開(kāi)心的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的開(kāi)心的作文4篇，歡迎大家分享。

開(kāi)心的作文 篇1

　　叮鈴鈴！起床啦！我問(wèn)媽媽?zhuān)含F(xiàn)在幾點(diǎn)了？媽媽說(shuō)：已經(jīng)八點(diǎn)了，快刷牙洗臉來(lái)吃早點(diǎn)吧！我心里想：哎呀！今天可是起晚啦！

　　刷牙洗臉完畢后，我往窗外望了一眼，呀！今天天氣不錯(cuò)嘛！就是看起來(lái)有點(diǎn)熱，下午涼快點(diǎn)兒了帶弟妹們出去玩兒會(huì)吧！我一邊想著，一邊慢慢的下樓，來(lái)到了餐桌旁。

　　嗯，今天的早飯真好吃��！雖然東西不是非常多，不過(guò)還是很豐盛的`：一片面包片夾著一片煎雞蛋和四顆葡萄，把面包片一卷，嗯，真好吃！

　　嘻嘻，現(xiàn)在是下午啦！我已經(jīng)帶妹妹下樓了！我弟弟呢？當(dāng)然也下樓啦！一開(kāi)始我弟弟沒(méi)下來(lái)，但是也很快就跟下來(lái)了。我和妹妹才剛剛到樓下，就看見(jiàn)了姥姥帶著弟弟也到樓下了，呵呵，他們真快。

　　我們就玩了一小會(huì)兒，因?yàn)槲液兔妹枚急晃米右Я撕芏喟�，特別癢，所以我們就上去了。

　　我回到家，先看了一會(huì)兒電視《養(yǎng)生堂》，這次《養(yǎng)生堂》講的是關(guān)于腸道的知識(shí)，我看完后開(kāi)心地一口氣寫(xiě)完了這篇日記！

開(kāi)心的作文 篇2

　　數(shù)學(xué)老師像天使，天天樂(lè)得我要死，英語(yǔ)老師像青蛙，就像媽媽呱呱呱。要說(shuō)老師像什么，老師像魔術(shù)師，天天變出開(kāi)心的課堂。

　　今天，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們班聽(tīng)課，我非常榮幸的成為了小小主持人，我已經(jīng)把主持稿背好了，就等到今天來(lái)大顯身手，在領(lǐng)導(dǎo)和攝影機(jī)前表演，呀！多榮幸��！

　　老師第一個(gè)環(huán)節(jié)就請(qǐng)出我們這個(gè)小小主持人，我的心砰砰直跳，像要跳出心口了，太激動(dòng)了，我在上臺(tái)前就準(zhǔn)備了一個(gè)百分百的微笑魔法，還準(zhǔn)備了百分百的甜美聲音魔法，下面，就讓我來(lái)一個(gè)魔法變變變吧！我和小袁，先鞠躬了90度，跟著，我拉開(kāi)了主持稿的第一段：“年年歲歲花相似！”說(shuō)著，我用手在旁邊做了一個(gè)撒花的姿勢(shì)。“歲歲年年人不同！”小袁做了一個(gè)看望遠(yuǎn)方的姿勢(shì)，嘿嘿，還不錯(cuò)嘛，小伙子，到我啦：“送走了鼠年”我頓頓，“迎來(lái)了牛年”我做出牛的角，放在頭上最合適的地方，我小牛出擊！惹得大家撲哧一聲笑了。能做到惹人笑，還是不錯(cuò)的了嘛。我也甜甜的笑了笑。“祝老師在牛年，身體牛！”“心情牛！”小袁側(cè)身做了一個(gè)超帥的姿勢(shì)，惹得有些同學(xué)笑了�！白Ｍ瑢W(xué)在牛年”“學(xué)習(xí)牛，，牛！”我把牛說(shuō)得很重，意義非凡嘛�！昂茫�下面請(qǐng)讓我們一起走進(jìn)智慧大通關(guān)。”我故意做了個(gè)神秘的笑容，嚇到你了吧？！哈哈哈哈……“第一題，請(qǐng)問(wèn)什么運(yùn)動(dòng)只許向后，不許向前？”這時(shí)，班上都舉了好多根手，我隨便點(diǎn)了點(diǎn)，都答對(duì)啦，看來(lái)，我們班同學(xué)的智慧還不低呀！“第二題，廣州最最有名的剪紙是什么？”小袁也不遜色，利落的找了個(gè)聰明的人回答，都答對(duì)了，“第三題，觀察的六大武器是什么？”哈哈，這道題可把同學(xué)難到了，沒(méi)幾個(gè)舉手的，我猶豫了一下，看著婷那個(gè)用心的數(shù)，她應(yīng)該知道吧，我隨口就點(diǎn)了她，我們同學(xué)東拼西湊終于湊到了六大武器，哎……哈哈�！跋旅妫�讓我們一起帶上觀察的六大武器，進(jìn)入“魔力快樂(lè)磁場(chǎng)”有請(qǐng)大鼻子魔法老師”我們伸出請(qǐng)的手勢(shì)，請(qǐng)出了我們的魔術(shù)老師�。�

　　我坐到自己的位置上，頓時(shí)松了一口氣，認(rèn)真的聽(tīng)課，要知道，后面好多“監(jiān)視器”。呵呵！接下來(lái)，老師開(kāi)始讓我們剪紙，我左剪一個(gè)月牙刀，再剪一個(gè)米粒刀，哈哈，我再剪。剪到你沒(méi)有地方可以剪……我一打開(kāi)看，奇跡出現(xiàn)啦，好漂亮，好精美的圖案，和剛才的亂紙簡(jiǎn)直就是天壤之別。哇塞！老師還讓我們起來(lái)跳剪紙歌，最好笑的.是還要扭屁股，我們班大部分同學(xué)都不干，屁股動(dòng)不動(dòng)一下，我們開(kāi)始唱歌了，“拿出你的剪刀來(lái)，拿出你的紅紙來(lái)……”看著老師在臺(tái)上快快樂(lè)樂(lè)的猶如精靈的表演，笑得我們班上的同學(xué)捧腹大笑，還有些笑得歌都不唱了。原來(lái)，快樂(lè)這么簡(jiǎn)單！“……剪出那個(gè)百花開(kāi)，剪出那個(gè)幸福來(lái)……”多好聽(tīng)的歌呀，我們還進(jìn)行了快速大比拼，10分鐘寫(xiě)400個(gè)字。我可是第一名哦，以后我要再多多努力，寫(xiě)出更好的文章。

　　這真是一節(jié)開(kāi)心的課堂！

開(kāi)心的作文 篇3

　　下午，我和妹妹要去青陽(yáng)漂流。吃過(guò)午飯，我和妹妹就迫不及待地?fù)Q好泳衣拿上水槍坐上爸爸的車(chē)。

　　一路上，我們一邊聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，一邊聽(tīng)媽媽講著有趣的故事，一邊看著車(chē)窗外美麗的風(fēng)景不一會(huì)兒，就到目的地了。我和妹妹興奮地抱著水槍跳下了車(chē)。

　　妹妹、大姨和外婆先上了一條船，我和爸爸媽媽坐另一條船，接著就開(kāi)始驚心動(dòng)魄的“漂流冒險(xiǎn)”啦！小船剛行駛沒(méi)多久，就有一個(gè)大下坡，嚇得我趕緊閉上眼睛、屏住呼吸，緊緊抓住兩邊的把手，小船順著湍急的水流，像剎車(chē)失靈一樣直沖而下。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，濺起大片水花，把我們從頭到腳都淋濕了，好像給我們洗了個(gè)免費(fèi)的“冷水澡”。清涼的溪水打在身上真是涼爽極了，好刺激呀！接著，小船被水里的石頭撞過(guò)來(lái)蕩過(guò)去，我們?cè)诖�上也跟著左搖右晃，不一會(huì)兒，又一個(gè)大浪打來(lái)，這下子不僅我們身上濕了，連船里也灌滿了水，我們?nèi)�只“落湯雞”就這樣泡在冰冷的.水中。到了后面，妹妹還和我們玩起了打水仗。你噴我一槍?zhuān)�我澆你一盆，尖叫聲在山谷中回�?/p>

　　不知不覺(jué)就到了漂流的終點(diǎn)，我們戀戀不舍地下了船。今天的漂流太開(kāi)心、太刺激啦！

開(kāi)心的作文 篇4

　　在每個(gè)人的心中，都有令自己開(kāi)心、高興、生氣、傷心、無(wú)奈的事，我也不例外。

　　那次是第一次月考，剛剛月考之后，大家的心里都十分忐忑，有的同學(xué)既想去問(wèn)自己的分?jǐn)?shù)，又怕知道自己考得不好，于是一直按兵不動(dòng)。

　　那一天，兩個(gè)同學(xué)終于忍不住了去問(wèn)了自己的數(shù)學(xué)得分，結(jié)果令人大吃一驚，兩個(gè)人都沒(méi)有上115分，老師稱(chēng)做的太差。

　　接著，有的同學(xué)開(kāi)始擔(dān)心自己的成績(jī)，一個(gè)個(gè)開(kāi)始抱怨連天、抱怨連地。甚至有一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的.同學(xué)也開(kāi)始這樣，這樣的情緒也渲染了我，我也在想分、分、分，和所有同學(xué)一樣，都想讓卷子晚點(diǎn)發(fā)下來(lái)，再給自己一點(diǎn)心理準(zhǔn)備。

　　接著，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了。那一節(jié)課，我們本要去上體育課，不知怎么回事他們都一窩蜂跑上去，我就站在樓梯口等他們，可半天也沒(méi)有等到，于是我就先下去上體育課了。整整一節(jié)體育課，我都不知道，卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了！下了課，我回到教室里才發(fā)現(xiàn)，卷子已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，而我，考了115分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在班級(jí)其他人得分之上。全班有一個(gè)考滿分的，其余我就不知道還有比我高的分了。

　　知道數(shù)學(xué)月考分?jǐn)?shù)的那個(gè)下午，我的臉上始終掛著笑臉，是啊，畢竟難得有一次一人之下，“萬(wàn)人”之上的感覺(jué)。

　　這次的數(shù)學(xué)月考成績(jī)令我很開(kāi)心，也讓我明白了分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是錯(cuò)的題都理解了沒(méi)有。

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