吃的作文8篇(精華)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的吃的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吃的作文 篇1

　　今天是周末，我早上快九點(diǎn)才起的床。起來以后媽媽問我想吃點(diǎn)什么，我突然想起在蘭州的時(shí)候早上起來都有牛肉面吃，就跟媽媽說：“我想吃牛肉面�！眿寢尵蛶�我和姥姥去了一家蘭州人開的`牛肉面館。

　　去了以后真的吃上了好吃的牛肉面，我好高興呀。我好想回蘭州呀，去看奶奶和爺爺。

吃的作文 篇2

　　玉環(huán)的小吃可多了，有雞蛋酒，有魚餅，有錫餅，有糕頭，有油炸鼓，有青團(tuán)，有泥螺餅，還有魚皮餛飩等……但我最喜歡的是餃子。

　　今天，我和媽媽在家做餃子。媽媽把瘦肉和香菇剁碎，加上蔥花、雞精、鹽和料酒，然后用筷子攪拌，這樣餃子餡就做好了。接著，我們就要包餃子了。我把一張餃子皮放在手心，然后用勺子舀了一勺餡放在餃子皮中間，我又用手沾了點(diǎn)水在餃子皮的周圍涂了一圈，我小心翼翼地把餃子皮對(duì)折，在兩端加皺皺捏緊，使餃子成元寶形，這樣一個(gè)餃子幾做好了。

　　做好以后，我想：餃子有來歷嗎？這時(shí)媽媽來了，我 問：“媽媽，餃子有什么來歷呀！”媽媽說：“哦，來歷呀，我告訴你吧，來歷有兩種，一：餃子的形狀如元寶，春節(jié)吃餃子有”招才進(jìn)寶“之音；二：餃子有餡，便于人們把各種吉祥的東西包到餡里，以寄托人們對(duì)新的一年的祈望�！�

　　今天媽媽給我包的.餃子里有肉有蔥，媽媽希望我可以健健康康繁榮成長，而且加了蔥，“蔥”和“聰”同音，媽媽希望我吃了餃子以后更加的聰明。在學(xué)習(xí)上成為品學(xué)兼優(yōu)的人，在生活中成為一個(gè)獨(dú)立自主的人。

　　這也是我為什么喜歡餃子的原因之一呢！

吃的作文 篇3

　　都是貪吃惹的禍南京市小西湖小學(xué)三（1）班 陳其舟行一天晚上，鱷魚媽媽上夜班去了，這下小鱷魚可找到機(jī)會(huì)了，因?yàn)樗麐寢尠滋焐习嗫偸前阉麎裘乱郧蟮那煽肆�帶走怕小鱷魚吃壞牙，都是貪吃惹的禍作文，小學(xué)二年級(jí)作文《都是貪吃惹的'禍作文》。這次鱷魚媽媽上了一天的班，巧克力忘拿走了。于是，小鱷魚抓起狠狠地咬了一大口，也沒刷牙就睡覺了。第二天早上，鱷魚媽媽回來了，上鱷魚愁眉苦臉地對(duì)媽媽說：我牙疼得不得了！鱷魚媽媽一看呀！蛀牙了，得快去醫(yī)院撥牙！說！你有沒有偷吃巧克力？偷吃了┅┅能不能不去醫(yī)院��？一說到醫(yī)院小鱷魚的臉色唰一下變了，說話也結(jié)結(jié)巴巴了。不行！牙疼是對(duì)你的懲罰，而撥牙卻是治��！鱷魚媽媽嚴(yán)厲地說。隨后小鱷魚被媽媽強(qiáng)行送到醫(yī)院撥牙。撥完牙小鱷魚若有感嘆地說：都是貪吃惹的禍。

吃的作文 篇4

　　孩子進(jìn)餐時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，如不小心把別人的飯菜碰灑了，咳嗽、打噴嚏噴別人一臉飯…過去，老師總是趕緊設(shè)法解決問題，指出錯(cuò)誤，教給方法，最后讓孩子互相道歉。這樣做，問題看似解決了，但往往影響孩子進(jìn)餐的情緒和食欲。課題組的老師們重新思考了解決問題的策略：將保證孩子的身心健康放在首位，不在進(jìn)餐時(shí)論是非曲直，站在孩子的角度理解他們的感受，用適宜的方式安慰各自的委屈。進(jìn)餐后，引導(dǎo)孩子從對(duì)方的.角度考慮問題，從而使他們學(xué)會(huì)理解、善待和寬容。這樣才能保證――讓吃飯成為孩子的愉快時(shí)光。

　　孩子們正在吃早飯，忽然，祁崢帶著哭腔對(duì)我說：“高老師，兆南抓我�！惫�然，他的手背上有兩道紅印。還沒等我問是怎么回事，坐在他對(duì)面的兆南也委屈地對(duì)我說：“高老師，祁崢打噴嚏，噴了我一臉。”我再一看，他臉上還粘著許多嚼過的饅頭渣呢。兩個(gè)孩子都一肚子委屈，兆南無端被人噴了一臉饅頭渣很難受，而祁崢因?yàn)樽约旱臒o意行為挨了別人抓也很痛苦。我想，這時(shí)說誰不對(duì)都不合適，簡單地說一聲“對(duì)不起”也不會(huì)起什么作用。那么，怎樣利用日常生活中的這類小事，讓孩子學(xué)會(huì)正確交往、寬容待人呢？我決定先安慰兩個(gè)孩子。我愛撫地拉著祁崢的手邊吹邊說：“有點(diǎn)疼是吧？沒關(guān)系，高老師給你吹吹。現(xiàn)在好些了嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我又用毛巾替兆南擦了臉，說：“現(xiàn)在不難受了吧？”他也點(diǎn)點(diǎn)頭。兩個(gè)孩子情緒平靜了，又吃起飯來。然后，我把這個(gè)情況反映給帶班的任老師，建議她抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，飯后組織孩子們討論一下：猜一猜祁崢為什么打噴嚏？臉上被別人噴了許多嚼過的饅頭渣有什么感覺？針對(duì)剛才的事情想一想怎樣做更好？讓孩子們想辦法解決這個(gè)問題。我也抓緊時(shí)間做好餐后整理工作，然后加入了孩子們的討論。孩子們爭先恐后地發(fā)表了自己的看法。

　　“祁崢，你應(yīng)該跟兆南說對(duì)不起。”禹禹說。

　　“祁崢，你再打噴嚏時(shí)，要用手捂著嘴�！崩倮僬f。

　　“小朋友有事要好好說，別抓人，多疼�。　毙佬勒f。

　　我也舉手發(fā)言：“小朋友說得真好。你們沒用老師幫忙，自己就幫同伴解決了問題，真了不起！以后，大家遇到這樣的事，都按剛才說的做，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、寬容別人，大家就能成為好朋友了�！焙⒆觽兟犕晡业脑挾脊钠鹫苼怼�

　　雖然這是件小事，作為保育員勸勸兩個(gè)孩子也說得過去，但是我認(rèn)為，那樣不能讓孩子明白遇到這種情況該怎么做，為什么要這樣做。而通過討論，孩子們既學(xué)習(xí)了自己解決問題，又初步懂得了在生活中要善待別人、寬容別人的道理。

吃的作文 篇5

　　今天，陽光明媚，我和妹妹結(jié)伴來到有昆蟲出沒的地方，準(zhǔn)備對(duì)它們來進(jìn)行一番透徹的研究。

　　“咦！那是啥？”我大叫一聲。一只奇怪的蟲子出現(xiàn)在草叢邊。只見那只小怪物長著小小的、三角形的腦袋，特別像那包好的粽子�！棒兆宇^”靈活地扭來扭去，上面兩條觸須也隨之不停地?cái)[動(dòng)。兩只綠油油的小眼睛這里看一下，那里看一下，感到很新鮮。

　　別看這家伙個(gè)子小，胸部細(xì)，它還有一對(duì)鋸子，像一位威武的大刀將軍。看它那可愛又兇悍的模樣，我真的很好奇它是哪一類昆蟲呢？

　　我走到它面前，它見狀，立即擺出戰(zhàn)斗姿勢。它用那大大的眼睛直直地瞪著我。我使出我的獨(dú)門絕招——十八棍，這兒打一下，那兒敲一下，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把它給抓住了，心里別提有多高興了。

　　回到家里，我拿著我的.“戰(zhàn)利品”問奶奶，“奶奶，你快來看，你看我抓了一只什么東西回來了？”奶奶細(xì)看之下，撲哧一聲，笑了，“你們啊，真是孤陋寡聞啊，連這個(gè)東西都不知道，這是螳螂呀，非常常見的一種昆蟲�。　蔽以僖淮伟l(fā)揮好奇寶寶的特性：“那它吃啥呢？”“吃頭發(fā)”奶奶笑瞇瞇地回答道。

　　“還有吃頭發(fā)的昆蟲？不信。”我感到不可思議的看著它。于是我動(dòng)手扯來妹妹的一根長發(fā)，放在它面前，睜大眼睛看著。起初，螳螂還沒有什么動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，螳螂看見自己前面的“美食”了，一下子撲過來，把頭發(fā)往嘴里塞，一眨眼功夫，頭發(fā)已經(jīng)被吃進(jìn)它肚子里了。

　　看著這一過程，我明白了，為自己又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘而感到高興。

　　現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道“吃頭發(fā)的綠怪物”是什么了吧！怎么樣，有沒有又增長了一點(diǎn)見識(shí)。

吃的作文 篇6

　　胖小豬在家族可是非常有名的。原來，在豬家族里，越胖就越美麗、帥氣。而他變胖的秘訣就只有一個(gè)—吃糖果。

　　胖小豬從小就開始吃糖果，他說：“糖果的好處實(shí)在太多了大家一定要多吃糖果呦（不要相信他的鬼話），我每天吃200粒以上，什么奶糖、什棉糖、水果糖······照吃不誤，說著又往嘴巴里塞了一顆牛皮糖。沒過多長時(shí)間，他就時(shí)不時(shí)感到牙痛。但是，他已經(jīng)吃糖吃上了癮，見什么談吃什么糖。心想：糖不僅好吃，還能讓我身價(jià)大增，我可是太喜歡它了，那么一點(diǎn)點(diǎn)小困難（牙疼）是難不倒我的。從此，就有了一道新的奇觀，胖小豬捂著嘴巴吃糖。

　　后來，胖小豬的牙齒上出現(xiàn)了黑斑，小伙伴們都勸他不要再吃糖了，可他就是不聽，依舊我行我素。漸漸地，黑斑變成了黑洞，胖小豬的口中還發(fā)出一陣惡臭，豬朋友們都躲著他。更要命的`是，鉆心的牙痛還讓胖小豬覺得有人在用拳頭住自己的牙齒上打。胖小豬后悔莫及，跌跌蹱蹱地去了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，馬醫(yī)生語重心長地對(duì)胖小豬說：“糖果雖然好吃，但不能吃太多，多吃會(huì)引發(fā)蛀牙的，而且以后要經(jīng)刷牙，多運(yùn)動(dòng)，知道嗎？”胖小豬含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　在醫(yī)院里，胖小豬共潔牙兩次，先后撥了三顆牙，補(bǔ)上了五顆牙，總復(fù)把牙病冶好了。

　　從此，胖小豬合理飯食，注意運(yùn)動(dòng)，成了一只健康的小豬。

吃的作文 篇7

　　在悶熱的夏天里，媽媽買了兩個(gè)香甜可口的大西瓜。

　　看著又香又甜的大西瓜我饞得“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”。可是媽媽說，中午剛吃飽飯，肚子沒空，就算有空，把大西瓜殺開也吃不完呀，睡覺起來咱們一塊兒吃。

　　我圍著那又大又圓的西瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)“金點(diǎn)子”。我拿起家里的足球踢，踢向大西瓜，大西瓜像被施了魔法一樣，咕咕嚕嚕越滾越快，最后剎不住車，“咣”一聲撞在了墻上，被撞得頭破血流。

　　我假裝著急地扯開嗓門大喊：“媽媽，不好啦！西瓜摔破了�！眿寢屄牭搅�，連忙跑過來，只見地上一灘水，西瓜也摔成了幾大塊，媽媽嚴(yán)肅地問：“玉玉，是不是你干的？”我連忙說：“不，不……不是我干的，分明我在玩球，誰知這球不長眼，自己向西瓜撞去，可不關(guān)我的`事呀！”

　　媽媽拿我沒辦法，只好把西瓜撿起來拿給我吃，把我美得樂開了花。

吃的作文 篇8

　　“哇，這個(gè)我要！”哇，這個(gè)看起來好好吃呢！”看到如此多的美味，我總是不禁的咽口水。并且，眼睛睜的老大，身怕一眨眼美食就會(huì)消失。

　　在學(xué)校里，我總是收斂自己，讓自己的美食欲降低降低再降低。唉，這可讓我每天中飯都吃不飽呢！當(dāng)我的好朋友有好吃的時(shí)，第一個(gè)想到的就是我，我的吃貨形象可是深入人心呢。在家里，我就開始放肆的吃，我的'美食欲也會(huì)增加增加再增加。晚餐后，要打N個(gè)隔才心滿意足�？墒�，過了不到五分鐘又開始吃了，好像我的肚子永遠(yuǎn)填不飽。爸爸媽媽老說：“這家伙，怎么這么能吃呀，你說這是像你還是像我？”

　　也不知為什么，就是這么愛吃，而且一吃就停不下來。去特色餐廳吃美食時(shí)，我仿佛餓了好幾天似得貪婪地吃著，絲毫不顧形象。當(dāng)然，有陌生人在時(shí)，我會(huì)裝斯文，安靜地坐在那里，慢慢地品嘗美味，努力保持自己的淑女形象。而這往往也堅(jiān)持不了多久。

　　有一回，媽媽與她的幾個(gè)同事聚餐，把我也拉了上。我再三提醒自己，控制，控制，但這可好像也不太管用，和媽媽同事熱絡(luò)聊開以后，就開始變得大大咧咧的了，吃貨形象展露無疑。就在我吃得正嗨時(shí)，內(nèi)心似乎有一股聲音說：“林利百加，淑女，注意形象！”“我只好故作矜持的放下筷子。其實(shí)，如果以我現(xiàn)在的食量對(duì)別人來說，估計(jì)也應(yīng)該早就吃撐了吧？只可惜，我就是難以填飽呀！

　　當(dāng)我拿起美食時(shí)，背后總會(huì)傳來媽媽無奈的聲音：“又開始吃了！”“嗯，好吧，從此以后，我會(huì)收斂些，不再這么瘋狂的大吃大喝了�！笨墒�，作為頂級(jí)吃貨的我做的到不？”

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