安全方案實用（6篇）
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的安全方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
活動目標(biāo)：
1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳
2.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法，加強自我保護
活動準(zhǔn)備：
《受傷的棟洞》案例錄音、《這些提防能跳嗎》圖片、往下跳的動作要領(lǐng)》圖片或視頻、筆
活動過程：
1.組織幼兒聽案例錄音，或教師講述案例，了解從高處跳下的危險提問：棟棟為什么會受傷？
小結(jié)：從高處跳下來很危險，很容易受傷播放教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒圖書第28頁提問：這些地方能跳嗎？為什么？還有哪些地方是不能跳的？
小結(jié)：超過自己腰部的高度就很危險了，不能隨便從矮墻，高臺等地方往下跳。
2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的標(biāo)志，完成書上第28頁的操作小朋友，從這些地方跳下來太危險了，為了保證大家的安全，我們從這里設(shè)計一個禁止跳下的標(biāo)志吧。
出示禁止跳下的標(biāo)志，請幼兒觀察，討論怎樣設(shè)計禁止跳下標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動作后，加上""或"×"
3.示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng)，組織幼兒練習(xí)生活中，很多小朋友喜歡跳上跳下，只要不是太高（不超過自己腰部），是可以的。但是怎樣跳才能避免受傷呢？
播放教學(xué)資源往下跳的`基本動作要領(lǐng)，或看書第29頁，幼兒練習(xí)。
小結(jié)：從較高的地方跳下來，首先要向上起跳，用前腳掌先著地，同時屈膝半蹲，輕輕落地。這樣才能起到保護自己的作用，避免受傷。
附：案例
有一天，6歲的小男孩棟棟和小伙伴一起在樓下公園玩，其中一個孩子提議從一堵一米半高的花墻上跳下來。一群孩子爬上去，喊著"一二三"一起從墻上跳下來。棟棟落地時，"哎呦"一聲歪倒在地，站不起來了。原來，地面較硬，落地姿勢不正確，他的小腿骨折了。
安全方案 篇2
課題：校園生活安全教育
教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些家居及校園安全、交通安全、消防安全等知識。
教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。
過程：
一、談話引入：
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。安全教育班會主持稿3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
2、家中安全使用煤氣
1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、教室安全
1、要講究同學(xué)禮儀，不要因一點矛盾引發(fā)傷害事件。
2、進出教室輕步緩行，不低頭匆忙奔跑，不用力推撞，不追逐打鬧。
3、不帶危險品進教室，不做無益和劇烈的游戲。
4、傳遞尖利(圓規(guī)等)學(xué)習(xí)用具時，尖端不要朝向別人，不拿尖利物和同學(xué)開玩笑。
5、不攀高擦玻璃、電棒等，不準(zhǔn)將身體伸出窗外。
6、發(fā)現(xiàn)門窗玻璃松動，斷裂或電接電源線裸露等險情，要及時報告老師處理。
三、樓道安全：
1、上下樓梯靠右行，不搶行、不擁擠、不追逐打鬧、不勾肩搭背，防止踩空，摔倒和撞倒，不允許跨躍兩、三臺階上下樓。
2、不準(zhǔn)下樓時順樓梯欄桿下滑，易摔傷。
3、上下樓人多時(如集合出操，學(xué)生自覺排成兩隊出教室，按規(guī)定通道下樓，靠里的班級學(xué)生出完，外面的班級再出，如：八3出完，八4再出，然后是八 5;七6、八6從北樓梯口出。七年級二樓同八年級。各班都要按規(guī)定通道，講秩序，要謙讓，靠右行，人為時應(yīng)注意自覺排成兩隊上下樓，絕對禁止在走廊、樓梯追逐、奔跑、擁擠、打鬧等不文明現(xiàn)象。
4、樓道、走廊內(nèi)不游戲(如跳皮筋、跳繩等)，保持樓道暢通，更不準(zhǔn)奔跑，以免撞傷其他同學(xué)。
5、人較多時，如課間，不準(zhǔn)亂開玩笑，以免引起混亂，形成難以控制的人流活動，易造成危險。
四、課間安全：
1、課間文明渡過，不逞強好勝，不拿同學(xué)取樂。
2、教室內(nèi)外不追逐打鬧，不做無益和劇烈運動游戲。做正當(dāng)游戲也要注意安全。
3、不玩危險物品，如火機、火柴、彈弓、小刀、匕首等，以上物品禁止帶進學(xué)校。
4、課間不攀扶危險物品，如窗戶、圍墻、護欄、籃球架等。
5、注意樓道安全，不在樓梯間或拐角處停留、聚集、做游戲等。
6、課間室內(nèi)外，做有益活動，簡單身體運動，向遠方眺望，辦完要事后提前返回教室，以免倉促爭搶上樓。
五、集會安全
1、校內(nèi)集合，要聽從老師指揮，上下樓按班級按規(guī)定通道上下樓，聽從老師指揮，有序緩行到指定地點。
2、上下樓梯搬凳子時，不要扛在肩上，防止碰傷其他同學(xué)。
3、到操場或其他指定地點集會時，朵守秩序，不大聲喧嘩、不隨意走動、不議論會議內(nèi)容、不做與會議無關(guān)的事，有事及時向老師匯報。
4、如遇停電，失火等情況時要鎮(zhèn)定，不慌張、不起哄，聽從老師的安排，按班上下樓，不擁擠、不奔跑，有序疏通，千萬不可擁塞通道。
六、交通安全
1、禁止校園內(nèi)任何地方騎自行車，違者自行車暫扣并按違紀(jì)處理。
2、校內(nèi)自行車存放在指定位置，且擺放整齊，停車落鎖，不得在非指定位置的任何地方存放。
3、自行車要有鈴、閘，且使用良好，上路要靠右行使，拐彎、過路口須伸手示意，主動避讓過往機動車。
4、出校門向西學(xué)生應(yīng)觀察過往車輛后，再橫穿公路西行，且靠右側(cè)路邊騎行，向東學(xué)生出校門要觀察來往車輛，靠右邊側(cè)騎行。
5、禁止騎快車，禁止騎車帶人、雙手離把、扶肩并行、撐傘騎行或攀扶其他車輛。
6、學(xué)生在校內(nèi)外統(tǒng)一走便道，無人行便道的靠右邊側(cè)行，不準(zhǔn)逆行或馬路中間行走。
7、上學(xué)放學(xué)需乘車的，要乘坐手續(xù)全、車況好、不超員的車輛。
七、校內(nèi)外與其他人相處的規(guī)定
1、同學(xué)之間長期朝夕相處，應(yīng)禮貌待人，有矛盾應(yīng)先冷靜，忌沖動，把問題想清楚，再向?qū)Ψ胶蜌獾慕忉�，雙方應(yīng)都回報以微笑。受到同學(xué)的誤會，應(yīng)忍讓并微笑解釋清楚。如果有自己解決不了的矛盾，應(yīng)馬上向老師匯報，避免釀成更大的錯誤。發(fā)生口角甚至動手傷人。
2、老師永遠都是愛護自己學(xué)生的，想讓自己的每個學(xué)生都成為社會有用人才，但一個老師面對全體學(xué)生難免會有“恨鐵不成鋼”之情，如果和老師相處之中被老師誤會，或批評，應(yīng)禮貌的善意的老師解釋清楚或接受批評并改正。
3、上學(xué)、放學(xué)路上碰到陌生人問路，應(yīng)禮貌回答，或婉轉(zhuǎn)拒絕。如果問的'問題可疑或糾纏應(yīng)立即告訴其他同學(xué)報警，避免意外發(fā)生，做到不與可疑陌生人搭話，不坐陌生人的車子，不聽信他人的花言輕語，不要有占小便宜的心理。
八、放學(xué)回家的規(guī)定
每周未放學(xué)回家，在校門口人時應(yīng)注意秩序，注意過往車輛，不準(zhǔn)在大街上逗留盡快回家，不準(zhǔn)在同學(xué)家留宿，周日晚，如果有特殊原因不能到校的應(yīng)讓家長及時給班主任聯(lián)系。
九、小結(jié)：
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
安全方案 篇3
為保障電梯安全，進一步服務(wù)和保障民生，根據(jù)省局《省電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)工作方案》與市局《20xx年市電梯維保單位專項整治工作方案》要求，決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)，特制定20xx年區(qū)電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)工作方案。
一、工作目標(biāo)
開展全面排查和集中整治，全面掌握我區(qū)在用電梯安全狀況，著力推動“無物管、無維保、無維修資金”電梯以及老舊電梯更新改造等“老大難”問題的綜合治理，消除事故隱患和風(fēng)險；進一步落實電梯維保單位的安全主體責(zé)任，提高電梯安裝維修和日常維護保養(yǎng)的質(zhì)量，縮短電梯困人救援時間，預(yù)防電梯事故，降低電梯故障率；推動建立電梯大修改造更新資金籌措、維修資金簡便使用、老舊電梯更新改造、安全責(zé)任保險等機制，構(gòu)建“企業(yè)全面負(fù)責(zé)、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)合監(jiān)管、檢驗技術(shù)把關(guān)、社會廣泛參與”的多元共治格局，形成“監(jiān)管機制完善、安全措施到位、應(yīng)急救援及時、矛盾糾紛化解有效”的電梯安全保障體系。
二、組織機構(gòu)
在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮區(qū)特種設(shè)備安全工作聯(lián)席會議統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進作用。我局按照市局要求成立電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，成員是特種設(shè)備安全監(jiān)察科、稽查大隊全體成員，辦公室設(shè)在特種設(shè)備安全監(jiān)察科。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┤骈_展電梯安全風(fēng)險大排查。督促電梯使用管理和維保單位對在用電梯逐臺進行隱患和風(fēng)險排查，對“問題電梯”進行逐一評估，組織力量集中攻堅、消除風(fēng)險。對發(fā)現(xiàn)問題的電梯逐臺制訂整改方案，落實整改措施。
�。ǘ╅_展“三無”（無物業(yè)管理、無維保單位、無維修資金）電梯專項整治。根據(jù)電梯安全風(fēng)險大排查情況，摸清“三無”電梯的底數(shù)和每臺電梯的具體情況，制定“三無”電梯具體情況一覽表，提出解決問題的具體建議措施，請示當(dāng)?shù)卣�，�?lián)合相關(guān)部門，對電梯安全問題綜合治理，調(diào)動各方力量，推動建立“三無”電梯的安全監(jiān)管機制。
�。ㄈ┩苿永吓f電梯的更新、改造和維修工作。摸清老舊電梯底數(shù)，加強部門協(xié)調(diào)溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時報告當(dāng)?shù)卣�；推動建立老舊住宅電梯更新改造維修資金籌措、維修資金簡便使用機制。
�。ㄋ模⿲嵤╇娞菥S保質(zhì)量抽查和維保單位分類監(jiān)察。加大電梯維保質(zhì)量現(xiàn)場監(jiān)督抽查力度，繼續(xù)開展維保單位違法違規(guī)行為綜合量化記分和分類監(jiān)察，及時通報分類結(jié)果，重點加強C、D類維保單位監(jiān)督檢查，不斷規(guī)范提升我區(qū)電梯維保水平。
�。ㄎ澹┨剿鏖_展電梯責(zé)任保險工作。堅持“政府鼓勵、商業(yè)運作、中介實施、企業(yè)自愿”的基本原則，探索開展電梯責(zé)任保險。大力宣傳電梯安全責(zé)任保險，采取自愿方式，鼓勵電梯使用單位落實安全責(zé)任保險。
四、工作進度
（一）第一階段（5月15日之前）制定方案，宣傳動員。
成立電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定工作方案，落實人員和經(jīng)費，集中部署大會戰(zhàn)工作。廣泛宣傳大會戰(zhàn)的目的意義，動員有關(guān)部門和電梯生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等相關(guān)單位積極參加大會戰(zhàn)工作。
�。ǘ┑诙A段（5月16日-6月10日）自查自糾，消除隱患。
督促電梯使用管理和維保單位對在用電梯逐臺進行隱患和風(fēng)險排查，對發(fā)現(xiàn)問題的逐臺制訂整改方案，并落實整改措施，盡快消除隱患和風(fēng)險。對有投訴舉報、維保單位報告存在嚴(yán)重事故隱患的，應(yīng)責(zé)令使用管理和維保單位進行針對性排查和整改，并依法依規(guī)進行查處。各電梯使用、維保單位于20xx年5月20號前將附件1、2、3（由維保單位填寫、使用單位確認(rèn)）上報我局特設(shè)科。各電梯維保單位于20xx年6月10號前將附件4、5、8、9、10上報我局特設(shè)科。
�。ㄈ┑谌A段（6月11日-10月30日）重點督查，集中攻堅。
在電梯使用管理和維保單位逐臺自查基礎(chǔ)上，組織安全監(jiān)察、檢驗檢測、稽查執(zhí)法等人員，結(jié)合電梯定期檢驗、維保質(zhì)量抽查等工作，以使用時間長（15年以上），使用強度大（車站等人員密集場所），管理力量弱（無物管、無維保、無維修資金），以及自查發(fā)現(xiàn)問題尚未完成整改的、群眾投訴舉報的、維保單位報告存在嚴(yán)重事故隱患的電梯為重點，組織對轄區(qū)在用電梯進行現(xiàn)場監(jiān)督檢查。對發(fā)現(xiàn)的隱患和風(fēng)險，要責(zé)令使用管理和維保單位盡快落實整改。加大行政執(zhí)法力度，對違法違規(guī)行為依法嚴(yán)肅查處。對還未完成整改的電梯，集中攻堅，采取綜合治理的措施，完成整治工作。對于“三無電梯”（無物管、無維保、無維修資金），要報請地方政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決，重點要落實電梯使用管理責(zé)任單位、落實維保單位、落實維修資金的籌措。對于存在嚴(yán)重事故隱患、無法落實整改的電梯，要依法予以封停，同時書面報告當(dāng)?shù)卣�，提請作為重大隱患掛牌督辦。涉及有關(guān)部門職責(zé)的，要及時向相關(guān)部門通報，提出工作建議。發(fā)揮社會監(jiān)督作用，客觀向社會公開電梯安全狀況及整改的建議，推動隱患盡快整改。
�。ㄋ模┑谒碾A段（11月1日-11月30日）總結(jié)經(jīng)驗，完善機制。
總結(jié)大會戰(zhàn)中好的經(jīng)驗，建立和完善電梯安全監(jiān)管的長效機制。
五、工作要求
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強督查檢查。要充分認(rèn)識電梯安全監(jiān)管大會戰(zhàn)的重要意義，組織制定工作方案，落實機構(gòu)、人員、經(jīng)費，力求實效，按時完成。
�。ǘ┞鋵嵵黧w責(zé)任，發(fā)揮社會監(jiān)督。生產(chǎn)、使用單位是保障電梯安全的責(zé)任主體，要落實使用管理和生產(chǎn)單位對電梯進行隱患排查整治的主體責(zé)任。要明確在用電梯使用管理責(zé)任單位，落實其安全首負(fù)責(zé)任，督促其落實隱患整改措施，提高電梯安全管理水平。落實電梯制造單位保障電梯質(zhì)量安全，以及維保單位保障電梯安全性能的責(zé)任，以其為主力開展隱患排查整治工作。要推進電梯責(zé)任保險，并將責(zé)任保險與電梯安全排查相結(jié)合，發(fā)揮保險機制事故防范作用。暢通群眾投訴舉報的.渠道，調(diào)動業(yè)委會、居委會等群眾組織的積極性，發(fā)揮社會監(jiān)督作用。
�。ㄈ┙f(xié)調(diào)機制，調(diào)動各方力量。電梯安全工作涉及方方面面和多個部門，需要當(dāng)?shù)卣叨戎匾暫椭С�，以及住建、財政、安監(jiān)等有關(guān)部門的支持參與，這是取得大會戰(zhàn)成功的關(guān)鍵。根據(jù)“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全，管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，落實相關(guān)行業(yè)、業(yè)務(wù)主管部門的責(zé)任，加強與電梯安全相關(guān)部門合作，建立協(xié)調(diào)機制，多元共治，齊抓共管。要積極發(fā)揮特種設(shè)備檢驗檢測機構(gòu)的技術(shù)優(yōu)勢，加強隱患排查整治的技術(shù)支持。安全監(jiān)察和稽查執(zhí)法機構(gòu)要密切合作，依法嚴(yán)肅查處違法違規(guī)行為，推動電梯隱患整治工作的進展。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)提煉經(jīng)驗，建立長效機制。注意總結(jié)成功經(jīng)驗，進一步發(fā)現(xiàn)存在問題，改進工作方法，提高大會戰(zhàn)的有效性。及時統(tǒng)計隱患排查、整改情況等統(tǒng)計數(shù)據(jù)和階段性成果及工作總結(jié)。要系統(tǒng)總結(jié)大會戰(zhàn)安全隱患排查機制、多部門綜合治理機制等方面的好經(jīng)驗，建立完善電梯安全監(jiān)管的長效機制。
安全方案 篇4
�。ㄒ唬┌鄷康模�
1．使學(xué)生知道一些簡單的安全常識。
2．使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)的處理方法。
�。ǘ┗顒拥攸c： 教室
�。ㄈ┙逃攸c：學(xué)習(xí)防火的生活常識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
�。ㄋ模┌鄷鞒蹋�
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？
3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演：
�。�1）第二組代表表演：
�。�2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？
�。ㄎ澹╈柟炭偨Y(jié)
1、火警、急救中心電話各是什么？著火打119，急救中心120。
2 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項：
防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
(六)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想
(七)班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
學(xué)四年級安全教育教案 課 題：防火自護、自救安全教育
（一）
教學(xué)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)一些家居防火自護。自救知識
教學(xué)目標(biāo)：
①通過學(xué)習(xí)防火安全知識.讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。 ②培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長。
教學(xué)重難點：樹立火災(zāi)自護.自救的觀念.增強安全意識。
教學(xué)器材：投影儀.幻燈片或制作課件
教學(xué)過程：
�、逭勗拰�(dǎo)入：
同學(xué)們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場火災(zāi).我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同）
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
�。�3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
我們的做法： A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上.并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
(5)雷電時，應(yīng)關(guān)閉正在使用的'個種電器.特別是電視機。
（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人
�。�7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映.并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
�、嬗没脽羝故靖鞣N火災(zāi)實錄.從中學(xué)習(xí)自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：
�、贉y試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶
2室內(nèi)火災(zāi).從窗戶逃生。 3高層建筑火災(zāi)逃生。
4公共場所火災(zāi)逃生。
5安全出口火災(zāi)逃生。
�、缃處熃榻B火災(zāi)報警須知：
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論欠費與否。 2、火災(zāi)地址要報詳細：
XX市XX村XX路XX號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是XX）
3、要派人來主要路口迎接消防車。
㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）
遇到火災(zāi)：臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪財、蒙鼻匍匐�；鹨鸭吧恚形痼@跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。
㈤讓經(jīng)歷過火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時人的心理及行為.老師幫他們指出當(dāng)時的誤區(qū) ㈥總結(jié)：
只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康的成長。
安全方案 篇5
依據(jù)山西省建設(shè)廳關(guān)于建筑施工安全生產(chǎn)專項整治的文件，以及我銀都花園住宅樓工程項目為遏制當(dāng)前建筑施工安全生產(chǎn)事故高發(fā)的勢頭，確保建筑施工安全生產(chǎn)，項目部研究決定成立建筑施工安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實施建筑施工安全專項整治工作。小組成員如下：
一、建筑施工安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：郭世峰
副組長：獨家旺
成 員： 吳天星 劉毅剛 薛文剛 王運
二、安全生產(chǎn)目標(biāo)
安全生產(chǎn)目標(biāo)：杜絕死亡，重傷事故；輕傷事故頻率控制在8‰以下，積極創(chuàng)建建筑安全生產(chǎn)文明工地。
三、安全生產(chǎn)管理措施
1、安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面安全工作，每周對各項工程進行安全工作檢查，批評，處理有關(guān)較大的安全問題。項目部設(shè)專職安全員，主要職責(zé)是負(fù)責(zé)進行對工人的安全技術(shù)交底，貫徹總公司精神，每天檢查工程施工安全工作，每周召開工程安全會議一次，制定具體的安全規(guī)程和違章處理措施，并向總公司匯報。
2、制定項目部安全檢查制度，由項目專職人員主持，項目部每周檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題按照“三定”原則：定責(zé)任人，定整改措施，定整改時間，消除安全隱患，確保施工安全。
3、制定安全教育制度，加強宣傳教育，制訂合理的施工方案，現(xiàn)場組織切合實際的工作程序，正確嚴(yán)格的執(zhí)行和運用施工及安全規(guī)范。對進場的工人進行摸底測試，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻體會技術(shù)安全規(guī)范。經(jīng)過培訓(xùn)交底達到合格的工人允許上崗操作，為安全工作順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。在施工過程中，每周進行一次安全教育，由項目經(jīng)理或?qū)Ｂ毎踩珕T主持，同時在每道施工工序進行前，由專職安全員做書面的安全技術(shù)交底，各班組長在每日上崗前進行十分鐘班前安全教育。
四、安全生產(chǎn)技術(shù)措施
1、鋼筋工程
加工機械必須設(shè)置防護裝置；工作場所保持道路暢通，電氣焊，切割機等危險部位的設(shè)置明顯警示標(biāo)志；搬運鋼筋時，應(yīng)注意前后方向有無碰撞危險及被鉤掛物，特別是避免碰掛周圍的電線。
2、模板工程
工作前先檢查使用的工具是否牢固，扳手等工具必須用繩鏈掛在身上，釘子必須放在工具袋內(nèi)以免掉落傷人；裝拆模板時，作業(yè)人員要站立在安全地點進行操作，防止上下在同一垂直面上工作；在拆除樓板模板時，要注意整塊模板掉下，拆除人員要站在門窗洞口外拉支撐，防止模板突然全部掉落傷人拆模必須一次性拆清，不得留下不撐模板拆下的模板要及時清理，堆放整齊。
3、混凝土工程
澆注混凝土用腳手架，施工前應(yīng)檢查，不符合腳手架規(guī)程要求，可拒絕使用；澆注混凝土?xí)r，使用振搗器前要檢查電源電壓，必須安裝漏電保護開關(guān)，檢查電源線路是否良好，電源線不得有接頭，檢查機械運轉(zhuǎn)是否正常；振搗器移動時，不得硬拉電線，更不能在鋼筋和其他銳利物上拖拉，防止割破拉斷電線而造成觸電傷亡事故；振搗手要穿膠靴戴絕緣手套。
4、腳手架工程
腳手架應(yīng)編制專門的搭設(shè)和拆除的作業(yè)方案和安全使用管理規(guī)定；腳手架搭設(shè)前要嚴(yán)格篩選鋼管扣件，凡嚴(yán)重銹蝕，薄壁，嚴(yán)重彎曲及裂變的桿件扣件不得采用；腳手架拆除順序應(yīng)按自上而下進行，拆下的`鋼管，腳手板等須放在樓層內(nèi)轉(zhuǎn)運，禁止從高空亂扔亂拋；腳手架由專人定期進行檢查，保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。
五、安全防護措施
1、正確使用安全標(biāo)志：劃分安全區(qū)域，充分和正確使用安全標(biāo)志，布置適當(dāng)?shù)陌踩珮?biāo)語和標(biāo)志牌，各種施工機械均需掛設(shè)操作規(guī)程牌。
2、安全防護棚：在建筑四周及人員通道，機械設(shè)備上方都應(yīng)采用鋼管搭設(shè)安全防護棚，安全防護棚，安全防護棚要滿鋪一層模板和一層安全網(wǎng)，側(cè)面用鋼筋網(wǎng)做防護欄板。
3、“三寶、四口、五臨邊”防護，進入現(xiàn)場人員必須穿戴安全帽并系緊帽帶，穿膠底鞋，不得穿硬底鞋、高跟鞋、拖鞋或赤腳，高處作業(yè)必須系安全帶。做好“四口”的防護工作：在樓梯口、預(yù)留洞口設(shè)置圍欄、蓋板和架網(wǎng)，正在施工的建筑物出入口，必須搭設(shè)符合要求的防護棚，并設(shè)置醒目的標(biāo)志。
4、施工現(xiàn)場臨時用電采用TN-S 接零保護系統(tǒng)，實行三級配電二級漏電保護和一機一閘一保險。電氣施工作業(yè)人員，必須經(jīng)有關(guān)部門培訓(xùn)考核合格后，持有特種作業(yè)人員操作證，方準(zhǔn)備進行作業(yè)。
安全方案 篇6
教學(xué)目標(biāo)：
1、懂得交通安全的基本常識，掌握部分交通規(guī)則。
2、通過各種活動，使學(xué)生懂得不遵守交通規(guī)則的危害性，樹立自覺維護交通法規(guī)的意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自我保護和珍愛生命的意識。
活動準(zhǔn)備：
1、組織同學(xué)搜集違反交通規(guī)則的現(xiàn)象。
2、搜集見到的交通標(biāo)志和交通安全標(biāo)語。
教學(xué)過程：
一、情景導(dǎo)入
師：同學(xué)們，上課之前，曾老師想問大家一個問題：每天放學(xué)前，老師都用一句話叮嚀大家注意安全，這句話是怎么說的呢?
生：高高興興上學(xué)來，平平安安回家去!
師：說得真好!大家想過嗎?這“平平安安”四個字蘊含著什么意思?
生：是希望我們能安全地來學(xué)校、安全地回到家。
師：是的，我們每天上下學(xué)，要注意交通安全。交通安全很重要。即使大家都知道這個道理。但現(xiàn)實生活中，還是不斷有交通悲劇的產(chǎn)生。請看大屏幕。(出示課件)
(出示課件：有數(shù)據(jù)表明：我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的第一“殺手”，按照20xx年度的數(shù)據(jù)：在交通事故中死亡的人數(shù)約有10萬人，每天約有300人失去生命。中國去年發(fā)生交通事故34萬多起，相當(dāng)于7分鐘就有一人喪生。)
師：看完了這些圖片和數(shù)據(jù)。大家的心情是怎么樣?
生：很難受。
師：是啊，曾老師也為他們感到難過。大家思考一下：造成這些交通事故的原因可能是什么?
生：超速駕駛。
生：超載。
生：酒后駕駛。
生：闖紅燈。
師：大家說得很對。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。
(出示課件)以上是生活中常見的不文明交通現(xiàn)象。選擇一幅圖，思考：他們哪里做錯了?如果你在旁邊，你打算對他們說什么?
二、圖片展示，認(rèn)清規(guī)則
師：大家說得很對。交通安全意識淡薄是多數(shù)事故發(fā)生的重要原因。那么做為交通安全學(xué)校的學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)清哪些行為是違反交通規(guī)則的，并自覺杜絕這些行為。
(出示課件)以上是生活中常見的不文明交通現(xiàn)象。選擇一幅圖，思考：他們哪里做錯了?如果你在旁邊，你打算對他們說什么?
圖1：在馬路邊玩耍。(如果車輛失控，后果會很嚴(yán)重)
圖2：超載、未戴安全頭盔。(一旦發(fā)生交通意外，安全頭盔會保護我們的頭部，使撞擊的力度降低。)
圖3：攀爬、倚坐護欄。(這樣，容易被來往的車輛碰傷。)
圖4：超載。(爆胎、突然偏駛、制動失靈、翻車等事故。另外，超載還會影響車輛的轉(zhuǎn)向性能，易因轉(zhuǎn)向失控而導(dǎo)致事故。)
圖5：逆向行駛。(太危險了，趕時間，也不能拿生命開玩笑啊!)
圖6：并排行進。(交通法明文規(guī)定：并排行走，最多只能2人。)
圖7：突然橫穿公路。 (有的同學(xué)認(rèn)為車過了，得馬上跑過對面，才安全。這樣的想法無疑是錯誤的，交警蔡叔叔曾說過，晉江市某鎮(zhèn)最近就發(fā)生了兩起小學(xué)生過馬路時，被車撞傷的事故。)
師：剛剛大家都觀察得很認(rèn)真，也指出了圖中不對的地方。那么，你能說說，在上下學(xué)的過程中，我們應(yīng)該要怎么做嗎?
3.學(xué)生自由發(fā)言。
三、學(xué)習(xí)標(biāo)志、明法導(dǎo)行
師：是的，我們每一天上下學(xué)都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不能因圖一時之快而違反交通規(guī)則，否則后果將不堪設(shè)想。如果我們留心觀察，你一定會注意到在各級公路上有許許多多這樣的交通標(biāo)志，它們簡單易懂，還給我們的交通帶來很大的幫助�，F(xiàn)在我們請出班上的交通安全小衛(wèi)士帶著他們的交通標(biāo)志到臺上來。
學(xué)生：同學(xué)們，你認(rèn)識上面的哪個交通標(biāo)志，能說出它所表示的意思嗎?
生舉手，自由選擇并說明意思。(有出現(xiàn)錯誤，由拿卡片的同學(xué)解釋，并說明這種標(biāo)志常出現(xiàn)在什么地方，如果碰到這樣的標(biāo)志，我們該如何做。)
師：看來在第二小組同學(xué)們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們增長了不少交通方面的知識。那么你們手中的交通標(biāo)志可以分為幾類呢?請排在黑板上。
生：有禁令標(biāo)識、指示標(biāo)識、警告標(biāo)識。
師：你能描述一下這個交通標(biāo)識有那些特點嗎?
生：禁止標(biāo)識，圓形紅色邊框有斜線;警告標(biāo)識，三角形黃色的背景;指示標(biāo)識，圓形或矩形藍色背景。
師：除了剛剛學(xué)過的三種交通標(biāo)志，還有指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志 、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志。
四、現(xiàn)場指揮，學(xué)以致用
師：交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。他們是永不下班的`交警，幫助我們平安到家，因此我們應(yīng)多多去認(rèn)識他們、保護好他們。但光有這些交通標(biāo)志還不夠，車輛的通行順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。上個星期我們班上的幾個同學(xué)特地向交警叔叔學(xué)習(xí)了交通指揮手勢。大家想不想看看他們學(xué)得如何了。
生：想。
師：現(xiàn)在我們有請他們上臺來為我們展示。
生展示。(一生喊口令，其他同學(xué)做。)
師：一套指揮動作做下來，確實有模有樣。大家想學(xué)嗎?
生：想。
全班一起學(xué)習(xí)交通指揮手勢。
五、設(shè)計標(biāo)語，拓展延伸
師：今天我們一起對不文明的交通的現(xiàn)象進行指正，也學(xué)習(xí)了交通標(biāo)志和小交警指揮手勢。其實只要我們留心，就會發(fā)現(xiàn)在出行的路上，還常看到各種交通警示標(biāo)語，在道路交通安全教育中起著不可替代的作用。
(出示交通警示標(biāo)語。)
師：一句好的交通標(biāo)語能一針見血、擲地有聲地給行人及司機起到了警示作用。接下來，曾老師也想請同學(xué)們設(shè)計一條交通標(biāo)語，向我們周圍的親人、朋友宣傳交通規(guī)則。
A、生設(shè)計交通標(biāo)語。
B、念出設(shè)計的交通標(biāo)語。
C、師：把我們設(shè)計好的交通標(biāo)語送給聽課的老師，請他們回到學(xué)校后，向身邊的親人、朋友、同學(xué)宣傳宣傳，讓更多的人行動起來，共同維護交通安全，做一個文明的交通參與者。
六、總結(jié)。
師：通過今天的學(xué)習(xí)，大家有什么收獲?
生欲所欲言。
師：同學(xué)們，生命只有一次，遵守交通規(guī)則，就是保護我們的生命。平安是寶，平安是福。老師希望我們每一位同學(xué)都能一路平安，平安到校，平安回家，平安一生!珍愛生命，安全出行!高高興興上學(xué)，平平安安回家!
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