小學(xué)五年級(jí)作文[精品10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我最喜歡上體育課，因?yàn)轶w育課的氣氛非�；钴S，同學(xué)們都能展示出自己生龍活虎的一面。
有一次，要考仰臥起坐了，我一聽(tīng)，高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@是我的“拿手好戲”。起先，王老師讓吳界平同學(xué)做了示范，告訴我們：要像他這樣，手不允許離開(kāi)頭，起來(lái)后，頭要碰到膝才準(zhǔn)做下一個(gè)。王老師選好了第一批同學(xué)，一吹哨，那些同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。
倪玉冰做得可快啦！一個(gè)接一個(gè)，臉都不紅，氣也不喘，一口氣做了62個(gè)。王老師有一點(diǎn)懷疑，旁邊的同學(xué)也跟著起哄：“她做得不標(biāo)準(zhǔn)，使用肚子挺的方法做的�！蓖趵蠋焻s說(shuō)：“這是可以的！”
我只做了55個(gè)，肚子便疼了，看來(lái)在長(zhǎng)肌肉。雖然沒(méi)有達(dá)到全班最高成績(jī)，但我已盡自己的全力。
班上有個(gè)同學(xué)，他長(zhǎng)得很胖，做這個(gè)就太難了。他第一個(gè)起來(lái)了，第二個(gè)剛剛抬頭又“咚”的一聲倒下去了，幫他按腿的'同學(xué)忍不住把他拉起來(lái)，第三個(gè)他自己想了一個(gè)辦法：抓住褲子做了一個(gè)，就這樣，勉強(qiáng)做了20幾個(gè)。 全班都考完了，我觀察了一圈，有的女生頭發(fā)像雞窩，有的捧著肚子喊疼，有的男生就像剛從水里撈上來(lái)一樣，大汗淋漓，大家你看看我，我看看你，都被對(duì)方狼狽的樣子逗得哈哈大笑。 下課鈴聲響了，大家開(kāi)心地回教室，可笑聲還在操場(chǎng)上空回蕩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
冬天，一個(gè)安寧的季節(jié)，一個(gè)純潔的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)。
雖然許多花草樹(shù)木都漸漸凋零了，雖然人們又將披上那厚重的棉衣，雖然冬天沒(méi)有春夏時(shí)節(jié)的生機(jī)勃勃，可我卻一味喜愛(ài)冬天的景色、冬天的情趣。瞧！大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，天和地似乎連在了一起，白茫茫的一片，分不出哪兒是天，哪兒是地。一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來(lái)。那洋洋灑灑的雪花隨著颯颯的寒風(fēng)漫天飛舞，似輕柔的柳絮，似隨風(fēng)飄飛的鵝毛，在廣闊的天空中翩翩起舞。雪花輕盈地飛過(guò)山嶺，山嶺披上了銀色的披風(fēng)；雪花飄舞著飛過(guò)房屋，房子穿上了潔白的衣裳；雪花旋轉(zhuǎn)著飛過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上開(kāi)滿了銀白色的花朵；雪花輕輕地飄落在麥田上，越落越厚，給麥田蓋上了溫暖的“棉被”。
大雪還在不停地下著，看！那些不怕冷的孩子們紛紛跑了出來(lái)。瞧！這邊三個(gè)女生在干什么呀？啊，她們?cè)诙蜒┤�，圓圓的臉蛋兒，胖乎乎的身子，這個(gè)憨態(tài)可掬的`小雪人正朝著他的三個(gè)“媽媽”甜甜地笑哩！呀！那邊的幾個(gè)男生已經(jīng)“開(kāi)戰(zhàn)”了，一個(gè)個(gè)雪球“子彈”被砸向“敵方”的營(yíng)地，雙方“打得”不亦樂(lè)乎，還不知道這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”會(huì)是誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢！雪還在不停地下著，孩子們紛紛被叫回去吃飯了，整個(gè)世界都變得那樣安寧、純潔，那樣令人沉醉……
我愛(ài)冬，愛(ài)這四季的句號(hào)，現(xiàn)在才知道，冬，原來(lái)你就是那潔白純真的童話呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一次偶然，我看了一場(chǎng)令我新奇的魔術(shù)表演。
那是暑假的一天，天是那么的熱，炎熱的太陽(yáng)如同烤爐一樣烤著大地，大地沒(méi)了精神，萬(wàn)物都聳拉著腦袋，只有樹(shù)上那不知疲倦的“歌唱家”知了，在不停地唱著“歌”，“知了，知了，知了……！”
我閑著沒(méi)事干，便打開(kāi)電視，無(wú)聊地按著鍵，“暑假特別節(jié)目——世界魔術(shù)表演”幾個(gè)大字印入我的眼簾，我定眼一看，“好，這個(gè)節(jié)目好！”我呼叫著�！澳ν熊�(chē)？魔托車(chē)是魔術(shù)的`標(biāo)題？”我半信半疑的自言自語(yǔ)道！
魔術(shù)開(kāi)始了，一位打扮入時(shí)的外國(guó)叔叔抬著一輛缺輪胎的摩托車(chē)走到臺(tái)上，向大家揮了揮手，突然，他變出一根鐵棒，澆上汽油，用打汽火機(jī)“啪”地一點(diǎn)，整根鐵棒燃起來(lái)，可他不緊不慢，將鐵棒往上一扔，“他要干什么？”我充滿了疑問(wèn)，大叫到。沒(méi)想到，他輕松地接住鐵棒，用嘴一吹，鐵棒竟變成了輪胎，“太棒了”我呼叫著……
這次魔術(shù)表演太新奇，太另類了！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“鄭律彤，你再欺負(fù)妹妹，我就……”明明是妹妹先欺負(fù)我的，我才反擊的，媽媽還說(shuō)我。
這天，妹妹拿著拖把來(lái)我房間，一會(huì)兒扮演巫婆掃地，一會(huì)兒扮演公主拿權(quán)杖，一會(huì)兒扮演仙女拿魔法棒……玩得不亦樂(lè)乎，還拿衣服當(dāng)?shù)谰咄孢^(guò)家家，那時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，她乒乒乓乓地弄出一大堆聲音，讓我心神不寧，我很想讓她出去，但想到可能一會(huì)兒她就出去了，就沒(méi)管她。
一分鐘、十分鐘、三十分鐘……直到一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，她還是沒(méi)有出去，我只好讓她出去，這時(shí)，她不干了，我發(fā)火了，把她拉了出去，她抬起拖把就往我身上打，我怒發(fā)沖冠，回?fù)袅怂幌�，她竟然哭了起�?lái)，引來(lái)了媽媽，妹妹向媽媽訴苦，聽(tīng)完以后，媽媽便開(kāi)始罵我，我解釋了半天也沒(méi)有用，媽媽始終相信妹妹說(shuō)的。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我明白了，不要因?yàn)槊妹玫?事找媽媽講理，畢竟姐姐應(yīng)該讓著妹妹。最后，媽媽知道了事情的原委，向我道了歉，那時(shí)，媽媽罵我的時(shí)候，我心里難受極了，像打翻了的五味瓶。事后，媽媽還幫我看了一下妹妹打過(guò)的地方，我的心里暖暖的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)角落，里面沒(méi)有花，草、樹(shù)木、沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一個(gè)被人遺忘的角落，就是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的世界。
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，他這樣寫(xiě)道：在一個(gè)充滿溫馨的家庭里，一家人生活的十分開(kāi)心，孩子無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，就在一天下午，父母因公司有事，邊讓十歲的女兒獨(dú)自一人回家，就這樣，不幸的事發(fā)生了，小女孩出了車(chē)禍，兩條腿被扎斷了，小女孩很勇敢，從未在父母面前掉過(guò)一滴眼淚，但令人想不到的是，父母總在孩子面前吵架，倆人都責(zé)怪對(duì)方，沒(méi)有一個(gè)承認(rèn)錯(cuò)誤，久而久之，倆人因不合，離了婚，以法院判決，小女孩判給了父親。
父親經(jīng)常打罵她，甚至經(jīng)常不回家，一天，小女孩趁沒(méi)人在家就這樣走了，他去了一個(gè)剛修起的大廈下，原來(lái)，這里是他們一家三口經(jīng)常來(lái)的地方，在這里，有太多他們留下的歡樂(lè)，他想要以前的'美好時(shí)光，他坐在一個(gè)角落里，角落很臟，但仍然坐了，它依偎著墻角，自言自語(yǔ)：可憐的墻角，你跟我一樣，父母不要我了，沒(méi)有人再愛(ài)我了，也沒(méi)有人去管你了，咱們彼此都好可憐……
我想，在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都有一個(gè)那樣的角落，你曾經(jīng)把不開(kāi)心，不愉快的事都丟在哪個(gè)角落，漸漸地，你把那個(gè)角落遺忘了，可是，你又曾想過(guò)，是誰(shuí)幫你收拾了那個(gè)殘局，那個(gè)被人遺忘的角落會(huì)重新煥發(fā)光彩嗎……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我的家里有許多既好玩又有趣的玩具：在空中悠悠起舞的悠悠球、炫酷有趣的陀螺，還有可以飛速行駛的遙控賽車(chē)……但說(shuō)起我最喜歡的玩具，那還是那輛造型獨(dú)特的遙控賽車(chē)了。
這輛遙控賽車(chē)賽車(chē)是媽媽買(mǎi)給我的。它的車(chē)體是銀色的'，而且這輛遙控賽車(chē)做工精致，黑亮亮的前排擋風(fēng)玻璃顯得十分酷炫又莊重帥氣，一打開(kāi)車(chē)的按鈕，車(chē)前的照明燈就閃閃發(fā)光，更顯得神采奕奕，給原本已經(jīng)炫酷的車(chē)身又增添了幾分秀氣。輪胎是黑色的，而且十分堅(jiān)硬，看起來(lái)就像一位意志堅(jiān)定的運(yùn)動(dòng)員，只要一行駛起來(lái)，仿佛就能奔騰萬(wàn)里，所以我叫它“奔騰號(hào)”。
“奔騰號(hào)”差不多有15厘米長(zhǎng)，7厘米寬，差不多有一個(gè)巴掌那么大，它的重量約有1500克，它的時(shí)速可以達(dá)到每秒行0.5米，“奔騰號(hào)”的輪胎上有一個(gè)防護(hù)網(wǎng)，可以用來(lái)阻擋車(chē)輪的磨損，它的馬達(dá)雖然是普通型的，但是遙控器的可以操控汽車(chē)到15米之遠(yuǎn)。
“奔騰號(hào)”的使用方法是這樣的：打開(kāi)車(chē)下面的蓋子，裝上4節(jié)充滿電的5號(hào)電池，再把蓋子放回去，往下一按，再用相同的方法把遙控器的電池裝上，打開(kāi)車(chē)的遙控按鈕，就可以玩了，玩的時(shí)候遙控器上有兩種遙控：一種是重力感應(yīng)遙控，要按遙控器的紅色按鈕才能切換。
“奔騰號(hào)”不僅好看，而且給我增添了許多樂(lè)趣。記得上一次，我與鄰居比賽賽車(chē)。正當(dāng)我迫不及待想開(kāi)始的時(shí)候，“奔騰號(hào)”竟然不由自主地跑了起來(lái)，瞬間超過(guò)了鄰居的賽車(chē)，得到了冠軍。可賽車(chē)還是飛快地跑著，我終于抓到了賽車(chē)，鄰居卻在后面哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起來(lái)。
遙控賽車(chē)可真好玩�。∥覑�(ài)我的遙控賽車(chē)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
啊，我們盼望已久的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)終于到來(lái)了！
老師一聲令下：“開(kāi)——始——大——采……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們班的同學(xué)早就跑得不見(jiàn)人影了。哎，真是一群急性子��！
教室這下就只剩下我一個(gè)人了，如果是平時(shí)的話我還可以留在教室里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看書(shū)，可現(xiàn)在呢，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，我用一種埋怨的'語(yǔ)氣對(duì)自己說(shuō)：“劉宇欣啊劉宇欣，好東西被人家買(mǎi)到了，你還采什么購(gòu)��！”想著想著我就走出了教室來(lái)到了校園里。
校園里真熱鬧呀！有的人在叫賣(mài)，有的人在討價(jià)還價(jià)，甚至有些人還拿著一個(gè)拍手器，邊拍邊喊：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)�！薄翱靵�(lái)買(mǎi)啊，全場(chǎng)低價(jià)大甩賣(mài)�！�
我開(kāi)開(kāi)心心地哼著小調(diào)兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到了一（5）班，我看上了一個(gè)星球杯，于是我就問(wèn)老師：“星球杯要多少錢(qián)？”“5角�！崩蠋熾m然很忙，但她卻依然面帶笑容。
時(shí)間過(guò)得像流水一樣快，一轉(zhuǎn)眼一小時(shí)就過(guò)去了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
我覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)真是一舉三得啊，既可以學(xué)會(huì)自己買(mǎi)東西，又可以買(mǎi)到自己心愛(ài)的東西，還可以幫助別人。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
改革開(kāi)放以來(lái)，人民的生活水平顯著提高，汽車(chē)也隨著改革的春風(fēng)走進(jìn)了平民百姓的生活。這不，20xx年底，我家也買(mǎi)了汽車(chē)，汽車(chē)給我們的生活帶來(lái)了許多便利。
還記得那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，10點(diǎn)多鐘時(shí)，我們都漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。突然，一聲聲悲傷地哭聲傳到了我們的耳朵里。細(xì)細(xì)一聽(tīng)，哭聲中夾雜著叫喊聲、呻吟聲和叮叮當(dāng)當(dāng)物體被砸破的聲音，亂作一團(tuán)�！罢l(shuí)呀？大晚上的不睡覺(jué)！”媽媽不耐煩地抱怨道。
正在這時(shí)，傳來(lái)了咚咚咚的敲門(mén)聲，媽媽極不情愿地打開(kāi)了門(mén)。一看，是樓下的張爺爺。只見(jiàn)他頭冒汗珠，臉上掛著道道淚痕�！霸趺戳耍俊眿寢尶匆�(jiàn)他的狼狽樣，好生奇怪。“求求你，求求你救救妞妞�！薄霸趺戳�？”媽媽焦急了起來(lái)，急忙跟張爺爺來(lái)到他家。只見(jiàn)他家一片狼藉，酒味沖天，妞妞躺在她媽媽的懷里，無(wú)力地呻吟著，手腳不停地抽搐著，嘴里不時(shí)口吐白沫，一家人急得像熱鍋上的螞蟻。原來(lái)妞妞在發(fā)高燒，家人正在用酒精給她降溫。媽媽見(jiàn)狀，連忙上樓叫醒了爸爸，爸爸一聽(tīng)，隨手拿了一件上衣，便下樓發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。
一路上，我們不停地安慰張爺爺一家不要著急。汽車(chē)真快，幾分鐘后，我們就到了人民醫(yī)院急診室，醫(yī)生給妞妞及時(shí)急救，使妞妞轉(zhuǎn)危為安。醫(yī)生說(shuō)：“孩子發(fā)燒的`這么厲害，幸好及時(shí)送來(lái)了醫(yī)院，否則真的很危險(xiǎn)�！�
此時(shí)，外面寒風(fēng)呼呼地吹著，讓人不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。妞妞病情穩(wěn)定后被要求住院觀察。汽車(chē)又載著張奶奶回家，將妞妞的生活用品及一些衣服、被單等物品送來(lái)醫(yī)院，汽車(chē)就這樣來(lái)回跑著，一直忙到凌晨三點(diǎn)多鐘才安頓下來(lái)。幾天后，妞妞康復(fù)出院了，她的家人再三感謝爸爸、媽媽的出手相助，同時(shí)也感嘆汽車(chē)的方便。
因?yàn)橛熊?chē)，挽救了一個(gè)弱小的孩子，因?yàn)橛熊?chē)，讓危險(xiǎn)漸漸遠(yuǎn)離我們。
有車(chē)，真好！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
今天下午，我們學(xué)校組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我的心一下子緊繃了起來(lái)。
從媽媽下午出門(mén)開(kāi)始，我就十分緊張。因?yàn)檫@次的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試都沒(méi)考好。一刻鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，幾小時(shí)過(guò)去了。終于，一陣開(kāi)門(mén)聲的鎖聲從門(mén)外面?zhèn)鱽?lái)�！皨寢�，老師有沒(méi)有批評(píng)我？”我一邊小心翼翼的問(wèn)媽媽，一邊仔細(xì)觀察媽媽的表情。媽媽的表情很平靜，她輕聲說(shuō)到：“老師沒(méi)有批評(píng)你。”我差點(diǎn)歡呼起來(lái)。但媽媽又接著說(shuō)“陳老師說(shuō)你上課有時(shí)候走神，馮老師說(shuō)你愛(ài)耍小聰明。”“那邸老師呢？”我迫不及待地問(wèn)媽媽,因?yàn)檑±蠋熓俏覀儼嗟陌嘀魅�。但媽媽只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一下邸老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。
我聽(tīng)了老師們對(duì)我的'評(píng)價(jià)和媽媽給我講的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話以后，覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了許多，不再像以前一樣是個(gè)小孩子，可以隨便惹老師生氣，給老師添麻煩，給家長(zhǎng)添麻煩……。所以，我決定做一個(gè)讓老師省心、不給老師惹禍、而且成績(jī)很好的好孩子，請(qǐng)老師們、同學(xué)們?yōu)槲壹佑停蚁嘈盼乙欢軌蜃龅剑?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
雙休日，媽媽要我和爸爸幫助她打掃房間。媽媽指揮爸爸去擦窗戶，讓我去擦桌椅，她來(lái)整理房間。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“你幫我把沙發(fā)移開(kāi)，底下太臟了，需要清理一下。”“好的�！蔽掖饝�(yīng)著，和媽媽一起抬起沙發(fā)。沙發(fā)底下的灰最多，媽媽擦干凈后，我又與媽媽一起把沙發(fā)放回原處，經(jīng)媽媽打掃過(guò)的地面已經(jīng)干凈得閃閃發(fā)亮了。
我快速地把桌子、椅子擦了一遍。這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)檢查后說(shuō)：“桌子還行，椅子還不夠干凈，重擦�！睕](méi)辦法，我只好乖乖地重新再擦一遍，這次，我擦得特別認(rèn)真，把椅子背縫里的`灰都擦掉了，然后叫爸爸過(guò)來(lái)檢查，爸爸看了，笑著說(shuō)：“這次干凈了，佳佳真能
干�！�
該爸爸擦窗了。爸爸用抹布先把窗框里的灰擦掉，再在玻璃上撒玻璃清潔水，然后用毛巾來(lái)回擦，最后用舊報(bào)紙將水漬擦干，玻璃上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。
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