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關(guān)于她的作文實(shí)用[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)于她的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![關(guān)于她的作文實(shí)用[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4073_5fbf7eeeecd71.jpg)
關(guān)于她的作文1
她，一雙不大的眼睛，一雙不挺的鼻子，一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，但她依然自戀地認(rèn)為她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的女孩。
她，是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。在沒(méi)人打擾她的時(shí)候，她可以在書(shū)堆里待上一整天。上個(gè)暑假她從媽媽那里得到了一套她夢(mèng)寐以求的《安徒生童話故事》。于是她每天都鉆進(jìn)書(shū)堆里啃書(shū)，一個(gè)暑假里她竟然把一整套書(shū)通讀了好幾遍。
她，是個(gè)勇敢的.女孩，除了被感動(dòng)，她幾乎不掉眼淚，同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護(hù)傘。她，不怕老鼠，不怕黑暗，不怕狗，更不怕蛇。在同學(xué)們眼中，她有著堅(jiān)實(shí)可以依靠的肩膀。
她，是個(gè)愛(ài)美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服，在沒(méi)人的時(shí)候她就會(huì)穿上漂亮的衣服，不停的在鏡子前照來(lái)照去，秀出各種自認(rèn)為好看的姿勢(shì)。更滑稽的是有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成綠色，把下嘴唇抹成深紅色，小姨回來(lái)看到她這個(gè)樣子，差點(diǎn)笑掉大牙。
她，是個(gè)多愁善感的女孩。有一次她過(guò)生日，好朋友送她許多禮物，并給她開(kāi)了個(gè)生日派對(duì)，她居然當(dāng)著好朋友的面，落淚了，好朋友以為自己哪里做錯(cuò)了惹她不開(kāi)心，其實(shí)只有她自己知道，她是被好朋友感動(dòng)了。
如果你問(wèn)我："這個(gè)神秘的她是誰(shuí)〃?如果你愿意為我保密的話，我會(huì)這樣告訴你，這個(gè)神秘的她是小學(xué)四年級(jí)一班的李遠(yuǎn)征。
關(guān)于她的作文2
她總是悄悄地把房子里的一切整理好。她總是早起，擔(dān)心家里的一切。我的耳朵總能聽(tīng)到她嘮叨的聲音。她是我最喜歡的祖母。
她的.生活如此平凡，如此平凡，卻又如此艱難。不知什么時(shí)候，她的額頭又多了幾道皺紋，這是她為家庭努力工作的象征。一個(gè)七十多歲的老人，甚至走路都會(huì)讓人覺(jué)得自己會(huì)不小心摔倒。但是這位70歲的老人在家里煞費(fèi)苦心地做各種工作。家里的條件不太好。我的叔叔們需要工作來(lái)賺錢(qián)。通常只有我的大叔叔和奶奶在家。奶奶為她的叔叔做飯和洗衣服......然而，她不愿意在自己身上花錢(qián)。那天我和媽媽去購(gòu)物了。我母親的目光落在老人穿的深藍(lán)色連衣裙上。我媽媽問(wèn)我:你覺(jué)得給你奶奶買(mǎi)這件衣服怎么樣？”我笑著說(shuō):是的，如果你愿意，你可以買(mǎi)它�！蔽覌寢尳o奶奶買(mǎi)了那件衣服，并讓我第二天寄給她。第二天，我上了公共汽車去給奶奶送衣服。當(dāng)我到達(dá)奶奶家時(shí)，我迫不及待地想給她看我的衣服。我問(wèn)奶奶她看起來(lái)好不好。她頻頻點(diǎn)頭，但突然她變了臉色，對(duì)我說(shuō):我不是沒(méi)有衣服，為什么要花這筆錢(qián)？”我告訴奶奶:奶奶，你可以戴上它。你有這么多的孩子，并且一直努力撫養(yǎng)他們。是時(shí)候讓他們對(duì)你孝順了�！北M管奶奶用嘴回答我，她還是把衣服放進(jìn)了包里。
奶奶，我永遠(yuǎn)愛(ài)你......
關(guān)于她的作文3
至今，我還記得她的微笑。
和她在一起的事情好似就發(fā)生在昨天，但她已經(jīng)去世三年多了。
她去世的時(shí)候，村子里的鄉(xiāng)民們幾乎都來(lái)了，他們默不作聲，只是默默流淚。
說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我得知她去世的消息時(shí)，腦袋里“嗡”得一下就炸開(kāi)了，接著，我痛哭流涕……
她在世時(shí)，為人十分淳樸。此外，作為一名女性，她卻絲毫不失拼勁，記得我五、六歲的時(shí)候，有一次回老家，在家里左尋右找不見(jiàn)她，大伙都急了。最后，還是爸爸在蘋(píng)果園里找到了她---她正拿著鋤頭耕地。
爸說(shuō)：“您都一把年紀(jì)了，別折騰了！”
她卻說(shuō)：“身為莊稼人，不能不管土地啊!不論年齡大小，不都是靠天吃飯嗎？”
還有一次，也是在老家，在下二樓樓梯時(shí)，我一腳踩空，從樓梯上翻落下來(lái)，頭倒沒(méi)事，只是腿上劃開(kāi)了個(gè)口子，直流血，我哇哇大哭。在一旁做飯的她見(jiàn)了，也不顧什么腿疼了，抱起我就往村診所跑。
我得到了及時(shí)的.治療，可回去后，她的腿卻疼了一夜……
在她去世的頭年年底，臘八節(jié)。她親自“主鍋”。
她的手藝可好了，做出來(lái)的湯每一口都能讓人甜到心里，暖到心里。
她愛(ài)笑，十分愛(ài)笑，從不記仇。
無(wú)論哪次和鄰居意見(jiàn)產(chǎn)生分歧，她總會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“依你，依你�！�
我害怕自己忘掉她的樣子，因?yàn)榛叵肫鹚业男睦镫m有心酸，也含溫暖。
“她”就是我的奶奶，我那可親可敬的奶奶！
對(duì)我們，也是對(duì)村子里的人來(lái)說(shuō)，奶奶給了他們極其深刻的印象。
我的奶奶，她的一生，是平凡而偉大的！
關(guān)于她的作文4
她，嬌小的個(gè)子，白嫩嫩的臉蛋，泛著紅暈，大大的眼睛透著好奇的目光，兩片紅嫩的嘴唇組成一個(gè)櫻桃小嘴。
她就是小瑾，她和我是鄰居，我們又在同一個(gè)班讀書(shū)，我們總在一起上學(xué)，所以我和她的關(guān)系很好。小瑾是一個(gè)活潑、樂(lè)觀和熱心的女孩，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)地化解同學(xué)間的矛盾。她的頭發(fā)總能高高地扎起，臉上總是掛著微笑。她從來(lái)不當(dāng)同學(xué)的面哭，即使遇到了困難也怎是迎難而上。
還會(huì)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”她整天樂(lè)呵呵地和同學(xué)談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心，她卻說(shuō)：生活沒(méi)有歡笑，活著有什么意思？她喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)要是摔傷了，感冒了，接水喝藥或找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。
她是個(gè)樂(lè)觀的.女孩，有一次考試，我因考得不太理想，正趴在桌子上難過(guò)，她過(guò)來(lái)了，拍了拍我的肩膀：“嗨！恭喜你，你又向成功邁進(jìn)了一步！”我白了她一眼：“你就別挖苦我了，我哪來(lái)的喜�。 彼θ菘赊涞卣f(shuō)：“這你就不懂了，不是常說(shuō)‘失敗是成功之母’嗎？
失敗是通往成功的必經(jīng)之路，每一次失敗不就意味著向成功邁進(jìn)了一步嗎？”我“撲哧”一聲笑了：“虧你還想得出來(lái)！不過(guò)，倒有點(diǎn)道理！”
小瑾就是這么一個(gè)人，她像陽(yáng)光，只要有她的地方，就有笑容，有歡樂(lè)！
關(guān)于她的作文5
歲月如梭，我和她一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵(lì)，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
你們知道這個(gè)她是誰(shuí)嗎？就是我的好朋友————陳科屹。
她有著一對(duì)水靈靈的'小眼睛，還有著一對(duì)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，特別是那一頭烏黑的整整齊齊的短發(fā)，使人一見(jiàn)就想摸摸。她特別瘦，不管有多能吃，反正就是長(zhǎng)不胖，我真的好佩服她。
你們一定想知道她的學(xué)習(xí)成績(jī)吧！我告訴你們，太好了，每次考試她都是班上差不多前幾名。我們?cè)谕娴臅r(shí)候，她就一直在那兒讀書(shū)，不管聲音有多么嘈雜，她都不受干擾，繼續(xù)往下讀。在這一點(diǎn)，我也希望自己能像她那樣。
她的體育成績(jī)非常不錯(cuò)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，她都去參加了的。她最擅長(zhǎng)的是跑步，只要對(duì)手把她超了，她就不顧一切奮力往前跑。還記得有一次，她在跑800米時(shí)，跑道2的運(yùn)動(dòng)員不小心把她撞倒了，她在地上差不多旋轉(zhuǎn)了360度，可她還帶著傷續(xù)往前跑，她的堅(jiān)持不懈好像把老天爺感動(dòng)了，從最后一名跑到了第四名，這已經(jīng)非常不錯(cuò)了，一組有6、7多人呢！
告訴你們個(gè)小秘密，陳科屹在學(xué)校有時(shí)候非常瘋，別人只說(shuō)了一句很平常的話，她就在那里無(wú)緣無(wú)故的笑起來(lái)，我看著她笑，我也想笑了，哈哈！
她就是那樣一個(gè)讓人喜歡而又佩服的小女孩！
關(guān)于她的作文6
后來(lái)，我們上了同一所初中，只是不同班。
也就是上六年級(jí)之后幾個(gè)月，我才發(fā)覺(jué)，我們之間，慢慢疏遠(yuǎn)了。不再會(huì)一到星期五放學(xué)后，就帶著溜冰鞋到某個(gè)公園去，也不會(huì)有事沒(méi)事的就打電話瞎聊，就連曾經(jīng)最經(jīng)常的問(wèn)不會(huì)的題目也沒(méi)有。我們學(xué)校成績(jī)算不錯(cuò)的，但是風(fēng)氣不好。有個(gè)小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在還跟她同班，我了解到，她現(xiàn)在成天跟學(xué)校里的“頑劣分子”混在一起。在班里成績(jī)還是不上不下的，而且考得一次不如一次。罵人也不注意分寸。我剛聽(tīng)到這個(gè)還不相信。
之后的每一天，我總是和她一起回家。剛開(kāi)始還覺(jué)得變化不大。后來(lái)，我和小學(xué)時(shí)一樣，放學(xué)路上她一起談?wù)勑�。我還沒(méi)把事說(shuō)完，她很不耐煩地說(shuō)：“說(shuō)那么多煩不煩��！拜拜啦！”然后撇下我走另一條路，連頭都不回。我愣住了。她以前不是這樣的。每次有什么不高興的事，不管多長(zhǎng)，她都會(huì)聽(tīng)我講完，然后給我開(kāi)導(dǎo)。她總是我最好的聆聽(tīng)者�？涩F(xiàn)在卻……期中考成績(jī)出來(lái)后，我問(wèn)她考的怎么樣。她說(shuō)：“不就想顯擺你成績(jī)好嗎？有什么了不起！還裝模作樣的！”語(yǔ)氣冰冷。她以前從來(lái)不會(huì)這么說(shuō)話，更不可能說(shuō)這種話刺激我。我只是關(guān)心她的成績(jī)，沒(méi)別的意思。
我們幾乎不再聯(lián)系了，每次路過(guò)她家，再也沒(méi)有想要進(jìn)去的感覺(jué)。偶爾在學(xué)校碰面，也像陌生人一樣，擦肩而過(guò)……
那幾棵幼苗，被一個(gè)住戶扔的垃圾給壓倒了。接著又是幾場(chǎng)雨。幼苗徹底枯死了。
雨停了，天陰沉沉的'，我看著那幾棵枯死的幼苗，心情就像此時(shí)的天。
我以為我和她五年的友情夠堅(jiān)固，沒(méi)想到這么不堪一擊。
我以為我和她一起種下的種子會(huì)張大，卻被垃圾和雨弄死。
我也知道這段友情的結(jié)束不能怪別人，只能怪自己……
關(guān)于她的作文7
不知不覺(jué)，又打開(kāi)了《棟林園》；不知不覺(jué)，她的《紅色的記憶》又映入我的眼簾；不知不覺(jué)，自己已讀了幾遍；不知不覺(jué)，她在我心中已高高矗立……
第一次聽(tīng)說(shuō)她，是好朋友在我面前夸贊了她一番；第二次了解她，是通過(guò)那篇《讓奮斗裝點(diǎn)人生》的文章；第三次，便帶著對(duì)她的好奇心，找到那已有些發(fā)黃的《棟林園》，因?yàn)槟抢�，有她的文章�?/p>
她，我只見(jiàn)過(guò)她的黑白照片，那是一張模糊的照片，但透過(guò)那模糊，我看到了她充滿信心的笑容。不知怎的.，她的文章讓我流連忘返。如果說(shuō)，我對(duì)她的文章感興趣，倒不如說(shuō)，通過(guò)她的文章，更讓我對(duì)她的精神、她的命運(yùn)，她的人生感興趣。
深深的，深深的記得，她的那句話：“命運(yùn)，你可以毀滅，但你永遠(yuǎn)不能讓我屈服，來(lái)吧，厄運(yùn)，抽出你的劍，讓我們來(lái)斗一斗，看看誰(shuí)是真正的強(qiáng)者！”有些懷疑，有些疑問(wèn)，更有些佩服。僅僅比我們大一歲的她，從不向命運(yùn)低頭。讓我真的、真的看到了生活中、人生中的強(qiáng)者。
從她的身上，我知道了什么是坎坷的人生；從她的身上，我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)；從她的身上，我知道了什么是奮斗；從她的身上，我知道了什么是人生的奇跡！
她，一個(gè)有著非常經(jīng)歷的女孩，一個(gè)有著豐富閱歷的女孩，一個(gè)唯一讓我佩服的女孩，她便是——喬巖。
紅色，我相信，光輝，永不褪色的紅色永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)伴隨著她，照亮她的一生。
——后記：讀著自己的文章，不禁覺(jué)得有些遜色，文采有限，也許自己是根本沒(méi)有文采。但從她的身上，我學(xué)到了很多很多，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)痛苦和磨難。
關(guān)于她的作文8
她，一個(gè)心靈手巧的人。她會(huì)編織杯套，會(huì)盤(pán)各式各樣的辮子，會(huì)唱許多好聽(tīng)的兒童，會(huì)做好吃的肉丸兒，會(huì)雕精致的'桃籃兒……我一直以來(lái)都為此感到自豪。
小時(shí)候，她和媽媽為我把魚(yú)肉里的刺兒挑出來(lái)，她帶著老花鏡，十分認(rèn)真。她經(jīng)常和我說(shuō)起這事兒，一副很開(kāi)心的樣子。我喜歡吃她做的饅頭、花卷和小籠包，饅頭柔軟筋道，花卷香甜飽口，小籠包皮薄鮮嫩。她溫柔地看著我狼吞虎咽的樣子，笑瞇瞇地說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，小心噎著，沒(méi)有人跟你搶。慢點(diǎn)兒，你看你喲……”
后來(lái)，每次去她家，她都會(huì)心血來(lái)潮地翻出一大堆頭花啦、皮筋啦、發(fā)夾啦等等，然后便開(kāi)始在我的腦袋上大展拳腳，把我頭上每一寸土地都恰到好處地運(yùn)用上。我照著鏡子，無(wú)語(yǔ)地望著滿頭的辮子和小發(fā)夾，心中猶豫著是否該取下來(lái)再出門(mén)。但看著她期待而欣喜的眼神，我實(shí)在不忍傷了她的心，只有雄赳赳氣昂昂地走出家門(mén)迎接眾人如浴般的目光。
我長(zhǎng)大了，她卻愈加顯得蒼老，但她仍腰板挺直、精神旺盛。甚至凌晨六點(diǎn)步行一公里（聲稱“散步”）至我家，只是為了送一張公交卡。她一直很愛(ài)我，猶如我一直很愛(ài)她；我依舊關(guān)心她，猶如她這么多年來(lái)依舊關(guān)心我。她會(huì)把一大堆零食、水果塞給我吃，我也會(huì)小心翼翼的攙扶她下樓梯。她樂(lè)呵呵地對(duì)弟弟說(shuō)：“你看你姐姐多乖……”
現(xiàn)在，我經(jīng)常仔細(xì)看著她布滿皺紋的蒼老的臉，生怕哪一天我會(huì)忘了她——這個(gè)我叫她“奶奶”的人。
關(guān)于她的作文9
同桌的她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的女孩。她很內(nèi)向，但她的上進(jìn)心卻很強(qiáng)。也許現(xiàn)在我不應(yīng)該再喊她同桌了，因?yàn)楝F(xiàn)在的她早已成了別人的同桌了，可是我竟一時(shí)改不了口。過(guò)去，我們是同桌，朋友，知己。在一起學(xué)習(xí)、玩耍、嬉戲，好快樂(lè)。我們上至天文，下至地理，幾乎沒(méi)有我們談不到的話題。我們共談學(xué)習(xí)，憧憬未來(lái)……
不知同桌的她是否還記得我們的從前，記得從前我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上共同努力。我們?cè)ㄏ铝艘粋�(gè)共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)，想要一起超過(guò)班里的某一位同學(xué)，共坐班內(nèi)的第一把交椅（說(shuō)起來(lái)很慚愧，每次我都完成不了任務(wù)，總是落后于她）。
后來(lái)她爸爸被調(diào)到了黃升中學(xué)任教，她也只好跟著她爸“打起了游擊戰(zhàn)”。所以她要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)她告訴我這個(gè)消息時(shí)，我以為她又在跟我開(kāi)玩笑，也沒(méi)大在意。我們?nèi)韵褚郧澳菢�，打鬧嬉戲著。有一天，她說(shuō)一會(huì)兒她爸就要來(lái)給她搬桌子。我很生氣，并且還做出了一些很不應(yīng)該的舉動(dòng)。在她臨走的時(shí)候我也沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，可是當(dāng)我回到家以后，我卻再也抑制不住自己的感情，淚水很快便模糊了雙眼。那時(shí)我真想讓時(shí)間倒流，真想再回到她走時(shí)的.那一瞬間。我一定會(huì)讓她帶著笑容走的，讓她心情愉快地跟我告別�？墒�，這一切都已經(jīng)不能再挽回了。
后來(lái)上了初中，本以為我們還可以再做同桌，可是我們卻被一層教學(xué)樓給無(wú)情地分開(kāi)了。每當(dāng)我去她的班中找某一位同學(xué)的時(shí)候，也會(huì)時(shí)常同她見(jiàn)幾面，卻也很是平淡，有時(shí)僅僅一笑而過(guò)，再也沒(méi)有了以前的那種感覺(jué)。唉，我們之間真的陌生了！不過(guò)我從其它同學(xué)的嘴里得知她生活得很好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我只有為她而感到高興了。
同桌的她，你還記得我嗎？
關(guān)于她的作文10
時(shí)光匆匆流去，我經(jīng)歷了幼兒園，小學(xué)，如夢(mèng)似償?shù)剡M(jìn)入了晉江一中。面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)，我既緊張，又期盼。在新的環(huán)境里，我認(rèn)識(shí)了許多人，其中就有她——我的好朋友。
她的頭發(fā)，像瀑布一般，第一次見(jiàn)到她時(shí)，許多同學(xué)都說(shuō)她的頭發(fā)是全班最長(zhǎng)的.，聽(tīng)到這話時(shí)，她笑了，大眼睛瞇成了一條縫，眼中滿是歡樂(lè)。我一直以為她與我只會(huì)在命運(yùn)中擦肩而過(guò)，沒(méi)想到，我們竟然成為了同桌！成為了朋友！
他的生物不好，有一次，生物老師在上課時(shí)說(shuō)：“生物都是由受精卵分裂而成�！彼固煺娴貑�(wèn)我：“受精卵是什么？”我無(wú)奈地給出了答案。哎，原以為她是“學(xué)霸”的我才知道，原來(lái)她也不是樣樣都好！
她很積極，同學(xué)有困難時(shí)會(huì)熱心幫助，上課時(shí)經(jīng)常舉手，但老師經(jīng)常沒(méi)看到……她的人緣也很好，下課時(shí)，就有一大堆同學(xué)找她玩。我曾經(jīng)問(wèn)她：“這么多人找你，不累嗎？”她卻說(shuō)：“不累！這么多朋友，不好嗎？”我才醒悟：朋友多，快樂(lè)多。在她的影響下，我的朋友也越來(lái)越多了！每當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí)，我總想起她，使我越來(lái)越快樂(lè)的她！
我們也總會(huì)視對(duì)方為目標(biāo)，哪科差就向?qū)Ψ秸?qǐng)教，哪科好就勉勵(lì)對(duì)方。在這種情況下，我們的成績(jī)都有了進(jìn)步。
別看我們是朋友，我們也會(huì)吵架，但是，當(dāng)吵完架時(shí)，我們總會(huì)握手言和。無(wú)論怎么嬉戲打鬧，我們都在你追我趕中進(jìn)步，提升。
你一定會(huì)問(wèn)我，她到底是誰(shuí)？哦，我當(dāng)然不會(huì)告訴你，但是我們永遠(yuǎn)是朋友，我們永遠(yuǎn)一起長(zhǎng)大！
關(guān)于她的作文11
我和她相識(shí)的經(jīng)歷是偶然的，但就是因?yàn)檫@段偶然的經(jīng)歷，我和她成了一對(duì)好朋友。
“大家好，我叫李木子，新到這個(gè)美術(shù)班，有許多不足，請(qǐng)多多指教。”我向新同學(xué)那里投去了好奇的目光，細(xì)細(xì)地打量著：她個(gè)頭高高的，留著一頭烏黑的短發(fā)，大眼睛里寫(xiě)滿了友善，臉上掛著親切的笑，一看就是一個(gè)平易近人的女孩。當(dāng)我正盯著新同學(xué)發(fā)呆時(shí)，老師把她安排在了我身邊的座位上。
這節(jié)課是水彩課，我下意識(shí)地去找裝滿畫(huà)筆和顏料的畫(huà)箱，可桌位里空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。糟糕！我懊惱地捶著畫(huà)板，一定是臨走前落在車上了！正當(dāng)我悔恨不已時(shí)，耳邊卻響起了一個(gè)溫柔的聲音：“沒(méi)關(guān)系，用我的吧�！蔽殷@異地抬起頭，看到了一雙友善的眼睛，一張溫和親切的臉，那正是我的新同桌！“這……”我羞愧的語(yǔ)無(wú)倫次，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去�！岸际峭瑢W(xué)了，有什么不好意思的？”說(shuō)著她就掏出了大把的顏料和畫(huà)筆放到了我的桌子上，又朝我溫和地笑了笑。
從那件事后，我們兩個(gè)人的關(guān)系進(jìn)了一大步。隨著日后的'相處，她樂(lè)于助人的特點(diǎn)越來(lái)越吸引著我，也一次次地打動(dòng)著我。
那天，我正用小刀削著鉛筆，突然一不留神，刀刃不偏不倚地在我的手上劃開(kāi)了一個(gè)口子，觸目驚心的血從傷口里滲了出來(lái)。我痛得皺起眉頭。“怎么這么不小心？”熟悉而又略帶責(zé)備的聲音傳入了我的耳中�！摆s緊去洗洗手，清理一下傷口�！泵恳淮卧谖覠o(wú)助，受傷的時(shí)候，她總是一次次地鼓勵(lì)我，幫助我，讓我感動(dòng)。多么樂(lè)于助人的精神啊！
雖然我們即將要畢業(yè)，要分離，但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助與關(guān)愛(ài)。
關(guān)于她的作文12
她是一位殘疾人，有調(diào)皮的同學(xué)們拿她開(kāi)玩笑，但她卻不在意，一笑了之，同學(xué)也就不再嘲笑她了。
這不，下課了，她不知要做什么，竟要下樓去，她拄著拐杖，慢慢地一階一階地下去，我還可以清楚地看到她拄著拐杖的那只手上的.青筋。忽然，她停了下來(lái)，下一階臺(tái)階上有個(gè)香蕉皮，正好在她前面。
我并沒(méi)有去幫她，我想看看她準(zhǔn)備怎樣下去。卻不曾想，她竟然扶著拐杖慢慢蹲了下去，把香蕉皮拾起來(lái)，但她并沒(méi)有再站起來(lái)，或許是太累了吧。我看到她的舉動(dòng)心里為自己剛剛的想法感到羞愧。
我向她跑過(guò)去，伸出手，她看到我時(shí)，愣了一下。我朝她笑了一下，稍稍抬了下手臂，意思是讓她把手給我，她也朝我回笑了一下，把手放在我的手上，我把她扶了起來(lái)。她示意我去垃圾箱旁，把香蕉皮扔了，她便走了。
從這次小事情后，我和她變成了好朋友。我還了解到，她的家庭情況并不好，父母外出，家里只有她、奶奶和弟弟，弟弟還小，奶奶年歲大了，做事并不是很方便，她經(jīng)常早回家照顧弟弟。即便如此，她的成績(jī)還是很好。
她平時(shí)經(jīng)常笑，她很樂(lè)于助人，大家不會(huì)的題她總是耐心地解答。我和她成為好朋友后，也經(jīng)常幫她，去她家?guī)兔ψ鲎黾覄?wù)扶她一起上下樓，平時(shí)還一起去逛逛街。她轉(zhuǎn)走了，我還記得答應(yīng)過(guò)她在她生日時(shí)送她一份禮物，可因?qū)W習(xí)太忙給耽誤了，雖然最終補(bǔ)上了，可我還是有些過(guò)意不去。
她面對(duì)生活上的壓力還能面上含笑，面對(duì)家庭的困難還能樂(lè)觀開(kāi)朗。這是許多人都沒(méi)法比的，大多數(shù)人面對(duì)一點(diǎn)小小的挫折就倒下了，可她卻沒(méi)有。她真不簡(jiǎn)單。
關(guān)于她的作文13
回想起那天。
風(fēng)吹得如我亂糟糟的心情一般，颯颯作響。也就是在這天，她就要走了。大家匆匆從宿舍樓出來(lái)，個(gè)個(gè)拉長(zhǎng)著臉，一臉不高興全都寫(xiě)在臉上。就連平時(shí)愛(ài)搗亂的他，今天都不聞不問(wèn)。走在隊(duì)列的前頭，什么也不說(shuō)。老師也束手無(wú)冊(cè)的望著她的背影發(fā)呆。
我們幾個(gè)好朋友走在最后，默默無(wú)聞的走著。好像缺少了誰(shuí)的存在，其實(shí)，我知道是她�？墒�，我又不忍心說(shuō)出她的名字，怕大家傷心。
這兒離車站的路并不遠(yuǎn)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)那2。3分鐘根本就是遙不可及的。我望了望在前面的她，有氣無(wú)力的，從不回過(guò)頭來(lái)。最后，當(dāng)她進(jìn)車門(mén)時(shí)。我看到了她用手拭去眼角的眼淚，然后，靜靜的坐上了從眉山到重慶的列車。我不由自主的跟同學(xué)一起隨著列車的節(jié)奏追著它，我不忍心再看她，看她那淚流滿面的臉，看她那傷痕累累的臉。我停下了，想到了她這次走，對(duì)她來(lái)說(shuō)，既是一件好事，也是一件壞事。
她一直想擁有一個(gè)幸福，團(tuán)圓的家�？伤谶@兒2年才能見(jiàn)一次父母，所以她想和父母一起生活。但是，畢竟，我們相處也有一年之久了，還是有感情的。
她在老師心中一直是一個(gè)乖乖女，在同學(xué)心中她也是一個(gè)公認(rèn)的好班長(zhǎng)，在家里她也是一個(gè)孝順的女兒。她的幽默，她那爽朗的笑聲，她的'耍小孩子脾氣。她的一切的一切，都在我的記憶中印得那么的深。
她的這突然的一走讓這個(gè)昔日充滿歡樂(lè)的教室變得死一般的沉寂。直到那一天。
宋柯穎把她的畫(huà)掛上，沉寂的教室變
得很異常。沉默的同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的搶著看她的畫(huà)，整整沉靜了一個(gè)暑假的5。5班像復(fù)活了一般，又變得那樣可愛(ài)，純真......
關(guān)于她的作文14
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我的友情讓我難以置信，她與我處了3年，3年，就因?yàn)橐痪湓捁μ澮缓垺?/p>
一個(gè)馬上就要畢業(yè)的一群孩子們，臉上洋溢著笑容，他們還不知道畢業(yè)意味著什么，在一個(gè)大都市，在一所普通的學(xué)校，畢業(yè)了什么時(shí)候才能再見(jiàn)？
我和我的好朋友不知為什么最近越來(lái)越疏遠(yuǎn)，我很重感情，所以估只是緊緊的.跟著她，而他卻滿不在乎，為什么？以為我有一段時(shí)間不是與她在一起的，她感到了孤獨(dú)，所以決定與我斷交，馬上就畢業(yè)了，我可不想在這時(shí)候結(jié)束一段利時(shí)3年的感情。
一開(kāi)始，我就看出她與我漸漸地疏遠(yuǎn)了，直至那次體育課，她才揭穿事實(shí)，我的心好痛，為什么，臨了還鬧成這樣。
就是那次體育課，她嫌我沒(méi)有和她在一起玩兒，就生我的氣了，以前這種情況也有發(fā)生過(guò)，但我一道歉啥事都沒(méi)了，這次為什么不行？我沒(méi)有欠她的，她一直以為失去她我就沒(méi)朋友了，她錯(cuò)了。為什么和她在一起就不能有別的朋友？她說(shuō)我背叛她，是她不講理在先。
就這樣走，就這樣走，讓人心兒涼透，涼透。只說(shuō)是一路同行天長(zhǎng)地久，卻何必情斷義絕不回頭，一片癡心生死與共同攜手，到如今滿腹苦水欲說(shuō)還休……
就這樣走，就這樣走，今日才知離愁，離愁。最難忘共嘗甘苦情真意透，縱然是風(fēng)來(lái)雨去也同舟，往事悠悠總是不堪再回首，到如今又恨又悔欲說(shuō)還休……
我給了你一塊糖，你很開(kāi)心；當(dāng)你看見(jiàn)我給別人兩塊糖的時(shí)候，你在罵我，你沒(méi)想過(guò)，他也曾給過(guò)我兩塊糖，而你什么都沒(méi)給我……
說(shuō)好的不離不棄呢？不是約定過(guò)：花開(kāi)若相惜，花落莫相離嗎？不是約定過(guò)：在一起不分開(kāi)嗎？不是約定過(guò)：長(zhǎng)大以后要給對(duì)方做伴娘嗎？這都哪去了？
關(guān)于她的作文15
她，一直在我眼前，我卻無(wú)法拉住她；她，時(shí)常出現(xiàn)在我夢(mèng)中，我卻無(wú)法看清她；她，我曾無(wú)數(shù)次想寫(xiě)入作文，卻不知從何寫(xiě)起。
那年，她才28歲。為了一家五口人，她不得不拼命勞作，雖然手早已傷痕累累，但她卻無(wú)怨無(wú)悔。連續(xù)幾天的大雨，沖擊著她唯一用來(lái)養(yǎng)活自己的孩子的莊稼，她心痛。因此，她不得不冒險(xiǎn)到河對(duì)面去收莊稼，因?yàn)樗�，莊稼沒(méi)了意味著孩子們要挨餓，意味著今年又要吃草根過(guò)日子，意味著孩子們那早已爛的.只剩下半截的衣服沒(méi)得換。她戴好斗笠，身上套個(gè)袋子，微笑的向孩子們說(shuō)：”寶貝們聽(tīng)話，媽媽出去一會(huì)兒，等會(huì)兒就回家給你們煮飯吃�！薄翱蓩寢�，外面好大的雨，不去了好不好？”一個(gè)九歲的，孩子們之中最大的男孩拉住媽媽的手祈求道。傻孩子，為了你們，我哪能不去阿？她暗暗的想道。她扯開(kāi)他的手，刮刮了他的鼻梁說(shuō)：“聽(tīng)話，不早了，媽媽早去早回，照顧好弟弟妹妹哦�！本瓦@樣，她出門(mén)了。可她不知道，她這一去竟是孩子們終身的遺憾，雨大，水急，她那雙早已傷痕累累的手哪能撐住船的天平？就這樣，她帶著對(duì)孩子們的愛(ài)離開(kāi)了人世。
雖然我與她素未謀面，但她一直在我夢(mèng)中：雖然我曾因她而悲傷，但她一直是我的驕傲。望著被黑白框架定格的你，最近是否還好？奶奶，您最近還好嗎？我想你了，你知道嗎？
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