[實(shí)用]多彩的校園作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的多彩的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

多彩的校園作文1

　　我的校園是位于湖北省襄陽(yáng)市樊城區(qū)的丹江路上的一座小學(xué)——紅光小學(xué)。

　　清晨的陽(yáng)光照耀進(jìn)了學(xué)校的每一個(gè)角落，校門也打開了，同學(xué)們背著書包，興高采烈地走進(jìn)了這美麗多彩的學(xué)校。走進(jìn)大門一座古色古香的假山映入眼簾，淡灰色的底座上長(zhǎng)滿了紅的似火，黃得賽金，粉的如霞的鮮花。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股股花香便悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)了我的鼻子里，讓人感覺(jué)自己也是其中的一朵將要綻放的花。假山左邊寫著我們的校訓(xùn)：“讓紅光因我而閃亮！”

　　在假山的右邊是一棟棟藍(lán)白相間的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓，還沒(méi)等走到走廊，朗朗的讀書聲便已飄進(jìn)了我的耳朵，這真是一個(gè)充滿著文化氣息的校園！

　　每當(dāng)星期一的早晨，同學(xué)們便會(huì)穿好深藍(lán)色的校服，帶好鮮艷的紅領(lǐng)巾，站好整齊劃一的隊(duì)伍來(lái)到升旗臺(tái)下，深棕色的臺(tái)子上立著一根銀白色的旗桿，“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”嘹亮的國(guó)歌聲在校園的上空響起，同學(xué)紛紛舉起右手行隊(duì)禮，我目視著鮮艷的.五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中徐徐升起，心中的自豪感油然而生，長(zhǎng)大后我一定做一個(gè)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的人。

　　升旗臺(tái)的旁邊是個(gè)銀杏樹林。每到秋天，樹上的銀杏葉如同一只只金黃色的蝴蝶；地上的銀杏葉為大地鋪上了金黃的地毯……一陣陣的微風(fēng)吹過(guò)，樹上的葉隨風(fēng)“沙沙”唱起了歌兒；地上的葉隨風(fēng)跳起了舞兒……

　　多彩的校園，我多么想變成一顆晶瑩的露珠，滋潤(rùn)你的一草一木，我愛你，紅光小學(xué)！

多彩的校園作文2

　　我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了，相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。

　　走進(jìn)校園內(nèi)，到去都是花的芬芳，都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面，好像是在歡迎我們的到來(lái)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，都靜悄悄的，讓你想起了大森林。走近一看，孩子們的讀書聲真好，馬上就可以超過(guò)老師了。也沒(méi)有搗亂說(shuō)話的。真的讓人很羨慕呢！

　　走進(jìn)操場(chǎng)，到處都洋溢著孩子們的歡笑聲！有的男生打乒乓球，有的.去打籃球，女生們有的踢毽子，有的跳繩，有的打羽毛球，有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書。真是豐富多彩呀！

　　走進(jìn)圖書館里，里面很暖和，怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個(gè)人都小心翼翼的，像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書，安安靜靜的坐在那里看書。

　　來(lái)到餐廳，里面的飯菜很香，讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然，我們學(xué)校的翟老師來(lái)了，孩子們立刻安靜，比剛剛還要安靜。翟老師看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

　　走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕，老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音，就不害怕了。一樓到四樓，每一個(gè)孩子都睡了。

　　這就是我的學(xué)校。

多彩的校園作文3

　　我的學(xué)校是油田第一小學(xué)，它座落在濮陽(yáng)的總部龍城的北面。我的學(xué)校是一個(gè)非常干凈整潔的校園，還有寬闊的操場(chǎng)、寬敞的教室非常美麗。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的中央是一個(gè)國(guó)旗臺(tái)，每到星期一，同學(xué)們都穿著漂亮整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去升國(guó)旗，一下課，操場(chǎng)上就成了歡樂(lè)的海洋。

　　廣場(chǎng)的兩面是一個(gè)大果園，里面種著一棵大櫻樹，到了春天，大櫻樹就結(jié)出了又香又脆的果子，各種各樣的.樹都有，有棗樹、石榴樹……等非常惹人喜愛。

　　廣場(chǎng)的東面有綠化帶，里面種著大楊樹，到了春天楊樹掉了“毛毛蟲”，同學(xué)們都拿著“毛毛蟲”來(lái)嚇人，還把“毛毛蟲”扔到別人脖子里，把膽小的都嚇哭了，膽大的就哈哈大笑，再返扔過(guò)去，可好玩了。

　　廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓，樓上有八個(gè)醒目的大字“崇尚和諧、追求卓越”。我們天天在這里上課、寫作業(yè)。這里面不但有我們學(xué)習(xí)的教室，還有音樂(lè)室、會(huì)議室、微機(jī)室、體育組、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室……我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，感到非�？鞓�(lè)！非常自豪！

　　穿過(guò)教學(xué)樓來(lái)到了操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道，像五線譜一樣，南邊還有一個(gè)乒乓球臺(tái)，體育課上，同學(xué)們?cè)谀抢锔吲d地打乒乓球。北面還有一個(gè)綠色的籃球場(chǎng)，星期天，同學(xué)們?cè)谶@里打籃球，鍛煉身體。在操場(chǎng)上我們還舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

　　這就是我的校園，不但是我們學(xué)習(xí)的天地，還是我們成長(zhǎng)的搖籃。

多彩的校園作文4

　　我們的學(xué)校擁有109393平方米的土地是一個(gè)又大又美的校園。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓吧，我們教學(xué)樓最高的有5～6層高一共有八個(gè)年級(jí)，至少可能有一百多個(gè)班吧。在思明樓也就是主樓還配備了高速的電梯豐富多彩的地下室，我們還專門以靜嘉的名義建了高中最好的班靜嘉實(shí)驗(yàn)班。我們的.其他樓還有一些專業(yè)教室，比如機(jī)器人教室、巧手工坊、蘋·果創(chuàng)意工作室等多樣化教室滿足學(xué)生與老師夢(mèng)想中學(xué)習(xí)與辦公的最佳場(chǎng)所。

　　你們知道屋頂花園嗎？在育英學(xué)校都知道，這是這兩年新造的。上面種了很多高原耐寒的植物，還有一條彩色的橡膠通道，夏天的時(shí)候五彩斑斕，粉的、綠的、黃的、白的盡收眼底，是小學(xué)樓房頂上的一道亮麗的風(fēng)景線。還有一點(diǎn)，你如果站在上面那肯定是最過(guò)癮不過(guò)的啊。

　　在育英的同學(xué)無(wú)一不知道世紀(jì)之林，那可是所有人都喜歡的地方，大家堆沙堆，追跑打鬧，甚至在這個(gè)嘈雜的環(huán)境中寫作業(yè)，討論數(shù)學(xué)題。旁邊都是小水池中的流水聲嗎，在水中還有人洗鞋。在這附近有一個(gè)西翠國(guó)學(xué)書院，你可以在這里看書、彈古箏、在黑板上寫題等等。在這里，你可以干很多有趣的事情。

　　校園的生活豐富多彩，我愛我的校園，我相信學(xué)校會(huì)變得越來(lái)越好。

多彩的校園作文5

　　我們的校園非常美麗，有前花園、教學(xué)樓、后操場(chǎng)……

　　前花園有高高的假山，以前，假山下的水池一向沒(méi)有任何東西，周圍也只有許多石頭和兩張上面寫著“請(qǐng)勿戲水，請(qǐng)勿攀爬”的鐵牌子。而現(xiàn)在，那兩張牌子已經(jīng)被拆掉了，附近的幾塊石頭也被搬走了，都種上了幾棵綠化，水池中間也多了幾盆荷花。每當(dāng)有剛升入小學(xué)的同學(xué)時(shí)，下課和放學(xué)都會(huì)來(lái)假山玩。

　　還有一次，一只蛤蟆跳入假山下面的水池產(chǎn)卵。有一個(gè)高年級(jí)的說(shuō)：“媽媽！看！蛤蟆卵！”等小蝌蚪全部都孵化出來(lái)后，假山那邊可熱鬧了！有的人抓小蝌蚪，有的制作小“水池”。制作小水池的`人先弄來(lái)一點(diǎn)水，放在石頭中間可以放水的地方。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“原來(lái)有這么多小蝌蚪可以抓呀！”另外一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你抓吧，反正你抓我也不告訴老師�！�

　　前花園還有涼亭，許多人下午放學(xué)后都會(huì)去那里寫作業(yè)。涼亭旁邊還有一塊大石頭，很多人去爬那塊大石頭，所以要去爬那塊大石頭要排隊(duì)的！

　　前花園最偏僻的地方是一棵鳳凰樹，很少有人去那里玩。那一棵鳳凰樹旁邊還有一些植物，幾乎全都是棕櫚科的。

　　這就是我們的美麗校園。

多彩的校園作文6

　　我的校園是豐富多彩的，因?yàn)槲矣性S許多多的朋友，在課間，可以和同學(xué)們、朋友們一起玩各種有趣的游戲，我也可以自己玩跳跳球。不僅是這一點(diǎn)豐富多彩，還有校園的風(fēng)景美如畫。

　　走進(jìn)校園，一棵高大的鳳凰樹，到了夏天，鳳凰樹開出了火紅火紅的鳳凰花，像一片片紅紅的小扇子，扇啊扇啊！扇來(lái)了同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。瞧！同學(xué)們朝氣蓬勃地走進(jìn)校園。校園里，各種各樣的花兒爭(zhēng)相開放了，有黃的.、有紅的、有粉的等等，真是色彩繽紛，給校園增添了美麗的色彩。

　　我們校園還有一棵百年芒果樹，到了春天，枝葉間開出了芬芳撲鼻的小花朵，引來(lái)了許多的花蝴蝶翩翩起舞。

　　到了夏天的時(shí)候，芒果成熟了，累累碩果掛滿枝頭。芒果樹像一位堅(jiān)定的士兵，守護(hù)者我們的校園。

　　芒果還沒(méi)成熟的時(shí)候是青青的，要是這時(shí)候吃的話，可是要把人給酸死的，但過(guò)了許多日子，芒果變成金黃色的了，在這時(shí)候咬一口果肉，就可以品嘗到香甜可口的汁了。

　　我們的校園還有一個(gè)寬敞明亮的圖書館，圖書館的整體是圓形的，里面擺放著各種各樣的書籍。我最喜歡來(lái)這里借書了，因?yàn)槔锩嬗泻芏辔蚁矚g的書，有科學(xué)類、童話類、自然類、漫畫類，等等。其次，我最喜歡科學(xué)類和自然類，因?yàn)榭梢宰屛覍W(xué)到很多的知識(shí)。我還喜歡童話類，因?yàn)榭梢宰屛叶�得很多的道理�?/p>

　　我的校園真是豐富多彩啊！我愛我美麗的校園。

多彩的校園作文7

　　“砰！砰！砰！”只聽見三聲巨響，三發(fā)子彈隨機(jī)“沖”了出�！鞍⊙�！中了！”“耶！”緊接著就是同學(xué)們成功打中目標(biāo)的歡呼聲。這是在干什么？一回頭，就看見有十余個(gè)槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍，有“美麗”光澤的10米氣步槍呢！環(huán)顧四周，我們仿佛身處專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)上呢。令人情不自禁想瞄準(zhǔn)靶心、扣動(dòng)扳機(jī)，讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標(biāo)的感覺(jué)真好！

　　哦，這是我們金都天長(zhǎng)小學(xué)六年級(jí)的`同學(xué)在參觀江城中學(xué)中最有特色的一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)：射擊。當(dāng)然我們班許多人不會(huì)玩，更何況要在老師面前射擊，打不中多丟人呀。不過(guò)，江城的老師可和藹了，雖然是位年輕的男老師，但他很耐心哦，讓我們?cè)S多同學(xué)都有了信心。不錯(cuò)，大家都有收獲。

　　離開射擊室，我們還去了手工室、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)及室內(nèi)羽毛球館；體驗(yàn)了中學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、可愛有趣的工藝軟陶泥制作……時(shí)間很快過(guò)去了。

　　和氣的老師以及多彩的校園生活，讓大家的心中蕩漾起了波紋，留下了美好的回憶。

多彩的校園作文8

　　我們的校園變化無(wú)窮。春天鳥語(yǔ)花香，夏天綠樹成蔭，秋天金桂飄香，冬天白雪皚皚。其中我最喜歡的就是春天的校園了。

　　每天早晨，在小鳥的歌聲中，我們走進(jìn)校園，左邊是宣傳窗，里面是同學(xué)的作品和學(xué)校宣傳知識(shí)，右邊是一樓的平房，有好幾個(gè)房間，有隊(duì)室、體育室等。往前走便是我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，南教學(xué)樓和北教學(xué)樓各有三層。

　　兩個(gè)教學(xué)樓中央是中央花壇，花壇中有各色的山茶花，紅的像火，白的`像雪，粉的像霞，抽筋一蚊十只人心脾的清香，花壇中央是兩棵粗壯挺拔的塔松，它們像學(xué)校的守護(hù)神守護(hù)著校園和全體師生。中央花壇，最具特色的要算七巧板草坪，草坪的圖案是七巧板的圖形十分壯觀。

　　欣賞完生機(jī)勃勃的中央花壇就是大操場(chǎng)了。操場(chǎng)是一個(gè)大大的橢圓形。中央最前面是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。操場(chǎng)邊上是紅色的塑膠跑道，中間有四個(gè)籃球架。

　　操場(chǎng)的右邊是學(xué)校的小菜園。小菜園前面有幾棵古老的棕梠樹像屏障似的為后面的蔬菜遮風(fēng)擋雨。菜園里有各種各樣的蔬菜，最顯眼的是那片金燦燦的油菜花。其次是那些小青菜、蘿卜、豌豆……其中還有許多在眨眼的星星的小花，走近一看原來(lái)是滿天星。

　　�。〈汗媚�，把我們的校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩，真是風(fēng)景如畫。

多彩的校園作文9

　　我的學(xué)校在錦屏山下，奉化江畔。哪里美麗，幽靜，快隨我去看看吧！

　　一到校門口，就能看見實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)金光閃閃的大字。走過(guò)藍(lán)色的大門，最先映入眼簾的是美麗的碧波潭。碧波潭的形狀是蓮花形的。碧波潭被很多花簇?fù)碇�，其中有蝴蝶花，還聽話等許多花朵。碧波潭的水清澈見底，清得都能看見在水里游動(dòng)得小魚了！碧波潭里有很多小魚。小魚們甩著自己的大尾巴，在水中自由自在地游來(lái)游去呢！碧波潭的水中矗立著高低不平，形狀千奇百怪的假山。它們有點(diǎn)像金箍棒立在水中，有的像利箭插在水中，還有的像士兵，守衛(wèi)著我們的校園。只要學(xué)校一來(lái)客人，碧波潭就投入到火熱的工作中，水從噴水管里飛射而出，有的`像綻開的花朵，有的像水柱，美麗極了！

　　環(huán)顧四周就是高大雄偉的教學(xué)樓了。早晨，我總能聽見瑯瑯的讀書聲。二樓最里面那個(gè)地方，就是我們的教室。我們的教室既寬敞又明亮。它每天迎來(lái)勤奮好學(xué)的我們，放學(xué)時(shí)又送走積累著許多知識(shí)的我們。

　　繼續(xù)往里面走，就是廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是我活動(dòng)，奔跑的地方。操場(chǎng)上有許多大哥哥大姐姐，他們有的在打籃球，哥哥們奮力一投，也不見能投進(jìn)幾個(gè)；有的在踢毽子，姐姐們一踢一個(gè)準(zhǔn)，像一只只輕快的小燕子；還有的在跳繩，他們飛快地跳著，使我忍不住鼓起掌來(lái)。我最喜歡的是那片竹林，一棵棵竹子像一位位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園。

　　我的學(xué)校是美麗、幽靜的，有事充滿活力和朝氣的。我愛我的學(xué)校！

多彩的校園作文10

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，丹桂飄香的秋天，臘梅怒放的冬天。

　　春風(fēng)吹進(jìn)校園，小草悄悄地從泥土里探出頭來(lái)，迎著和煦的春風(fēng)跳起了舞蹈。魅力十足的�；òl(fā)出淡雅宜人的芳香，在太陽(yáng)公公的照耀下抹紅了臉蛋在林間翩翩起舞。

　　初夏的陽(yáng)光從密密匝匝的枝葉間透射下來(lái)，在地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。小草弟弟被太陽(yáng)公公曬得奄奄一息。大樹爺爺站在花園里，像一把撐開的綠色大傘。同學(xué)們?cè)趥阆峦嬗螒�、看書�?/p>

　　秋天來(lái)了，開高云淡，藍(lán)藍(lán)的天空飄著一塵不染的綿綿白云，雪白雪白的，如棉花一樣。秋風(fēng)一吹，各種各樣的樹葉紛紛落下，像一群飛舞的彩蝶，在空中漫步。五顏六色的菊花亭亭玉立，競(jìng)相開放，有的像美女的一頭金色卷發(fā)，有的如一朵紅云，有的似潔白的.雪蓮……

　　秋天過(guò)去了，寒氣逼人的冬天來(lái)了。寒風(fēng)像刀子在臉上割一樣。只有臘梅不畏嚴(yán)寒，凌寒獨(dú)開，發(fā)出醉人的花香。

　　春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天 的校園則另一番情趣。我愛我們的校園！

多彩的校園作文11

　　校園總是最美的地方，總能聽到那動(dòng)聽的讀書聲和辛勤的教師們?cè)趯庫(kù)o的夜晚，總有一處亮光，是老師在批改作業(yè)……

　　進(jìn)入學(xué)校的大門，首先印入眼簾的，是一個(gè)大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護(hù)神，守護(hù)著它們。

　　教學(xué)樓上寫著大學(xué)之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走出教室的大門，來(lái)到了廣闊的操場(chǎng)，有的在圍繞著操場(chǎng)跑起了步，看誰(shuí)跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂(lè)的汗水，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長(zhǎng)長(zhǎng)的繩條，一次次從孩子的腳下溜走！

　　上課了，原本熱鬧的操場(chǎng)，頓時(shí)變得寧?kù)o了，操場(chǎng)上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊(duì)的同學(xué)們?cè)诤�冬和酷暑的`訓(xùn)練留下的足跡，也是它們能得獎(jiǎng)的證明！

　　陪伴我們成長(zhǎng)的，還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹，到了春天，小柳樹那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽?jī)骸?/p>

　　說(shuō)完了柳樹爺爺，我突然想起來(lái)，操場(chǎng)旁邊的桂樹姐姐和那棵“門衛(wèi)”松樹爺爺。我們的“門衛(wèi)”，松樹爺爺有著一身盔甲尖尖的刺

　　守衛(wèi)著我們的校園。

　　桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會(huì)離開這座充滿回憶的學(xué)校，去往某座城市，但這里永遠(yuǎn)都是自己曾經(jīng)瘋過(guò)跑過(guò)的地方，在這里的生涯可能是你最快樂(lè)的回憶！

多彩的校園作文12

　　9月，耗子成為了一名一年級(jí)的新生，作為新生的媽媽總有些擔(dān)心。因?yàn)橛變簣@4年一直在我自己幼兒園里度過(guò)，各方面都比較有優(yōu)越性，我?guī)缀跏强粗�他成長(zhǎng)的，在園的各方面能力，參與的活動(dòng)我都能了解到，那些快樂(lè)的照片隨手可得。而現(xiàn)在，他要去一個(gè)陌生的地方，陌生的環(huán)境不認(rèn)識(shí)任何人，他上學(xué)的那天，我真的擔(dān)心他會(huì)不適應(yīng)，擔(dān)心他第二天會(huì)說(shuō)不想去了，結(jié)果，沒(méi)有，所有的擔(dān)心都是多余的。

　　因?yàn)橛锌捎H可愛的老師們，和一群可愛的小伙伴們。他告訴我，老師就像幼兒園的老師一樣好，所有不知道的事情都可以問(wèn)老師；他說(shuō)班主任陳老師就像媽媽一樣，總是對(duì)他微笑，他太喜歡上小學(xué)了；他告訴我，小學(xué)里的活動(dòng)太多了，有很好玩的大型玩具，還學(xué)了新本領(lǐng)，實(shí)在是太好玩了。

　　他跟我說(shuō)話的時(shí)候是多么開心，從他的.眼神里我知道他是真心喜歡上小學(xué)，讓我很激動(dòng)，也很感動(dòng)。

　　我要感謝行知小學(xué)的硬件設(shè)施和師資力量，讓孩子喜歡上小學(xué)，我更要感謝班主任對(duì)每個(gè)幼兒的關(guān)愛。51個(gè)孩子，51個(gè)獨(dú)特的視覺(jué)，但都得到了老師的哺育。

　　老師真的很辛苦，除了上課、批改作業(yè)等等，還要為孩子們拍照，讓我們看到他們?cè)谛�園里活動(dòng)的精彩瞬間。

　　謝謝老師的辛苦付出，耗子，我為你能就讀于這樣的小學(xué)，有這么的好的老師而感到自豪！

多彩的校園作文13

　　小學(xué)生活結(jié)束了，我們就要跨入中學(xué)的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。

　　才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的`記憶里，無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親今后的路還 很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說(shuō)，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。

　　我要對(duì)所有的老師、同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲：再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)! 再見了，我的母校！

多彩的校園作文14

　　今天我們學(xué)校里搞了一個(gè)活動(dòng)，有很多項(xiàng)目。有籃球隊(duì)、有環(huán)保隊(duì)、有合唱隊(duì)……這些有趣的項(xiàng)目分別在各個(gè)班級(jí)舉行。我和丁振軒、汪小文、張之棟在二（2）班參加環(huán)保隊(duì)，老師是吳老師�？蓞抢蠋熣f(shuō)在五樓教室里進(jìn)行。原來(lái)是在五樓的教室里看小鳥的標(biāo)本。

　　老師第一個(gè)說(shuō)的是白鷴，老師說(shuō)古代的大王的王冠上都用白鷴尾巴上的羽毛做裝飾。這代表這個(gè)國(guó)王不怕困難，能翻山越嶺，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦最終得到白鷴的羽毛，其他人都不行。

　　第二個(gè)是綠色的啄木鳥。老師說(shuō)它最厲害的是它的嘴巴，如果這棵樹是健康的，嘴巴敲出來(lái)的`聲音就是咚、咚、咚。如果是生病了，嘴巴敲出來(lái)的聲音會(huì)是啪、啪、啪。

　　第三個(gè)是小老鷹。老師說(shuō)所有的老鷹的嘴都非常尖，爪子也非常鋒利。老鷹吃青蛙、老鼠、蛇，老師說(shuō)老鷹的翅膀神展開可達(dá)2米。

　　第四個(gè)是喜鵲。老師說(shuō)結(jié)婚時(shí)喜鵲會(huì)叫，寶寶滿月喜鵲也會(huì)叫。總之有喜事喜鵲就會(huì)叫。

　　第五個(gè)是鴛鴦。老師說(shuō)鴛鴦一定是一對(duì)一對(duì)的，它們彼此恩愛。有時(shí)如果母鴛鴦不幸死了，公鴛鴦就會(huì)哭，哭呀哭呀，不吃不喝，最后就會(huì)哭死了�？傊�鴛鴦只要找到對(duì)象就會(huì)永遠(yuǎn)在一起直到死。

　　今天的收獲可真不小��！學(xué)到了這么多關(guān)于鳥的知識(shí)，還看到了許多鳥的標(biāo)本。

多彩的校園作文15

　　少年時(shí)代最難忘的就是校園生活，一件件或憂傷或快樂(lè)的點(diǎn)滴，都像一個(gè)個(gè)小音符，時(shí)常在我們的心田響起一曲動(dòng)人的旋律，讓我們回味無(wú)窮。

　　記得一次周一的“國(guó)旗下講話”活動(dòng)，我們班自編自演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的小劇場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個(gè)扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上，生動(dòng)形象，他們不但會(huì)說(shuō)話還會(huì)唱歌跳舞，非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué)，這個(gè)角色是一個(gè)性格沉穩(wěn)的小博士，他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類的小知識(shí)。例如，廢電池含有重金屬物質(zhì)，廢棄后，外殼被腐蝕，其重金屬物質(zhì)會(huì)浸出污染土壤和水質(zhì)，是有害垃圾；香蕉皮經(jīng)過(guò)生物化處理可做有機(jī)肥料是廚余垃圾。

　　當(dāng)音樂(lè)響起，我們走上舞臺(tái)，全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束，緊接著我們?nèi)�班同學(xué)還跳了“垃圾分類”舞蹈，“倒垃圾，倒垃圾，倒啥垃圾？……新時(shí)代做什么最最有型，垃圾分類要垃圾倒�！蔽覀兊�'舞蹈是不是很酷炫？通過(guò)話劇、歌舞，我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類的方法，受到了全校師生的表?yè)P(yáng)。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向各個(gè)班級(jí)發(fā)放了四色垃圾桶，要求大家實(shí)施垃圾分類。

　　這件事情真令我們高興和自豪呀！通過(guò)我們的節(jié)目很好地宣傳推廣了垃圾分類，提高了大家的環(huán)保意識(shí)，我相信我們的校園會(huì)更加的整潔美麗。這次表演經(jīng)歷也為我豐富多彩的校園生活又增添了一抹絢麗的顏色。

【多彩的校園作文】相關(guān)文章：

多彩的校園作文01-05

多彩的校園作文10-26

[經(jīng)典]多彩的校園作文11-17

多彩校園作文06-12

多彩的校園作文06-11

多彩的校園03-08

【通用】多彩的校園作文01-18

[精華]多彩的校園作文01-23

(合集)多彩的校園作文01-30

多彩的校園作文（通用）01-30