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樹(shù)的作文8篇(必備)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的樹(shù)的作文8篇,歡迎大家分享。
樹(shù)的作文 篇1
我們家門(mén)前有一棵高大的楊樹(shù)。
楊樹(shù)非常綠,而且每棵都非常的筆直。我一聞,一股像汽油一樣的味道進(jìn)了我的鼻子里,實(shí)在太難聞了。我又上手摸了摸樹(shù)干,非常的硬,也很粗糙。
楊樹(shù)像一根大鐵棍,也像一朵綠油油的云,瞧!楊樹(shù)像不像雞爪,楊樹(shù)如果在太陽(yáng)下,樹(shù)葉就像小星星一樣,一閃一閃的。
當(dāng)小鳥(niǎo)要筑巢時(shí),楊樹(shù)就會(huì)伸出溫暖的雙手,爭(zhēng)先恐后地讓小鳥(niǎo)在自己的頭上筑巢。秋天的.時(shí)候,如果有一只饑餓的蟲(chóng)子爬過(guò),楊樹(shù)會(huì)瘋狂地掉葉子,讓小蟲(chóng)子吃的飽飽的,楊樹(shù)會(huì)讓松鼠在自己的樹(shù)洞里成家,你瞧!那只松鼠吃著他喜歡的松果,不管誰(shuí)說(shuō)什么事,他都不理,它好像在說(shuō):“我才不給你我心愛(ài)的松果呢!”
楊樹(shù)為我們創(chuàng)造了美好的家園,非常的熱心,默默地幫助我們,值得我們學(xué)習(xí)!
樹(shù)的作文 篇2
鐵樹(shù)的身體部分是橢圓形的,像一個(gè)美味可口的菠蘿。它的整個(gè)根一半扎進(jìn)泥土,一半伸出土外。每年它都會(huì)長(zhǎng)出一層毛絨絨的嫩葉、淡綠淡綠的。
我家院子力地樹(shù)有很多很多,但是最引人注目的還是那兩盆鐵樹(shù)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)這兩棵鐵樹(shù)已經(jīng)有十幾年了,鐵樹(shù)的身體部分是橢圓形的,像一個(gè)美味可口的`菠蘿。它的整個(gè)根一半扎進(jìn)泥土,一半伸出土外。每年它都會(huì)長(zhǎng)出一層毛絨絨的嫩葉、淡綠淡綠的。那些嫩葉原先是合在一起的。慢慢的,嫩葉由原來(lái)的嫩綠色變成了翠綠色,合在一起的兩半也分開(kāi)了、伸直了。時(shí)間一長(zhǎng),鐵樹(shù)的葉子就像針一樣,尖尖的、扁扁地、非常扎人。
聽(tīng)說(shuō)呀,鐵樹(shù)還會(huì)開(kāi)花呢!但是誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)它要幾十年,還是上百年。
到了冬天,百花都凋謝了,鐵樹(shù)卻頂著風(fēng)冒著雪,腰伸得更直了,葉也更綠了。鐵樹(shù)給人們帶來(lái)了生機(jī).....
樹(shù)的作文 篇3
從小,我跟隨爺爺、奶奶生活,家中的院子是我游戲的樂(lè)園。其中我最喜歡的就是院里的大桃樹(shù),因?yàn)樗荒晁募居胁煌娘L(fēng)景,不同的變化。它是我的成長(zhǎng)伙伴。
春天到了,暖暖的春風(fēng)吹綠了小草,吹紅了我家桃樹(shù)的.花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,枝葉間的花朵像一簇?zé)崃业幕,近看桃花又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉在笑。朵朵桃花還散發(fā)出香甜的氣味,吸引著蜜蜂、蝴蝶在此流連。
夏天到了,粗壯的桃樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子,筆直的樹(shù)干與分叉之形成了一個(gè)大涼棚。傍晚時(shí)分,忙了一天的人們會(huì)在這下面聚集,他們有的聊天,有的打牌。大家伙在樹(shù)底下乘涼,享受著難得的悠閑時(shí)光。夏天也是我最喜歡的季節(jié),我和伙伴們會(huì)將陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在地上形成的光點(diǎn)用粉筆描繪出來(lái),形成一幅幅“出色”的美術(shù)畫(huà);我們還會(huì)在樹(shù)下抓螞蟻,讓它們像士兵一樣排成整齊的隊(duì)列,歡快的笑鬧聲時(shí)不時(shí)播散開(kāi)來(lái),伴著知了的歌唱,形成一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
秋天到了,桃樹(shù)繁密的葉子之間結(jié)滿(mǎn)了桃子。我家的桃樹(shù)是沒(méi)有嫁接的,果子不能吃。可桃核卻可以做成手飾等工藝品,所以很多人都會(huì)來(lái)我家院中,在樹(shù)下?lián)焓耙蚴焱付袈湓诘孛娴墓麑?shí)。
冬天到了,大地歸于平靜,桃樹(shù)也冬眠了。雪姑娘害怕冷風(fēng)凍僵桃樹(shù),特意為它準(zhǔn)備一層棉被。到了第二年新春,桃樹(shù)依舊會(huì)開(kāi)花結(jié)果,枝繁葉茂。
伴隨著桃樹(shù)一年四季的成長(zhǎng),我已從一個(gè)小小孩童長(zhǎng)成為少年。現(xiàn)在的我為了求學(xué),離開(kāi)爺爺、奶奶,回到父母身邊生活。但院中的游戲、樹(shù)下的快樂(lè)會(huì)成為我美好的回憶。
我永不會(huì)忘記你,我的童年伙伴——院中的桃樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇4
大多數(shù)人都喜歡桂花,喜歡它那金黃的花朵,芬芳的香味。
我也喜歡,特別喜歡桂花的葉子。桂花的葉子一年四季都是墨綠色的,它們像樹(shù)的頭發(fā),為樹(shù)增添了蓬勃之氣。我家門(mén)口那棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一位翩翩少年,展開(kāi)身軀,享受微風(fēng)的輕撫。
秋天到了,金黃的.小精靈探出自己的腦袋,原來(lái)是桂花開(kāi)了!這時(shí)候葉子總會(huì)毫不猶豫地讓開(kāi)一條條細(xì)縫,任憑金黃色的小精靈們展開(kāi)自己的身姿。有時(shí),也會(huì)為那些不愿意露臉的花兒們遮一遮羞。當(dāng)人們伸手撥開(kāi)葉叢,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一簇簇花兒正躲在里面竊竊私語(yǔ)呢!一陣風(fēng)吹過(guò),綠葉抖抖身子,金黃的桂花們像聽(tīng)到了號(hào)令一般,紛紛往下落。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是下了一場(chǎng)金黃色的雨,這雨不僅有顏色,而且還有香味。
我借來(lái)手機(jī),“咔嚓”一張,花兒在綠葉的保護(hù)下顯得更艷麗了。我感受著綠葉的關(guān)懷,聞著桂花的幽香,真是太愜意了。
好喜歡家門(mén)口的這棵桂花樹(shù)!
樹(shù)的作文 篇5
我們美麗的校園,一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)兩片碧綠的草地,我最喜歡左邊的小樹(shù)林了,因?yàn)槟抢锸切@里的一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
春天,下了一場(chǎng)春雨,萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹(shù)林也不例外,每一棵小樹(shù)都爆青了。我們?cè)跇?shù)下大聲叫喊:“小樹(shù)林,愿你成為一片綠色的海洋!毙(shù)在春風(fēng)中飄拂,好像在說(shuō):“我會(huì)的`!
夏天,小樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、看書(shū),樹(shù)兒們搖著枝條,好像在說(shuō):“小朋友,你看,我長(zhǎng)得這么高大了!
秋天,樹(shù)的葉子都黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉一片接著一片地落下,像一群群蝴蝶向我們款款飛來(lái)。我們撿起葉子,放在標(biāo)本里。樹(shù)兒們搖著枝條,好像在說(shuō):“小朋友,再見(jiàn),我要過(guò)冬了,明年春天再來(lái)陪你們。”
冬天,我們把樹(shù)葉堆在樹(shù)根下,讓葉子做樹(shù)的被子,度過(guò)寒冷的冬天。
小樹(shù)林,我等著你,明年春天你一定要比今年長(zhǎng)得好哦,美麗的小樹(shù)林,我愛(ài)你!
樹(shù)的作文 篇6
植樹(shù)節(jié)快到了,媽媽帶我和班里的同學(xué)一起去植樹(shù)。
星期天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,我們相約來(lái)到旅游路。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很興奮。媽媽給我們介紹今天種的樹(shù)叫“白臘”,告訴我們種樹(shù)的'要求后,大家就開(kāi)始積極的勞動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與李卓鵬、任保鑫三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,大人們幫我們把樹(shù)苗放在坑里扶正了,我們就用鐵锨培土。我不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。看到旁邊的王天鑫干得更賣(mài)力,我非常佩服她。我抬頭看了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂。韓清蕾借了一個(gè)鐵锨,同我們一起培土。我們鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。我說(shuō):“今天真有意義。這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,你們真棒!
通過(guò)這次活動(dòng),加深了我們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任,希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林,保護(hù)樹(shù)木,讓我們的生活添一分綠色!
樹(shù)的作文 篇7
假日,我和爸爸媽媽去給枇杷樹(shù)罩網(wǎng),因?yàn)樵龠^(guò)些天等枇杷變黃了,小鳥(niǎo)就會(huì)來(lái)吃枇杷了,罩了網(wǎng)就像給枇杷穿了件衣服。
爸爸先把網(wǎng)系在竹竿上,然后指揮媽媽把竹竿舉高,把網(wǎng)罩在樹(shù)上,過(guò)了很久,他們才把網(wǎng)罩好,這讓我知道了,原來(lái)要吃枇杷也不容易。
樹(shù)的作文 篇8
你們一定都有朋友吧?你們的朋友是男孩還是女孩呢?反正,一定是個(gè)有血有肉的人吧?我也有朋友,是我童年時(shí)代的好朋友,但他不是一個(gè)人,而是一棵樹(shù)。
小時(shí)候,我在老家,因?yàn)樾愿駜?nèi)向,我的朋友很少。不開(kāi)心的時(shí)候,想找一個(gè)朋友傾訴也很難找到,于是我就爬上那棵樹(shù),摘下一片樹(shù)葉把眼淚擦干,折下一根樹(shù)枝在空中揮舞,讓它發(fā)出呼呼的風(fēng)聲,每當(dāng)這時(shí),我就覺(jué)得,這棵樹(shù)在安慰我。
我從樹(shù)上跳下來(lái)和它玩。抓緊樹(shù)枝,就可以在空中蕩來(lái)蕩去,不過(guò)我總是抓不緊它,常常掉下來(lái)。
我絕不去傷害這棵樹(shù)。當(dāng)鳥(niǎo)兒來(lái)筑巢的時(shí)候,我會(huì)很高興。我不會(huì)在老鳥(niǎo)外出找食時(shí)去捉小鳥(niǎo),相反,我會(huì)在那里看著小鳥(niǎo),保護(hù)它們。正因?yàn)橛羞@些小鳥(niǎo)的存在,我的大樹(shù)朋友才會(huì)幸福。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)后,我知道了,其實(shí)這是一棵櫻桃樹(shù)。我等它結(jié)出果子以后就常常去摘一些櫻桃吃。當(dāng)然,我不會(huì)一次性吃太多,嘗幾顆就夠了。櫻桃酸甜酸甜的,真好吃!
我坐在樹(shù)上吃櫻桃的時(shí)候,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙響,好像它也很高興。
也有危險(xiǎn)的時(shí)候。有一次,一條蛇想吃小鳥(niǎo),我用櫻桃扔它,想把它嚇走,可是蛇不怕我,反而向我沖過(guò)來(lái)。我急忙跳下樹(shù)去找爺爺,爺爺拎著槍趕來(lái)的時(shí)候,蛇已經(jīng)吃掉了小鳥(niǎo),正向前游著。爺爺開(kāi)了一槍?zhuān)吆网B(niǎo)窩都從樹(shù)上掉了下來(lái),鳥(niǎo)窩破了一個(gè)大洞。
從此以后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那兩只大鳥(niǎo)?蓯旱纳,害得我的`朋友大樹(shù)孤單起來(lái)。我去上學(xué)的路上,看著它孤零零地站在路邊,太可憐了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開(kāi)老家很多年了。我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到我童年時(shí)候的大樹(shù)朋友,不知道它過(guò)得好不好,每年是不是還能長(zhǎng)出很多櫻桃,是不是還有新的小鳥(niǎo)飛來(lái),在它身上筑窩。
我很想念它,真想再去看看它。
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