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珍惜的作文【優(yōu)秀3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的珍惜的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的作文 篇1
樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng),這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的,我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢?
生命是一朵常開(kāi)不敗的花。
快樂(lè)的人生,也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯蟠煺郏糯笸纯。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠;雨后的彩虹綻放剎那的美麗,卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折,那么正是挫折,成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的血雨!比绻庥龃煺,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。
在明亮皎潔的月光下,我時(shí)常情不自禁地問(wèn)自己,生命,是什么?我想:假如生命是樹(shù),我要一心一意把大樹(shù)扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石,也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草,我要聯(lián)合起所有的同類(lèi),毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠,大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒,花開(kāi)時(shí)是美好的,花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣,一片一片撒在人生的旅途中……
生命是有限的,一寸光陰一寸金,寸金那買(mǎi)寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,每個(gè)人的`生命都是寶貴的,是那什么也換不來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜生命的每一分,每一秒,讓那每一分,每一秒,都為做到最好!
在生活中,我要更加珍惜自己的生命,更加熱愛(ài)自己的生命,也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜的作文 篇2
天空,因有一身藍(lán)色而珍惜;森林,因有一身綠色而珍惜;鳥(niǎo)兒,因有一對(duì)翅膀而珍惜。而我,因?yàn)橛心愕膼?ài)而珍惜。
珍惜?歡聲笑語(yǔ)。
小時(shí)候,我們倆約好了要去公園放風(fēng)箏。就在那天,你沒(méi)有去工作,你就陪我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園,你幫我弄好風(fēng)箏線,我們倆就拉著風(fēng)箏線在草坪上歡樂(lè)地奔跑著。我一邊跑,還一邊說(shuō):你媽媽?zhuān)俑唿c(diǎn),再高點(diǎn)。你拉著線,說(shuō):好!我們倆都發(fā)出了鈴鐺般優(yōu)美的笑聲,而臉上也綻放出了花兒般燦爛的笑容。我們倆玩得不亦樂(lè)乎。
我,珍惜我們倆的歡聲笑語(yǔ)。
珍惜?雨中漫步。
在我上小學(xué)的時(shí)候,你每天都載著我去上學(xué),借接我放學(xué)。那天下雨,我在教室里等你。突然,我向窗口望去,看見(jiàn)你在停自行車(chē)。我十分高興。我飛奔著向你跑來(lái),說(shuō):媽?zhuān)銇?lái)了。我看見(jiàn)你的頭發(fā)濕了,就想:媽媽的頭發(fā)濕了,一定是因?yàn)轵T自行車(chē)時(shí)候弄濕的。我看著你說(shuō):媽?zhuān)覀円黄鹱呋厝グ?墒恰銊傁敕瘩g,而我已經(jīng)拿著雨傘走在前面了,你也跟了上來(lái)。我們倆在路上有說(shuō)有笑,享受著雨中漫步的樂(lè)趣。
我,珍惜我們倆的雨中漫步。
珍惜?相互關(guān)心。
那一次,我們倆去游玩?墒且?yàn)闆](méi)有注意天氣預(yù)報(bào),那天就下雨了。我們倆就像落湯雞一樣,全身濕答答得跑到了一個(gè)亭子里。我們互看著對(duì)方,都哈哈大笑起了。我從背包里拿出毛巾,而你也拿出毛巾,擦拭著身體濕了的地方。我突然看見(jiàn)你有一個(gè)地方?jīng)]有擦到,說(shuō)到:媽?zhuān)規(guī)湍悴。你嗯了一句,你的頭發(fā)也還沒(méi)擦,我?guī)湍惆。我們倆雖然出門(mén)游玩遇到了下雨,可也因?yàn)檫@場(chǎng)雨,讓我知道了我們互相關(guān)心著對(duì)方。
我,珍惜我們倆的相互關(guān)心。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)如春風(fēng),吹散我心中的煩惱;媽媽?zhuān)愕膼?ài)如陽(yáng)光,打破我心中的.黑暗;媽媽?zhuān)愕膼?ài)如烈火,燃燒我心中的熱情。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):視之如珍,惜之如金,是謂珍惜。
是啊,媽媽對(duì)我們的愛(ài)有很多很多,多得數(shù)不清。但是不管有多少,我們都要珍惜,媽媽對(duì)我們的愛(ài)。就讓我們學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜媽媽對(duì)我們的愛(ài)吧!
珍惜的作文 篇3
書(shū)桌上的筆架里,插著一支很舊很舊的鋼筆,上面掉了幾塊漆,筆身早已銹跡斑斑,可見(jiàn)它早已壞掉,但它卻一直擺在那里,沒(méi)有被丟棄。
這只舊筆是父親的,幾次覺(jué)得它擺在那里既不雅觀,又不實(shí)用就想把它給扔了,可都被父親所阻止。最后父親還是給我講起了那只鋼筆的故事。
父親小時(shí)候家里窮,生活十分艱難。當(dāng)時(shí)學(xué)生用的多是鋼筆和圓珠筆。鋼筆大都是清一色的英雄牌的,金屬外殼,才兩元一支。雖然僅僅只需要兩元,可父親仍不敢向爺爺奶奶要。于是他就趁著放假,抽空上山挖野菜。每天總能挖到幾斤山藥,可那時(shí)的山藥也便宜,三分錢(qián)一斤,兩塊錢(qián)就意味著六十多斤山藥! 父親每天都堅(jiān)持上山挖山藥,大約挖了一個(gè)多月終于湊齊了兩元錢(qián)狠心到供銷(xiāo)社買(mǎi)下了那支鋼筆。那支筆伴隨著父親,從初中到高中,從高中到大學(xué),再到參加工作后一直到現(xiàn)在。我知道那支筆用了三十余年了,其間換過(guò)幾次筆尖,也換過(guò)幾次皮囊,可父親一直用著它,直到再也修不好了。
這三十余年,父親一直保留著那支筆,那也難怪他舍不得丟掉了。
有一次到掃衛(wèi)生時(shí),母親把它扔進(jìn)垃圾桶里了,父親發(fā)現(xiàn)后硬是從垃圾桶里給找了出來(lái),拂去上面的灰塵,小心翼翼地插入筆筒里。
此時(shí),我鼻子一酸,我明白父親保留這支筆并非是因?yàn)榱邌,只是這支筆對(duì)父親而言并非是簡(jiǎn)單的一支筆,而是一串往事的記憶。這些記憶或許美好,或許令人傷心,但都是令人難忘的,這是父親對(duì)過(guò)去生活和經(jīng)歷的珍惜。我頓時(shí)覺(jué)得那支舊鋼筆對(duì)父親來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
價(jià)值是因?yàn)檎湎Р诺靡蕴嵘!洞笤捨饔巍防锏闹磷饘毜哪嵌为?dú)白成為經(jīng)典,可他為什么非得等到失去愛(ài)情之后才開(kāi)始后悔才懂得珍惜呢?
珍惜并不意味著守舊和吝嗇,而是對(duì)往日價(jià)值的重現(xiàn)。什么都不去珍惜的人生活必將會(huì)空虛。珍惜愛(ài)情的人,生活必將美滿幸福;珍惜友誼的人,必會(huì)大受他人歡迎;珍惜信譽(yù)的人,必將贏得他人的尊重;珍惜時(shí)間的人,必將事有所成。呈現(xiàn)在我眼前的雖然是一支舊鋼筆,但給我的卻是無(wú)盡的精神食糧,使我明白珍惜的.價(jià)值和意義。
這位同學(xué)作文則是將中心定位在挖掘闡釋“珍惜“的內(nèi)涵上,道出”價(jià)值是因?yàn)檎湎Р诺靡蕴嵘罢湎Р⒉灰馕吨嘏f和吝嗇,而是對(duì)往日價(jià)值的重現(xiàn)。什么都不去珍惜的人生活必將會(huì)空虛!钡牡览。當(dāng)然文章并不架空,不局限于空說(shuō)道理,而是通過(guò)記敘具體的事件中來(lái)感悟道理,從細(xì)小的生活事件中感悟哲理。全文通過(guò)講述父親對(duì)陪伴他大半生的一支舊鋼筆的珍惜來(lái)悟出有關(guān)珍惜的內(nèi)涵。文章特點(diǎn)是切入點(diǎn)小,文風(fēng)樸實(shí),實(shí)而又具體,并且能在記敘文中將“敘事”與“表達(dá)哲理”結(jié)合起來(lái)。
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