樹(shù)的作文經(jīng)典(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樹(shù)的作文 篇1
在外婆家,有兩棵樹(shù),一棵松樹(shù),一棵樟樹(shù)。十幾年前,外公為了遮檔陰涼和美化一下小院才種的,而現(xiàn)在,那兩棵樹(shù)卻不在了。
那時(shí),每次我和妹妹去外婆家,都會(huì)在這兩棵大樹(shù)下乘涼,摘下樟樹(shù)上的小果子,互相當(dāng)炮彈扔著玩,和妹妹比賽,試圖拔下松樹(shù)上的“針”,使勁搖這兩棵樹(shù)……這兩棵樹(shù)里包含著我和妹妹太多太多美好的回憶,太多太多的歡聲笑語(yǔ)!
有一天,我和妹妹正在樹(shù)下玩耍,只見(jiàn)外公和三公公拿著一把鋸子走過(guò)來(lái),我還愣在那,不知道他們要干嘛,幾秒鐘明白了,他們是要砍掉這兩棵樹(shù)呀!不行,絕對(duì)不行!這兩棵樹(shù)是陪伴我和妹妹從小到大的朋友呀,可是沒(méi)有辦法,因?yàn)樾枰藿◣、車?kù)還有圍墻,必須砍掉它們。霎時(shí),木屑飛揚(yáng),那飛舞的每一粒木屑里,都包含著一個(gè)珍貴的回憶呀。我哭喊著阻止外公,可以最終也無(wú)法讓樹(shù)停止倒下。“轟”的一聲,大樹(shù)倒下了……
現(xiàn)在,廁所修建好了,車庫(kù)建好了,圍墻也圍好了,可是陪伴我的那兩棵樹(shù)卻永遠(yuǎn)不在了。每次回外婆家,只要我往車庫(kù)那邊看,腦海里不由自主的就會(huì)浮現(xiàn)出我們?cè)诖髽?shù)下乘涼和嬉戲打鬧的場(chǎng)景,大樹(shù)呀大樹(shù),你可知道,我和妹妹是多么想念你……
老師的話:對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),樹(shù)只是樹(shù),沒(méi)有什么特別之處。而對(duì)于小作者來(lái)說(shuō),樹(shù)的背后卻包含著豐富的情感。這兩棵樹(shù)包含著“太多太多美好的`回憶,太多太多的歡聲笑語(yǔ)”。而現(xiàn)在,因?yàn)楦纳骗h(huán)境的需要,樹(shù)被伐倒了,但那美好的記憶卻永遠(yuǎn)留在了心里。細(xì)細(xì)讀來(lái),情真意切,真好!
樹(shù)的作文 篇2
光陰在穿行如梭的輪回里,走過(guò)了春的招搖嫵媚,夏的熱烈瘋狂,秋的充實(shí)風(fēng)韻,轉(zhuǎn)瞬到了冬天的蒼灰沉思。
冬天里最具哲思的要數(shù)是樹(shù)葉脫盡的冬樹(shù)了。道路旁、曠野里、田間地頭,一棵棵、一排排、一片片脫盡了繁華的樹(shù),肅穆寂寞地站立著,宛若一幅幅優(yōu)美的以灰白的天空做背景的靜物寫(xiě)生。
冬樹(shù)有一種原始、質(zhì)樸的美。沒(méi)有繁枝綠葉的包裹,抑或艷花與碩果的牽累。冬天的樹(shù)脫盡繁華,返璞歸真,它完完全全展現(xiàn)著自我。
冬天的樹(shù)有一種凝重、沉靜、古樸的味道。它把根深深地扎在泥土里,枝梢橫斜交錯(cuò),密密匝匝,呈現(xiàn)在灰色的背景下,靜若處子,冷靜、凝重中透露著聰慧與豁達(dá),儼然是一個(gè)睿智的'思想者,不卑不亢,在沉靜中把過(guò)去和未來(lái)做著周密的思量。
冬天的樹(shù)在寒冷里靜謐著,透過(guò)枝椏仰望,你會(huì)看到一片炸裂的天空。此時(shí),鳥(niǎo)巢裸露在枝椏間,如同是冬樹(shù)結(jié)出的唯一的果實(shí),里面盛滿了鳥(niǎo)兒搏擊冬天的哀號(hào)悲鳴,時(shí)而,鳥(niǎo)兒鳴叫著飛出巢穴,悠然在空中蕩出水樣的粼紋。
一株株樹(shù)以憂郁的風(fēng)為鄰,靜默地守望著冬天,紛落的樹(shù)葉早已在“零落為泥,來(lái)年護(hù)花”的吟誦里皈依于泥土,可空虛處一地子仍然堅(jiān)毅地掛在樹(shù)梢,為秋天唱著最后的凄美挽歌。
冬天的樹(shù),枝椏在風(fēng)中搖曳,思緒在靜默中伸展,用樹(shù)梢和根系撼動(dòng)天空和大地。
樹(shù)的作文 篇3
大家對(duì)于“槐樹(shù)”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)并不默生,因?yàn)榇蠹叶冀?jīng)常見(jiàn)到過(guò)。但大家知道嗎?“槐樹(shù)”對(duì)我來(lái)說(shuō)還有一個(gè)大家不知道的小故事。即然不知道,還不趕快往下看。
在我上大班的時(shí)侯,爺爺家栽了兩棵槐樹(shù)在門口,那時(shí)侯槐樹(shù)才有杯子那樣粗細(xì),在那年的十一月下旬我和爺爺早早的給槐樹(shù)“穿”上了厚厚的棉襖,在漫天飛舞的雪姑娘的懷抱里卓壯的成長(zhǎng)著。轉(zhuǎn)眼間,冬去春來(lái),又一個(gè)春姑娘隨著一陣陣溫柔的春風(fēng)飛來(lái)了。
我和爺爺在解開(kāi)棉襖的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)壯了肥了。這可樂(lè)壞了在屋里的奶奶,奶奶呼之欲出說(shuō)道:“這個(gè)小槐樹(shù)沒(méi)白白養(yǎng)活。”自從養(yǎng)了這兩棵槐樹(shù)到春天以后,爺爺奶奶這個(gè)春天就沒(méi)閑著過(guò),早上8點(diǎn)起來(lái)的.5分種……不用我多說(shuō)了,大家肯定猜個(gè)八九不離十,那就是澆樹(shù)。上午9點(diǎn)半撒上2兩復(fù)合肥,下午4點(diǎn)……大家這次百分之99。9的人能猜中,還是澆樹(shù),街坊鄰居都說(shuō)這老郭家種金元寶呢!聽(tīng)到這話可把我們一家人給樂(lè)壞了。
一瞬間,六年過(guò)去了,不知道哪兩棵槐樹(shù)怎么樣了,還沒(méi)到家門口就看見(jiàn)兩棵樹(shù)枝茂密的竄天大樹(shù)。我便以迅雷不掩之式奔入爺爺家。果然,不出我所料它們成為了高大的樹(shù)。聽(tīng)奶奶說(shuō)"槐樹(shù)在20xx年的時(shí)侯差一點(diǎn)就被狂風(fēng)吹斷,多虧了你爺爺用繩子把它們拉住。
在一后的日子里,每次看見(jiàn)槐樹(shù)我便會(huì)由想它想起自己要學(xué)習(xí)它那遠(yuǎn)大的胸懷、豐富的知識(shí),還要有父母的關(guān)愛(ài)。
這就是我心目中的槐樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇4
又是一年的秋霜時(shí)節(jié),茫茫的山林飛舞著落葉,夜幕降臨,鳥(niǎo)兒悄無(wú)聲息。
寂靜的沉默,似乎又一次重蹈往日的遷徙。面對(duì)消失,你盎然挺立,用你蒼涼的身軀,頑強(qiáng)地,頑強(qiáng)地守護(hù)著最后一滴綠。
從此,燦爛不再寂寞,在遼闊的煙波里,冰凌趕來(lái)喝彩,野草前來(lái)助威,奔流的山溪也釋放出暴力,漂泊的浮云把吶喊聲傳播,決不能讓不休止的吞噬繼續(xù)。
艱難竭蹶之中,我看到了你的.美麗。你用虬髯的肢體,在荒蕪中編織一片片植被,你用燃燒的摯情,將冬日的衰竭寂滅。
贊美你,摯情的橡子樹(shù)。
熱戀你,生命的常青藤。
有了你,我驕傲滴向世人宣告,任何亂砍亂伐,都不能把深林置入最后一個(gè)冬日。
為了下一代的美麗,我愿意,愿意和你永遠(yuǎn)在一起守護(hù),守護(hù)著人類賴以繁衍的綠地。
樹(shù)的作文 篇5
奶奶,欣悅脖子上的項(xiàng)鏈好漂亮,同學(xué)說(shuō)那是珍珠,是真的嗎?”奶奶把我拉入懷里,微笑著說(shuō):“珍珠?奶奶見(jiàn)過(guò)啊,不過(guò)是長(zhǎng)在樹(shù)上的珍珠!”我不信,捂著肚子笑了起來(lái),奶奶信心滿滿地說(shuō):“大孫女,奶奶一定會(huì)種下一樹(shù)的珍珠送給你!笨吹侥棠陶J(rèn)真的模樣,我心中便有了一個(gè)珍珠的夢(mèng)想。
帶著這份夢(mèng)想,我踏上了求學(xué)之路,卻也告別了朝夕相處的奶奶,來(lái)到了陌生的城市。雖中間回過(guò)幾次老家,卻總是來(lái)去匆匆。我依稀看到院子南墻角有一顆佝僂的樹(shù),開(kāi)著不起眼的小紅花,實(shí)在沒(méi)有什么欣賞價(jià)值。炎熱的暑假讓奶奶不忍心多留我們幾日,父母便總是在愧疚中帶我匆匆離開(kāi)。
今年適逢國(guó)慶、中秋雙節(jié)同慶,假期充足天氣涼爽,父母決定回老家陪奶奶過(guò)節(jié)。天公不作美,酷熱難耐的暑假過(guò)后,卻迎來(lái)了連續(xù)的陰雨天氣。伴著淅瀝的雨聲,我回到了朝思暮想的老家。
一進(jìn)門,我便瞥見(jiàn)了院中那顆佝僂的樹(shù),從爸爸口中得知這是一顆石榴樹(shù)。我不禁感嘆:那是一顆怎樣的樹(shù)呀!她經(jīng)歷了暑假里的那場(chǎng)干旱,身旁的花草早已放棄了抵抗,她卻還抱著一絲期望苦撐到了現(xiàn)在。聽(tīng)奶奶說(shuō),她從來(lái)沒(méi)有結(jié)過(guò)果兒的,往往是花開(kāi)了一半,便被瑟瑟的秋風(fēng)呼嘯帶走,結(jié)出果子對(duì)她來(lái)說(shuō),似乎是一種奢望。我不知到底是怎樣堅(jiān)定的信念,支撐著她活了下來(lái)。歲月在她身上刻下了難以抹去的痕跡,風(fēng)雨無(wú)情地摧殘著她,凋落了大片大片還沒(méi)長(zhǎng)大的綠葉。僅存的黃葉可憐兮兮地掛在枝丫上,稀稀疏疏的暗黃像一個(gè)身染重病的老人的皮膚,背后,隱約有幾顆灰頭土臉的小石榴,小翼地探出頭來(lái),豆大的雨珠狠狠地下來(lái),應(yīng)身順著那開(kāi)裂的皮膚落下,那像是她心酸的淚。
我的心不由得揪了一下。
國(guó)慶的雨偏偏不懂得變通,下得愈發(fā)大了,不斷有雨滴落下,打在那石榴樹(shù)上,又落下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的黃葉,將天空都染得越來(lái)越陰暗,往常的那些星星也不知哪兒去了,只留下孤寂的蟬鳴和個(gè)黯淡的背影。
此夜無(wú)月,我趁著微黃的燈光便打量起了石榴樹(shù)。
此刻雨隨人意,停了下來(lái),顆石榴搖搖欲墜,于是我摘下她,剝開(kāi)她粗糙的'外表,那里面卻是一顆顆晶瑩剔透的紅珍珠,真是“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人剝下一顆放入口中,一股沁人心扉的甜蜜汁液,勾起了我甜蜜的回憶,這難道就是奶奶送給我的“珍珠”?是的,肯定是的,心里驀地涌起一股暖流。
真是難以想象!那不起眼的小花,不漂亮的外表,竟能孕育出這樣光彩奪目的“珍珠”;蛟S石榴從小就樹(shù)立了她的夢(mèng)想,為此,不惜拋棄了光鮮亮麗的外表,經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,面對(duì)世人的冷落,仍不忘初心,勇往直前,始終保持著純潔的內(nèi)心。想到此處,看到年邁的奶奶,我不由得加快了腳步,明白了前方的路我將以何種姿態(tài)走下去。心中暗自許下諾言—一定會(huì)回報(bào)奶奶一個(gè)珍珠般的璀璨人生!
樹(shù)的作文 篇6
我家門前有棵香椿樹(shù)。
這棵香椿樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)有三層樓那么高了。是我出生不久種下的。它就像我的弟弟,但要比我高許多。樹(shù)干筆直筆直。樹(shù)皮十分粗糙,摸上去硬硬的,有時(shí)會(huì)淌下幾滴樹(shù)脂。樹(shù)枝茂盛,在大門前投下一片陰影。
每當(dāng)春姑娘來(lái)臨時(shí),香椿樹(shù)便長(zhǎng)出了嫩芽。春雨“嘩啦啦”下時(shí),小芽芽們便拼命吸著甘露。春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它們便唱著歡樂(lè)的歌,它們唱得是春之歌(注意,不是豬之歌)。饞嘴的我們用長(zhǎng)鐮刀把一些香椿鉤下來(lái),香椿拌豆腐,香椿炸魚(yú),香椿炒雞蛋,還有香椿拌面條,那可都是讓人垂涎三尺的美味品呢!
夏天,剩下的小寶寶們長(zhǎng)大了,枝繁葉茂,滿樹(shù)郁郁蔥蔥。陽(yáng)光撒在香椿上,讓樹(shù)上好像鑲滿了金子。我們小孩子可以在樹(shù)下玩玩具,和小狗玩耍。大人們可以乘涼聊天,老人們就更休閑了,下下象棋,搓搓麻將,打打撲克,有時(shí)還喝酒呢!
秋天,是個(gè)孤獨(dú)的季節(jié)。秋風(fēng)吹來(lái),發(fā)黃的香椿葉漸漸落了下來(lái),像翩翩起舞的黃蝴蝶。沒(méi)有香椿葉的.陪伴,香椿樹(shù)好像有點(diǎn)孤單。這時(shí),我就和小朋友們?cè)跇?shù)下玩捉迷藏的游戲。有了我們的陪伴,香椿樹(shù)似乎又活躍起來(lái),不再感到孤單。晚上,香椿樹(shù)還沒(méi)有“睡”,因?yàn)樗诮o我們“站崗”。
冬天,樹(shù)下有許多雪,香椿樹(shù)還沒(méi)有穿上“棉襖”,我和小朋友拿來(lái)保溫繩,給香椿樹(shù)穿上了厚厚的“羽絨服”。香椿樹(shù)高興起來(lái)。
我愛(ài)你,香椿樹(shù)!你給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè),我們愛(ài)你!
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