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開(kāi)心的作文集錦(9篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的開(kāi)心的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)心的作文集錦(9篇)

開(kāi)心的作文篇1

　　俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生活方式有兩種，一是像草一樣活著二是像樹(shù)一樣活著。

　　像草一樣盡管活著，吸收陽(yáng)光雨露，但是長(zhǎng)不大，人們不會(huì)因?yàn)槟惆《徊饶悖粫?huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦，因?yàn)樗揪蜎](méi)有看見(jiàn)你；想樹(shù)一樣成長(zhǎng)，即使你現(xiàn)在什么都不是，但是你有了樹(shù)的種子，即使你被人踩到泥土里，你依然可以吸收養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)，當(dāng)你長(zhǎng)大了，你就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地為人看見(jiàn)，活著是風(fēng)景，死了是棟梁之才，活著死了都有用。

　　以前總是在想，什么是快樂(lè)，怎樣才開(kāi)心。翻了一遍又一遍的字典，看了一次又一次的解釋?zhuān)勺詈�，什么也不明白�?/p>

　　有人說(shuō)，像狗一樣活著也開(kāi)心。也許他認(rèn)為，狗身上的內(nèi)涵足以讓他為之佩服、向往。是的，當(dāng)我們?cè)谏钪幸?jiàn)慣圓滑世故奸險(xiǎn)狡詐之際，我們看到了狗的忠誠(chéng)，看到了狗特有的品質(zhì)。然而，這不是我想要的快樂(lè)。

　　也有人說(shuō)，快樂(lè)是一種激情，一種以超然的姿態(tài)面對(duì)生活。如若蘇軾所說(shuō)：一蓑煙雨任平生。是的，面對(duì)生活的'不如意，面對(duì)“大江東去浪淘盡”的氣勢(shì)，誰(shuí)又不以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眮�(lái)勉勵(lì)自己，正所謂“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，然而，面對(duì)一個(gè)徘徊于**與卑微的我，似乎不太現(xiàn)實(shí)。也許我的快樂(lè)不在這里。

　　船在沒(méi)有航燈的指引下隨風(fēng)漂泊，而我任由時(shí)光在青春中肆意穿梭。

　　多少次流連秦磚漢瓦，往返于楚辭漢賦；多少次遙望著盛唐，看洛陽(yáng)牡丹的雍容華貴；多少次對(duì)月倚樓，頌柳永易安婉約之詞。卻不曾知道，快樂(lè)的本原就在這里，卻不曾回首戰(zhàn)火紛飛的春秋戰(zhàn)國(guó)，卻忘記儒家大師孟子的千秋名句。

　　故天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。

　　如果連這點(diǎn)也不能領(lǐng)悟，我又如何放下包袱，播下夢(mèng)的種子，又如何在颯颯秋風(fēng)中收獲快樂(lè)開(kāi)心？

　　故不積跬步，無(wú)以致千里，不積小流，無(wú)以成江海。相信“天生我材必有用”，何須擔(dān)心“天下誰(shuí)人不識(shí)君”�？鞓�(lè)，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷而從容對(duì)待時(shí)的笑臉，開(kāi)心，就是面對(duì)坎坷路途時(shí)不畏風(fēng)雨的執(zhí)著。

　　當(dāng)“世上本無(wú)物，物皆由心生”的唯心主義襲來(lái)；當(dāng)“高處不勝寒”的哀嘆從古卷隨書(shū)香飄出；當(dāng)夢(mèng)想的種子跌落在泥土里被人踩時(shí)，我更愿意在坎坷的路上證明我有多么堅(jiān)強(qiáng)；更愿意在溪邊聽(tīng)流水泠泠；更愿意在泥土里吸收養(yǎng)分，本著執(zhí)著與沉默，尋找開(kāi)心、享受快樂(lè)。

　　即使這條路充滿(mǎn)坎坷，但我無(wú)悔。談笑間放飛青春，從容里盡是執(zhí)著。只有如此，才不會(huì)如白開(kāi)水般淡而無(wú)味；只有坎坷，才會(huì)在跨越一個(gè)個(gè)障礙后，感到心情舒暢與難以言表的快樂(lè)。

開(kāi)心的作文篇2

　　數(shù)學(xué)老師像天使，天天樂(lè)得我要死，英語(yǔ)老師像青蛙，就像媽媽呱呱呱。要說(shuō)老師像什么，老師像魔術(shù)師，天天變出開(kāi)心的課堂。

　　今天，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班聽(tīng)課，我非常榮幸的成為了小小主持人，我已經(jīng)把主持稿背好了，就等到今天來(lái)大顯身手，在領(lǐng)導(dǎo)和攝影機(jī)前表演，呀！多榮幸��！

　　老師第一個(gè)環(huán)節(jié)就請(qǐng)出我們這個(gè)小小主持人，我的心砰砰直跳，像要跳出心口了，太激動(dòng)了，我在上臺(tái)前就準(zhǔn)備了一個(gè)百分百的微笑魔法，還準(zhǔn)備了百分百的甜美聲音魔法，下面，就讓我來(lái)一個(gè)魔法變變變吧！我和小袁，先鞠躬了90度，跟著，我拉開(kāi)了主持稿的第一段：“年年歲歲花相似！”說(shuō)著，我用手在旁邊做了一個(gè)撒花的姿勢(shì)�！皻q歲年年人不同！”小袁做了一個(gè)看望遠(yuǎn)方的姿勢(shì)，嘿嘿，還不錯(cuò)嘛，小伙子，到我啦：“送走了鼠年”我頓頓，“迎來(lái)了牛年”我做出牛的角，放在頭上最合適的地方，我小牛出擊！惹得大家撲哧一聲笑了。能做到惹人笑，還是不錯(cuò)的了嘛。我也甜甜的笑了笑�！白＠蠋熢谂Ｄ辏眢w牛！”“心情牛！”小袁側(cè)身做了一個(gè)超帥的姿勢(shì)，惹得有些同學(xué)笑了�！白Ｍ瑢W(xué)在牛年”“學(xué)習(xí)牛，，牛！”我把牛說(shuō)得很重，意義非凡嘛�！昂茫旅嬲�(qǐng)讓我們一起走進(jìn)智慧大通關(guān)。”我故意做了個(gè)神秘的笑容，嚇到你了吧？！哈哈哈哈……“第一題，請(qǐng)問(wèn)什么運(yùn)動(dòng)只許向后，不許向前？”這時(shí)，班上都舉了好多根手，我隨便點(diǎn)了點(diǎn)，都答對(duì)啦，看來(lái)，我們班同學(xué)的智慧還不低呀！“第二題，廣州最最有名的剪紙是什么？”小袁也不遜色，利落的找了個(gè)聰明的人回答，都答對(duì)了，“第三題，觀察的六大武器是什么？”哈哈，這道題可把同學(xué)難到了，沒(méi)幾個(gè)舉手的，我猶豫了一下，看著婷那個(gè)用心的`數(shù)，她應(yīng)該知道吧，我隨口就點(diǎn)了她，我們同學(xué)東拼西湊終于湊到了六大武器，哎……哈哈�！跋旅�，讓我們一起帶上觀察的六大武器，進(jìn)入“魔力快樂(lè)磁場(chǎng)”有請(qǐng)大鼻子魔法老師”我們伸出請(qǐng)的手勢(shì)，請(qǐng)出了我們的魔術(shù)老師�。�

　　我坐到自己的位置上，頓時(shí)松了一口氣，認(rèn)真的聽(tīng)課，要知道，后面好多“監(jiān)視器”。呵呵！接下來(lái)，老師開(kāi)始讓我們剪紙，我左剪一個(gè)月牙刀，再剪一個(gè)米粒刀，哈哈，我再剪。剪到你沒(méi)有地方可以剪……我一打開(kāi)看，奇跡出現(xiàn)啦，好漂亮，好精美的圖案，和剛才的亂紙簡(jiǎn)直就是天壤之別。哇塞！老師還讓我們起來(lái)跳剪紙歌，最好笑的是還要扭屁股，我們班大部分同學(xué)都不干，屁股動(dòng)不動(dòng)一下，我們開(kāi)始唱歌了，“拿出你的剪刀來(lái)，拿出你的紅紙來(lái)……”看著老師在臺(tái)上快快樂(lè)樂(lè)的猶如精靈的表演，笑得我們班上的同學(xué)捧腹大笑，還有些笑得歌都不唱了。原來(lái)，快樂(lè)這么簡(jiǎn)單！“……剪出那個(gè)百花開(kāi)，剪出那個(gè)幸福來(lái)……”多好聽(tīng)的歌呀，我們還進(jìn)行了快速大比拼，10分鐘寫(xiě)400個(gè)字。我可是第一名哦，以后我要再多多努力，寫(xiě)出更好的文章。

　　這真是一節(jié)開(kāi)心的課堂！

開(kāi)心的作文篇3

　　打開(kāi)塵封已久的心窗，你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落，天外依舊云卷云舒，生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止，依舊輕舞飛揚(yáng)，就像一星隕落，卻暗淡不了整個(gè)星空。

　　打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，你會(huì)聽(tīng)到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開(kāi)心窗，又最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。

　　學(xué)會(huì)了開(kāi)窗，還要懂得開(kāi)啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂(yōu)傷的樊籠，打開(kāi)憂(yōu)傷的窗戶(hù)卻要等待快樂(lè)飛來(lái)。為何不去試著打開(kāi)一扇快樂(lè)的窗戶(hù)呢?

　　別開(kāi)錯(cuò)了窗。打開(kāi)另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂(yōu)傷，或許你將聽(tīng)到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂(lè)曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何。生活就是這樣，打開(kāi)另一扇心窗，換一種心態(tài)去面對(duì)，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，開(kāi)啟快樂(lè)的窗戶(hù)，當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。

　　打開(kāi)心靈的窗戶(hù)，告別煩惱，告別憂(yōu)傷，去傾聽(tīng)窗外布谷鳥(niǎo)的`叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然…… 打開(kāi)充滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽(yáng)光的呵護(hù)下，在歲月的水面上，自由自在，無(wú)拘無(wú)束的熠熠怒放。

開(kāi)心的作文篇4

　　當(dāng)我考完試從媽媽口中得知要去迪斯尼的消息，簡(jiǎn)直興奮了一夜。米奇、米妮、維尼……都是我喜歡的卡通人物，能和他們?cè)谝黄鹩瓮媸俏乙恢眽?mèng)想的事情。

　　18號(hào)清晨不用媽媽叫，我就早早的起床拿好行李趕往機(jī)場(chǎng)。雖然飛機(jī)誤點(diǎn)兩個(gè)多小時(shí)，但一點(diǎn)兒都沒(méi)有影響我的心情。當(dāng)下午三點(diǎn)左右我們走進(jìn)迪斯尼樂(lè)園的大門(mén)時(shí)，便發(fā)現(xiàn)自己好似進(jìn)入了一個(gè)奇妙國(guó)度。在米奇和其它迪斯尼朋友的陪伴下，在“美國(guó)小鎮(zhèn)大街”、“幻想世界”、“探險(xiǎn)世界”和“明日世界”展開(kāi)童話般的奇妙之旅。巴斯光年的射擊游戲讓我體會(huì)到了和同伴合作的重要，睡公主城堡前的.焰火簡(jiǎn)直美不勝收……但是其中給我印象最深的還是“時(shí)空隧道”�！皶r(shí)空火箭”嗖的一下，就帶我沖入了黑漆漆的隧道里，我害怕極了趕緊閉上眼睛，用手緊緊抓住媽媽。當(dāng)我開(kāi)始逐漸適應(yīng)黑暗時(shí)，“火箭”又開(kāi)始了瘋狂的扭動(dòng)，突然沖入更黑的漩渦里，又一下子跌進(jìn)深不可測(cè)谷底。我緊張極了，不知道下一步會(huì)面臨什么。好在沒(méi)過(guò)多久“火箭”的行駛速度慢了下來(lái)，前面也透出一絲絲的亮光，游戲終于結(jié)束了，我懸著的心也放了下來(lái)。

　　兩天的迪斯尼之旅給我留下了深刻而美好的印象。

開(kāi)心的作文篇5

　　“石浩——你給我站�。　币宦�(tīng)這聲，就知道石浩又在搞惡作劇了。他長(zhǎng)著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的大眼睛，一張一說(shuō)話就愛(ài)撅起來(lái)的小嘴，一雙胖胖的小手總是黑黑的'。此時(shí)的他，正被幾個(gè)女同學(xué)追得東躲西藏、抱頭鼠竄。這可是我們班一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　石浩不僅是有名的淘氣大王，還是我們班的開(kāi)心果、歡樂(lè)豆。

　　有一次，課間休息的時(shí)候，由于老師留的作業(yè)有點(diǎn)兒多，同學(xué)們怕晚上熬夜，就不情愿地趴在桌子上寫(xiě)起來(lái)。

　　我一抬頭，只見(jiàn)石浩跳上講臺(tái)，兩腳一并，把兩只胳膊平伸開(kāi)來(lái)，表情嚴(yán)肅，兩眼發(fā)直，只有嘴巴一張一合：“我是機(jī)器人石浩，現(xiàn)在，我命令你們?cè)谖迕腌妰?nèi)離開(kāi)座位，到操場(chǎng)做游戲。”石浩一字一頓地說(shuō)完，就像機(jī)器人那樣挪出了教室。同學(xué)們看著他滑稽的樣子，早已笑得前仰后合，不愉快的心情也隨之煙消云散了。

　　這時(shí)，石浩從門(mén)外像沒(méi)事人一樣走進(jìn)來(lái)，還故意睜大好奇的眼睛，看看這個(gè)同學(xué)，瞅瞅那個(gè)同學(xué)，然后歪著脖子問(wèn)：“你們笑什么呢？有什么有趣的事嗎？”逗得同學(xué)們又是一陣大笑。

　　石浩就是這樣一個(gè)特好玩兒的人，哪里有他，哪里就有歡樂(lè)，哪里就有笑聲。

開(kāi)心的作文篇6

　　今天我們比賽了，有三輪，這三輪比賽都很好玩，而且還要評(píng)分。每輪最多加20分，最后看那組最多分。

　　第一輪是昨天做的沙包拿出來(lái)展示，還好我們每人都做兩個(gè)沙包，做了：“小兔子形、愛(ài)心形、小花沙包、花花綠綠的沙包、小猴沙包、小豬沙包等等……”我們一共做了12個(gè)沙包。家長(zhǎng)們都大吃一驚呢，連付老師都嚇一跳，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)一個(gè)小組里只做兩個(gè)沙包或一個(gè)沙包，我們就加了20分。

　　第二輪是在小組里做兩個(gè)沙包，還要快速。我們剛好三個(gè)人做一個(gè)。很快我們就完成了，我說(shuō)：“大家一起玩吧！”我們又得了20分。

　　第三輪我們做好的沙包來(lái)玩游戲，要是你們能猜出來(lái)是什么意思的話也能加10分。我剛好做了一個(gè)笑臉和哭臉的沙包，我偷偷地告訴他們游戲規(guī)則，那就是：“笑臉走一步，哭臉退一步，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。”小朋友們都沒(méi)有猜出來(lái)，而且我還給它起了一個(gè)名字，它就是：“開(kāi)心、傷心每一天�！陛喌较乱唤M，我馬上猜出來(lái)了他們的玩法，是：兩個(gè)人在中間還有兩人在旁邊，中間的`人要接住沙包，要是接住了就要換人。結(jié)果我們又加了10分！

　　到最后所有游戲都完了�，F(xiàn)在老師就要公布結(jié)果了，我好緊張呀，我的心怦怦直跳！結(jié)果我們小組得了第一名，我好高心呀，今天是我最開(kāi)心的一天！

開(kāi)心的作文篇7

　　我們班的“開(kāi)心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。

　　有一次，我們老師讓默寫(xiě)古詩(shī)詞三首。有一個(gè)同學(xué)迷惑不解地問(wèn)：“老師，《長(zhǎng)相思》的思是哪一個(gè)思呀?”王興儒不假思索地?fù)尨穑骸爱?dāng)然是長(zhǎng)相思的思嘍，你這個(gè)笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來(lái)，就連平時(shí)一向嚴(yán)肅的`語(yǔ)文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來(lái)。

　　還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴(kuò)寫(xiě)《秋思》。有個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)他吧�！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒(méi)等同學(xué)們的笑聲停下來(lái)，王興儒興奮地問(wèn)老師：“老師，張籍在寫(xiě)這首詩(shī)時(shí)，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問(wèn)問(wèn)他吧!”老師一本正經(jīng)地說(shuō)。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說(shuō)：“老師，您又沒(méi)告訴我張籍的電話號(hào)碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來(lái)班上的場(chǎng)面那是相當(dāng)壯觀啊!

　　王興儒真是我們班的“開(kāi)心果”啊，如果班里沒(méi)有他真的就會(huì)少了很多樂(lè)趣。

開(kāi)心的作文篇8

　　今天，我非常高興，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ粋€(gè)好玩的地方——開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。早上，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，可是還要等其他的.同學(xué)到齊了才能出發(fā)。好吧，就再等一下吧!

　　終于要出發(fā)了，我和好朋友張懷澤坐上了同一輛車(chē)。在路上，我們看到了許多綠綠的大樹(shù)，老師告訴我們大樹(shù)能幫我們凈化空氣。我們還一起吃了塊巧克力，真甜！

　　開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)到啦!下了車(chē)，老師說(shuō)還要徒步走一段路，問(wèn)我們怕不怕累？男子漢怎么能怕累呢？走吧！同學(xué)們排好隊(duì)，一邊走一邊看。我們看到小豬在吃飯，我把自己帶的梨給它吃，小豬哼哼叫，它很高興。我們還看見(jiàn)雞媽媽帶著小雞吃蟲(chóng)子，我想把奧利奧給它吃，又怕它太小吃不了，等它長(zhǎng)大了再給他吧！接著我看到兩個(gè)農(nóng)民爺爺往地里撒玉米豆，他們告訴我說(shuō)：“這一粒玉米豆就是一粒種子，種到土里就能長(zhǎng)成一棵大玉米，結(jié)出玉米穗兒�！毕氲胶贸缘挠衩�，我真開(kāi)心！這時(shí)，老師讓我們猜猜誰(shuí)在迎接我們？我真沒(méi)想到，是媽媽在迎接我，她還為我鼓掌，說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)。原來(lái)，我們不知不覺(jué)已經(jīng)徒步走了四十分鐘，這是我走得最遠(yuǎn)的一次呀！