實(shí)用的贊美老師作文（推薦）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的贊美老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊美老師作文 篇1

　　春天

　　播種的季節(jié)。

　　辛勤的園丁撒下粒粒種子，

　　在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里開(kāi)始了又一次的耕種。

　　花叢

　　繁忙的地方。

　　勤勞的蜜蜂拎著小小鉛筒，

　　在這溫馨而又充實(shí)的日子里采花釀蜜。

　　桑葉

　　渺小的舞臺(tái)。

　　潔白的春蠶理著縷縷絲線(xiàn)，

　　在這無(wú)眾人矚目的'地方默默縫制棉襖。

　　三尺講臺(tái)，是您施展才華的天地；

　　教學(xué)新法，發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。

　　揮灑汗水耕耘，為了今天的幼苗早日成材；

　　傾注心血澆灌，為了祖國(guó)的花朵更加絢麗。

　　深夜，您批改作業(yè)，陪伴您的是愛(ài)人的鼾聲；

　　黎明，您撰寫(xiě)教案，撫慰您的是孩子的夢(mèng)囈。

　　您是一片映紅東方的朝霞，托起希望，捧起旭日；

　　您是一支熠熠生輝的紅燭，照亮別人，燃燒自己。

　　啊，老師，我要贊美您！

贊美老師作文 篇2

　　有多少幅畫(huà)把祖國(guó)的春色描繪。啊，春的園丁，美的使者，把心靈的春天打扮得令人陶醉。

　　您用質(zhì)相的七色音符，奏出和諧動(dòng)人的旋律。那美育的甘露，滋潤(rùn)著新時(shí)代的蓓蕾。您用神奇的五彩畫(huà)筆，繪出姹紫嫣紅的世界。

　　那純美的三原色，裝點(diǎn)著校園的生活的'春暉。不記得有多少次，不想著有多少回，踏著您的肩膀登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，伴著您的汗水大賽去奪魁。

　　啊，春的園丁，美的使者，默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔，喜看桃李滿(mǎn)園捷報(bào)飛。

贊美老師作文 篇3

　　在世界上有我兩個(gè)最?lèi)?ài)的人。一個(gè)是父母，一個(gè)是老師。父母把我們養(yǎng)大，而在階梯中付出一切的、教我們學(xué)會(huì)道理和智慧的卻是默默無(wú)聞的人民教師，他們的'崗位最辛苦、工資也不是很高。

　　有人會(huì)說(shuō)：��！老師哦多好啊！又能出校門(mén)，又能在外面吃飯（我們屬于封閉式學(xué)校）……然而你可想過(guò)，一位老師是多么辛苦，你們?cè)谕娴臅r(shí)候，你們可想過(guò)老師在干什么？可能在想怎樣才能更好的理解學(xué)生？怎樣才能更好的讓學(xué)生從學(xué)習(xí)中找到更多的快樂(lè)？怎樣才能提高孩子們的閱讀能力？怎樣才能更好的培育祖國(guó)的花朵？這些既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)思維，老師出校門(mén)散散心不行么？難道老師生病都不能出校門(mén)么？老師就不是人，是神么？難道就不會(huì)生病、不會(huì)煩惱么？你們有沒(méi)有想過(guò)老師多么辛苦，老是生病了。你卻說(shuō)老師懶惰、

　　老是像蠟燭一樣，照亮了別人，卻燃燒了自己。哪怕自己再苦再累，他都不會(huì)說(shuō)出來(lái)。老師都偉大��！

　　我像所有的老師說(shuō)聲：老師們，你們辛苦啦！

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