人描寫的作文(精選9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的人描寫的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人描寫的作文 篇1
在生活中,人們常常會(huì)因?yàn)橹尾涣说募膊《廊。我就發(fā)明了一種能治病的機(jī)器人,無論怎樣的病它都能治好。既減少了治病的費(fèi)用,又減輕病魔襲擊人們的痛苦,還不用跋山涉水四處求醫(yī)。
機(jī)器人很小,只有米粒般大小。它有一雙極小的翅膀,中心就是治病的機(jī)器。人們只要像吃藥那樣把它吞下去。當(dāng)機(jī)器人來到你生病的.部位時(shí),它就會(huì)開始治療。當(dāng)機(jī)器人需要幫助時(shí),機(jī)器人就會(huì)生出十個(gè)跟它一模一樣的機(jī)器人,幫它干起活來。請(qǐng)你放心,在機(jī)器人治療的過程中,它不會(huì)傷害人,而且你躺在床上會(huì)感到很想睡覺,絲毫沒有生病的痛苦。機(jī)器人把病治好后,會(huì)在你肚子里放一粒糖。那可不是我們平常吃的那種糖。它很小,但很有營(yíng)養(yǎng),里面含有蘋果、梨子、蘿卜、菠菜等營(yíng)養(yǎng)成分。機(jī)器人把糖放好后,會(huì)展開自己的翅膀,在你打哈欠的時(shí)候從你口腔里飛出來。那時(shí)你會(huì)醒來,你的身體完全康復(fù)了,就像什么事都沒發(fā)生一樣!
這樣不是天底下的醫(yī)生都要失業(yè)了嗎?管它呢!不是有句古話嗎?但愿世上人無病,哪怕架上藥生塵。
點(diǎn)評(píng):本文想象豐富,語言活潑,條理清晰,把機(jī)器人醫(yī)生的結(jié)構(gòu)和功能描述得很清楚。全文充滿童趣,體現(xiàn)了作者善良的品質(zhì)和對(duì)健康生活的追求。
指導(dǎo)老師:湯蓉
人描寫的作文 篇2
每當(dāng)我走到陽臺(tái)上,看到陽臺(tái)上那棵生機(jī)勃勃的仙人掌,就想起了去年暑假發(fā)生的那件事。
我好幾次養(yǎng)花都失敗了,聽說仙人掌比其它花卉更容易養(yǎng)殖,就趁著暑假買了一盆回家。仙人掌的樣子很獨(dú)特,它的莖像人的手掌一樣,身上長(zhǎng)滿了小刺,摸上去很柔軟,并不像別人描述的那樣扎手。
我在網(wǎng)上看到了仙人掌的養(yǎng)殖方法,便把沙土撒到花盆中,在媽媽的一個(gè)空噴霧瓶里裝了點(diǎn)水,往盆里噴了一點(diǎn)水,每天都是這樣。一個(gè)月后,仙人掌就已經(jīng)可以和其它花卉一樣澆水了,它的顏色由翠綠變成了深綠,每天看上幾眼都令人心曠神怡,愁云也像被風(fēng)吹散了一樣,小刺也變得像鋼針一樣扎手了,一不小心還會(huì)把手刺破。仙人掌長(zhǎng)大了,我的'暑假生活也快結(jié)束了。我沒有太多時(shí)間來照料它,忙著把自己的習(xí)慣,作息時(shí)間調(diào)整過來,把作業(yè)整理整理。開學(xué)了,繁忙的學(xué)習(xí)要開始了,我只有在周末的時(shí)候才偶爾想起它,給它澆點(diǎn)水,有時(shí)想都想不起來。可是,在有一天,我正準(zhǔn)備給仙人掌澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)仙人掌上奇跡般地長(zhǎng)出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深綠色的花柄,撐起一個(gè)圓錐形花苞,開始花苞是淡淡的粉紅色,后來漸漸地變成淺黃色。七朵花骨朵在深綠色的仙人掌中格外耀眼。在夏陽沐浴下,有一天我發(fā)現(xiàn),仙人掌的花蕾終于相繼綻放了!仙人掌的花像一把倒掛的小傘,手摸上去,很柔軟,像嬰兒的小手一樣,金燦燦的顏色,像夏日里和煦的陽光,讓看的人心中有了一絲溫暖。
即使是在艱苦的環(huán)境中,我們也可以找到希望的火苗,像仙人掌一樣,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
人描寫的作文 篇3
仙人掌是一種不長(zhǎng)花的植物,它不討人喜歡,甚至有些厭煩,可我卻認(rèn)為仙人掌有值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我家的仙人掌是我買的,雖然它不好看,但是生命力極強(qiáng)所以我選了仙人掌。但是買回來后,它沒有得到我的關(guān)心,因?yàn)樗鼪]有玫瑰那種鮮艷,也沒有向日葵那種陽光溫暖,甚至?xí)鷤麆e人。所以它被放在一個(gè)盆里,孤獨(dú)無奈地屹立在窗臺(tái)上,是呀,它是多么令人厭煩!
我對(duì)這令人厭煩的仙人掌置之不理,直到一天的一個(gè)早晨。那天,風(fēng)很大,我忘了關(guān)窗戶。凜冽的寒風(fēng)無情的`沖進(jìn)房間,把仙人掌吹的東倒西歪、搖搖欲墜。我看見了趕快跑過去想接住它,就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,仙人掌依然穩(wěn)穩(wěn)地屹立在窗臺(tái)上,沒有掉落下來。我頓時(shí)驚呆了,從這一天起,我對(duì)它的態(tài)度發(fā)生了巨大的變化。雖然它沒有誘人的芳香,也開不了引人注目的鮮花,甚至容易傷人,但是它堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我油然升起敬佩之心。
仙人掌如此,其實(shí)人也一樣,也許沒有別人那么耀眼,甚至有點(diǎn)差,但只要你努力,一定會(huì)把困難牢牢地踩在腳下,獲得成功。
這就是我喜歡的仙人掌,它長(zhǎng)得不好看,也沒有個(gè)很大的用處,但是依靠它堅(jiān)強(qiáng)的意志可以克服重重困難的精神值得我學(xué)習(xí)。
人描寫的作文 篇4
有人喜歡香氣迷人的種種美麗的花朵,而我卻喜歡渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌。
仙人掌的刺就像繡花針一樣,總體上看像一只小刺猬,又像一副鎧甲在保護(hù)自己。我有一次還被那個(gè)小東西給刺了一下了呢!
仙人掌的生命力非常強(qiáng)。有一次,哥哥對(duì)我說:“弟弟,你信不信仙人掌不澆水能活五天以上?”我當(dāng)時(shí)還小,不知道,就答應(yīng)了,于是馬上把那盆仙人掌拿去暴曬。六天過去了,仙人掌還像剛吃完大量肥料似的,還是綠茵茵的。后來,我才知道仙人掌在沙漠里生活,哪怕一個(gè)月前給它一點(diǎn)點(diǎn)水,一個(gè)月后,它也可以說是毫發(fā)無損。
仙人掌還可以說是沙漠里的救命草。在沙漠中行走的人們,萬一背包里的水喝光了,人就十分有可能被渴死。萬一遇見了仙人掌,有工具的話可以按照科學(xué)的辦法從仙人掌中提取出水分。因?yàn)樵谙扇苏频捏w內(nèi)有大量的水分。它為人類獻(xiàn)出了生命,很無私。
聽媽媽說仙人掌還有一大功能,那就是防輻射。正巧了,我家買了一臺(tái)臺(tái)式電腦,我馬上把仙人掌從陽臺(tái)移到了電腦面前。這樣的話既可以在電腦前加一個(gè)擺設(shè),還可以減少輻射對(duì)眼睛的傷害。這難道不是一舉兩得嗎?但唯一讓我煩惱的`是仙人掌在電腦旁一不小心就會(huì)刺到我和一些人的手指。
這一只渾身長(zhǎng)滿刺兒,生命力強(qiáng),十分無私的仙人掌,讓我更加的喜歡它了。
人描寫的作文 篇5
一個(gè)風(fēng)高夜黑的夜晚,保護(hù)小區(qū)的機(jī)器人開始出動(dòng)了。四周靜悄悄地,安靜得出奇,機(jī)器人出來巡夜,保護(hù)小區(qū)的安全。
機(jī)器人的頭上長(zhǎng)滿了千里眼、順風(fēng)耳和透視眼。千里眼可以看見千里外的東西,順風(fēng)耳可以聽見細(xì)微的聲音,透視眼可以看見房子、樹叢后面的東西。有了千里眼、順風(fēng)耳和透視眼,抓小偷是輕而易舉的事了。
機(jī)器人有四只有奇特功能的手,可以變到身上的任何一個(gè)部位,其中一只手是一把什么武器都擋得住的防御盾;另一只手是一把鐮刀,無論是什么東西都能一刀砍成兩段。還有兩只手是兩只鐵爪,只要抓住小偷的手,鐵爪就會(huì)變成手銬,把小偷抓住。
機(jī)器人的身上有八個(gè)麻痹槍口,向著八個(gè)方向,可以先把小偷麻痹,再抓住小偷。機(jī)器人的背上長(zhǎng)著一雙強(qiáng)勁有力的'鐵翅膀,扇一下可以飛一千米。如果小偷坐飛機(jī)或汽逃走,它可以扇動(dòng)翅膀,快速追上去,把小偷抓住。在機(jī)器人的保護(hù)下,晚上住在小區(qū)里的人就可以安心地做個(gè)好夢(mèng)了。
機(jī)器人抓賊防賊的功能很齊全,是一個(gè)高科技的警察機(jī)器人。
人描寫的作文 篇6
今天晚上,我吃完晚飯來到陽臺(tái)上。
忽然,我發(fā)現(xiàn)了一盆仙人球,它的莖像一個(gè)綠色的`小球,它的上面還有禿起,凸起的上面有一個(gè)個(gè)像武士一樣的小刺守衛(wèi)著自己的家園。
仙人球上長(zhǎng)了四五個(gè)小黃花,我看著看著情不自禁地想摘一朵小花兒,“哎呦”我大聲一喊,媽媽聽見了急忙走過來問我:“怎么了?”我說:“扎手了。”“沒事。”我看著仙人球,它們好象在說:“活該,只許看,不許摸!蔽液苌鷼。同時(shí),也被它的斗爭(zhēng)精神所感動(dòng)。
仙人球能抗寒,能抗旱。它還可以食用,藥用,做保健食品等。
我喜歡這盆仙人球!我喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就會(huì)想起仙人球。
人描寫的作文 篇7
仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態(tài)萬千,真有趣呀!
我經(jīng)常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰(zhàn)士一樣,挺著腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會(huì)把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙簽,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。
有一次,我覺得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿,我看著仙人掌,仙人掌也仿佛在看著我,我越看越想看,于是,我決定把它畫下來,我仔細(xì)端詳著,這顆仙人掌有點(diǎn)像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長(zhǎng)滿了野草,非常茂密,山勢(shì)很陡,危峰兀立,怪石嶙峋
有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的',形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會(huì)死,它那頑強(qiáng)不屈的精神令我敬佩。
仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我?guī)砹艘环N清雅的感覺,我喜歡仙人掌,它給我?guī)砹藷o限快樂。
人描寫的作文 篇8
百變同桌
俗話說:人都有兩面性。這不,我們班就有幾個(gè)典型的例子。今天啊!我就讓大家見識(shí)見識(shí)我的百變同桌。
她既敢作敢當(dāng),又幽默風(fēng)趣。我先說他的敢作敢當(dāng)吧。
有一次,她將晚上的語文作業(yè),抄3課課文和一張?jiān)嚲,聽成了?課課文和一張《教育周刊》。第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)自己寫的作業(yè)和別人的不一樣時(shí),雖然很焦急,但并不像別人那樣馬上飛快地補(bǔ)昨天的作業(yè),而是自己默默地搬著凳子到大廳去補(bǔ),因?yàn)槔蠋煻际怯眠@種方法來懲罰不寫作業(yè)的學(xué)生。就在這時(shí),語文老師走了過來,看到了她,就問:“你在干什么?為什么不去教室里去讀書?”她不慌不忙地回答道:“我在補(bǔ)昨天的作業(yè)!闭Z文老師臉色瞬間晴轉(zhuǎn)陰,生氣極了,喊道:“那你為什么不寫?”她低著頭說:“我就是沒寫,沒有原因,因?yàn)槿魏卫碛啥际抢碛!闭f完,便低下頭來繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。老師聽后,對(duì)她溫柔地說:“補(bǔ)完趕緊進(jìn)教室來讀書!
她也非常幽默風(fēng)趣,說的話往往逗得我們哈哈大笑。
有一次,教學(xué)考試的.成績(jī)發(fā)下來了,她只考了51分,別人都考得比她高,就幾個(gè)同學(xué)比她低。但她看起來并不傷心,因?yàn)楫吘古α恕O抡n了,她就在班里“炫耀”她那張51分的卷子,大喊著:“你們看看,我考了一張中等偏高的分?jǐn)?shù)!边@時(shí)大家圍了過來,看到了她那“中等偏高”的分?jǐn)?shù),就說:“這哪門子是中等偏高!薄澳銈兛,50是100的一半吧,51又比50大吧,這可不就是中等偏高?”大家聽了,哈哈大笑起來?墒牵驮诖蠹叶夹r(shí),她卻沉默了,這時(shí)我這才看出她眼中的落寞。她考不好并不是不努力,也許真的是用了功卻不得方法吧。
這就是我的同桌,她也許在大家眼里不是那么優(yōu)秀的學(xué)生,但我覺得她卻是最特別的。
人描寫的作文 篇9
今天下午的時(shí)候,總覺得家門口有點(diǎn)不一樣,認(rèn)真一看,居然是那棵仙人掌開花了!她居然在這個(gè)起風(fēng)的時(shí)候開花了!不可思議!
可以說,在風(fēng)的字典里,沒有仙人掌花這個(gè)詞,在仙人掌花的字典里,也沒有風(fēng)這個(gè)字。這朵花是純白色的,只有中間的花蕊是奶黃色的',花瓣又細(xì)又長(zhǎng),淡雅、高貴,就像一位亭亭玉立的少女?粗,我開心地笑了,是啊,我們不能畏懼風(fēng),我們要迎著它,勇敢地綻放!
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