老師我想對(duì)您說(shuō)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文1
我們都知道老師和家長(zhǎng)一樣，同樣日夜為我們操勞著，我想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝！
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人，您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人；您像園丁，不辭辛苦，培育了一朵朵美麗的鮮花。
老師在您的幫助下，讓我改正了很多缺點(diǎn)，我的字比以前寫(xiě)的漂亮多了，上課積極發(fā)言，提高了閱讀理解能力，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您老師！”
老師，是您給予我豐富的知識(shí)，教我做人的'道理，使我健康成長(zhǎng)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦啦！”
現(xiàn)在，教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進(jìn)步。只有這樣，老師才會(huì)感到欣慰。在這金風(fēng)送爽的九月里，讓我最真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)：“老師我愛(ài)您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文2
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是湛藍(lán)地大海，我是活潑的小魚(yú)。是你的遼闊，讓我快樂(lè)地玩耍。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是碧綠的荷葉，我是美麗的荷花，是您的映襯，讓我生機(jī)勃勃。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是燦爛的陽(yáng)光，我是嬌嫩的.花朵
是您溫暖的懷抱，讓我健康成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文3
是教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，是天高云淡的時(shí)候，是學(xué)生對(duì)你感恩的時(shí)候。
老師，我想告訴你，我曾經(jīng)是一個(gè)有問(wèn)題的孩子，但是你的教導(dǎo)讓我改變了我的過(guò)去。這學(xué)期，我記得你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，做最好的自己。我深深理解你對(duì)我們的嚴(yán)格是最深情的關(guān)心。不學(xué)是你自己的，不是老師的，但其實(shí)你心里一直在想著幫我們踏入社會(huì)。有一天我在新聞上看到，你踏入社會(huì)的那一天，感謝的不是你自己，而是你最親愛(ài)的老師。他毫無(wú)保留地把學(xué)到的`東西給了我們。直到今年教師節(jié)，我才明白這句話(huà)的深刻含義。
老師，我們感謝您，愛(ài)您。你就像一個(gè)勤奮的園丁。我們是花草，在你的栽培下茁壯成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文4
優(yōu)異的成績(jī)，
滿(mǎn)意的答卷，
在我們美好的童年里
多少紅紅的“100”。
鋼筆說(shuō)：“是我的字跡
寫(xiě)出優(yōu)異的成績(jī)�！�
演算紙說(shuō)“是我上面的算式
保證了答題的準(zhǔn)確�！�
書(shū)桌說(shuō)：“是我的身體撐出了
滿(mǎn)意的答卷�！�
啊！我們發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的成績(jī)
你看——
您的`嘴唇是
流不完的知識(shí)小溪，
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁，
讓我們把它吸收，
不斷地茁壯成長(zhǎng)。
老師��！
我想對(duì)您說(shuō)
我們是您放飛的小鳥(niǎo)，
在祖國(guó)的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子，
將開(kāi)出芬芳的花朵!
結(jié)出甜甜的
——果實(shí)!
老師我想對(duì)您說(shuō)作文5
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，六年的歲月從我們身邊匆匆略過(guò)。在這六年中有許許多多的事情深深的印在了我的腦海中。
記得有一次，和我同一個(gè)宿舍的舍友從床上摔了下來(lái)，把他痛的嗷嗷直叫，我們幾個(gè)舍友直接就嚇壞了，連忙去找老師。我冒著雨來(lái)到老師的'房間，老師聽(tīng)到敲門(mén)聲，集網(wǎng)把門(mén)打開(kāi)，問(wèn)我怎么了？我對(duì)老師說(shuō):“老師小畢從床上掉下來(lái)了。”老師聽(tīng)了急忙來(lái)到我們宿舍。他背起小畢，冒著大雨把小畢送到了醫(yī)院。來(lái)到醫(yī)院，老師先把小畢交給醫(yī)生，然后給小畢的家長(zhǎng)打電話(huà)，告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師，第二天上課依舊沒(méi)有遲到。
老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文6
有人說(shuō)，老師像一支蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師像一名園丁，培育出紅花綠草，參天大樹(shù)，卻蒼老了自己。
姜老師，夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶(hù)，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專(zhuān)心備課。姜老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：姜老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的'關(guān)愛(ài)。
姜老師，歲月匆匆，我們馬上就要畢業(yè)了，敬愛(ài)的姜老師，我忘不了你那諄諄教誨，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都獻(xiàn)給了你的事業(yè)，對(duì)我們傾注了無(wú)限期望和心血！
姜老師我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。雖然只有兩個(gè)字，但是這兩字里有我多您的無(wú)限的感激！
老師我想對(duì)您說(shuō)作文7
親愛(ài)的老師：
您好，您是無(wú)私的蠟燭、粉筆。您永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
但是，人無(wú)完人，您也有些地方做得不夠好，在這里我想對(duì)您說(shuō)：
“請(qǐng)不要因?yàn)樘⒅刂髡n而忽略副課，特別是在大考之前，您更應(yīng)該讓成日鉆于書(shū)海的同學(xué)們放松一下，可您卻占了課，您可知道，那一節(jié)課同學(xué)們是盼望已久的副課啊！
老師，請(qǐng)不要經(jīng)常拖課，課余時(shí)間本來(lái)就很少，您還拖課，有時(shí)甚至不下課，同學(xué)們經(jīng)常抱怨您，畢竟下課是我們的.自由時(shí)間，我們可以侃天說(shuō)地。這樣不但沒(méi)有效率，還會(huì)使同學(xué)們大腦損害�！�
老師，不知您聽(tīng)了我的心里話(huà)，會(huì)不會(huì)有所……
祝您永遠(yuǎn)美麗，培養(yǎng)出更多的棟梁！
您的學(xué)生：×××
×年×月×日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文8
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是燈塔，
我就是小船，
在您的指引下向前航行。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是園丁，
我就是小樹(shù)苗，
在您的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是藍(lán)天，
我就是小鳥(niǎo)，
在您的懷抱中盡情地飛翔。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，
您是一個(gè)鼠標(biāo)，
我就是一臺(tái)電腦，
在您的指導(dǎo)下進(jìn)入五彩繽紛的'世界。
老師，您多么偉大，
多么親切，多么慈祥，
您用自己的一生，
培養(yǎng)了多少?lài)?guó)家棟梁。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，但是話(huà)到嘴邊又咽下了，一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。
今天借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話(huà)。1234ABCD……老師，您為我們不知花了多少心血，付出了多少艱辛?
有時(shí)，您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上，您總是嚴(yán)格要求我們，不放過(guò)任何一個(gè)想偷懶的`同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您，但是，老師，請(qǐng)您相信，同學(xué)們是愛(ài)您的!
只有在園丁的呵護(hù)下，鮮花才能美麗;只有燈光的照耀，屋子才能明亮;只有雨水的澆灌，小草才能更鮮綠。老師，沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，我們?cè)跄艹刹?在此，我深深的對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您!”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師我有很多很多的話(huà)想對(duì)您說(shuō)，但是在課堂上我不敢對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槲艺f(shuō)錯(cuò)了會(huì)被老師和同學(xué)們嘲笑我，所以我覺(jué)得不說(shuō)比較好。
老師我看見(jiàn)您每天都很仔細(xì)的改我們的作業(yè)，又很認(rèn)真的講課，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，你就會(huì)好不猶豫地伸出雙手來(lái)幫助解決。當(dāng)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課又沒(méi)有請(qǐng)假，您就打電話(huà)去問(wèn)。我知道您是擔(dān)心我們?cè)谕饷鏁?huì)發(fā)生了什么事。當(dāng)有同學(xué)在班里不舒服時(shí)，您就帶他去教務(wù)處喝藥或打電話(huà)去通知家長(zhǎng)。
老師！您每天都非常的忙，我很羨慕你，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，感謝您的哺育，感謝您的`支持，感謝您對(duì)我們的那份好心，感謝您對(duì)我們的愛(ài)�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)作文11
親愛(ài)的老師：
您好！
在這溫馨的`日子里，我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您，您就像媽媽一樣，喋喋不休的“嘮叨”。叫我們吃飯時(shí)多吃點(diǎn)；叫我們洗碗時(shí)小心將衣服弄濕；玩耍時(shí)叫我們注意安全；上課時(shí)要求我們認(rèn)真……凡是媽媽擔(dān)心的事情她都做了。和我們?cè)谝黄饡r(shí)，就像我們的好朋友，一起做游戲。
老師愛(ài)我，我愛(ài)她！
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對(duì)您說(shuō)作文12
老師，我在語(yǔ)文本上寫(xiě)下了讓您傷心的話(huà)，我想在這個(gè)網(wǎng)站上對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起，老師。”
您教了我們近5年，您在我們的心目中是一位指引我們的天使，我從心底里感謝您，您每天12點(diǎn)才睡，雖然我們也是，但您是為了我們的成長(zhǎng)，而我們不是打游戲就是看電視，還在課堂上講話(huà)，不聽(tīng)您的教導(dǎo)，還認(rèn)為您很煩，老師，對(duì)不起，老師，對(duì)不起，您在課堂上講的“白泡子翻翻”，而我們?cè)谡n堂上玩的“筋疲力盡”
老師，我在您的.教育下成長(zhǎng)，我卻在本子上寫(xiě)下了“罪該萬(wàn)死”的語(yǔ)文書(shū)，老師對(duì)不起您。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文13
“9·10”這個(gè)數(shù)字，我永遠(yuǎn)記著。
9月10日是教師節(jié)，我想對(duì)老師說(shuō)：如果我是一棵小草，您就是甘甜的露珠，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；如果我是花朵，您就是溫暖的陽(yáng)光，照耀著我百花怒放；如果我是黑夜里的行人，您就是明亮路燈，照亮了我人生前進(jìn)的道路。
老師！老師！老師！多么響亮的聲音��！沒(méi)有您，我們就不會(huì)擁有那么多的.知識(shí)。
老師，您“燃燒自己，照亮別人”，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是無(wú)人能比的！最后說(shuō)一聲：“老師，別太累了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)作文14
很幸運(yùn)能夠在這個(gè)秋高氣爽的8月遇見(jiàn)您。自從上完你的第一節(jié)思想政治課，我就開(kāi)始期待著下一節(jié)課了。您的課堂娓娓道來(lái)，使得我們更加聚精會(huì)神。每次課上你都很幽默，給我們分享你的`所見(jiàn)所聞。您如萬(wàn)丈光芒，照亮我們前進(jìn)的道路。你那深情的眼神，讓我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)信心百倍。未來(lái)，您將陪伴我們度過(guò)許多個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)個(gè)春秋冬夏，我們將會(huì)積極配合您的工作，全力以赴跟上你的步伐，按時(shí)按質(zhì)按量的完成您所布置的作業(yè)，上課積極主動(dòng)回答問(wèn)題，做好帶頭作用，認(rèn)真做好一個(gè)學(xué)生該做的事情。
老師我想對(duì)您說(shuō)作文15
過(guò)了一個(gè)月的暑假，在今年的20xx年9月6日，我在二中開(kāi)始了初中生涯，見(jiàn)到了我的班主任——張老師。
張老師總是挎著一個(gè)包包，拿著一個(gè)藍(lán)色的文件夾，里面有許多文件，他十分年輕，有一張溫柔和善的臉，一雙大眼睛。
在軍訓(xùn)時(shí)，老師總是到隊(duì)伍中來(lái)陪伴我們，我們做得不到位的地方，老師總是對(duì)同學(xué)進(jìn)行耐心地指導(dǎo)和教育。
晚上八點(diǎn)我們都要去階梯教室聽(tīng)講，我走神時(shí)，是您幫我提神。
記得我領(lǐng)不到迷彩服，是您給了我一頂帽子。我領(lǐng)到迷彩服多虧了有您的幫助。
老師，是您教我知識(shí)，教我做人，告訴我一個(gè)又一個(gè)道理，是您讓我的.人生完美，讓我不孤單。老師，我想對(duì)您說(shuō)的是：我愛(ài)您！
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