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感受快樂(lè)作文

時(shí)間:2024-02-06 17:11:04 感作文 我要投稿
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感受快樂(lè)作文合集(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的感受快樂(lè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感受快樂(lè)作文合集(15篇)

感受快樂(lè)作文1

  星期天,我和媽媽學(xué)完鋼琴回家,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)大街的中間出現(xiàn)了一條粉筆字, 長(zhǎng)長(zhǎng)的 似乎一下子望不到頭,那端正的字跡引來(lái)了人們的駐足觀看,我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書(shū)法作品的主人。

  “!媽媽?zhuān)且粋(gè)沒(méi)有手的人在寫(xiě)字!”我驚訝而又敬佩地叫著。只見(jiàn)一個(gè)斷了雙手的.叔叔坐在一塊滑板上,艱難地用腳寫(xiě)字。他的腳十分靈活,兩個(gè)腳趾夾著粉筆,沿著街道中間的“分道線”(其實(shí)是一條裂縫)十分流利地寫(xiě)著。這位叔叔真是厲害呀!他寫(xiě)的字比我們平時(shí)用手寫(xiě)的鉛筆字還要漂亮咧!“唉,真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個(gè)人大概二十多歲的樣子,兩只手都斷了,只剩下一小截,那細(xì)小的模樣看起來(lái)真讓人覺(jué)得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節(jié),還到處是污漬……無(wú)情的秋風(fēng)敲打著他蒼白的臉龐,卻讓人看不到一絲憂(yōu)愁,真是人窮志不短。

  “媽媽?zhuān)@個(gè)人太可憐了,要不我們給他一點(diǎn)錢(qián)?”我輕輕地問(wèn)媽媽。“好啊,你去給吧,像這種人應(yīng)該幫一幫的!”媽媽毫不猶豫地說(shuō)。于是我拿了口袋里僅有的二元錢(qián)送到叔叔身邊,悄悄地把錢(qián)放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說(shuō)“謝謝……謝謝……”。在離開(kāi)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。

  不知是誰(shuí)說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己!”雖然今天送出的只是一個(gè)微不足道的幫助,但我還是覺(jué)得今天真快樂(lè)!

感受快樂(lè)作文2

  生活就仿佛是一本《大百科全書(shū)》,只要翻開(kāi)每一頁(yè),就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······

  只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。

  一次,我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿,在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚(yú)餌,把魚(yú)鉤用力的甩了出去。

  我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多!

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好!”

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚(yú)就上鉤了。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了,可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。

  我沮喪極了,失望的放下魚(yú)竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。

  我的魚(yú)竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚(yú)體力耗盡了,在迅速把他拉了上來(lái)。“!好漂亮的'鯽魚(yú)。”我不禁交出了聲。

  后來(lái),我釣到的魚(yú)越來(lái)越多,超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

  最后,我以8:7的成績(jī)贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。

  我沉浸在快樂(lè)之中,感受成功的快樂(lè)。

感受快樂(lè)作文3

  獨(dú)坐窗前是快樂(lè)的。坐在窗前,遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華,戴上耳機(jī),望向湛藍(lán)的云天,聽(tīng)著歌,用心去感受這旋律,這一刻,世界仿佛都沉靜了,沒(méi)有嘈雜的喧鬧,沒(méi)有擁擠的人潮,有的只是心靈的凈化和精神的洗滌,收獲寧?kù)o,品味生活,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

  感受大自然是快樂(lè)的。偶爾去一下河邊,散散步,輕輕地感受大自然所蘊(yùn)含的魔力,仔細(xì)聆聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)花和草的沙沙響聲,品味聲音帶給你的感動(dòng)與溫暖,靜靜觀察自然界中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,將自己的身心與這大自然融合成一體。收獲感動(dòng),品味生活,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

  和朋友在一起是快樂(lè)的。能獲得友誼,本身就是很幸運(yùn)的一件事,和朋友們?cè)谝黄,無(wú)論做什么,總能感到動(dòng)力十足。朋友之間的友誼是純真的,沒(méi)有這世態(tài)萬(wàn)千中的金錢(qián)利益,也沒(méi)有官場(chǎng)之中的勾心斗角,是純凈的,是透明,沒(méi)有雜質(zhì)的`。大家在一起有說(shuō)有笑,收獲友誼,品味真摯,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

  親人能夠團(tuán)聚是快樂(lè)的。要知道,今生的相見(jiàn),是前世幾千甚至幾萬(wàn)次的回眸換來(lái)的。

  我們要好好珍惜這段緣分,不要讓父母在心底獨(dú)自抹淚。當(dāng)家人們團(tuán)坐一堂時(shí),這種感受,是任何金錢(qián)也不能換來(lái)的。收獲溫馨,品味親情,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

  能夠在教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,當(dāng)父母把我們送進(jìn)學(xué)校時(shí),當(dāng)我們能夠在教室里學(xué)習(xí)時(shí),快樂(lè)就來(lái)了。每一次書(shū)寫(xiě)那滿(mǎn)分的試卷,聽(tīng)到那優(yōu)異的分?jǐn)?shù),得到了滿(mǎn)足,辛苦付出也有了回報(bào),收獲知識(shí),品味成功,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

感受快樂(lè)作文4

  早上,媽媽看著她的那條蠶絲被有點(diǎn)臟了,想給它洗洗澡,讓它干干凈凈地過(guò)新年。

  媽媽也沒(méi)多想,把那條蠶絲被硬塞進(jìn)全自動(dòng)洗衣機(jī)里,洗衣機(jī)的肚子一下子被撐得快要爆炸了,嘴里不停地嘟囔著:“這樣的龐然大物,我怎么能洗得動(dòng)!”

  可我的“傻”媽媽根本不理會(huì),倒上洗衣粉,啟動(dòng)開(kāi)關(guān),洗衣機(jī)就被迫開(kāi)始工作了,它轉(zhuǎn)得比蝸牛還慢。突然,它大發(fā)雷霆,把蓋子一腳踹開(kāi),徹底玩起了大罷工。我聽(tīng)到媽媽的驚叫,連忙跑過(guò)去看到底咋回事。

  我的媽呀!洗衣機(jī)一次最多能洗5公斤,而媽媽卻把那么大的被子讓它洗,它不玩罷工才怪呢!

  我聰明一世,糊涂一時(shí)的“傻”媽媽呀,以后不管您干什么事,千萬(wàn)記住要三思而后行!

  自評(píng):媽媽竟然把那么大的`蠶絲被放在洗衣機(jī)里洗,你說(shuō)她是不是有點(diǎn)“傻”呀!我用兩天時(shí)間,分兩次寫(xiě)了這篇日記,請(qǐng)大家點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),謝謝!

  媽媽的話(huà):那天一大早,我干了件“傻”事,當(dāng)場(chǎng)被兒子“教訓(xùn)”一番,事后還拿來(lái)大作文章,并因此落了個(gè)“傻”媽媽的“雅”稱(chēng),嗚嗚……

  親眼所見(jiàn)的緣故,小家伙兒寫(xiě)得有板有眼。巧妙地把洗衣機(jī)擬人化,對(duì)其語(yǔ)言、動(dòng)作、狀態(tài)的描寫(xiě),更凸顯出我的“傻”。結(jié)尾處,對(duì)我這位“傻”媽媽的定位與忠告,更是深刻之極!不得不讓我佩服兒子活學(xué)活用以及對(duì)事情的感悟能力?磥(lái)這回我這個(gè)媽媽“傻”得值!

感受快樂(lè)作文5

  我有一個(gè)快樂(lè)的家,家里的趣事總是不斷,處處充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。

  記得有一次,媽媽單位打來(lái)電話(huà),讓媽媽趕緊到單位去一下,正好被我聽(tīng)見(jiàn)了,我表面上裝作很失望的樣子,可心里卻想:媽媽走了我就自由啦!沒(méi)一會(huì),媽媽就換好了衣服,說(shuō):“我走了,你要在家聽(tīng)話(huà)哦!”背了包出了門(mén)。又是蹦又是跳,還大喊著:“我自由嘍!”可是話(huà)音未落,門(mén)“怎么是媽媽?zhuān)课伊⒓磽Q了張臉迎了上去,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽再見(jiàn)!”媽媽關(guān)了門(mén),我哈哈笑著,可門(mén)外確明明聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音:“這是誰(shuí)在笑!”門(mén)又開(kāi)了,我終于忍不住捂著嘴跑進(jìn)了房間,“原來(lái)你流的'是鱷魚(yú)的眼淚啊!”

  家里最疼我的就是奶奶了,每天她都會(huì)問(wèn)我:“今天想吃什么呀?”我也總是絞盡腦汁點(diǎn)出我愛(ài)吃的菜。那天下午放學(xué),奶奶有照舊問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題!癴ěi菜!”我想都沒(méi)想,脫口而出!癴ěi菜?什么fěi菜!”“就是那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,又像蔥又像蒜的那個(gè)!”“哦,知道了,你說(shuō)的是jǐu(韭)菜吧!”我的臉“唰”的紅了。晚上,奶奶向全家人隆重推出了這道“fěi菜炒雞蛋”,弄得爸爸媽媽一頭霧水,忽然,全家恍然大悟,一起哈哈大笑起來(lái),“我們嘗嘗fěi菜好不好吃!”……

  我們家就是這樣,處處充滿(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。

感受快樂(lè)作文6

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是與別人一起玩耍時(shí)的感受,快樂(lè)是你取得好成績(jī)時(shí)的喜悅,快樂(lè)是父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴。

  今天下午我們家準(zhǔn)備去外婆家釣龍蝦,準(zhǔn)備好幾根木棍,線,豬肝,一個(gè)小桶一個(gè)漁網(wǎng)就行了。到了外婆家,幾個(gè)小孩就出來(lái)迎接我們,我們班準(zhǔn)備好的`線栓在木棍上把樓下栓在線上就可以過(guò)去了,我們四個(gè)小孩兒高高興興拿著釣蝦的木棍向漁田走去,去大一點(diǎn)的妹妹不會(huì)釣,就用力把木棍一甩,結(jié)果甩在漁田里了,引的大家哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒有動(dòng)靜了,我小心翼翼地提起來(lái),哥哥用很快的速度把蝦撈了上來(lái),像一只大力士蝦,又過(guò)了一會(huì)兒,接二連三的蝦向我們投懷送抱,顯然我們只有三分鐘熱度,只釣了一會(huì)兒就不想釣了。

  我們跑到空地上扔皮球玩,哥哥投一下就投著大眾了,小一點(diǎn)兒的妹妹緊接著就是一場(chǎng)哇哇大哭,我們先凡接到別的地方去了,結(jié)果球的時(shí)候,球被我扔到田里去了,我去撿,以為那是一塊干的田,結(jié)果一腳下去,鞋子外面和里面打濕了,鞋上全是泥,白襪子上沒(méi)有泥,但是卻被染成了紫色哎我太倒霉了回家是只穿著一雙拖鞋,生怕被別人嘲笑。

  快樂(lè)是什么?這就是快樂(lè)。

感受快樂(lè)作文7

  自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài),同時(shí)也是一個(gè)最高尚的品格。當(dāng)我們的.自尊被人尊重時(shí),快樂(lè)便充溢在我們心中。

  在一次班會(huì)上,老師要求我們每人都談?wù)勛约荷蠈W(xué)期的不足與這學(xué)期的改進(jìn)方法,可始終沒(méi)有人主動(dòng)站起來(lái)發(fā)言,班里鴉雀無(wú)聲,安靜得仿佛往地上掉一根針的聲音都能聽(tīng)到。半晌,老師十分的大聲指責(zé)我們“你們?cè)撜f(shuō)時(shí)不說(shuō),不該說(shuō)時(shí)亂說(shuō),好鋼放不到刀刃上!彪S即拿起花名冊(cè),點(diǎn)名叫同學(xué)發(fā)言。我心理忐忑不安,生怕老師第一個(gè)叫我,兩頰慢慢熱起來(lái),心嘭嘭亂跳,像要跳出來(lái)似的!巴跄衬惩瑢W(xué)!

  ”還好,不是我。但我心里暗暗安慰自己:“其實(shí)這沒(méi)什么,只要把自己心里的話(huà)說(shuō)出來(lái)就行了!”這樣我的心慢慢平靜下來(lái),充滿(mǎn)自信地看著老師。果然,老師下一個(gè)叫了我,當(dāng)我非常流暢地說(shuō)出自己的想法后,全班同學(xué)報(bào)以熱烈掌聲,老師也投來(lái)贊許的目光。我滿(mǎn)心歡喜地坐下來(lái),感受自尊帶給我的快樂(lè)!

感受快樂(lè)作文8

  從前,有一個(gè)國(guó)王貪圖享樂(lè),命大臣四處為他尋找“快樂(lè)”。大臣遇到一個(gè)自稱(chēng)沒(méi)有一天不快樂(lè)的農(nóng)夫,問(wèn)其原因,農(nóng)夫說(shuō):“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒(méi)有穿上鞋子而沮喪,直到有一天,在街上看到一個(gè)沒(méi)有腳的人”。大臣頓悟。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦。其實(shí)快樂(lè)就在自己身邊,你體會(huì)到了嗎?在學(xué)習(xí)之余,你是否去閱讀一本好書(shū),欣賞一首優(yōu)美的樂(lè)曲,描繪一幅感人的圖畫(huà),或觀看一場(chǎng)扣人心弦的足球比賽?在節(jié)假日里,你是否去野外踏青,河邊垂釣,池中戲水,或林中探幽?你是否去觀看一望無(wú)際的草原,凌空飛翔的雁群,清晨露珠映射的陽(yáng)光,黃昏落日的余暉?

  然而,有的不熱愛(ài)生命的人也試圖尋找快樂(lè),可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂(lè),因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛(ài),又有什么理由去尋找快樂(lè)呢?

  快樂(lè)就好像上帝賜予人們的禮物,他只給那些熱愛(ài)生命的,對(duì)生活充滿(mǎn)信心的人,喜歡幫助人的人,只要你處處留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),只要你寬容就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的`真諦,只因它是微妙的;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè),卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦,只因它是無(wú)形;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的真諦,只因它只能用心才能感受得到的;我們時(shí)時(shí)在追尋快樂(lè)的真諦,其實(shí)我們只要用積極、樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)著陽(yáng)光與快樂(lè)!

  人生有趣心常樂(lè),不羨王侯食萬(wàn)錢(qián)!凡是有生活的地方就有快樂(lè)和寶藏,愿你早日尋找到快樂(lè)的真諦!

感受快樂(lè)作文9

  說(shuō)起讓我歡呼崔躍的事,從能隨心所欲地買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具、玩電腦,乃至和朋友一起吃大餐、去旅游,每一件事,都能使我歡呼著又蹦又跳。然而,最能讓我忘乎所以的,卻不是這些。

  對(duì)我而言,只有寫(xiě)作,寫(xiě)小說(shuō),編劇本,能夠讓我陶醉其中,無(wú)法自拔。攤開(kāi)蜜密麻麻的筆記本扉頁(yè),再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡,仿佛成了這世上最漂亮的字。多次,我在校園里閱讀著自己寫(xiě)的"書(shū)",常常讀得忘了一切。沉浸在故事里的我,周?chē)型瑢W(xué)在叫著我的名字,我竟聽(tīng)不見(jiàn)。事后,那同學(xué)調(diào)侃道:"我們班的"劉作家",最?lèi)?ài)看自己寫(xiě)的書(shū)。

  提起筆,伏在桌上,我常常忘了時(shí)間,忘了別人?粗粋(gè)個(gè)鮮活的角色在我筆下出現(xiàn),心里總是被自豪填滿(mǎn)。寫(xiě)劇本,那不規(guī)范但易懂的格式,那性格迥異的人物,那一波三折的情節(jié),寫(xiě)著,看著,我的`臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品,想象著同學(xué)們表演出來(lái)的樣子,繃緊的身體慢慢放松,疲勞的大腦也倍感輕松。我們班已經(jīng)排演過(guò)兩部校園劇,我擔(dān)任編劇兼導(dǎo)演兼演員,雖然老師并未參與幫忙,但是同學(xué)們踴躍參加,效果讓人滿(mǎn)意。

  當(dāng)然,這一切,牛通社功不可沒(méi)。要不是作文能常常見(jiàn)報(bào),給了我極大的信心,我可能連作家夢(mèng)也不敢做,甚至?xí)肋h(yuǎn)和它無(wú)緣。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè),就是自己嘔心瀝血寫(xiě)一本小說(shuō),編一部劇本,靜靜體會(huì)那文字在筆下流淌的感覺(jué)……

感受快樂(lè)作文10

  快樂(lè)只需一點(diǎn)點(diǎn)——題記

  如果星星不眨眼我不會(huì)不快樂(lè),因?yàn)檫有月亮;如果波濤不跳躍我不會(huì)不快樂(lè),因?yàn)檫有海洋的遙遠(yuǎn);如果跟記憶說(shuō)再見(jiàn)我不會(huì)不快樂(lè),因?yàn)檫有照片的星星點(diǎn)點(diǎn)。老師說(shuō)過(guò)“幸福源于對(duì)自己的期望,那么快樂(lè)的源泉又在何方?”是家庭的美滿(mǎn)、是百萬(wàn)的財(cái)富、還是功成名就?我覺(jué)得快樂(lè)其實(shí)不需要那么多?鞓(lè)只需一點(diǎn)點(diǎn)。

  友情不需要那么多,否則就像水里放多了糖。友情不需要天天粘在一起,不分不離。只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一起的悄悄話(huà)。親情不需要那么多,否則就像菜里放多了鹽、太咸;不需要父母的.整天親切關(guān)懷、噓寒問(wèn)暖;不需要他們他過(guò)于重視自己。只需在我生病時(shí),端一杯熱水、遞一粒藥片;只需在我傷心落淚時(shí),遞一片紙巾。成績(jī)不需要太好。否則就像口袋上勒緊了一根繩。只需要自己認(rèn)真努力過(guò)的沒(méi)有白費(fèi),成績(jī)的穩(wěn)步提高。

  ......

  我漸漸體會(huì)到,我已經(jīng)不需要太多太多。

  不需要爸媽每天親切的嘮叨,只需要偶爾的一次擁抱。不需要好友的整天形影不離,只需一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。不需要成績(jī)跨越似的增長(zhǎng),只需努力過(guò)了就好。

  我感到:若你對(duì)快樂(lè)滿(mǎn)足,那么你快樂(lè)的收獲就會(huì)異常豐碩。

感受快樂(lè)作文11

  快樂(lè)是什么?以前我什么都不懂,跑去問(wèn)姐姐,姐姐說(shuō):“讀書(shū)最快樂(lè)”。跑去問(wèn)哥哥,哥哥說(shuō):“友誼最快樂(lè)”。跑去問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō):“樂(lè)于助人最快樂(lè)”?鞓(lè)到底是什么?

  讀書(shū)快樂(lè),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,所以我家有許多書(shū),作文書(shū)、四大名著、神話(huà)故事……多得數(shù)不勝數(shù)。我愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》,我愛(ài)看《格林童話(huà)》,我愛(ài)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我愛(ài)看……。我的`外號(hào)叫做“小書(shū)謎”,只要見(jiàn)到有什么好書(shū),就一定會(huì)看完再做其它事。記得上次,哥哥帶來(lái)一本《世界之最》,我左勸,右勸,才勸得他把書(shū)借給我,我一拿書(shū),就是廢寢忘食,與它難分難舍,所以我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  友誼快樂(lè),我有許多好朋友,我們天天一起學(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起吵吵鬧鬧。有一次,我肚子痛,我的一個(gè)好朋友知道以后,連忙跑到老師辦公室給我請(qǐng)假,并告訴老師我肚子痛,讓我家長(zhǎng)來(lái)接我,我感受到友誼的溫暖。

  樂(lè)于助人快樂(lè),樂(lè)于助人真是讓我怡然自得,有一次,我坐上了公交車(chē),有一位老奶奶上了車(chē),售票阿姨說(shuō):“誰(shuí)給這個(gè)奶奶讓一讓座”,我本不想讓?zhuān)D(zhuǎn)念一想,我這么大了,怎么不可以讓一下呢?反正還可以活動(dòng)一個(gè)筋骨。想到這,我叫了一聲,老奶奶,到這兒來(lái)從。老奶奶說(shuō):“孩子,真乖!笔燮卑⒁桃惨恢笨湮遥ξ业哪樁技t了。

  原來(lái),讀書(shū)、友誼、助人都這么快樂(lè),我明白了快樂(lè)的真諦。

感受快樂(lè)作文12

  快樂(lè),有時(shí)就是生日時(shí)朋友的祝福;快樂(lè),有時(shí)就是失敗時(shí)媽媽的一聲鼓勵(lì);快樂(lè),有時(shí)就是闖關(guān)成功的喜悅;快樂(lè),有時(shí)就是奮斗后流下的汗水。

  在前不久的第十二街區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我參加了跳高和跳遠(yuǎn)。在緊張的跳高比賽中,我?jiàn)^勇拼搏,前幾次都是一躍而過(guò),直到后面實(shí)在是筋疲力盡了,才惜敗于1.18米高。而在跳遠(yuǎn)中,我更加努力,在預(yù)賽中力壓群雄,一舉進(jìn)入決賽,決賽我以3.68米的成績(jī),奪得第五名。雖然我沒(méi)有跳出尋常最好的成績(jī),但我依然很快樂(lè),究竟我?jiàn)^斗過(guò)了。

  在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,老師推薦我去參加第七屆全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽。在現(xiàn)場(chǎng)作文預(yù)賽和網(wǎng)絡(luò)復(fù)賽時(shí),我一路過(guò)五關(guān)、斬六將,運(yùn)用尋常所積累的'好詞、好句,再加入自己的真情實(shí)感寫(xiě)出的好文章,獲得了廣東分賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上,老師告訴我,我獲得了去北京大學(xué)參加決賽的資格。由于某種原因,我雖然最后沒(méi)有去參加決賽,但我依然很快樂(lè),究竟我領(lǐng)略了闖關(guān)成功的喜悅。

  6月5日是我的生日,我走在上學(xué)的路上,心里想,應(yīng)該沒(méi)有同學(xué)知道今天是我的生日吧?沒(méi)想到,剛來(lái)到教室門(mén)口,忽然聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“小林,祝你生日快樂(lè)!”同學(xué)們的一聲祝福,令我感動(dòng)得熱淚盈眶。是啊,在生日時(shí),能聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的祝福,足以讓我感動(dòng)不已。那天,我的心情無(wú)比快樂(lè),究竟在我生日的時(shí)候,聽(tīng)到了一聲聲的祝福。

  朋友,世界到處布滿(mǎn)著快樂(lè),要害是你要有一顆懂得感受快樂(lè)的心。

感受快樂(lè)作文13

  生活中的每一件事,都蘊(yùn)含著學(xué)問(wèn)。只要我們用心體會(huì),就會(huì)從中得到許多我們想得到的生活啟示。

  在一次雙休日,爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步,在那里有許多愛(ài)好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊,身邊放著水桶,有大的,還有小的。。。。有的人戴著耳麥,聽(tīng)著可能是音樂(lè),也有可能是評(píng)書(shū),也有可能是收音機(jī)。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,愜意的垂釣人們與陽(yáng)光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的畫(huà)面。

  我無(wú)意間慢慢走到一位剛剛收錢(qián)的垂釣老人跟前,看來(lái)他是釣著大魚(yú)了。果然是條大魚(yú),爸爸說(shuō)是條草魚(yú),大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法,讓我們無(wú)法理解。他不緊不忙把那只魚(yú)從魚(yú)鉤上摘下來(lái),他并沒(méi)有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí),便走向前于他攀談起來(lái)。老爺爺告訴我:“我閑著也是閑著,釣魚(yú)不是目的呀,人家也有生命,我只是在感受釣魚(yú)的快樂(lè),放生的快樂(lè)呀。”我心中不禁想說(shuō):“多么精彩的'人生哲理。 

  從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”。生活,永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲覐倪@件事中得到了生活的啟示,要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會(huì)感受快樂(lè)。

感受快樂(lè)作文14

  我身邊的快樂(lè)有很多,有朋友帶給我的快樂(lè),有同學(xué)帶給我的快樂(lè),但我要說(shuō)的是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

  那是我十歲那年,我媽媽教我做家務(wù)。媽媽說(shuō)做家務(wù)最重要的是細(xì)心。比如說(shuō)擦桌子,要全面的擦,并且要把抹布洗干凈,如果不洗干凈,擦桌子的時(shí)候就會(huì)留下一道道的泥印。

  我剛開(kāi)始學(xué)掃地的時(shí)候,總是用蠻力去掃,把屋子弄得烏煙瘴氣。媽媽說(shuō),掃地之前應(yīng)該先灑點(diǎn)水,然后趁著水還沒(méi)干的時(shí)候就掃地,這樣就不會(huì)烏煙瘴氣了。

  之后的每一次掃地,擦桌子我都會(huì)根據(jù)媽媽所說(shuō)的去干,再也沒(méi)有像第一次那樣把屋子弄得烏煙瘴氣。每次做完家務(wù),看著自己的勞動(dòng)成果心里就美滋滋的。

  我還跟媽媽請(qǐng)教怎么搟餃子皮,怎樣包餃子。但是我感覺(jué)自己很笨,學(xué)了半天怎么也學(xué)不會(huì),但是我并不氣餒,因?yàn)槲衣?tīng)過(guò)一個(gè)成語(yǔ)--勤能補(bǔ)拙。后來(lái)家里每次包餃子的時(shí)候,我都會(huì)毛遂自薦,和媽媽說(shuō)我要搟餃子皮。終于,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了搟餃子皮。后來(lái)我以這種精神也學(xué)會(huì)了包餃子。吃著自己包的`餃子,心里滿(mǎn)是成就感。

  在學(xué)會(huì)這些事的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,也明白了只有努力的付出,辛勤的耕耘,才會(huì)有甜蜜的收獲。

感受快樂(lè)作文15

  感到幸福的人總是在尋找幸福。每個(gè)人的生活坐標(biāo)都不一樣。自然,他們對(duì)幸福也有不同的看法。事實(shí)上,幸福就在你身邊。在秋天看到滿(mǎn)是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認(rèn)為這本書(shū)有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆,他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對(duì)生活有了更多的想法。有些人認(rèn)為幸福是天上的一顆星,我們無(wú)法企及。事實(shí)上,幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里,你是幸福的,因?yàn)槟阌懈改傅腵愛(ài)。

  在老人的眼里,你是幸福的,因?yàn)槟阌懈嗟木颓啻骸T跉埣踩说难劾,你是快?lè)的,因?yàn)槟阌幸粋(gè)比他們更健康的身體。在失學(xué)兒童的眼中,你很快樂(lè),因?yàn)槟阌幸粋(gè)更完美的學(xué)習(xí)天堂。幸福無(wú)處不在。幸福有時(shí)就像手中的細(xì)沙。沒(méi)有注意到它,一個(gè)接一個(gè)從一個(gè)手指滑向另一個(gè)手指,沒(méi)有回頭。因此,有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個(gè)人對(duì)生活最好的體驗(yàn),對(duì)生活的喝彩,對(duì)生活的熱愛(ài)。幸福沒(méi)有明確的框架。只要每個(gè)人都用心去感受,他們就會(huì)找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀,也許幸福是親戚們無(wú)微不至的關(guān)懷,也許幸福是過(guò)去親密朋友的回報(bào),幸福被稱(chēng)為沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的孩子和富人的專(zhuān)利。事實(shí)上,每個(gè)人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心,一個(gè)可以為之奮斗的目標(biāo),一種堅(jiān)韌不拔的精神,你就能隨時(shí)感受到幸福的力量。

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