讀書(shū)節(jié)的作文大全[7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讀書(shū)節(jié)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇1
今天,我們統(tǒng)一路小學(xué)開(kāi)展一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我和同學(xué)們非常高興。
活動(dòng)剛剛開(kāi)始,我就興奮地跑下樓來(lái)參加比賽。參加活動(dòng)的人可真多,可以說(shuō)是人山人海,整個(gè)校園里熱鬧非凡;顒(dòng)的項(xiàng)目也很豐富,有成語(yǔ)天地,有圖書(shū)超市,有古詩(shī)新唱……在我記憶里,最有意思的就是根據(jù)人物猜書(shū)名了;顒(dòng)的位置就在學(xué)校前院。我迫不及待地沖進(jìn)了人群里。呀!這么多人,我都快被擠出人群了。好不容易站穩(wěn)了腳,我立刻快速地瀏覽起燈籠上紙條的題目。這題我不會(huì),這題我還是不會(huì)。我有點(diǎn)著急了,真擔(dān)心找不到我會(huì)的題。突然,我的眼睛一亮,終于發(fā)現(xiàn)我會(huì)的`了!我急忙伸手想把它撕下來(lái),可紙條卻突然被一個(gè)小男孩給摘走了,這可把我急壞了!我只好打起精神繼續(xù)找題。當(dāng)我終于摘到了我會(huì)的題,并告訴老師答案時(shí),老師卻說(shuō)這道題已經(jīng)有人答過(guò)了,因?yàn)樯厦嬗袑?duì)勾。我徹底失望了。就在這時(shí),一張紙條突然打在了我的臉上。我剛想喊痛,突然止住了。原來(lái)這是一張從燈籠上刮下的題目。我定睛一看,上面沒(méi)有對(duì)勾,是一張還沒(méi)有人解的題。我興奮地幾乎要發(fā)狂了,憑著經(jīng)常讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),我輕而易舉地解出了這道題。我急忙跑向老師那兒,把答案告訴了老師,老師立刻給了我三顆星,我心里比吃了蜜還甜。
我興奮地準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)。漫步在操場(chǎng)上,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已,校園里到處洋溢著書(shū)香和歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加了解了讀書(shū)的好處。讀書(shū)能夠增長(zhǎng)知識(shí),可以讓我懂得很多道理,還可以讓我寫(xiě)好作文。我喜歡學(xué)校舉辦這樣的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇2
今天下午,是我盼望已久時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書(shū)節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書(shū),但是那套書(shū)中,還有兩本我沒(méi)有看過(guò),所以,我準(zhǔn)備把那兩本書(shū)淘到!
“讀書(shū)節(jié)”也叫“快樂(lè)淘吧”,但是我習(xí)慣叫“讀書(shū)節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書(shū)節(jié)”就開(kāi)始了。我拿起40元錢(qián)和我準(zhǔn)備賣(mài)的兩本書(shū)一路狂奔到操場(chǎng)上的四(3)班指定區(qū),把書(shū)放到桌子上,讓賣(mài)書(shū)的同學(xué)幫忙賣(mài),之后,我就去淘我想要的書(shū)了。
我的膽子小,買(mǎi)書(shū)時(shí),遇到貴的`又很想看的書(shū)的時(shí)候,又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買(mǎi)下那本書(shū)。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!
一開(kāi)始時(shí),就把一、二年級(jí)的書(shū)排除了,因?yàn)橐、二年?jí)沒(méi)有人會(huì)賣(mài)那兩本書(shū)的,所以,我就決定在三到六年級(jí)看。
我看中了一本書(shū),便拿著書(shū)去付錢(qián)。我原想還價(jià)的,可沒(méi)想到,那老師說(shuō):“這本書(shū)5元賣(mài)給你了,買(mǎi)不買(mǎi)?”這本書(shū)原來(lái)7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買(mǎi)嗎?
買(mǎi)完那本書(shū)后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來(lái),我看中的書(shū)真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞。≡俸髞(lái),我看中一本書(shū),我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書(shū)5元的念頭,于是,我便問(wèn)那位賣(mài)主:“5元賣(mài)嗎?”我想賣(mài)主肯定不會(huì)答應(yīng)的,沒(méi)想到賣(mài)主竟然答應(yīng)了。于是我便很高興的把那本書(shū)買(mǎi)來(lái)回來(lái)。我那天真開(kāi)心,我即買(mǎi)到了想要的書(shū),又學(xué)會(huì)了還價(jià)!
我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以?xún)敚@是一次互相交換書(shū)的日子。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇3
每當(dāng)我們佇立在國(guó)旗下,聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌,仰望著鮮艷的五星紅旗時(shí),心中就會(huì)涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾,我就會(huì)想起周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言。
的確,“為中華之崛起而讀書(shū)”,中華已崛起,巨龍已復(fù)蘇,然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛(ài)國(guó)。
之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó),是因?yàn)檎J(rèn)為中華崛起之后便不用再?gòu)?qiáng)大中國(guó)了;之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó),是因?yàn)橛X(jué)得振興中華沒(méi)有意義;之所以說(shuō)不愛(ài)國(guó),是因?yàn)橛X(jué)得振興中華太難了!
如果這樣想,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!
第一,中華崛起后的坎坷之路要由我們來(lái)鏟平;第二,振興中華并不是沒(méi)有意義,而是意義重大,若是不振興中華,圓明園的悲劇將會(huì)重演,不過(guò)下次也許就是頤和園、北京,甚至是整個(gè)中國(guó)!到那時(shí),13億人便會(huì)失去自我,成為奴隸!第三,便是一些弱者的想法,想振興中華并不難,好好讀書(shū),像華羅庚,像李四光,像“死而無(wú)憾”的鄧稼先!
好好讀書(shū),那些心靈之所以不愛(ài)國(guó),是因?yàn)椤安恢椤,他們不了解祖?guó)!他們不了解祖國(guó)的屈辱歷史,不知道祖國(guó)陳舊的'幾乎被人遺忘的往事,更不知道今天的幸福是來(lái)之不易的!
只有書(shū)能夠帶我們穿過(guò)茫茫歲月,去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事,書(shū)能推開(kāi)世俗,靜靜地將中國(guó)的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國(guó)讀過(guò)的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大,粗大的字體組成的條約在面前,那十三條不公的條約擺在面前,卻不能說(shuō)不……簽訂條約時(shí)的景我們看不見(jiàn),但情卻能從書(shū)中體會(huì),書(shū)可以將情淋漓盡致的描繪出來(lái),帝國(guó)主義者的野蠻在書(shū)中盡顯無(wú)疑。
讀一讀《上下五千年》,歷史的浪潮滾滾而來(lái),民族的文化在這里凝聚,民族的精神在這里顯現(xiàn),與歷史的人物共席對(duì)話(huà)和時(shí)代的風(fēng)云同聲呼喚,五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記,觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領(lǐng)袖的詩(shī)篇,感受他們憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的詩(shī)人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!;讀一讀林則徐的“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”……
最后,我要告誡大家一句:讀書(shū)莫忘愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó),莫忘讀書(shū)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇4
今天我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展了“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),可真令人振奮呀!我來(lái)給你介紹介紹吧!
時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)名稱(chēng)簡(jiǎn)潔交代.
為了這次“校園讀書(shū)節(jié)”學(xué)?墒蔷牟邉澚撕芫昧四兀≡诓賵(chǎng)內(nèi)外都可看到那一句句醒目的名人名言,有“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”。
介紹讀書(shū)節(jié)的場(chǎng)面布置
開(kāi)幕式上,有大名鼎鼎的周校長(zhǎng),滿(mǎn)面春風(fēng)的羅主任,自信滿(mǎn)滿(mǎn)拿著一本筆記本的譚老師,出乎意料的是,這次,連廣州出版社的一個(gè)經(jīng)理都來(lái)了哩!我心想,這一定是學(xué)校費(fèi)了九牛二虎之力找來(lái)的吧!
介紹與會(huì)的.領(lǐng)導(dǎo)
開(kāi)幕式結(jié)束后,就是我們“盼星星,盼月亮”好不容易才盼來(lái)的自由購(gòu)書(shū)活動(dòng)了。
老師說(shuō)了幾點(diǎn)后,把錢(qián)發(fā)給我們,頓時(shí),我們便跑得沒(méi)影了,我們剛到購(gòu)書(shū)地點(diǎn),不禁大吃一驚,因?yàn)榍懊嫒呛趬簤阂黄!我才不管三七二十一迅速(zèng)_進(jìn)人群,手里緊緊地拿著10元錢(qián),拼命地?cái)D著。呼!經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我總算是擠了進(jìn)去,順手撈起一本《圖畫(huà)捉迷藏》,丟下錢(qián),立刻轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備要走,突然靈光一閃,我哼了一聲,想了一個(gè)主意。
“突然靈光一閃,我哼了一聲,想了一個(gè)主意。”設(shè)下懸念
這時(shí),老板正準(zhǔn)備拿我的10元錢(qián),我猛然一回頭,把錢(qián)一抓,嚴(yán)肅地像個(gè)小大人,對(duì)老板冷不丁地說(shuō)“多少錢(qián)?”我的手指著《圖畫(huà)捉迷藏》。老板有點(diǎn)不知所措,然后震了一下說(shuō):那個(gè)……10元,我用自己最高分貝和老板討價(jià)還價(jià),說(shuō)“9元!你賣(mài)不賣(mài)?”老板一聽(tīng),愣住了,這會(huì)兒,他頓時(shí)臉色陰轉(zhuǎn)晴,那速度,比翻書(shū)還快,心里準(zhǔn)想:哼!小小年紀(jì)還會(huì)討價(jià)還價(jià),“我不賣(mài)”見(jiàn)老板不同意,我心想,這老板也太神經(jīng)質(zhì)了吧!實(shí)在不行了,硬的不吃,我就不信來(lái)軟的,你還不賣(mài),瞬間,我的臉也陰轉(zhuǎn)晴了,對(duì)老板又是贊嘆,又是訴苦,“我就這點(diǎn)錢(qián)了,還要買(mǎi)一本書(shū)”終于,老板松了口:“好好好,小朋友,你可真有耐心,9元,賣(mài)給你了”“耶!”我歡呼雀躍,大喊一聲,付了錢(qián)還剩1元又去買(mǎi)了一本小書(shū)《意林》,可好看了!
與老板討價(jià)還價(jià)的情景真實(shí)
讀書(shū)真開(kāi)心呀!我今天體會(huì)到了,真的,那句話(huà)說(shuō)得對(duì):“我讀書(shū),我快樂(lè)!
讀書(shū)節(jié)的作文 篇5
今天是20xx年5月11日,使我們學(xué)像讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng)。
早上吃完飯,我們排著整齊的隊(duì)伍走出了餐廳,學(xué)校與往日不同,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯在上面鋪著,很多鮮花映入眼簾,我是參加讀書(shū)節(jié)的學(xué)生,我們穿著漂亮的衣服,這樣,英華園就更美了,而且,我們有很多學(xué)生的家長(zhǎng)要來(lái)看我們表演呢!里面包括我的爸爸,讀書(shū)節(jié),讀書(shū)節(jié),我們都帶了一本課外書(shū)看,過(guò)了一會(huì)兒,有好多領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)始啦!首先,是一年級(jí)小朋友為我們表演,朗誦弟子規(guī),一年級(jí)表演完,就該二年級(jí),二年級(jí)表演完,就該我們?nèi)昙?jí)了,我們表演的`是:讀書(shū)是一場(chǎng)曼妙的旅行,后面就到四五年級(jí)了,最后是六年級(jí)表演的是中國(guó)少年說(shuō),這個(gè)節(jié)目最好看了,他們上場(chǎng)的時(shí)候,我們隨著他們喊:“啊!”特別激烈,他們做的動(dòng)作鏗鏘有力,中間有需要我們一起背的,我們隨著大哥哥一起喊,越來(lái)越激烈了,這個(gè)表演結(jié)束了,雖然他們的表演結(jié)束了,但是,它留給我的印象卻是非常非常的深刻。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇6
一年一度的校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始啦!星期五的下午,學(xué)校舉辦了一次非常有意義的講座,著名作家龐婕蕾阿姨帶著她的新書(shū)來(lái)到我們學(xué)校,和我們度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
龐阿姨的講座非常有意思,在提問(wèn)環(huán)節(jié)中,有同學(xué)問(wèn)龐阿姨為什么有那么多的名字,我才知道原來(lái)龐阿姨在每一本書(shū)的署名都不一樣。龐阿姨還和我們分享了她的故事,我很驚訝的是龐阿姨小時(shí)候的.理想是當(dāng)一名拾荒者,而現(xiàn)在她卻是個(gè)大作家,但龐阿姨告訴我們,寫(xiě)作其實(shí)就是在撿拾靈感。
龐阿姨建議我們要多讀書(shū),讀書(shū)就像一面鏡子,照亮了別人,也照亮了自己,我也暗自下決心要多讀書(shū),讀有意義的書(shū),做個(gè)有知識(shí)的人。
活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我還意猶未盡。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇7
在星期五的下午,我們學(xué)校舉行了讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式,同學(xué)們?cè)诮淌依锲诖骷摇芭质迨濉?的講座,還早早地買(mǎi)好了書(shū),等著作家的簽名。
“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去,由于陳老師出去聽(tīng)課了,隊(duì)排的亂七八糟的,有些調(diào)皮的男孩,還無(wú)緣無(wú)故的插進(jìn)來(lái),還不停地找著借口,后來(lái),就會(huì)吵起來(lái)。我盛過(guò)飯,快速地吃完,心想:“現(xiàn)在還早,同學(xué)們還在吃飯,趁這個(gè)時(shí)候趕緊買(mǎi)!蔽襾(lái)到了老媽的教室,向老媽要了幾十元錢(qián)。接著,又來(lái)到了新華書(shū)店的攤,我挑來(lái)挑去,不知道哪一本有趣一點(diǎn),好看一點(diǎn),結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》和一本《超級(jí)妖精大賽》;氐浇淌乙院,同學(xué)們都搶著預(yù)定書(shū)呢!我覺(jué)得好自豪。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,胖叔叔就要登場(chǎng)了,噔噔噔。。窟@個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看,還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開(kāi)始講話(huà)了,正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭,津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間, 整個(gè)教室都是歡樂(lè)的笑聲。
講座到此結(jié)束,我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇!隊(duì)拍的.好長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊,全校那么多同學(xué)每本書(shū)都要簽過(guò)來(lái)。到了我的這本書(shū),宣老師說(shuō)有個(gè)驚喜,我很好奇,到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書(shū)就在我的書(shū)上作畫(huà),那是董叔叔的自畫(huà)像,在最后簽了他的名字。我興奮地來(lái)到樓下,展示我的書(shū)。
讀書(shū)節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。
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