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(精選)學(xué)跳繩作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)跳繩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)跳繩作文1
有一只小豬叫笨笨,在森林學(xué)校上學(xué)。它長著一雙圓溜溜的'大眼睛,還有一對像扇子一樣的耳朵,而且還長的很胖。
春天來了,森林學(xué)校要舉行跳繩比賽了。老師說:“大家一定要好好練習(xí)呀!”大家都認(rèn)為自己的跳繩技術(shù)很高,肯定能得第一,都嘲笑笨笨,說它肯定得最后一名。笨笨很傷心,把事情告訴了媽媽,媽媽鼓勵笨笨說:“笨笨,不要傷心,我們天天練習(xí),一定能得第一。”笨笨點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好!睆拇艘院螅勘刻焯焱砩献鐾曜鳂I(yè)就在家門口練習(xí)跳繩。第一天,笨笨一個一個跳,跳了五個時,笨笨已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁;第二天,笨笨可以連跳二個了;第三天,笨笨可以連跳五個了;第四天,笨笨已經(jīng)可以跳得又快雙好了……
到了比賽那天,大家都以為笨笨是最后一名。開始比賽了,因?yàn)榇蠹叶迹ǔ吮勘浚]練習(xí),所以只會一個一個地跳,跳了一會兒,大家都累得跳不動了,它們看了看笨笨,以為笨笨已經(jīng)躺在地上了,結(jié)果笨笨已經(jīng)跳了一百個了,驚得大家目瞪口呆,最后笨笨跳了三百五十個,得了第一名。
學(xué)跳繩作文2
每個人都有自己的課余生活,有些人喜歡跑步;有些人喜歡唱歌,有些人喜歡畫畫……但我最喜歡的是跳繩。
記得一年級的.時候,我在學(xué)校看見學(xué)生在表演跳繩,他們在舞臺上蹦蹦跳跳的。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個念頭:“我也想學(xué)跳繩!苯憬惴路鹂闯隽宋业男乃迹丶液笏闷鹛K說:“我們一起來學(xué)跳繩吧”。我高興得一蹦三尺高。姐姐示范一次給我看,我就迫不及待地從姐姐手里搶過了繩子。
不料,我卻被繩子抽了一下,我很痛,但我沒有放棄學(xué)跳繩。我再一次拿起繩子,我握著繩柄,這時姐姐說:“跳繩的時候要腳到、手到、眼到。”姐姐邊說邊做示范,“胳膊用勁向上甩,當(dāng)繩子落地時,雙腳快速離地!卑凑战憬愕恼f法我又試了一次,終于跳了一個,第二個卻被拌倒了。姐姐繼續(xù)鼓勵我,我接著跳,一下、二下、三下……哈哈,我學(xué)會了!從此我白天堅(jiān)持練習(xí),晚上連做夢我都會想怎樣跳繩。經(jīng)過不懈的努力,現(xiàn)在我一分鐘能跳150個。媽媽還夸獎我真棒呢!一年后,我參加了學(xué)校的校運(yùn)會,獲得了第一名,同學(xué)和老師都投來了羨慕的眼光。
跳繩,不僅讓我知道了做什么事都要努力,還讓我明白了一句話:世上無難事,只要肯登攀。
學(xué)跳繩作文3
上一年級的時候,我一直學(xué)不會跳跳繩,很多同學(xué)都嘲笑我。每次上體育課,體育老師也用異樣的目光看著我,我心里別提多難受了。
寒假里,我下定決心要練會跳跳繩。開始時,我的兩肢和以往一樣總不協(xié)調(diào),好容易把雙手協(xié)調(diào)好了,能甩起繩子了,可是腳又不聽使喚,根本跟不上繩子的拍子。媽媽仔細(xì)觀察我的表現(xiàn)后,給我一個動作一個動作地講解,然后我再一個動作一個動作地反復(fù)練習(xí)。雖然是冰天雪地的.時候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算練成這個樣子,我的手腳還是協(xié)調(diào)不好,還是不能完成一個連續(xù)跳躍的動作。我心灰意冷了,怪不得別的同學(xué)笑話我,自己實(shí)在是太笨了,練不會了。
媽媽看出了我的心思,說:“寶貝,咱們先做個游戲吧,堆雪人、還是打雪仗,你選擇一個!”一提到玩,我開心了。扔下跳繩,我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會兒,媽媽說:“咱們是回家呢,還是再練習(xí)一會跳繩呢?”也不知道是哪兒來的勇氣,我堅(jiān)定地說:“練!我今天一定要學(xué)會!”媽媽沖我豎起了大拇指,又默默地站在旁邊陪我練習(xí)。
就這樣,一遍,十遍,百遍……一天,兩天,三天……一個,兩個,三個……我笑了,媽媽笑了!
學(xué)跳繩作文4
以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學(xué),但是,我請媽媽教了我很多次我老學(xué)不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭著報(bào)名,我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時,侯老師說今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開始了,我看見周圍的同學(xué)沒有一個是像我這樣跳繩的,有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個。我不好意思的.說:“十五個”聽到同學(xué)們的嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補(bǔ)考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格!甭犃@句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說:“要是還不會的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節(jié)奏,就一定能做好!
放學(xué)時,我腦子里有了一個學(xué)跳繩的圖片。回到家我試著跳,終于學(xué)會了,現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個了。
學(xué)跳繩作文5
我的課余生活豐富多彩,有畫畫、捉迷藏,還有很多,但我最喜歡跳繩。
我以前不會跳繩。有一次,我和爸爸去公園散步,走著走著,看見一位姐姐在跳繩。我非常羨慕,于是走過去和那位姐姐說:“姐姐,我可以借你的跳繩跳一會兒嗎?”姐姐微笑著:“可以。我來教你吧!”“好呀!”我興奮地回答道。接過繩子,我學(xué)著姐姐剛剛的樣子,雙手拿繩,就跳了起來。繩子從頭上輕輕檫過,腳輕輕地點(diǎn)著地。我的兩條辮子就像小鳥一樣,上下飛舞著了。剛學(xué)的`時候,我以為很容易,但是,不一會兒我發(fā)現(xiàn)慢慢變難了。繩子好像纏人的小蛇,總是動不動就纏到我手上。我有點(diǎn)不想學(xué)了。這時,爸爸好像看出了我的心思,對我說:“不要中途而廢。爸爸相信你!”而那位小姐姐葉走過來鼓勵我。我一下子信心又回來了,認(rèn)認(rèn)真真地聽姐姐給我講竅門。我一邊心里想著:“加油!加油!你可以的!”,一邊按著姐姐的小竅門慢慢地去練。半小時、一個小時過去了……我終于學(xué)會了跳繩!“爸爸在旁邊微笑著說:“你看!有信心,掌握方法,不就可以克服困難了嗎?你沒有半途而廢,我為你驕傲!”我心里開心極了。
從學(xué)跳繩這件事中,我學(xué)會了一件事:做任何事都要有信心、有勇氣,不要怕失敗,就可以克服困難。
學(xué)跳繩作文6
今天,我終于學(xué)會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕。∥易叩綃寢屆媲罢f:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實(shí)!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來,終于我跳完了300個。回家以后我加強(qiáng)練習(xí)。
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的'同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。
學(xué)跳繩作文7
學(xué)花樣跳繩 星期六早上,我剛做了一個作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫话愕,不會其它花樣,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。 我一次接著一次的`學(xué),可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學(xué)會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負(fù),媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí), 一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅(jiān)持自己的信念,就能做好每一件事。
學(xué)跳繩作文8
今天,我沒有遲到,老師問我:“不遲到的感覺好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:不遲到的感覺真好啊,我昨天遲到了吃到了苦頭,所以今天吸取教訓(xùn)了。我的`心情一百倍一百倍特別的好!
下午放學(xué)了,我做完了回家作業(yè),就出去玩了。我找朱盈盈、李旻、蘇沁珥還有廖易一起玩,可是廖易已經(jīng)回家了。我就和她們?nèi)齻玩,后來金紫嫣也來玩了。我們做了一會兒游戲,就開始練習(xí)跳繩。我一點(diǎn)兒也不會跳,跳著跳著不小心變成小烏龜,就是不小心把繩子甩到了背上。我就不停地把身子甩來甩去,然后繩子就自己掉下來了。練了一會兒,我就練出了一個新本領(lǐng),就是走著跳可以最多跳滿兩個了!我就一邊走一邊跳,像多跳幾個,但是只有那么多。我心里又開心又不開心。我覺得身上好熱呀,實(shí)在不想跳了,就回去了,回到爸爸辦公室里去了。
回家吃晚飯的時候,我還和爸爸媽媽講了一遍。我一邊笑一邊講,爸爸聽了也很開心,最后提了一個建議,說今天日記就寫這個吧!我高興地答應(yīng)了。
學(xué)跳繩作文9
“跳繩”這個詞家喻戶曉,它是一種簡單而又使人快樂的運(yùn)動。今天,我就說說我學(xué)跳繩的酸甜苦辣。
記得,那時我五歲,。我對跳繩的興趣是從一個跳繩比賽開始的。那時,我看著伙伴們玩得這么開心,心里既羨慕又嫉妒。心想:哼,有什么了不起,我也練。
回家后,我對媽媽說:“媽媽,我要學(xué)跳繩!薄靶小!
媽媽爽快的答應(yīng)了,“但要學(xué)會,學(xué)好!薄班!蔽译u啄米似的點(diǎn)著頭,看著我的樣子,媽媽笑了。
不久,媽媽買來跳繩,我高興的接過繩子,迫不及待的快速跳了起來。沒想到,剛跳一下,就摔了一個“狗吃”。
“哈哈哈……”媽媽笑彎了腰,“你想一口吃個大胖子?!”
媽媽讓我把繩子放到腳前,再跳過繩子,一次一次慢慢加速。我每天都練習(xí),一段時間后,我的腿痛的要命,連上樓都有斷斷續(xù)續(xù)的'痛。我開始想放棄,媽媽說:“孩子,沒毅力怎么行呢?你的伙伴也是練出來的呀!”那時,我雖然不知道毅力是什么意思,但知道媽媽在批評我,于是,我又跳了起來。
過了一段時間,我開始連跳,一個,兩個,三個…。到了小學(xué)一年級,我可以一次跳十多個。在我不斷地努力中不斷的進(jìn)步,我現(xiàn)在一次能跳五十多個哩!
直到現(xiàn)在,我對跳繩還有著濃厚的興趣。
學(xué)跳繩作文10
在童話森林里,住著許多可愛的小動物,他們森林里有一個規(guī)矩每一年來到時都要舉行一次跳繩大賽,看誰跳的次數(shù)最多,如果斷了,就到此結(jié)束。
一天,森林里搬來了一位新人,小兔子微微,她是一個可愛乖巧的兔子,當(dāng)她剛搬來不久,森林就要舉行跳繩大賽了,微微不會跳繩,就只好練習(xí)了。
微微去“快快超市”買了一個跳繩,接著就在自己家的大院子里練習(xí)跳繩 ,每次微微剛跳一下就斷了,微微很生氣:“什么破跳繩,一點(diǎn)都不好!哼,我不練了!”說完,微微便把跳繩摔在地上,這時候,鄰居嗚嗚恰好路過,看見她很生 氣,而且地上還有快快賣的'跳繩,他就上前說:“微微呀,練習(xí)什么都要有耐心,如果沒有耐心,那什么也練不了,就什么也不會,你想做一個什么都不會的人 嗎?”微微聽了嗚嗚這句話,勇氣立刻進(jìn)入了微微的心里,微微每天都在練習(xí),最后在跳繩大賽里得到了第一。
大家應(yīng)該像微微學(xué)習(xí),無論做什么都要有耐心,不能練不會了就不練了,這很不好哦!
學(xué)跳繩作文11
體育老師告訴我們,這學(xué)期體育要考跳繩。同學(xué)們聽了,有的勝劵在握,洋洋得意,信心十足,有的憂心忡忡,愁眉苦臉,唉聲嘆氣。女生們大多早就會跳繩了,可是我們男生好多人不會呢,這可怎么辦呢?老師說:“我會教大家跳繩,但是大家回家要經(jīng)常練習(xí),考不過關(guān)要一直考到過關(guān)為止!”
老師在體育課上教我們,先用右腳腳尖踩住繩子正中,兩手拉住繩子兩端,如果兩手拉緊繩子后正好對齊自己的肩膀,那么說明繩子的長度剛剛好。跳繩時,當(dāng)繩子從后往前甩的.同時,踮著腳尖原地跳。因?yàn)閺膩頉]有跳過繩,我按照老師說的動作,試著跳呀跳,雖然跳過了繩子,可是只跳了十下,就已經(jīng)從操場這邊移到了操場另一邊。惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑。
回家后,我心急如焚,迫不及待地央求媽媽可不可以用最快的速度教會我跳繩?媽媽說:“心急吃不了熱豆腐,學(xué)習(xí)總是要循序漸進(jìn)的。按照老師的教導(dǎo),每天堅(jiān)持練習(xí),總會有進(jìn)步的!”我聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
每天放學(xué)回家,我都堅(jiān)持跳跳繩,上體育課也積極請老師指教。經(jīng)過兩個星期的特別訓(xùn)練,我終于學(xué)會了跳繩,我高興得一蹦三尺高。
那天,體育老師進(jìn)行跳繩小測驗(yàn),我一分鐘可以跳20下呢。雖然跳得還不是太好,但我會繼續(xù)努力的!
學(xué)跳繩作文12
我喜歡跳繩,一根細(xì)細(xì)的跳繩能變化出很多樣式,能給我?guī)碓S多快樂。
開始學(xué)跳繩的時候,我只能一個一個斷開來蹦。跳的很慢,還總是跳一或兩個就斷了,手和腳很不協(xié)調(diào),經(jīng)常是腳和手不在一個動作上,繩子已經(jīng)甩過來了可腳還沒有離地跳起來?偸翘缓茫揖烷_始沒信心和耐心了,不想再學(xué)習(xí)跳繩了。媽媽看到了我的急躁,對我說:“做什么事情都不能急躁,都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄,是永遠(yuǎn)學(xué)不到真本領(lǐng)的,要學(xué)會堅(jiān)持。只有堅(jiān)持不懈地努力才能夠成功!”
在媽媽的鼓勵下,我又開始了一次又一次的練習(xí)。我按照分解動作來進(jìn)行練習(xí),我先把腳跳過去,再把手里的繩跟著搖過來。熟練掌握了動作要領(lǐng)后,慢慢地我加快了搖繩的速度,即使我不小心中間有跳錯斷開的`,我也不放棄。就這樣,我一次次的練習(xí),慢慢的加快速度,我終于學(xué)會了跳繩,掌握了基本的技巧要領(lǐng)。我自己開心極了。
通過學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩,我明白了:做事就要有耐心,有恒心,只要堅(jiān)持就能取得最后的勝利!
學(xué)跳繩作文13
班上每個人都會跳繩了。而我卻怎么也學(xué)不會,媽媽告訴我,認(rèn)真點(diǎn),過一段時間就會了。
星期三,老師讓我們回家每人買一根跳繩,必須跳100下,每天練習(xí);氐郊椅屹I了一根跳繩就在外面學(xué)跳了。我只跳了幾個,就已經(jīng)跳不動了,媽媽說:“這樣可不行,跳時不要跳太高,繩子落地時腳跳起來就行了,要不然腳會沒力氣的!蔽艺諎寢屨f的去做,果然跳得比以前多了。
到了第二天下午,我們要去比賽,我非常緊張,但我又想起媽媽說的'話,開始第一項(xiàng)比賽了,我很擔(dān)心自己在大家面前出丑。很快就到了跳長繩,我更加緊張,這樣快的速度我跟不上。到我了,我等繩落地時,就一下子沖了進(jìn)去,等繩落地時,我又一下子沖了出去,真痛快。
比賽進(jìn)行了很久,但我們還想跳。回教室去了,老師說:“同學(xué)們,你們真棒。不過還有幾個同學(xué)還不會跳長繩!蔽业靡庋笱蟮乜粗切┎粫L繩的同學(xué),心理想著,我真棒。
回到家,我把今天比賽時我的情況說給了媽媽聽,媽媽對我的表現(xiàn)贊口不絕,我高興地笑了。
學(xué)跳繩作文14
有一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說:我一定要學(xué)會跳繩。
寒假的時候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學(xué)了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會!”這時媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來!眿寢尠盐曳銎饋,手把手地教起我來,媽媽說:“咱們先把跳繩的`步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個完整的動作,先一個一個的跳,然后再連起來跳就行了,你試一下!苯Y(jié)果第一個跳過去了,第二個跳過去了,第三個跳過去了,第四個、第五個也都跳過去了,一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的原因,找到錯在哪里,才會更進(jìn)一步!
通過學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
學(xué)跳繩作文15
學(xué)會跳繩可不是件容易的事。
這天早晨,我來到同學(xué)家,她正和幾個朋友在外面跳繩,看見他們不斷變換花樣,讓一根跳繩上下飛舞,我羨慕極了,心想:“要是我也能跳得這樣美就好了!”我迫不及待地問同學(xué):“你能教教我嗎?”她爽快地答應(yīng)了。剛開始,我有點(diǎn)害怕,真害怕繩子打在自己身上。這時,同學(xué)好像看出了我的心思,說:“加油哦,你要對自己有信心,膽子越大越容易成功。”
同學(xué)的鼓勵讓我對自己信心十足,握緊拳頭,站在繩子的.旁邊,當(dāng)繩子到半中央時,我趕緊跳了一下,過了,我太高興了。緊接著是第二下、第三下……我都跳得特別棒。后來,我就跟上節(jié)奏了,我左蹦一下,右跳一下,像小兔子一樣上躥下跳。我玩得滿頭大汗,汗流浹背。這時,我也明白一個道理:原來在我眼中那么難的一件事,竟然這么簡單,一會兒就學(xué)會了。真是難者不會,會者不難。這件事也告訴我:世上無難事,只要肯登攀。
這一天,我的收獲可真不少呀:既學(xué)會了跳繩,又明白了很多道理。
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