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橋為題的作文

時間:2024-02-05 15:00:37 以什么為話題的作文 我要投稿
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橋為題的作文(匯編7篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的橋為題的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

橋為題的作文(匯編7篇)

橋為題的作文 篇1

  童年的小橋 在古城的西門外有一座小橋,是我童年兒時流連忘返的地方。小橋是由河卵石拱圈成的,橋面不寬,兩輛牛車錯身可過。橋很短,這頭摔跤那頭拾帽。下面潺潺流水、碧波清澈,兩側(cè)臺階交錯,橋身雖經(jīng)百年風(fēng)雨,但橋面仍然平坦無坎,橋下苔蘚暗綠。每逢三六九,以橋為中心便是當(dāng)?shù)氐募,家鄉(xiāng)人叫“石橋會”。橋南側(cè)為交易市場、生活、物資用品應(yīng)有盡有。橋北側(cè)是雜耍戲班、小吃、商客云集歇腳。 我小的時候常常躲開大人,偷偷溜到集會上玩,記憶最深的是當(dāng)年的“對臺戲”和“吹糖人”;兩座戲臺相對不到二百米,一邊是嗩吶吹打、鑼鼓喧天,演的是喜鬧戲,也就是所謂的武戲;一邊是琴聲板胡、清梆脆弦唱的是悲劇,也就是所謂的文戲。藝人們各顯特色*、各露絕活,雙方都想“擂”過對方。兩邊臺下的觀眾人群也隨著兩邊戲情的高漲低落一會東一西,忙的不亦樂呼。孩子們看不懂戲,就跟著大人們瞎哄哄,跑的滿地找鞋。其實我最喜歡的還是小貨郎手里的那團(tuán)糖稀,熱燙燙、粘呼呼的',挑一塊象蠶豆一樣大小的糖稀,擦入根空心麥桿,邊吹邊捏,一轉(zhuǎn)眼便變成了栩栩如生的各種動物和人物,什么小狗小雞、螃蟹蜈蚣、孫悟空豬八戒等。

  心里暗想:等我長大了一定要學(xué)會這門手藝,做出好多好多我想要的東西來。 橋頭有兩家鋪子最能吸引我,一家是鹵肉店,當(dāng)你走過攤子的時候那個香呀,讒呀。。。。。。至今想起來還要流口水,真可惜我只吃過有數(shù)的幾次,每次只能嘗嘗,少的可憐。最過癮的一次是我有次生病發(fā)燒幾天吃不下飯,母親問我想吃什么,我脫口而出:“橋頭的鹵肉”。五角錢的鹵豬肝,我用手一點一點摳著吃了三四天,那個享受啊就別提了;另一家就是城外有名的“西關(guān)鐵匠鋪”。也許這是最原始的地方工業(yè)作坊了,每當(dāng)小錘叮當(dāng),大錘重砸時,工件金花四濺,一會兒便鍛打成了菜刀、鋤頭、門扣等。。。。。各式各樣琳瑯滿目,趁熱放到盛有冷水的木桶里“淬火”時,便激起來騰騰熱浪白云,在鋪子里撩繞旋轉(zhuǎn),帶給人們多少的暇想和希望。現(xiàn)如今這里早已是景去人非了,小橋流水今無影、舊年民俗覓無蹤,F(xiàn)代化的建筑障目遮眼,然而我心里總覺得空蕩蕩似乎少了點什么。

橋為題的作文 篇2

  橋,世上最浪漫的地方。

  橋,大概先是應(yīng)河而生的,使此岸與彼岸相連。最初也許是稀落的踏腳石,然后架起了木板竹竿,繼而使用土石修筑。各自翹首于兩岸的人終得以相會相見。由橋相連的,可以是天與地,生與死,或僅是咫尺之間。橋似乎是連通兩者,穿越一切的極好的媒介。

  久別,相約于橋,再見,更是浪漫。

  每逢七夕,銀河之上便連出一道鵲橋,牛郎與織女在此相會。神仙與凡人本應(yīng)有別,但他們之間最大的障礙并非身份的差異,而是那些神仙自以為高高在上而定下的天條戒律。最終讓他們每年相見一次,已是極大的開恩。但茫茫銀河,將二人隔得天各一方。幸得喜鵲相助,愿齊集異地獻(xiàn)身大橋,連同天地仙凡。終于,牛郎織女再次握緊了對方的手。

  由橋相隔,又由橋相連,失去的回憶永遠(yuǎn)浪漫。

  從冥府到人間輪回轉(zhuǎn)世的魂魄,必先喝一碗孟婆湯,過一道奈何橋。此湯由孟婆端出,顫巍巍,卻也穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。喝下孟婆湯,前市的所有記憶及恩怨情仇界灰飛煙滅。此時,走過奈何橋,便可投胎轉(zhuǎn)世,由死及生。本是轉(zhuǎn)生重新做人的好事,但過了這橋,前生一切承諾與誓言不攻自破,曾轟烈刻骨的愛情也將幻滅,卑微的鬼魂只嘆奈何。

  橋上未知的傷感,留下的是浪漫的幻想。

  威尼斯城內(nèi)是大大小小的河道。坐著一種叫岡都拉的窄長的'小船在水城中穿梭,是極愜意的。在高矗著的總督府與監(jiān)獄之間,高高地懸著一道長長的嘆息橋。傳說在嘆息橋下?lián)砦沁^的情侶,定可天長地久。多么美好而奢侈的愿望,但此的卻叫嘆息橋。又有什么凄美的故事發(fā)生在這道橋上,我不知道。但也許,天長地久,換來的只有一聲嘆息。

  似乎,橋總牽扯著愛情的故事。中國是古老的橋鄉(xiāng),有水的地方必然有橋。即使是一道小小的不足一尺的溪流,也建一小小的橋,或平或拱。興許是圖個行走的方便,但被流水隔著的兩岸似乎就因這小橋而處處相通了。小橋流水,山石游魚,是庭榭園林最具神韻之處。在無水的花園中修一座"假橋",卻也平添幾分雅致。想必是橋本身的詩意之美帶動了四周的靈氣。竹木廊橋,磚石拱橋,與兩岸的芳菲樹蔭相襯,與水中倒影相映,總有多情浪漫的感覺。相信,這與橋的一切關(guān)于愛情的神話和傳說有關(guān)。

  時代在發(fā)展。世界各地都有各式各樣新穎別致的現(xiàn)代大橋建起,極富時代感。但我依舊更喜歡山水間的竹橋或石橋。那優(yōu)美的弧度就似水上的一道虹,在兩岸間連著輕紗般起源迷離的夢。但夢還是夢,至今我尚未在橋上遇到什么太浪漫的事。大概浪漫不屬于我,而且年少無知的我尚未懂愛情為何物。

  "你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你"。橋上的風(fēng)景尤是獨(dú)特韻致。橋把兩個相互隔開的地方連接起來,使過渡的象征,其間風(fēng)景最異,最美,也最浪漫。人與人之間,也應(yīng)有道橋吧。我愿久久倚橋看那只在橋上才可看到的風(fēng)景,等那只在橋上才有的浪漫的事——即使與愛情無關(guān)。

橋為題的作文 篇3

  橋自古是用來跨越障礙的大型構(gòu)造物,古代有詩人來表達(dá)自己愁情“自古柳橋多送別”;也有“二十四橋明月夜”說揚(yáng)州橋的魅力。于此說來,園林橋的美也不分上,在各大園林中都是重要組成,是風(fēng)景景觀也在路與水起中介作用,也可變化路人游覽路線。曾作為皇家園林的燕園也有保留,未名湖畔就有五座園林橋,兩座平橋兩座拱橋,和一座踏步橋。

  首先向北沿湖行走,第一座便是湖東橋,位于未名湖的東邊,其實際意義并不大,只為湖中四座橋做對稱美觀使用,或許是作者有意立橋為另辟蹊徑,刻意為之,又名糊涂橋。這是座拱橋,僅有一孔,橋長9.69米,中間寬2.6米,橋高4.8米,整座橋型“瘦高”,周圍種滿樹木,隱蔽于兩側(cè)樹影,著實像一條“蹊徑”不易好找。

  下一座回頭橋架于北京大學(xué)未名湖中島北側(cè),由此橋入湖中島,但出仍需折返,也喻有回頭踏上新征程之意,得名回頭橋。此橋建于清朝,是圓明園的一座遺橋,也是西洋式古建筑。回頭橋占地面積最大,橋長9。25米,兩端寬7。3米,中腰寬3.55米,橋面為平板束腰式,兩寬中短,呈現(xiàn)一個完美的弧形;仡^橋也是梁氏平橋,有三個橋梁,每個橋墩上都留有當(dāng)年西式番草石雕。石雕樣式精美,個個巧妙絕倫,融入了西式風(fēng)格,似乎還留有一絲圓明園的氣息。原先橋旁有西式石欄,但由于某些原因,今無遺存,實屬可惜。走進(jìn)湖中島,有一塊天然石頭在東岸水中,通向石舫,無名。它就是踏步橋,是園林橋中特殊一種,多數(shù)為天然淺灘大石塊,目的為增加園林情趣。這橋比湖東橋還要難找,又小也不大起眼,但自身作用重大,連接著石舫,許多人在登上石舫必先踏上它,沿湖繼續(xù)向前走,在紅四樓對面有一座橋,因有學(xué)子通過此橋時,經(jīng)常道“人莫之奈何”,便有奈何橋一稱。兩根柱立在兩旁,中間搭上石板,組成板式平橋,奈何橋有一大方孔,橋長4.7米,橋高1.85米,此橋中間寬2.35米,與回頭橋相比,又短又寬,多了一排石雕扶手,緊緊連接紅樓,有那么一番可愛。

  湖南側(cè)正中央小道,將近沿湖一圈后,是最后一座拱橋——二分橋,在這將未名湖水從外觀一分為二,但湖水又為一體!岸帧币辉~取于佛教,左或是右,南還是北,主觀還是客觀,亦因人在此橋左右分行。二分橋長8。32米,中間寬2。58米,橋上護(hù)欄有三孔,每孔大小適中,講究對稱,很是美觀,安安靜靜的在湖上躺著。

  以上是五座園林橋,都紛紛帶有各自園林橋種類的`特點,優(yōu)美的,在未名湖畔上繼續(xù)發(fā)揮自身作用。

橋為題的作文 篇4

  古之文人高士皆愛竹,其高風(fēng)亮節(jié),乃四君子之一,故畫墨竹瘦節(jié)蛟蛇,詠墨竹溢美之詞,在各朝各代均俯拾皆是,好一番璀璨星光,但得我心者唯清代“揚(yáng)州八怪”之一,堪稱畫竹一絕的板橋是也。

  鄭板橋(1693—1765)名燮,字克柔,江蘇興化人,清代書畫家、文學(xué)家,尤擅畫竹神。

  《鄭橋橋集》中題畫竹有云:“蓋竹之體,瘦孤高,枝枝傲雪,節(jié)節(jié)千霄,有似君子豪氣凌云,不為俗屈。”

  板橋畫竹,與前朝文人不同,不特為竹寫神,重為竹寫生。瘦勁孤高,是其神也;豪邁凌云,是其生也。這里的“神”,是竹內(nèi)在氣質(zhì)。生,指竹的外部形象,更為形(生)可與神相交融,便移情予物,托物寓意。

  移情予物,托物寓意,是一種境界。

  “江館清秋,晨起看竹,煙光日影露氣,皆浮動于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫意。其實胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙,落筆倏作變相,手中之竹又不是胸中之竹也?傊,意在筆先者,定則也;趣在法外者,化機(jī)也。獨(dú)畫云乎哉!” 板橋的這段畫竹體會之話,道出繪畫、藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律:眼中之竹——胸中之竹——手中之竹,并詮釋了何為一種境界,亦言出人生的深遠(yuǎn)。

  清秋的江館,看竹,和著煙光彌漫,露氣仍未散,隱約地透出日影,在疏枝密葉間浮動,此為“眼中之竹”最自然的形態(tài),未予任何加工,現(xiàn)實中的畫面與雙眼地第一次碰面,屬表淺,客觀的物像,于是胸中才勃勃遂有畫意。這般表象不就是人生里無所知的輕狂日子么,往往只因一面印象傾倒全部,在一個陌生的地方和無涯的時間里傻傻的毫無保留的灑脫付出,直至一天開始談疲憊,直至一天開始不從心。

  到了“胸中之竹”則鏡由心生,江館清秋美麗的意境被蒙上一層朦朧的面紗,給了畫家思想感情,此階段的竹的形象已擺脫了表象以及生活中固有的.雉型,已然移情予物,是一件藝術(shù)品成型的前奏,有朦朧意境縈繞,卻總覺得差了些許。藝術(shù)的過程真的能直射出人生,我們跌撞走過了幾多翠綠青蔥,暴雨風(fēng)霜洗瀝了幾多坎坷荊棘,曾經(jīng)種種好像所剩無幾,現(xiàn)實模糊了,早不是當(dāng)初那個模樣,而我眼前又似乎慢慢明白復(fù)雜的世界是什么樣子,原來好多人與事,物與景都該有的放矢,未來的方向,漸清晰。

  最后“手中之竹”使一個量變成為質(zhì),讓“胸中之竹”凝定下來,化為自己的東西,當(dāng)而非眼中之竹,磨墨展紙,落筆倏作變相,是意向物化形成具體作品,一個典型的藝術(shù)形象,已然托物寓意,境界呼之欲出,人生也變得深遠(yuǎn)了,雖走在這蒼茫大地上不停打磨,轉(zhuǎn)瞬,四季過了,我們依舊努力地向前,把握或隱沒或艱難的夢想,踏出一條平坦的路,領(lǐng)悟出生命的某些價值,且好好珍惜、擁有。

  板橋的竹,畫出、詠出了墨竹之魂;板橋的竹,畫出、詠出了人生之味。

  所以,我獨(dú)愛之,心很是平靜,平靜得可以聽見腳邊靜默的清泉流淌過我二十余年的歲月的余音;平靜得可以看見水下漫游的魚兒蕩漾出我二十余年歲月的漣漪,平靜得可以感受空中細(xì)小的塵埃拂過我二十余年歲月的清寂……

橋為題的作文 篇5

  “誰和她這個沒爹沒娘的人玩,我就打誰!”一個六七歲的男孩輕蔑地看了我一眼,轉(zhuǎn)頭和他的“手下”說。這不是一兩次了,我撇撇嘴,流露出“誰和你們一起玩”的表情,拍拍衣服上的塵土,扭頭不看他們玩游戲,眼淚卻不爭氣地跌落下來,我擦擦眼淚,快步走向那座普通的草屋——我的外婆家。

  我走過一座木橋,就看見外婆彎著她的腰在自家門前的菜園里摘菜,夕陽的余光給外婆撒上了一身的金光,外婆像是一座金色的雕塑。

  也許是她眼睛的余光瞥見了我,她很快直起腰來,向我招了招手。我小跑過去扶著她跨出圍著菜園的柵欄。她像往常一樣慈祥地笑,“回來了?和其他小朋友玩的怎么樣?”我咬了咬嘴唇,沒哼聲。沒聽到回答的她也不惱,只是開始碎碎念“要和其他小朋友相處融洽。”“不要隨便生氣!薄安灰推渌∨笥殉臣堋⒋蚣!薄

  我一直都沒說話,只是低頭聽著。直到臨睡時,我躺在溫暖的被窩里,翻了個身面對外婆,似是埋怨“為什么我爸媽不在我身邊?其他人都有爸媽陪著他們。”外婆愣了一下,明白了我今天為何沉默,既而“啪”的關(guān)了燈,“乖孫女,他們?yōu)榱四憬窈笊洗髮W(xué)出去賺錢!彼D了一下,又說“別怪他們,他們是為了你好!痹诤诎抵,我看不清外婆的表情,她沒有再說話,我盯著屋頂,沒有一點睡意,“外婆,我睡不著!蓖馄诺拇笫志蜕爝^來,有一下沒一下地拍著我的背,唱著民謠“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”我在外婆輕柔的嗓音中不知不覺睡去了。

  第二天,我自然是不去和那些嘲笑我的人玩了,于是只能賴著外婆,我們倆一起起床、吃早餐、挑水、除草、吃晚飯、睡覺……

  無聊至極的我總喜歡問外婆一個問題“我是從哪里來的?”每每被問到這個問題,外婆就會停下手上的活兒,直直腰,指著門口的河,說:“你啊,是順著河漂來的,是你爸媽把你從河里撈上來的。”生怕我不信,又接著說:“所有的孩子都是從那里撈出來的。”我問過很多次,得到的答案都是一樣,所以我半信半疑。這時候,外婆就笑作一團(tuán)。我就撇下外婆,跑上木橋,向下看,看看是不是有孩子在籃子或盆里,漂過來,一看就是小半天。

  但我從來也沒見過。后來,我才知道那些話都是騙小孩子的,這在我差不多快到四年級的時候才有所醒悟。

  小孩沒找到,我和橋卻熟悉起來。踩在橋上有吱吱的聲音,似乎橋馬上就要垮掉,事實上牢固得很。遇到下雨的時候,我會趴在木橋上看下面湍急的河水,離我只有幾米遠(yuǎn)處,打著旋渦流走,周圍沒有人來往,只有雨水打在木橋上的聲音,很有節(jié)奏感。好像是一位嫵媚動人的少女唱著清新的民謠,讓人不得不醉倒在她懷中。

  如果在夏天的夜晚,清爽的晚風(fēng)拂過臉頰,外婆會坐在門前的凳子上,給調(diào)皮的我講故事,有時是動人的`傳說,有時是迷人的童話,有時是嚴(yán)肅的外公,更多時間是亮亮她的嗓子,婺劇、民謠什么的不在話下。我呢?有時在橋上晃晃,有時在菜園里摘點成熟的蔬菜咬在嘴里……玩累了,躺在外婆寬闊的臂彎里靜靜地聽著外婆的聲音。不知不覺睡著了,外婆會把我抱進(jìn)屋。

  現(xiàn)在想來,那時真的很幸福。

  我現(xiàn)在早已離開了那個小鎮(zhèn),外婆不在了,木橋也不在了,換了一個結(jié)實、寬敞的石頭橋,汽車都可以開過去。那木橋已成為記憶了,我也長大了。只是在夢中,那木橋和笑瞇瞇的外婆還會出現(xiàn)。外婆啊,如果時光倒流,在你因病痛失眠時,我會伸出我的手,拍著你,給你唱:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……”

橋為題的作文 篇6

  在我們的生活中,有許許多多的橋。有搖搖欲墜的獨(dú)木橋,有堅固牢靠的石拱橋,還有四通八達(dá)的立交橋,但我最喜歡的是那座跨江大橋——武漢長江大橋。

  正因如此,我走上了這座橋。剛剛上橋,我就被橋的宏偉所震撼,可以看出,它飽經(jīng)滄桑但屹立不倒,堅強(qiáng)無比。細(xì)細(xì)看來,它又是那么精致,孔雀開屏、鳥語花香等圖案刻于兩邊。順勢看下去,波濤漩渦翻滾,一波波撞擊著橋墩,橋墩卻不退縮,更覺大橋堅韌。一番沉思后,我寫下了《游武漢長江大橋》:

  江上游艇,激起陣陣波濤,

  遠(yuǎn)眺江面,豈是風(fēng)平浪靜?

  橋上公路,汽車爭相競技,

  橋下鐵路,火車飛馳而去。

  站在黃鶴樓頭眺望,別有一番滋味。望著“萬里長江第一橋”,我不禁想起毛主席的詞句“一橋飛架南北,天塹變通途!笔茄剑【褪情L江天塹擋住曹操八十萬大軍,阻止了曹操的'霸業(yè),導(dǎo)致火燒赤壁。由此可見,在沒有長江大橋的時代,這里就是一道不可逾越的天然屏障。千年后,毛主席大筆一揮,“天塹變通途”。從此,江漢與粵漢鐵路實現(xiàn)連接,成功造就了京廣鐵路。武漢三鎮(zhèn)也得以連接,極大促進(jìn)了武漢的發(fā)展。感慨之余,我寫下《觀武漢長江大橋》:

  當(dāng)無你之時,長江天險。

  因主席宏愿,再無天塹。

  使平粵雙軌,南北相連。

  眾千古橋梁,還看今天。

  坐在長江游輪上,還能體會到別樣的美。那長江大橋?qū)⑶绱蚺c黃鶴樓之文化合二為一,合成了別樣的中華歷史文化。當(dāng)你接近武漢長江大橋時,大橋氣勢盡現(xiàn)。它長達(dá)1670米,寬達(dá)22。5米,如此龐大之身軀,尚能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)立于長江之上,世所罕見。更令人驚奇的是,它能承受6萬噸壓力,可抵御10萬立方米流量、5米流速的洪水以及8級以下地震,可謂堅不可摧。也正是武漢長江大橋,激勵著人們,讓我們建出了武漢長江二橋、天興洲長江大橋、鸚鵡洲長江大橋等跨江大橋,讓中國的造橋技術(shù)日漸提升。

  武漢長江大橋,凝聚了中國橋梁工作者的智慧和精湛的工藝,激勵著一代代的橋梁工作者們努力奮斗。

橋為題的作文 篇7

  與父母發(fā)生爭執(zhí),通過溝通,可以化解矛盾;與好友鬧不愉快,通過溝通,可以握手言和;考試失利,通過溝通,可以調(diào)整情緒,再接再厲。

  超越自我,也需要溝通相伴。

  起風(fēng)了

  “這是本次拓展項目之一 ——齊過V形樁。V形樁全長10米,寬度由窄逐漸變寬,最窄處1。1米,最寬處2。8米。挑戰(zhàn)規(guī)則是必須兩人配合完成,即一人站一邊,但行走全程兩人必須要有接觸,走完全程才算順利過關(guān)! 教練嚴(yán)肅且認(rèn)真地介紹比賽規(guī)則。

  “這個項目看似簡單,實際呢?敬請期待!”教練賣起了關(guān)子(“潑冷水”)。教練的“冷水”將我原本覺得本小菜一碟的想法潑得一干二凈。

  “溦,快快快,我們抓緊時間練習(xí),爭取成功!

  (溦是我中學(xué)剛認(rèn)識的朋友,卻好像相見恨晚。那是在軍訓(xùn)午休時的一次交談后,我們就成了形影不離的好朋友。這次活動,我們坐在車上就商量好了,凡是兩人項目,一定一組。)

  我們開始練習(xí),結(jié)果讓我們手足無措。要么是拉在一起的手情不自禁地松開,要么是用力過猛把對方拉下樁,要么是腳一滑跌下樁……別扭地試了幾下,賽前短短的五分鐘熱身就這么被我們耗完了。

  第一輪挑戰(zhàn)開始,我們拉著對方的手,小心翼翼地在V形樁上慢慢地移動。隨著距離的逐漸拉大,我的身體情不自禁地向前傾去,溦的臉上露出吃力的表情。才到2/5處,我們便雙雙掉落。

  云遮住了陽光,天空突然暗了下來,風(fēng)涼絲絲地吹起,難道連風(fēng)兒,也在嘲笑我們嗎?

  降雨了

  “蕓,我們剛剛走得不怎么齊,一會兒你快,一會兒我快,我們等下走齊點,應(yīng)該會走得更遠(yuǎn)!

  “嗯…也許吧,我們再看看別組怎么做,再改進(jìn)下我們的方法!

  “看,看!他們那組走得好像比較遠(yuǎn),他們手搭得很牢,我們剛剛就輕輕搭在一起,我們等下搭牢一點!

  第二輪挑戰(zhàn)開始了,我們的手緊緊地拉在一起,盡量保持步伐一致。

  一切看上去都十分順利,但老天就是那么愛開玩笑。那絲絲細(xì)密的雨下著,落在地上濕漉漉的,落在鐵做的V形樁上,就滑溜溜的。我和溦走得困難極了,很快我們又摔了下來,差點摔了個狗啃泥。

  就這樣,雨淅淅瀝瀝地降下來了,打在身上,打在我的心里。我的眼里透著絲絲失落的神情,心里陣陣涼意涌上心頭。

  天陰了

  “哎,太可惜了,我們白白浪費(fèi)一次機(jī)會!

  “沒事沒事,我們還有機(jī)會,再試試。”

  “嗯!我們剛剛那樣走輕松多了,要不是這 ‘壞’雨,我們說不定就成功了呢。”

  “我覺得剛剛不一定全是雨的問題,我們自己身體太把力壓給對方了,導(dǎo)致被壓的人重心不穩(wěn),就掉下樁了!

  “沒錯!我們應(yīng)該把力壓到中間,身體保持正直,這樣走得比較穩(wěn)!

  第三輪的挑戰(zhàn),隨著教練的一聲哨響,開始了。我們把手搭在一起,身體努力保持正直。但隨著V形樁的寬度逐漸增大,我們感到越來越吃力,速度越來越慢。剛走到1/2多一點,溦就先撐不住了,第三次又以失敗告終。

  雨漸漸停了,但天還是灰蒙蒙的,也許,我們快成功了吧。

  天晴了

  第四輪的挑戰(zhàn),教練不容我們再次溝通交流,馬上開始。

  我和溦不斷地配合協(xié)調(diào),雖然感到拉在一起的手撕裂般的疼痛,踩在樁上的`腿不受控制地顫抖著,臉色因為緊張而微微發(fā)白,但誰也沒有輕言說放棄。

  “加油呀,我們快到終點了!”

  “我們一定要挺!”

  離終點越來越近,我和溦開始互相鼓舞打氣。此時,現(xiàn)場好像只有我們兩個人,全部的注意力都放在腳下的這根鐵棍上。成功了!熱烈的掌聲在我們的耳畔響起,我和溦激動地抱在一起。

  天漸漸亮了,云也慢慢散了,經(jīng)過雨的洗禮,周圍一切的一切都變得亮瑩瑩的,雨后的空氣是那么清新,他們也在為我們的堅持不懈喝彩呢。

  溝通,是最美的語言。在我們的生活中,陪伴著我們前行。

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