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梔子花開作文合集(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的梔子花開作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
梔子花開作文1
我一直都認(rèn)為梔子花是友情的象征，但是在那一季，梔子花飄香之時(shí)，我的友情散了，我的夢斷了。
——題記
晚風(fēng)帶著一天的倦意輕輕地吹過，吹動(dòng)了身邊花樹的枝葉，“沙沙”的，很清脆，很動(dòng)聽，還帶來了一股淡淡的清幽的芳香。不是說好友誼不變嗎？不是說好友誼地久天長嗎？不是說好在梔子花開時(shí)節(jié)在花樹下相遇嗎？不是說要做永遠(yuǎn)的好朋友好姐妹嗎？為什么到頭來卻只換回你的“好聚好散”？我從來都不相信那些所謂的“海枯石爛，永不變心”的誓言，我知道那些都如過眼云煙一般，不到一秒鐘便消失的無影無蹤。可是當(dāng)你說“我們的友誼會(huì)天長地久，永不變心”時(shí)，我會(huì)心的笑了，在那一刻，我相信了我一直都不相信的東西，那就是所謂的誓言。現(xiàn)在想想，我對自己只能自嘲罷了。
默默的在花樹下徘徊，明知魔法的面包已經(jīng)失效，天使的諾言無法實(shí)現(xiàn)。但是，總是懷著魔法的面包能夠突然恢復(fù)、天使能突然記起并實(shí)現(xiàn)自己的諾言的希冀，等著你能夠記起花樹的.約定，遵守花樹的諾言�？墒�，伴著歸家的鳥兒，花兒收攏起花瓣，我失望了，原來魔法也有失靈的時(shí)候，天使也有不守諾言的時(shí)候，你終究是沒來呀。
天也漸漸退去了暮色，只剩下天邊殘余的晚霞，或許不該再有任何希冀，或許該走的時(shí)候到了，可是行動(dòng)卻違背了大腦的命令，我仍站在花樹下，輕輕哼唱著《朋友》這首歌。但是，此時(shí)的朋友已不在了，所謂的友誼就是如此的不堪一擊！說是最好的朋友，最好的姐妹，但卻在心里互相猜疑、漸漸冷淡。
淡淡的梔子花香沁人心脾，但我卻只能孤單的佇足在花樹下，望著地上那拉長的顯得孤獨(dú)的影子，一股憂傷的情緒涌入心頭。淚，不知什么時(shí)候已落了下來。
清幽恬淡的梔子花香，使我想起一個(gè)人曾經(jīng)跟我說過，“梔子花象征著友情”。可是，為何在這梔子花開的時(shí)節(jié)，我的友誼散了，我的夢斷了呢？抬頭望向星空，滿天的璀璨讓人沉迷。多想摘下藍(lán)色的星星，許下一個(gè)愿望：梔子花飄香時(shí)節(jié)，愿友情常在，夢境常美。
但是，梔子花終將有凋謝的時(shí)候。可你是上一季的梔子花，在這一季的梔子花綻放之時(shí)才凋謝，不是已經(jīng)很好了嗎？我還有什么好埋怨的？這一季的梔子花又開了，香飄滿園，夢將重新開始。
梔子花開，香飄夢斷，新的夢將重新啟程。
梔子花開作文2
每當(dāng)梔子花開時(shí)，總是一個(gè)農(nóng)忙時(shí)節(jié)，沒有哪個(gè)農(nóng)家人去欣賞它，但是總有一道關(guān)于梔子花的特別風(fēng)景。梔子花開時(shí)正值農(nóng)家插秧的大忙時(shí)節(jié)，幾乎家家無人，而田野中卻忙得不可開交。此時(shí)插秧的村里人幾乎每個(gè)都戴有梔子花，這可是一道特別的風(fēng)景。
梔子花開時(shí)綠葉中零星地點(diǎn)綴著些白花，而當(dāng)梔子花摘下來帶到田中，青青的秧苗又與白色的梔子花相互映襯。梔子花最惹人喜愛的除了白色的`花朵便是淡淡的清香。鄉(xiāng)親們佩戴著梔子花，花香散滿周圍，即使從他們身旁走過也能嗅到花的芬芳�；ㄏ泸�(qū)散插秧者身上的汗味，使人精神振奮，再累也都可以堅(jiān)持下來。晚上回到家中，飯后坐在椅子上，手中緩緩地?fù)u著扇子，慢慢地嗅著空氣中散落的芬芳，或在清香之中回想白天勞作中發(fā)生的事，多么充實(shí)的生活�。�
頑皮的孩子們同樣喜歡這白色的花朵，但他們卻把它們從花枝上摘下來，向伙伴們夸耀自己的花兒好。有些孩子為了防止花兒被偷多便提前把還未綻放的花苞摘下來，放在清水中培養(yǎng)，但無論怎樣折騰，只要把花朵放在清水中，花兒就可以重現(xiàn)它的美麗。
如今移家別處，庭院里的幾株花樹，只帶走了菊花和梔子花。搬家之后，我因上學(xué)即使農(nóng)忙也無閑暇時(shí)間回老家再看看梔子花開，然而梔子花開時(shí)的農(nóng)忙，家人總要回去，而戴花的鄉(xiāng)親們依舊在水田中插秧、拔秧，懂事的孩子們也會(huì)回去幫家人干一些簡單的活。而再看看那忙碌的鄉(xiāng)親們的機(jī)會(huì)便越來越少了。在風(fēng)和日麗、楊柳青青的季節(jié)我懷著對美好生活的向往一路求學(xué)，希望通過這一途徑逃離那繁重的農(nóng)村生活，可我依舊崇敬那些勤勞的鄉(xiāng)親們。
我覺得城市的燈紅酒綠，每日有規(guī)律的工作會(huì)使我更加煩惱。盡管向下農(nóng)忙時(shí)節(jié)的工作繁瑣累重，但盛開的梔子花會(huì)釋放沁人心脾的馨香，不時(shí)地在工作聞聞，會(huì)讓工作更加愉快，但似乎社會(huì)的發(fā)展已容不下這種落后的工作方式，低效率的工作必定被淘汰，可是又有幾人會(huì)真正地充實(shí)而又幸�？鞓返厣钅�？
期盼的梔子花快要開放了，可是再也沒有往日的美麗了。
梔子花開作文3
在那個(gè)煙火燎繞的季節(jié)，當(dāng)一切凝成了一個(gè)不可泯滅的記憶。微風(fēng)吹拂，便吹走了那層厚厚的塵，重現(xiàn)了你昔日的笑容。如果說那是緣，我寧愿一生只有一回，就不必用盛開的梔子拭去眼角的淚。
還記得那年么？梔子花開，清郁的梔子花香在整個(gè)山溝飄蕩。你說你愛梔子花，愛梔子花開的季節(jié)，更愛這個(gè)飄滿花香的地方。于是在那個(gè)寧靜的午后，當(dāng)你悠閑的.走在那條小路上時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在那塊青石上，總是有朵被誰遺忘的梔子花。于是你輕輕的將它拾起，掠過鼻間，嘴角微起，一雙溫柔的眼化成了兩彎優(yōu)美的線。而那個(gè)男孩還靜靜的躲在樹后，偷偷的望著你。
還記得那天嗎？夕陽斜照在垂柳上，留下婆娑的倒影，地面被鐫刻的斑駁陸離。你被靠著樹，他也被靠著樹靜靜的讓余輝灑過全身。你說希望時(shí)間停滯，永遠(yuǎn)停留在那一刻。于是他急忙取下相機(jī)，將你，將那輪即將逝去的落日，還有飄滿花香的那一刻，永遠(yuǎn)的記了下來�？s成了一張小小的圖片，夾在了那個(gè)爬滿文字的筆記。
蒼老的垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，抹去淡淡的香。婀娜的你在夕陽的余輝中分外妖嬈。似乎天空也因你而羞澀，急迫和用幽黑的夜來遮蔽。也許是從那時(shí)起，你也合上了我們的筆記。當(dāng)我將它打開時(shí)，最后的一頁只寫了一句話：余下的空白讓我們一起回憶。
你曾說過，我們會(huì)永遠(yuǎn)相約在這個(gè)梔子花開的地方，在那棵歷盡滄桑的老樹下你會(huì)永遠(yuǎn)等著我�？墒堑搅俗詈笠惶欤氵�是騙了我。在那個(gè)五彩的六月，在那個(gè)梔子花開的季節(jié)，你踏上了那條不知通向何方的路。當(dāng)汽車開動(dòng)，卷起了一縷蒼白的煙，我看到一滴和著花香的淚隨風(fēng)飄落。似乎一切都停滯，開始凝結(jié)，凝成了一段至美叫荒涼！只有無情的小雨，滴打著幽幽大花香。如今又是一個(gè)梔子花開的季節(jié)，一朵花一個(gè)回望，一陣香一寸斷腸。漫步在梔子花開的羊腸小道，回首昔日那些無知的時(shí)光。在那棵樹下，永遠(yuǎn)載滿著一個(gè)人的期望。在那塊爬滿青臺(tái)的石面上，是誰刻下了那段刻骨銘心的凄涼：梔子花開／花飄香／塵也飛飛／路也遙遙／回首遙望那梔子花開的地方／年少的無知卻演繹滄桑。一陣清郁的花香打段了思緒，暮然抬頭，一輪或紅的夕陽以掛在山頂。那些逝起的青春啊，何時(shí)還能這般絢麗？梔子花謝了，相約三百天后還可重開，青春的美調(diào)了，有誰還能讓它重來？
梔子花開作文4
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我心�！甭犞铣獔F(tuán)優(yōu)美的歌聲，我微微一笑，思緒飄到了那個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)。
我們學(xué)校有個(gè)特色——養(yǎng)花。這本來不是我的愛好，可在開學(xué)后我卻被陰差陽錯(cuò)地分到了養(yǎng)花班。記得那是個(gè)柳絮飄散的日子，我的心也在飄散。第一節(jié)園藝課，我的心中正懊惱著分班的不順，根本沒注意園藝?yán)蠋熤v了什么。突然班上一陣喧嘩，只見園藝?yán)蠋煆鸟R夾袋中倒出一包包的種子，正逐一分發(fā)下去�！懊咳巳w，這學(xué)期我們的人物就是回家種梔子花……”聽到“種梔子花”這幾個(gè)字，我那如稀泥一般的身軀一下子興奮起來。梔子花，潔白優(yōu)雅，這一直到是我最喜歡的花朵。種花，這件我從來沒有做過的事，總算提起了我的興趣。不過種花無非就是澆澆水，施施肥而已吧，簡單，太簡單了！
以后的日子，我不時(shí)給種下的`梔子花澆水，施肥�？墒沁^了幾個(gè)星期，土壤還是沒有動(dòng)靜，它十分平穩(wěn)，平穩(wěn)得讓人害怕。學(xué)期結(jié)束，我的種子像一個(gè)胎死腹中的嬰兒，什么花都沒有開出來。
期末考試結(jié)束，正是梔子花盛開的季節(jié)，老師讓我們在結(jié)業(yè)日那天把種的梔子花帶到學(xué)校。看著同學(xué)們盛開的梔子花，我默默跑出教室。坐在教學(xué)樓后面的長椅上，我望著天空，沮喪不已。這時(shí)，老師出現(xiàn)了，他重新拿出三顆梔子花的種子，問道：“你真的努力了嗎？”我一把抓起那三顆種子，向天空扔去，心中憤慨不已：我又不是沒澆水、施肥，還要怎么樣才算努力？
回到家，看到窗外那未曾萌芽過的種子，心中真不是滋味。正準(zhǔn)備離開，卻看見媽媽指著我的衣領(lǐng)問道：“你衣領(lǐng)上怎么有個(gè)種子��？”我驚訝地看了看，不敢相信，怎么還留著一顆？我拿起那顆種子，重新放進(jìn)那個(gè)一直在我房間的盆子中�；ㄅ韬竺娴牟Ａ�，滿是水漬，而花盆中的土卻已經(jīng)龜裂到要把盆子撕裂。什么時(shí)候花盆已經(jīng)變成這副模樣？我驚訝不已，很快又恍然，是了，從上課不聽老師講解梔子花的種法，再到前段時(shí)間忙于期末復(fù)習(xí)而疏于打理……我錯(cuò)了，我沒有努力。
那個(gè)假期，我上網(wǎng)認(rèn)真查詢了梔子花的種植方法，耐心呵護(hù)那顆種子，澆水、施肥、松土，每一道工序都井然有序，梔子花也慢慢冒出了新芽。新芽隨風(fēng)搖曳，向陽而生。我做到了！
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純潔的愛……”曲終，我的思緒也終。兩位主持人走上臺(tái)：“現(xiàn)在讓我們有請園藝班的A班長為我們分享他的成功經(jīng)歷。”在大家的掌聲中我清了清嗓子，理了理正裝，走上演講臺(tái)。
梔子花開作文5
當(dāng)打開網(wǎng)頁時(shí)，滿腹得話語被堵塞在胸口，少年，初時(shí)遇見的干凈怎么被時(shí)光變的模糊了？
回憶被夏季的一池凈水吹皺，在記憶里捻轉(zhuǎn)開來。
少年，我還記得你的眉眼，清秀的不諳塵世，故意尋找理由與你接觸，想想，那時(shí)自己的小舉動(dòng)幼稚的使人發(fā)笑。
比如，裝著自己找錢，或者借你的一塊橡皮，久而久之，你總算也記得了我的音容，最終，你認(rèn)我當(dāng)了朋友。我就成了你手下那微不足道的小跟班。后來，你說我這種搭訕的方式太老套了寫些，“社會(huì)都已經(jīng)開始走自己的道路了，又何必再停留在那些老套的電視劇中？”
我問你“既然知道是搭訕又為什么一如既往的相信？”
“因?yàn)槟晟佟！?/p>
你當(dāng)時(shí)的嗓音有些朦朧，好似天際飄來的無法捉住，哪怕一絲一毫。你的眼神靜寂的恍若蘇必利爾湖面上一望無際的湖水深遠(yuǎn)卻有著干凈。
說實(shí)話，日后幾年我一直在琢磨著你當(dāng)時(shí)話語中的意思，卻無奈，我著實(shí)無能。
不知從哪里聽到的閑言碎語，他們說你媽媽跟著別的男人跑了，你爸爸一怒之下心臟病復(fù)發(fā)去世了，你被送到了孤兒院，后被一家富人看上從此寄人籬下。
這些凄苦的故事好似小說又并非小說。
執(zhí)筆那剎那，忽然想起，何為小說？不過是現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷加上羅曼蒂克式令人向往的情節(jié)罷了。( )
少年，我清晰的記得某年的你站在梔子花下笑的安靜純粹，那一刻我覺得你本不該出生在這片塵世之上，只因你是那么的.美好。
純白的梔子花落在你潔白的襯衫上，木色的紐扣沾滿了梔子花的清香，那一刻的驚艷現(xiàn)想想恍若隔世。
空氣中氤氳著一股股梔子花的清香，你站在樹下，輕輕啟唇“要起航了�！�
“去哪？”
我開始害怕你會(huì)離我而去，我想緊緊的抱住你單薄的身軀，無能為力因?yàn)槿鄙儆職�。我眼睜睜地看著你驀然一笑后兒轉(zhuǎn)身離去。
以為會(huì)如往常一樣回家而已，那只卻再不想見。
今又回到這片熟悉的梔子花開地，帶著一份心緒踏開一份思念。
“該起航了”遠(yuǎn)處那潔白襯衣若隱若現(xiàn)。
梔子花開又花謝，青蔥少年，你何時(shí)歸？——后記
梔子花開作文6
又見梔子花兒開了，季節(jié)總是趁人不被時(shí)悄然的徙轉(zhuǎn)。
走上不太長的街道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見了梔子花沁人心脾濃濃的香味兒；路過街角，買花的大姐總會(huì)笑盈盈地招呼：買花嗎？我總是輕輕的搖搖頭。
其實(shí)，我是很喜歡梔子花的，打小就很喜歡。在往年梔子花開的季節(jié)，我?guī)缀跆焯於紩?huì)買幾束掛在客廳中寢室里，特享受地斜躺在沙發(fā)上或斜倚在床頭，微閉雙眸，輕輕地呼吸梔子花散發(fā)的縷縷香味兒，遐想著亦或發(fā)呆著。
而今的我，不買了，盡管路過街角時(shí)目光總是會(huì)不由自主的停留，盡管目光中流露出了些許的貪婪， 可，我還是決絕地轉(zhuǎn)過了頭。
曾經(jīng)梔子花開時(shí)的我，是簡單的、天真的、快樂的，雖然那時(shí)年少的我?guī)缀鯖]聽見過“幸�！倍�，但現(xiàn)在想來，那時(shí)的自己應(yīng)該是幸福的，對，是幸福的，因?yàn)楹唵翁煺�，所以快樂幸福。而現(xiàn)在的我，簡單嗎？快樂嗎？也或幸福嗎？不知道，也不想知道，更不愿意去問自己，真的。
其實(shí)，對現(xiàn)而今的我而言，是否快樂是否開心是否幸福已經(jīng)不重要了，亦或者可以說，無所謂了。我，只想擁有一小片清靜的天空；只想獨(dú)守著這一片寧靜的天空，孤獨(dú)著亦或寂寞著，自閉亦好孤僻也罷，這樣的生活才是我想要的；可，身在俗塵中的我，就連這微不足道的期許已然都成了一種可望不可及的奢求。
遠(yuǎn)親表妹文玉時(shí)常用羨慕的口吻對我說，我的愛好好高雅好有情調(diào)；而對我而言，愛好文字，卻只是一種寄托，只是寄托而已，無所謂高雅還是低俗，盡管大多時(shí)候都是欲言又止，盡管初衷是想簡單快樂于字里行間，可說著說著就會(huì)莫名的情緒低落，讓文字也跟著莫名的情緒低迷...為什么？不為什么，也不想去知道為什么。
曾經(jīng)，我也奢望著期許著能有人懂我，而現(xiàn)在的我，不了，真的'不了。懂，能怎樣，就像懂自己的自己，懂，還不是枉然？
李白說：今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。不知道，老屋后院中的那株梔子樹今年是否依然的一樹花開、滿樹的雪白、一屋的清香？不知道那一朵朵雪白的梔子、是否還依稀記得，曾經(jīng)有個(gè)天真的小女孩總會(huì)將花兒摘下來，貪婪地嗅著，再將花兒戴上發(fā)梢，快樂的像小鳥一樣向小伙伴們炫耀？
梔子花開作文7
“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開呀開，梔子花開呀開，盛開在我的心�！�
——題記
花開花落又是一季，驀然回首昨天一定是滿面笑容的，用心珍惜今天一定是奮筆疾書的，眺望未來一定是希望滿滿的。這就是我們絢爛的年華……那一年的花開花落，那一年的傻里傻氣終將成為我們心底最美的回憶。
梔子花盛開的季節(jié)，我遇見了你——我的發(fā)小，記得你總愛為我出頭，為我打抱不平。你臉上那兩朵”紅山茶“在你嘴角上揚(yáng)時(shí)總是綻放的最美麗。小學(xué)的時(shí)候媽媽總讓我以你為榜樣學(xué)習(xí)，作為三好學(xué)生的你也總在放學(xué)后讓我跟你一起寫作業(yè)，幫我講題；炎熱的夏天帶我去小溪邊玩，一起在花海中玩耍，近黃昏，夕陽宛似一襲金紗輕輕的披在我們的身上，風(fēng)兒拂過我們的臉頰，我們就像2顆開心果清脆的笑聲彌漫在整個(gè)小溪河畔。一起打鬧著上學(xué)放學(xué)，還記得你為我一起受罰么？那個(gè)夏天，我收獲著友誼，收獲著成長。看呀，在我記憶土壤里你這株梔子花開的多好呀……
又是一個(gè)夏天，相同的時(shí)間，不變的地點(diǎn)，梔子花又開了。轉(zhuǎn)學(xué)后的新環(huán)境中，那個(gè)陌生的國度你是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，你帶我去班主任辦公室報(bào)到，替我找座位，帶我熟悉新環(huán)境……你愛笑卻又保守，你的笑容總能讓別人開心，那個(gè)校園你成了我最好的朋友。也許世界上有一種奇妙的東西叫緣分，我們竟會(huì)如此心靈相通；我倆總會(huì)不約而同的.說出一句話，唱出同一句歌詞，穿著同一款式的衣服，在繁華的街道不期而遇……你成了我的前桌，也成了我最信賴的人，友誼總是像梔子花那樣純潔芬芳香氣撲鼻……
梔子花開的季節(jié)，總會(huì)不約而同的遇上你們，這個(gè)泥濘的雨季，你們總會(huì)盛開的別樣好。淡淡的香味，純純的友誼，你們裝點(diǎn)著我的青春，梔子花總會(huì)迎著耀眼個(gè)陽光，在大雨滂沱中綻放得更美麗，雨季，花季，相同的時(shí)間不變的地點(diǎn)，遇上你們真好！
最美的回憶留在心底，最動(dòng)人的故事藏在心底，最芳香的梔子花綻放在心底……
青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝，正因在這個(gè)季節(jié)，青春這個(gè)代名詞才叫人分外珍惜。
看，又一年，又一個(gè)夏天，梔子花又快開了……
“梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開我的心懷……是淡淡的青春，純純的愛……”
——后記
梔子花開作文8
許久沒有見過這樣茂盛的梔子花了，我心想。
初夏，疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。
我踽踽獨(dú)行在綠意盎然的鵝卵小路，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。
在這小道邊，幾棵梔子樹是最靚麗的風(fēng)景。滿樹的白花在風(fēng)雨中亭亭，笑靨淺然。這淡雅圓潤的花朵，似是滿含夏日的瓊漿玉露，仿佛是將要揚(yáng)帆起航的白帆，綠葉層層疊疊地遮掩著花朵，但花卻不是黯淡，仍是那般皎潔純凈，素潔如凝。在繽紛的雨點(diǎn)中傾吐出縷縷芳香。
這香氣，似清酒般濃郁醉人，但更多的，是一種清新。它漸漸充盈我的鼻子，慢慢地，也在我心上流淌，夢幻一般輕輕籠罩著我。
冬天的時(shí)候我也來過這里，比起夏天，我更愛冬天的梔子樹，因?yàn)樵谶@萬木入枯的季節(jié)梔子樹仍是一片蔥綠。入冬，許多樹木將漸漸枯落，但這卻是梔子花孕育花苞的最好時(shí)機(jī)。那時(shí)，滿樹的蔥綠中一個(gè)個(gè)飽滿的花苞含苞待放，就像一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑臉，將要綻放似的。它要蓄積一個(gè)冬季的力量，等到來年夏季綻放光彩，它的含苞期愈長，香氣也愈久遠(yuǎn)。我回想著那冬季的梔子花，我心里的愁緒也被打散了�，F(xiàn)在的我們正和冬季的梔子一般，需要蓄積力量，不斷貯存知識(shí)，儲(chǔ)備養(yǎng)分，等到不久的將來，開出最美最純的'花朵。雖然在這個(gè)過程中，我們會(huì)碰到各種各樣的困難，每天的奮斗有時(shí)也會(huì)不盡如人意，但是，想到纖弱的梔子花都能抗住壓力，作為青少年的我們又何嘗不行？
雨點(diǎn)漸漸加大了，打散了我的思緒。我連忙躲進(jìn)雨傘的庇佑，但滿樹的梔子花卻無人為它們遮擋，而它們并不退縮。那樹上一朵朵白花悠悠地隨風(fēng)搖曳，將自己身上的雨水輕輕拍打下來，花朵在雨水的滋潤下，更加水潤，更加潔白高貴。我不由得為之動(dòng)容。
想想我，遇到學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)困難就不想繼續(xù)堅(jiān)持，有打退堂鼓的念頭。若是遇到梔子花沉受的大風(fēng)大雨又會(huì)如何？雨還在下著，花兒們越顯精神，抖擻地在雨中立著，它用高傲的姿態(tài)向世界證明：我能抵御嚴(yán)寒、酷暑，不怕風(fēng)吹雨打，冬春季的力量蓄積只為夏季白滿枝頭。堅(jiān)韌、純潔就是我的特寫！
多久沒有見過如此茂盛的梔子花了，我感嘆。
這個(gè)夏季，梔子花讓我多了一份自信，面對人生路上的風(fēng)雨，我不會(huì)再退縮，我將積蓄力量，等待未來，如同梔子花開！
梔子花開作文9
踩著輕步，踏著濕氣，漫步在六月的山野中。溫潤的風(fēng)夾雜著梔子花淡淡的清香，漸漸滲入我的心脾。沒有任何的筆，卻描繪出這樣高遠(yuǎn)的天空，干凈、明朗。
驀地，我看見了那潔白的花兒，一股似曾相識(shí)的親切彌漫在我身邊。俯下身，清楚地看到那淡黃色的花蕊，哦，是它，是它，就是它。
那是家鄉(xiāng)的梔子花。已經(jīng)過了十一個(gè)夏，它依然開得那么旺。莫大的'欣喜占據(jù)了整顆心。我仿佛又回到了童年……
猶記童年那個(gè)無憂的夏天。
清早，在奶奶的呼喚中起床。早餐后，便到后山上去采梔子花。暮春的幾場雨，把每一寸山地沖刷得潔凈松軟。潔白芬芳，濃郁如絲緞的梔子花瓣，小心翼翼地托著晶瑩的雨珠。白色的花瓣下，綠葉硬朗青翠，經(jīng)過雨水的洗禮后，更加純凈，閃爍著，點(diǎn)綴著這片盎然的山野。我的周身便沐浴在這些綠色和白色混合的味道里。
我最美好的回憶，總是存著淡淡的梔子花香。時(shí)光的鐘不停地走，眨眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了。
在忙碌的校園里，我應(yīng)付老師，應(yīng)付同學(xué)，應(yīng)付一張張?jiān)嚲恚髦鋈�、處世的方法。漸漸地，我學(xué)會(huì)把自己偽裝起來，忘記了曾經(jīng)的真實(shí)。直至今天再遇梔子花，才又讓我找回了原始。
撫摩梔子花柔嫩的花瓣，呼吸著它馨甜的淡香。霎時(shí)，我所有的煩惱煙消云散。梔子花開，花香依舊，童年的純真仍在。
昨日的美好并沒有離開，它依然乖乖地保留在記憶深處。我感到一種從未有過的快樂。梔子花其實(shí)一直盛開在我的記憶長河邊，那是童真的見證。知識(shí)我太久沒有去找尋它，所以在忙碌的生活中迷失了自我。原來丟掉原始，也會(huì)丟失自己。珍惜以前，憧憬未來，才是對生活最樸素的愛。
人生就像一場旅行，沿途有許多風(fēng)景值得我們留戀，不要因?yàn)殄e(cuò)過一站的蝶飛而傷感，不要因?yàn)閬G失一幕的落葉而哀愁。稚嫩的軟羽成長為豐滿的雙翼不代表忘記春節(jié)，過多的憂慮只會(huì)加速心靈的老化。卸下那些面具與擔(dān)憂吧，才能在童真的無憂中得到享受，讓心靈獲取更多的自由。
“梔子花開啊開，梔子花開啊開， 像晶瑩的浪花盛開在我的心�！�
愿純真永遠(yuǎn)保留在梔子花中。
又見梔子花開。
梔子花開作文10
在生活中每個(gè)人都有自己的角色，正如我平平凡凡的一個(gè)小學(xué)生。從來沒有想要求過成為眾人眼里的“明日之星”�？墒撬齾s不同，她說過：“別把自己弄的太平庸好不好，好像別人都瞧不起你似的�！彼币曊f。
那是一個(gè)下雨天，我撐著傘去圖書館看書。我把雨傘收好后放在一個(gè)桶里，這時(shí)腳下好像踩著一把硬硬的東西，我低頭一看，一把碎花小傘正被我踩在腳底下。我心里暗暗叫苦：“完了,闖大禍拉！”我四處看看正準(zhǔn)備溜�！鞍�，你踩著別人的傘不說聲對不起嗎？”她快步走過來，卻想不到她的步伐可能太快，她耳朵上的耳機(jī)正“搖搖欲墜”。頓時(shí)時(shí)間像被定格了似的，她快步的腳步，我驚訝的表情，都象一瞬間被固定在時(shí)空隧道里。“當(dāng)啷”盡管時(shí)間像靜止，但事情還是發(fā)生了。她的腳步依舊在前進(jìn)，很不巧她的“玉腳”正好踩到了那個(gè)可憐的耳機(jī)上，我捂住嘴巴不讓自己叫出來：“我的神啊，她的'耳機(jī)！”這是不是不應(yīng)該怪我啊！我走過去：“對不起，我不是故意的�！薄澳氵�敢故意的�！彼讯鷻C(jī)拿在手上，雙手叉腰像一個(gè)潑婦似的。
我的神啊，她的嘴是漏的嗎？難道她不知道她的口水此時(shí)此刻正在空氣中快活的飛舞嗎？
她的罵聲突然止住了：“好了算了，那也是我的錯(cuò)，如果我沒有把雨傘亂放，你也不會(huì)踩到，如果我沒有把我的雨傘亂放，耳機(jī)也不回被踩，這樣一想也不全是你的錯(cuò)，那你愿意原諒我嗎？”她把手伸到我的面前表示友好。
我驚鄂地看著她，她還真是六月的天變化無常，前面還很有起勁的罵我是我的錯(cuò)，現(xiàn)在就變成是她的錯(cuò)了？反讓我“反客為主”啦？天吶，誰能來告訴我為什么？不管拉，反正人家都“認(rèn)錯(cuò)了”我何必這么小氣呢！
正所謂“不罵不相識(shí)”她說他叫樂儀，快樂的樂，儀器的儀。
在圖書館一坐就是一下午，在書的海洋里，我們是倆只如饑似渴的小鳥，允吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)，然后，滿載著這些知識(shí)，飛翔世界的每一個(gè)角落，有清風(fēng)為我們做伴，有夕陽為我們祝福；我們是兩片晶瑩剔透，潔白無暇的雪花，沒有心靈上的灰塵，沒有思想上的庸俗。張開雙臂去擁抱書里的全世界；感受自由女神的高傲，金字塔的神秘，故宮的古老......
我拿過她的MP3的主機(jī)，里面只有一首《梔子花開》，我笑他這“古老”的歌還在聽。想不到她神色平靜說：“聽梔子花開又怎樣，我聽的不是歌，聽的是歌從梔子花開的氣息，永遠(yuǎn)是那么清馨�！痹谒挠∠罄镉肋h(yuǎn)清馨的梔子花開，永遠(yuǎn)一首花開不老的歌曲。
梔子花開呀開，她就像那盛開的梔子花。
梔子花開作文11
梔子花開，那個(gè)梔子花下的少年，卻不再來。
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像浪漫的青春，純純的愛……”每當(dāng)聽到這首熟悉的《梔子花開》，心中總會(huì)泛起一種酸澀的感覺：那個(gè)在梔子花下說要守護(hù)我一生的少年，你在何方？
我和哥的第一次相識(shí)，是在三年前，媽媽把哥推到我的面前：“這是我們的新鄰居，比你大一歲，你叫他哥哥吧。”我怯怯的望著他，小聲的喚：“哥……”他笑了，暖得如同午后的陽光，是我一輩子也忘不掉的笑容。那一年，我們在開遍院子的梔子花中相識(shí)。純白的花，一如我和他純潔的情。
哥待我極好，我受欺負(fù)時(shí)他總是第一個(gè)跳出來。就像那次方小赫搶我的文具盒，我被嚇到了，放聲大哭起來。哥跑過來，惡狠狠的瞪他，一字一頓的說：“你弄哭了我妹，罪無可赦！我不會(huì)饒過你！”我不哭了，睜大眼望著哥。哥捏緊拳頭，瘦高甚至有些單薄的影子投在地上�！拔覀�?nèi)ゲ賵錾稀！案绲难劾锶贾稹Ｈゲ賵錾�，是男生之間的挑戰(zhàn)書，接到挑戰(zhàn)書的人沒有拒絕的理由，必須上操場上打一架，而哥這么做，明擺著是為我報(bào)仇。我扯了扯哥的'衣擺，小聲地喚：“哥……”哥摸摸我的頭：“不怕。”哥拖著已經(jīng)嚇傻的方小赫到了操場上。
回家的路上，望著哥青一塊紫一塊的面龐，我打趣他：“干嗎打的這么拼命？不怕他回來找你報(bào)仇？”“我的妹妹，誰都不許欺負(fù)！”抬頭望向他，烏黑的眸子里，是滿滿的寵溺。
跟哥在一起的日子總是幸福的。好像一只小雞跟著一只母雞，很安全、很溫暖。我把這種感覺告訴哥，哥笑著敲我的頭：“喂！我怎么變成母雞啦？”我笑笑，不答。
花開，自然有花落。和哥在一起的日子幸福而短暫。異常聰慧的哥竟連跳兩級(jí)，直接報(bào)考了長沙的初中。臨走的時(shí)候，哥一如既往的溫和的小，摘了一朵純白的梔子花插在我頭上，絮絮叨叨的叮囑我要照顧好自己，我打斷了哥的話：“哥，你還會(huì)回來吧？”哥微笑：“當(dāng)然，哥會(huì)沿著梔子花的香味回來的�！�
兩年后，我們搬了家。哥，你知道嗎？這里沒有梔子花，哥，你能沿著花香回來嗎？
哥，我會(huì)一直等，等著你回來。不知道你是否還記得，記得那個(gè)梔子花從中一身純白的女孩，在傻傻的，等你回來。
梔子花開作文12
“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開呀開，梔子花開呀開，盛開在我的心�！啊}記
花開花落又是一季，驀然回首昨天一定是滿面笑容的，用心珍惜今天一定是奮筆疾書的，眺望未來一定是希望滿滿的。這就是我們絢爛的年華……那一年的花開花落，那一年的傻里傻氣終將成為我們心底最美的回憶。
梔子花盛開的季節(jié)，我遇見了你——我的發(fā)小，記得你總愛為我出頭，為我打抱不平。你臉上那兩朵”紅山茶“在你嘴角上揚(yáng)時(shí)總是綻放的最美麗。小學(xué)的時(shí)候媽媽總讓我以你為榜樣學(xué)習(xí)，作為三好學(xué)生的你也總在放學(xué)后讓我跟你一起寫作業(yè)，幫我講題；炎熱的夏天帶我去小溪邊玩，一起在花海中玩耍，近黃昏，夕陽宛似一襲金紗輕輕的披在我們的身上，風(fēng)兒拂過我們的臉頰，我們就像2顆開心果清脆的笑聲彌漫在整個(gè)小溪河畔。一起打鬧著上學(xué)放學(xué)，還記得你為我一起受罰么？那個(gè)夏天，我收獲著友誼，收獲著成長�？囱�，在我記憶土壤里你這株梔子花開的多好呀……
又是一個(gè)夏天，相同的時(shí)間，不變的地點(diǎn)，梔子花又開了。轉(zhuǎn)學(xué)后的新環(huán)境中，那個(gè)陌生的國度你是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，你帶我去班主任辦公室報(bào)到，替我找座位，帶我熟悉新環(huán)境……
你愛笑卻又保守，你的笑容總能讓別人開心，那個(gè)校園你成了我最好的朋友。也許世界上有一種奇妙的'東西叫緣分，我們竟會(huì)如此心靈相通；我倆總會(huì)不約而同的說出一句話，唱出同一句歌詞，穿著同一款式的衣服，在繁華的街道不期而遇……
你成了我的前桌，也成了我最信賴的人，友誼總是像梔子花那樣純潔芬芳香氣撲鼻……
梔子花開的季節(jié)，總會(huì)不約而同的遇上你們，這個(gè)泥濘的雨季，你們總會(huì)盛開的別樣好。淡淡的香味，純純的友誼，你們裝點(diǎn)著我的青春，梔子花總會(huì)迎著耀眼個(gè)陽光，在大雨滂沱中綻放得更美麗，雨季，花季，相同的時(shí)間不變的地點(diǎn)，遇上你們真好！
最美的回憶留在心底，最動(dòng)人的故事藏在心底，最芳香的梔子花綻放在心底……
青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝，正因在這個(gè)季節(jié)，青春這個(gè)代名詞才叫人分外珍惜。
看，又一年，又一個(gè)夏天，梔子花又快開了……
“梔子花開呀開，像晶瑩的浪花盛開我的心懷……是淡淡的青春，純純的愛……”
——后記
梔子花開作文13
滿校園的梔子花開了，溢了滿校園的花香，濃郁，張揚(yáng)。
然而，當(dāng)一種叫作“九年級(jí)”的東西離我們越來越近的時(shí)候，心里的那些人，也終于無一幸免的在日復(fù)一日的瑣屑與安詳里，習(xí)慣了云淡風(fēng)清，靜靜的，波瀾不驚的，也終于沒有人，依舊能活得像盛放的梔子花那樣恣意。也只是在奔跑的時(shí)候，在經(jīng)過球場的時(shí)候，才會(huì)記起，原來流汗，也真的可以是一件幸福的'事。只是在一個(gè)人的時(shí)候，在仰望夜空的時(shí)候，才會(huì)回憶，而回憶里的章節(jié)，也恍若隔世。
最近，又開始在讀小四的《夏至未至》了。抽出神來，看見一些人，然后自己在那兒很溫和地笑，是自言自語了罷：嗯，我最喜歡的作者寫的我最喜歡的作品。等低下頭，似乎一下子又意識(shí)到：夏至未至，該是我唯一喜歡的了。我想問，永遠(yuǎn)干凈的傅小司，會(huì)不會(huì)依然在香樟樹下守望？那個(gè)男孩，教會(huì)我成長；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛。只是，流年未盡，夏日已亡。淺川流動(dòng)的香樟，始終該和這校園里的梔子花那樣淡泊而寧靜罷。
有時(shí)候，會(huì)想要告訴身邊的人，我就是一個(gè)應(yīng)該自生自滅的人，不值得你們對我好，不值得為我擔(dān)心。可是，一些很細(xì)微的動(dòng)作，很輕描淡寫的話，然后，我想開口，言語卻很多余的硬生生的哽在喉里，發(fā)不出聲音。一個(gè)被視作“家人”的朋友準(zhǔn)備離開的，然后，我哭過一次，無聲無息的，等擦掉了淚，又恢復(fù)到原來那副滿不在乎的死德性，還自以為很瀟灑的丟給好一句：嗯，你回去罷，我不會(huì)想你的，一點(diǎn)也不會(huì)。她居然更瀟灑的給了我一個(gè)字：好。瞧這倆什么家伙這是，也或者，當(dāng)原本就并不完全咬合的命輪被硬生生地扯開的時(shí)候，我們也只能夠輕聲嘆息，像是譜了一段沒有樂曲的旋律，成了一曲離歌的前奏。然后，一如繼往的在夏天的風(fēng)和夏天的陽光雨水中穿行，在自己的路上不停奔波，遺忘過往。于是，干凈得像梔子花那樣的東西，只在夢境里經(jīng)久不衰。
九年級(jí)了，要學(xué)會(huì)耐得住寂寞才是，而我們，卻始終不像看起來的那樣繁華，也始終不像想像的那樣寂寞。這樣也好罷，靜靜的，不傷害，不打擾，像純凈水一樣的日子，俯仰之間，匆匆流淌掉地些張惶或平淡的青春。
我只愿看到梔子花怒放成海洋，我還能這樣笑這樣安靜的，陪你們聽一支明麗的歌。
梔子花開作文14
天灰蒙蒙的，又陰又冷。我和好朋友菁菁走在這人煙稀少的小巷子中。今天，我是要和她去公園游覽的，正好放松放松心情。
來到公園內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)那是個(gè)很美的地方。有叮咚小河，有潺潺流水，有青青小草，有玲瓏小亭，有鳥語花香，頗有幾分仙山瓊閣之感。點(diǎn)綴其中的是一個(gè)個(gè)游樂設(shè)施。聽說今天還有“冰雕展”，我們可要一飽眼福了。
哇，冰雕好漂亮啊！一個(gè)個(gè)亮啊！一個(gè)個(gè)栩栩如生，像威武的老虎，像機(jī)靈的小老鼠，像乖巧的兔子……奧妙盡在其中。哎，可惜我沒帶相機(jī)，能把這美麗的冰雕照下來就好了。正當(dāng)我暗自責(zé)備時(shí)，菁菁神秘一笑，“嗖”地一聲從身后拿出照相機(jī)�！翱次�?guī)Я耸裁�？”菁菁莞爾一笑。我歡呼雀躍，哦，是照相機(jī)！“快，快給我照幾張！”我們一個(gè)勁兒地?cái)[姿勢，動(dòng)作千姿百態(tài)。我從眾多的照片中，挑出照得好的`一張，仔細(xì)端詳。我突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)照片里面，有一棵裊娜多姿的梔子樹。望著照片，我思緒萬千，回憶一只小鳥，又飛回了那年秋天。
那一年，上五年級(jí)。我是轉(zhuǎn)校來的，人認(rèn)識(shí)得不多，像一只怯怯的小鳥，連說話也提心吊膽。同學(xué)們都不理采我，唯有她，笑盈盈地對我說：“你好，很高興認(rèn)識(shí)你，我叫蕊蕊�！痹诤退J(rèn)識(shí)之后，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起談天說地……在一個(gè)平常的星期四，我又看見了她，她眼睛紅紅的，話突然少了很多，好像哭過。許久，她才幽幽地說：“你喜歡梔子花嗎？”我搖頭：“不喜歡。白中帶黃色，單調(diào)死了！”“哦�！彼聊�，我看到了她從未有過的失落。第二天，第三天，都再?zèng)]見過她。一個(gè)月后，在抽屜中，發(fā)現(xiàn)了一封信。她說，她特喜歡梔子花，雖然它落得快，生命短暫，但是爛漫的。明年學(xué)校梔子花開，我一定回來。
望著照片，我不禁淚下。是啊！梔子花雖單調(diào)短暫，但它的生活是幸福的，炫麗的。也許，她希望，如梔子花一般，生活雖清凄婉涼，但有過幸福、快樂的一瞬間，而生活也因此突然有了色彩，有了剎那的永恒。如今，我有了許多朋友，是幸福的。也許，她現(xiàn)在已經(jīng)好了；也許，已經(jīng)去世了，但我依然為她祝福�；氐郊抑�，我躺在床上，聽著那首《梔子花開》，淚又悄然而下，我又想起了她。
如今，梔子花又開了，開得很美，很艷�？赡銋s在何方？
梔子花開作文15
梅花送冬而去，迎春報(bào)春而來。桅子又送去一春……
聞著桅子淡淡芬芳，折幾支放入香囊，掛門前，可我沒有心思贊美她。
又是一年桅子花花開的時(shí)候呀。同時(shí)向我問好的卻是我最不想聽到的畢業(yè)考試。還有兩個(gè)月就到考試，我為什么如此緊張？媽媽說；＂緊張的心魔只會(huì)入侵沒有準(zhǔn)備的心靈．‘于是為了安自己的心，也為了自己的未來，我決定――比老師要求的提前一個(gè)月開始復(fù)習(xí)。剛剛開始復(fù)習(xí)了一部分，我好像覺得方法不對，又重新開始復(fù)習(xí)，“在復(fù)習(xí)的過程中多少有一些是復(fù)習(xí)不到的，那么８０％是書本里的知識(shí)，我一定要把厚書讀薄。”于是，我把每個(gè)科目的書上都寫滿了提綱，爸媽看我這樣辛苦，每天晚睡早起。有些心疼，為了讓我放松，硬把我拉到體育館玩。我雖然來到了體育館也想好好放松一下，可腦中總是浮現(xiàn)出考不理想時(shí)，老師失望的眼神，同學(xué)們背后切切斯語的樣子，爸媽那種既失望又心疼的表情……我果斷地向爸媽提出了我想回家的想法。爸媽先是一愣，然后別過頭好像商量一件很重要的事一樣子，過了一會(huì)兒轉(zhuǎn)過頭來說“好！回家�！蔽易宪囯x開了我喜歡奔跑跳躍的體育館。
爸爸在駕駛座上開著車，可他并沒有走我們來時(shí)的那條路，而是走了條離家走比較遠(yuǎn)的路，“爸？你怎么走這條路呀？為什么不那里來，那里去呀？”“可是你沒有發(fā)現(xiàn)這條路比來時(shí)那條路暢通多些嗎？”爸爸一臉道理的.表情，我看看手表說；“我們來時(shí)只用了８分鐘，可現(xiàn)在用了１１分鐘了呀�！薄拔疫�想回去復(fù)習(xí)呢�！蔽覍Π职职l(fā)了點(diǎn)小脾氣，一路上一直沉默的媽媽發(fā)話了。“孩子你還不明白嗎？你爸這樣做是讓你明白一個(gè)道理�！薄暗览恚渴裁吹览�？”我一臉困惑�！澳惆诌x擇了一條他認(rèn)為十分暢通而且是覺得很近的路，可是事實(shí)并非如此，而你覺得沒日沒夜的復(fù)習(xí)，是能夠提高成績，但像你這樣沒頭沒尾地復(fù)習(xí)，不僅事半功倍，而且影響休息反而壞事，做什么事都要有計(jì)劃，當(dāng)然拉有的時(shí)候也要隨機(jī)應(yīng)變”聽了媽媽的話，我拔開云霧見晴天，重新制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過我有計(jì)劃且勞逸結(jié)合的復(fù)習(xí)。在最后的考試中，我完美的發(fā)揮，拿了２８９分的成績。
哦！又是一年梔子花開時(shí)，這一次我不僅收獲花開，更收獲了真理：做事要有計(jì)劃不可盲目改變，更要隨機(jī)應(yīng)變。
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