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三年級敘事作文6篇[優(yōu)秀]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的三年級敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 篇1
星期天,在學(xué)校操場上,我們班與五(2)班之間展開了一場緊張的足球賽。我早早地隨著觀看的人群來到觀眾席上耐心等待著一場好戲上演。
比賽開始了,由五(1)班運(yùn)球。只見對方主攻隊(duì)員動(dòng)作敏捷,輕快地避開我方隊(duì)員的重重阻攔,不一會兒,便到達(dá)球門前。頓時(shí),操場蒙上了一層陰影,籠罩在低氣壓中。觀眾們睜大眼睛,為我方守門員捏了把汗。這時(shí),對方主攻隊(duì)員向右虛晃一槍,使出假動(dòng)作引我方守門員上當(dāng),隨即飛起一腳,向左猛射。球飛快地沖過去,我們的`心頓時(shí)懸到嗓子眼,為守門員感到惋惜。就在破門的那一剎那,我方守門員像壓緊的彈簧突然松開,一個(gè)虎躍,將球抱住,又立刻投給我方主攻隊(duì)員,我方主攻隊(duì)員接球后,一個(gè)箭步?jīng)_向?qū)Ψ角蜷T,以單槍匹馬之勢過五關(guān)斬六將,沖破對方的重重防守,縱身一跳,頭攻破門,“好球!”全場一片歡呼,其響聲在操場上回蕩著。
“春風(fēng)得意馬蹄疾”,我方乘勝追擊,一個(gè)猛踢,進(jìn)球了!我方以2比0結(jié)束上半場。
下半場開幕了,對方大兵壓境,想方設(shè)法來攻門,但面對我方隊(duì)員的高超技藝,對方的進(jìn)攻一次又一次地被挫敗了。不僅如此,終場前,我方隊(duì)員再一次全線出擊,像一只離弦的箭直闖對方禁區(qū),猛地一踢,又進(jìn)了一球。最終,我方以3比0大獲全勝。
!這場足球賽多么有意思,在比賽中,我方歷盡千攔萬阻,終于取得3比0這個(gè)輝煌的成績!
三年級敘事作文 篇2
今天是星期天,我建議晚上包餃子,媽媽爽快的答應(yīng)了。
吃完午飯,我和媽媽就開始準(zhǔn)備.媽媽把兩碗面粉攪拌成一個(gè)柔軟的面團(tuán),接著把洗干凈的韭菜切細(xì)放入一大碗切碎的肉,用筷子拌勻.然后把面團(tuán)放在砧板上,切成小條條.再把這些小條條切成一小塊的餃子料,我拿起一小塊面團(tuán)搓成圓行,再壓扁,然后學(xué)著媽媽的樣子,用搟面杖把壓扁了的小面團(tuán)沾上一點(diǎn)干粉,搟成圓圓的餃子皮,可是不知怎么搞的,搟面杖在媽媽的手里那樣乖,一到我手里就不聽話了,搟出來的面皮不是歪就是扁;不是瘦長,就是矮肥,厚薄也不勻。再看看媽媽,她搟出來的.皮又大又圓,外薄內(nèi)厚,看著就讓人覺得舒服,沒辦法,在媽媽的指導(dǎo)下,我只好把這些“不合格產(chǎn)品”一一返工。
開始包餃子了,我一手拿著皮,看了媽媽一眼,就學(xué)著她的樣子,用筷子夾了一小塊餡,放在餃子皮中間。媽媽讓我把皮對折,把邊和邊粘在一起,再用手指將邊捏成“花邊形”。我小心翼翼地捏著餃子邊,把餃子做成一個(gè)扁半圓的“月亮”。樣子還不錯(cuò),可就是怎么也豎不起來,只能無精打采地平平地躺著,大家看見我包的餃子都樂了,哈哈大笑起來。
餃子煮熟了,全家人圍坐在一起,吃著熱騰騰、香噴噴的餃子,顯得格外開心,吃著自已包的餃子,別有一番滋味,那份香甜,那份得意!
三年級敘事作文 篇3
在我的身邊發(fā)生過許許多多令我感動(dòng)的事,但有一件事使我記憶猶新,終身難忘。
那天,天陰沉沉的,天空下著大雨。我因?yàn)閶寢寷]給我心愛的.玩具賽車,心情一直悶悶不樂的。到了吃下午飯時(shí),我又看到桌子上沒有我愛吃的烤鴨,我便對媽媽說:“為什么沒有烤鴨?我要吃烤鴨!闭f完就氣沖沖地跑進(jìn)自己的房間。回到房間,我的耳旁還在回蕩我剛才說的那些話!拔业降资窃趺戳耍课覟槭裁匆f那樣的話?……”我很后悔!正當(dāng)我準(zhǔn)備推開門去向母親道歉時(shí),突然,我聽到媽媽對爸爸說:“孩子他爸,別去了!外面還在下雨呢!”“這是什么話呀,孩子想吃就得給他買。”爸爸說完,披上雨衣就出去了。
過了好一會兒,爸爸拎著一個(gè)袋子一瘸一拐地走進(jìn)了家門,全身被淋濕了。原來爸爸回來時(shí),因?yàn)橛甏舐坊,他不小心摔傷了。媽媽一邊接過袋子,一邊埋怨道:“說你別去了,你偏不聽,這下可好了,明天還能去工地打工嗎?不去打工,哪里有錢供孩子上學(xué)?”爸爸說:“唉,別讓孩子聽見。沒事,上點(diǎn)藥就可以了。”“小冬,趕快出來吃飯,看爸爸給你買的烤鴨!鳖D時(shí),我被感動(dòng)了,一行行熱淚忍不住地從眼眶里傾瀉下來。我立刻推開房門,撲到爸爸懷里哭了。其實(shí),說到這里,我想說爸爸并不是我的親生爸爸,我的親生爸爸在我很小的時(shí)候就病逝了,現(xiàn)在的爸爸是媽媽重新給我找的。
一件小事,溢滿濃濃的父愛,這一生我將永不忘懷!
三年級敘事作文 篇4
今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的游戲。
老師先說清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫了一個(gè)“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。
游戲開始了,老師先是叫了一位同學(xué)來做示范,老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛,然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的地方轉(zhuǎn)5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點(diǎn),向左,向右,畫!蓖瑢W(xué)們大聲的叫著!肮,鼻子畫錯(cuò)了!薄肮。”同學(xué)們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。
到我上臺了,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一黑,就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉(zhuǎn)圈了,“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈!薄敖K于轉(zhuǎn)完了,但是該怎么畫呢?”我心想。
“向前,向左,向上!蔽乙呀(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向!八懔耍是不聽同學(xué)的話吧!我畫完之后,摘開紅領(lǐng)巾一看!鞍パ剑≡趺串嫷健叭钡念^外面呢?”心想!肮,笑死我了!蓖瑢W(xué)們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。
最后,同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了,有的`畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦。
三年級敘事作文 篇5
我在廣州出生,現(xiàn)在居住在美麗的城市——廣州。
廣州是一座有著兩千多年悠久歷史的名城,廣州又有“羊城”、“穗城”之稱。聽說“羊城”這個(gè)名字是從我家旁邊的越秀公園五羊石像得來的。越秀公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境干凈、空氣清新的好地方。周末的時(shí)候我和爸爸、媽媽經(jīng)常去越秀公園散步。
廣州還有一個(gè)名字叫“花城”。因?yàn)閺V州山清水秀、四季如春、繁花似錦,所以以叫“花城”。風(fēng)景秀麗的白云山是廣州的風(fēng)景瀏覽景區(qū),山上一年四季如春,滿山遍野都是花草樹木,郁郁蔥蔥的像一片綠色的海洋。我喜歡去登白云山,我喜歡那里清新的空氣,山上,小路旁到處都開著朵朵小花,紅的、白的'、黃的、紫的…… 五顏六色的花兒,美麗極了!蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來飛去,象在跳舞一樣。
多么美麗的廣州城!我們要好好保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,我衷心地希望廣州城山更清、水更藍(lán),空氣更清新。
三年級敘事作文 篇6
說起“活潑好動(dòng)”,我們班最著名的就是談小兵了,什么時(shí)候都安分不了,文靜對他來說簡直是不可能做到的。
“吃飯啦!”剛一坐下,談小兵就閑不住找對面的鄒豪了:“這個(gè)菜,你要不要,不要給我……”跟他聊了一會兒“家常”之后,談小兵又把身體向前傾,想努力聽清楚林茂說的話。聽了一會兒就不耐煩地說:“說大聲點(diǎn),也給我聽聽……”也許是覺得餓了,談小兵把身體縮了回來,不小心碰到了白榮的湯!澳愀墒裁绰铮俊卑讟s擦了擦灑在手上的湯,聽完這句話,談小兵把眼睛睜得大大的,把頭靠在他肩膀上,弱弱地說:“我不是故意的嘛!卑讟s見了感到很惡心,拍了拍他就繼續(xù)開始吃飯了。談小兵終于結(jié)束了他的'“訪談”,以最標(biāo)準(zhǔn)的打坐姿勢坐了下來,草草扒了一口飯,又開始找人閑聊。過了一會兒,隔壁桌有了些異響,他借著地理位置的優(yōu)越,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,嘴里不住地說:“怎么了怎么了?”看完好戲以后,他笑呵呵地扒完最后一口飯,拉著李都勁,兩個(gè)人一起走出食堂。
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