感受的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感受的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
讀書給我?guī)砜鞓�，讀書能拓展人生，讀書能豐富人的生活。讀書可增長知識，陶冶性格，讀書本身就反映著一個人的思想品行，在讀中去寫，在寫中反映人的思想、價值觀，同樣的文字也將引發(fā)不同的情感體驗，或許是批評，或許是贊許，這些都令你怦然心動。
活到老，學(xué)到老，我們在工作中要不斷學(xué)習(xí)，讀書，是自己聰明，并將在讀書中所得的`感悟?qū)戇M(jìn)自己的教學(xué)隨筆中，知道自己的教學(xué)。
感受的作文 篇2
隨著醫(yī)院的一聲驚天地、泣鬼神的哭聲，我，出生了；隨著光陰似箭、日月如梭，我，已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了！
在我看來小學(xué)才有童年，反過來，童年只在小學(xué)停留。只有小學(xué)的生活才是豐富的、絢麗的、單純的。一轉(zhuǎn)眼，我的童年與小學(xué)生活即將全部浸泡在無限的回憶之中。我從一米，到一米一，到一米二，到......我現(xiàn)在已經(jīng)和我的母親一般高了——165cm。我長大了，再也不能像小時候一樣無拘無束、隨心所欲了。在家里，父母不停地催促我的學(xué)習(xí)；在學(xué)校，一節(jié)連這一節(jié)的課程壓得我喘不過氣來；在玩時，我也忘不了等著我的一大堆復(fù)習(xí)資料。我的內(nèi)心開始動搖，這就是我期盼的長大嗎?這樣真的值得嗎？兩個艱難的選擇擺在我的面前——學(xué)習(xí)？童年？我曾無數(shù)次地告誡自己，要升初中了，一定要斬釘截鐵地選擇學(xué)習(xí)。但是，充滿感情色彩的小說、看不完的動畫片、聽不完的迷人音樂是我不能移動半步，想藤條一樣束縛住我的手腳。我長大了，卻又變得不想長大！就像歌詞里唱的`“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話；我不想我，我不想，不想長大，長大后我就會失去它！”
可我轉(zhuǎn)念一想，人不能總活在夢里，總有一天，夢是會醒的，到那時，沒準(zhǔn)備好一切的我又該怎么辦？我的童年已經(jīng)足夠了，就算不夠，他們也只能成為相冊中一張張笑臉和腦海中逐漸短缺的記憶。
長大吧！長大吧！讓我也能與父母一起肩并肩一起奮斗！長大吧！長大吧！讓我也過一過正常學(xué)齡人的生活！
感受的作文 篇3
一個家庭里有許多不同的愛，孩子對父母的愛、父母對孩子的關(guān)懷照顧、兄弟姐妹之間的情誼、夫妻之間的愛、及所有成員對家人的愛。
一個未曾感受過愛的孩子是很渴望某個愿意為他掏心掏肺、付出所有時間、精力的人出現(xiàn)。而在我的生命中，這個人出現(xiàn)了，他就是我的父親，我人生中的導(dǎo)師。
我的父親，他對我的好，對我的照顧，給我的愛，是多么真誠、多么的深刻��！雖然他的愛是深層的愛，從不輕易表露，因為他不善用言語表達(dá)，而是用行動來顯示。雖然很難去發(fā)現(xiàn)他的愛，但我始終感受到了。
沒有父親，就沒有我。我很感激父親及母親對我的生育及養(yǎng)育之恩。作為一個父親，他希望我能快快樂樂、健健康康地成長，一生平安無事，順順利利地生活。同時也希望我心地善良、不計較、不自私，也要幫助他人。作為一個父親，他對我的寄望是所有孩子都想要的`。倘若一個孩子做錯了事、成為一個十惡不赦的壞人，他的父親也不希望孩子有什么三長兩短。這就是父愛，“盲目”的父愛，就算孩子讓父親失望了，也依然愛他們。
為了我，他愿意付出所有時間、精力，只為了讓我更上一層樓。我父親辛辛苦苦在外工作，甚至腰酸背痛也不埋怨，賺到的錢讓我繳交學(xué)費(fèi)。他工作太累了，回到家仍然抽出時間教我做功課。
有一次見他躲在房間在背上擦藥油，那一刻我感到的父愛突然涌上心來，我流淚了。我讓他多休息，他說沒事。我才知道他當(dāng)父親的心酸，而我也希望以后讓我來照顧他。
感受的作文 篇4
九月六日上午，一起命案發(fā)生在我們“眼前”!一位年過花甲的老人躺在馬路中央!而他的身邊，一位學(xué)生，推著自行車呆呆的站著……第六感冒了出來——老人被車撞了!
的確。老人被送到了醫(yī)院，搶救中停止了呼吸，一個生命就這樣離開了人間……
交通法則規(guī)定未成年人不滿十二周歲不能騎車上路，以免產(chǎn)生交通安全隱患。我雖然不知道那學(xué)生多大，但這必定會讓他的家人，死去老人的家人以及他自己終生難忘!
這件就發(fā)生在我們身邊的事，告誡了我們什么呢?
有人說，這告訴我們要注意交通安全，有人說，這告訴我們遵守交通法則，還有人說……我說這告訴我們，要養(yǎng)成禮讓的`好習(xí)慣，就算上學(xué)再急，也應(yīng)該禮讓他人!
這讓我想到了以往的經(jīng)歷。大概在一年前，我第一次騎自行車上路，我又激動又害怕，手也不經(jīng)在發(fā)抖!迎面沖來一輛逆行的電動車，我慌了!早就忘記了剎車的存在，呀——我甩了下來，皮業(yè)磨破了!而那個騎車的人，早就灰溜溜地逃走了。這告訴我們要遵守交通吧!我還沒有十二周歲就上路騎車上路，這就違反了交通規(guī)則;那個大人逆向行駛，這也違反了交通規(guī)則。
還有一次，我和媽媽晚上出門散步，在信義坊，一個小朋友騎著小自行車撞在了我的腿上。還好這車小，撞在腿上有些疼而已，我叫他注意安全，他點了點頭，小心翼翼地騎走了。
注意交通安全，遵守交通規(guī)則不只是兒戲!只要大家都牢記這點，城市將會更美好!
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文09-02
(精選)感受的作文10-08
感受的作文12-26
感受的作文12-25
感受的作文12-25
感受的作文12-25
感受的作文12-25
感受的作文12-25
感受的作文01-03
感受的作文01-03