小學(xué)五年級(jí)作文優(yōu)秀【10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
星期六,我制作了一個(gè)小“雪人”。
因?yàn)閺V東是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一個(gè)小“雪人”來玩。首先,選擇一些紅顏色的橡皮泥(因?yàn)闆]有白色)來做頭和身子,再用綠色的橡皮泥揉成長(zhǎng)方形的帽子,中間再用黑色橡皮泥揉成細(xì)條條兒,用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住,要長(zhǎng)一點(diǎn)兒,充分體現(xiàn)出“圍巾”的風(fēng)采。再拿兩根牙簽來做它的手——小雪人”做好了,它非?蓯,大大的'頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的手,炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小“雪人”很漂亮,手工很精細(xì)。我拿來照相機(jī)把它給拍了下來。但是,由于我興奮過度,一不小心坐在茶幾上的小“雪人”身上,把它給壓扁了!我趕緊跳起來,回頭一看,“哎呀!”只見小“雪人”已經(jīng)變成一團(tuán)了!“哇——!”我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想:小“雪人”已經(jīng)“嚴(yán)重受傷”,想修好它?這不是天方夜譚嗎?于是,我只好做一個(gè)“墳?zāi)埂卑阉苍岷。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小“雪人”包起來,捏成小山的樣子,上面用紅色橡皮泥做花,用綠色橡皮泥做出一塊墓碑,上面畫上一個(gè)哭的表情“555”。我把小“雪人”的“墳?zāi)埂狈旁谖业臅苌,以便我?jīng)常能看看它。
我會(huì)記住你的,我的第一個(gè)“雪人”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
激烈的羽毛球大賽今天我與爸爸一起去我老家對(duì)面空曠的地面上進(jìn)行激烈的羽毛球大賽。 以前,我總是輸在爸爸的手里,我很懊惱。不明白我哪里不好。但是過了許久,局面慢慢的有所變化,讓我可以漸漸地變成羽毛球強(qiáng)者。這次又迎來了羽毛球大賽,我拿著羽毛球拍和羽毛球斗志奮勇的對(duì)爸爸說:"爸爸,這次你一定敗在我手下。'爸爸以笑面對(duì),我心里暗暗的情不自禁的緊張起來,因?yàn)榘职诛@得很有氣勢(shì)的感覺。
羽毛球大賽開始了,我把球往上一扔,先做個(gè)假動(dòng)作。哈,別我騙了。能猜想到爸爸莫名緊張跟我一樣!皝。”爸爸氣勢(shì)強(qiáng)大的的說。我開始向上扔球,用我的羽毛球拍“啪”的.一聲羽毛球就像似如箭似的飛了出去。爸爸反應(yīng)迅速,很快的接到了球。”啪“又飛了回來。就這樣,陸續(xù)的局面慢慢焦灼起來,分不清楚高下。就在這時(shí),一個(gè)完美的拋弧線,使我得到了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我用球拍,瞄準(zhǔn)中心,用力一打,無論如何爸爸都不可能會(huì)接到這個(gè)球了,就算是頂級(jí)的高手,那倒不一定接不住呢?但是以我爸爸的實(shí)力,絕對(duì)接不住。哈哈哈哈,我心里暗暗自喜,第一場(chǎng)比賽爸爸輸了。
接下來迎接第二場(chǎng)比賽,我整裝待發(fā)。只見爸爸在那放松的鍛煉身體。好了,第二場(chǎng)比賽開始,起先我爸爸發(fā)球,發(fā)的很有力量,似乎把所有怒火都燒在了羽毛球上。我坦然迎接,看見我的球翻滾的暈了出去。耶!這盤我贏定了,因?yàn)槲抑溃@個(gè)球是很不容易接住的,帶我心情愉快的時(shí)候,竟能想到爸爸居然接住了這個(gè)球,我反應(yīng)頓時(shí)緩慢,沒接住這個(gè)球。哎······這第二場(chǎng)比賽輸了。 因時(shí)間原因,我們只能進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,最后比分1比1平,這真是一場(chǎng)既激烈又讓人振興的場(chǎng)面,雖然時(shí)間很短,但是還是讓我感受到了比賽的激烈和快樂。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我的煩惱就是晚上不敢一個(gè)人睡覺。
昨日晚上,爸爸媽媽故意考驗(yàn)我的膽量,讓我單獨(dú)一個(gè)人睡一間屋子。剛開始的時(shí)候我還挺高興的,在床上高興的.打滾。但就是等爸爸媽媽都睡覺去了,我豎起耳朵一聽,怎樣一點(diǎn)聲音都沒有!我把頭抬起來一看,好黑。∈裁炊伎床灰娏耍腋械胶芎ε,趕緊閉上眼睛,腦海里想的全就是妖怪啊,魔鬼!好想他們要吃掉我一樣。我越想越害怕最后最后忍不住了,飛一樣的跑進(jìn)爸爸媽媽的房間里。爸爸媽媽看見我都笑了起來,我覺得很不好意思。
你們就是不就是和我有一樣的煩惱?我不明白我什么時(shí)候才嫩一個(gè)人睡覺?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
踏上磁懸浮列車,只聽“嗖”的一聲,列車沖了出去。十分鐘后,就到達(dá)了陪伴我六年之久的附小。
如今,二十年過去了,附小已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,成為了一所高科技智能學(xué)校。
曾經(jīng)的保安叔叔不見了,換成了一個(gè)靈巧的機(jī)器人,歡迎我們;曾經(jīng)的魚池和小花園的位置,建立一個(gè)小型博物館,展示著附小建校以來所有的成績(jī)與榮譽(yù);曾經(jīng)的石榴樹已經(jīng)粗壯了整整一圈,結(jié)滿了紅彤彤的果實(shí);曾經(jīng)的操場(chǎng)也擴(kuò)大了一倍,在它的一側(cè),搭了幾組攀巖設(shè)備……看到眼前這些既熟悉又陌生的一幕幕,我不禁回想起了我美麗的童年。
走進(jìn)大廳,迎面走來了當(dāng)年的好閨蜜——趙敏行。她悄悄對(duì)我說:“韓老師在上面,我們上去找他吧。”我高興極了,沒想到我還能見到韓老師。
這天是周末,沒有同學(xué)上課,只有機(jī)器人在教學(xué)樓中忙前忙后。我們倆手拉著手,并排走進(jìn)最近的那間教室。這時(shí),教室里一個(gè)正掃著地的機(jī)器人抬起頭來,熱情地向我們打起了招呼:“你們好,我是這一層的清潔員,你們有什么問題盡管找我好了!”還沒等我開口,趙敏行就接住機(jī)器人的話說了起來:“你知道韓老師在哪兒?jiǎn)幔俊薄芭!他在二樓辦公室呢!薄昂,謝謝!”我們倆同時(shí)說。
我們?nèi)讲⒆鲀刹降嘏赖搅硕䴓。沒想到,韓老師竟站在辦公室門口,被幾個(gè)人圍著。我倆定睛一看,原來是曾經(jīng)的.同學(xué)。于是,我們決定輕輕繞到后面去,然后漸漸加入到其中。不過,他們一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)我們了,又朝著我們開始了新一輪“進(jìn)攻”。最先說話的自然是韓老師:“你們倆什么時(shí)候來的呀,我都沒看見!我們剛才聊了許多,比如……”韓老師還沒說完,就有人搶著向我們重復(fù)他們剛才的那些話。好不容易等這些聲音平息后,韓老師提議道:“我?guī)銈儏⒂^一下今日的附小吧!”我們當(dāng)然都滿口贊同。
首先,韓老師帶我們走進(jìn)了他們班。教室正前方是一個(gè)大的觸屏兼黑板,掛在教室墻角上的是巨大的環(huán)繞立體聲音箱,教室也比從前的大了。接著,我們走進(jìn)了藝術(shù)樓,其中包括音樂、形體、外教、科學(xué)、美術(shù)、書法教室、大禮堂、民樂排練廳和圖書館。我很激動(dòng),之前排練時(shí)的趣事都分別浮現(xiàn)在了我的眼前。最后,我們順著香味,走進(jìn)了食堂。韓老師說:“一下午了,想必你們也餓了,四處看看我們的新食堂吧,一會(huì)兒就開飯!”我很好奇,這里的大廚是否被機(jī)器人代替了?這里的食物一定都更好吃了吧?還會(huì)不會(huì)有二十年前的菜呢?我順著香氣往前走,只聽“咚”的一聲……
這算是一個(gè)夢(mèng),沒錯(cuò),這是一個(gè)夢(mèng)!而我現(xiàn)在,就躺在地上!我推開房門使勁兒嗅了嗅——香味是從餐桌上來的!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布,河流當(dāng)中,在陽光的照射下,香爐峰升起的團(tuán)團(tuán)煙霧化作紫色的云霞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川!睅腋畹淖呷肓诉@美景。
白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無比美麗,六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花,一望無際。心似乎也靜·清了下來,好完美美~此時(shí)想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”晚上看湖,別有一番風(fēng)味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的'荷花然而嬌羞的柔美的,則白天的荷花然而開放活潑的,雖不一樣的時(shí)光看西湖有不一樣的景色,但不管何時(shí)看,西湖總?cè)欢菢用,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!碧K軾這句詩回蕩耳邊……
春——在一個(gè)春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無邊無際的風(fēng)光令人耳目一新。很隨意的認(rèn)識(shí)了東風(fēng)的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總?cè)欢骸!?/p>
夏——細(xì)細(xì)的泉水,從泉眼中無聲無息的流出,池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開,就有一只蜻蜓飛來,時(shí)不時(shí)點(diǎn)下水面,漾起一圈圈漣漪,真然而小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過來了呢!
秋——秋天,顧名思義,一個(gè)豐收的季節(jié),你瞧,金黃色的梅子,果實(shí)飽滿的杏,麥花開的雪白,菜花也開始結(jié)果,范成大的:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀!
冬——冬天的世界一片白雪,樹上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個(gè)世界,冬天的世界與往常季節(jié)不一樣的然而,它,有一個(gè)純潔無暇的世界;它,一個(gè)寧?kù)o寒冷的世界……這樣一個(gè)“冷酷無情”的季節(jié)詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!薄
從生活中大可發(fā)現(xiàn)語文,語文即我們?nèi)祟惒豢煞蛛x的東西,所以我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步;是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求;是飛蛾撲火時(shí)那至死不諭的信念!
--題記
蒼鷹的夢(mèng)想是翱翔天際,駿馬的夢(mèng)想是馳騁于遼闊的草原,種子的夢(mèng)想是突破泥土的禁錮,享受芬芳的空氣。我從一片綠色的葉子中睜開眼睛已經(jīng)十多天了,來到這個(gè)陌生的世界,別人都管我叫做毛毛蟲。每當(dāng)我看著別的蝴蝶自由飛翔的時(shí)候,每當(dāng)我從葉子縫中偷看著小鳥在空中翱翔的時(shí)候,每當(dāng)我看見他們美麗的翅膀。我就想,如果我也有一雙翅膀該多好啊!那樣,我就可以自由飛翔了。
每當(dāng)太陽露出笑臉時(shí),我吮吸著清晨甘露的露珠,吃著嫩嫩的.葉子。我長(zhǎng)得胖乎乎的!有時(shí)還有知了姐姐動(dòng)聽的歌曲,青蛙哥哥高昂的交響樂。我就這樣生活著,我的生活快樂極了!有一天,媽媽對(duì)我說:孩子,你已逐漸長(zhǎng)大了。你生活了那么長(zhǎng)時(shí)間,你是否有自己的夢(mèng)想?你要知道,到了一定的時(shí)候你會(huì)吐出絲來,把自己裹在里面。然后破繭成蝶你想變成美麗的蝴蝶嗎?你想擁有一雙漂亮的翅膀嗎?我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭說:當(dāng)然想了!我的夢(mèng)想就是想擁有一雙翅膀,那樣,我就可以自由飛翔了!可是,這是真的嗎?我真的可以有翅膀嗎?我真的可以變成蝴蝶嗎?當(dāng)然了,這就是你的夢(mèng)想。你要朝著這個(gè)夢(mèng)想,努力奮斗,不要放棄,堅(jiān)持到底就是勝利!等你有了翅膀,你就可以找到光明了!我很驚訝于媽媽的這番話,原來,我的夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。我對(duì)媽媽說:我不會(huì)放棄的。媽媽回答說:加油,媽媽相信你的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!于是,我每天吸收營(yíng)養(yǎng)讓自己快快長(zhǎng)大。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我能夠吐絲了。于是我拼命地吐絲,將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹住。在繭里的日子可真不好受啊!又黑又悶又熱的,我真的一點(diǎn)都不想呆在里面了,我千次萬次地想放棄過。可是一想到自己的夢(mèng)想,一想到飛翔,一想到我夢(mèng)寐以求的翅膀。于是,我又堅(jiān)定了信念:我的未來不是夢(mèng),我一定要長(zhǎng)出翅膀來,一定要克服這個(gè)困難,一定要破繭成蝶!不知過了多久,我感覺自己身上多了點(diǎn)什么,一看,原來是翅膀啊!我欣喜極了,于是鼓足勁、鼓足勁、鼓足勁沖出那笨重的繭。。〗K于出來了!多么新鮮的空氣呀!啊!還有我那褐色中帶著一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)的漂亮的翅膀。
它在陽光下閃耀著,閃著耀眼的光芒。我不盡快樂地翩翩起舞!無論我的實(shí)力有多么的渺小,多么的微不足道!但對(duì)我這一只毛毛蟲的一生來說,能夠擁有一雙翅膀,能夠破繭成蝶,能夠在天空飛翔,就已足夠了,就已經(jīng)滿足了,就已經(jīng)是勝利了!因?yàn),我?shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)!生命,是有限的,但生命就是因有夢(mèng)想而閃亮!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我在別人眼里,是一個(gè)貪玩的孩子,但在我自己的內(nèi)心發(fā)過誓,以后不不再貪玩了,但我卻怎么也控制不住自己貪玩的心理。但經(jīng)過一件事后,我終于改掉了我那貪玩的毛病。
在一次期末考試的一個(gè)月前,老師每天都讓我們?cè)诩依锖煤脧?fù)習(xí)。每天放學(xué)回到家,我把書包一扔,就準(zhǔn)備出去玩,可每次都被媽媽逮了個(gè)正著。而且把我抓到房間里,盯著我復(fù)習(xí)。當(dāng)我看著媽媽慢慢走出房間去做飯,我就想趁著機(jī)會(huì)出去玩,可沒想到他們換了崗,由爸爸來盯著我。我就只好又拿起書讀起來。
每天如此,直到期末考試的前一天,我依然被媽媽盯著復(fù)習(xí)。突然,媽媽的手機(jī)響了起來,媽媽走到房外去接電話,我在房間里聽到了一點(diǎn)兒,好像是舅媽生了寶寶,讓爸爸媽媽過去一趟。我心里高興極了,但我臉上沒有笑容,因?yàn)榕卤粙寢尣煊X。媽媽接完電話,走進(jìn)房間,看著我說:舅媽生了寶寶,讓我和你爸爸過去一趟。我回答說:哦,你們?nèi)グ,我?huì)在家好好復(fù)習(xí)的?粗职謰寢尦鋈チ,我興奮地跳了起來,把書一扔。連蹦帶跳的去找我的`伙伴們,我們玩了躲貓貓,首先第一輪是我去捉他們。我在公園,繞了一圈,沒找的一個(gè)人。后來我跑著去找他們,撲通我踩著一塊香蕉皮,摔了一跤,不過我找到了一個(gè)人。我摔了一跤時(shí),我聽到一棵樹上傳來小眼睛咯咯咯的笑聲,我順著笑聲找到了那棵樹,我從小眼睛后面襲擊他,弄得她差點(diǎn)從樹上摔了下來。我們就這樣玩著玩著,一輪紅日墜了下去,我們才知道天黑了。便各自回了各自的家。
我回到家,一躺到床上就睡著了。懶蟲懶蟲快起床鬧鐘響了,我才知道已經(jīng)到了七點(diǎn)。我急忙忙穿上衣服,去刷牙。刷了牙洗了臉,我拿著書包就跑。跑呀跑,終于到了學(xué)校,這時(shí)離考試還有五鐘,嚇?biāo)牢伊。如果我再睡一?huì)兒的話,就遲到了。我趕緊走到教室,剛好上課鈴響了。監(jiān)考老師把卷子發(fā)下來,我愣住了,卷子上的有一些題目我都沒復(fù)習(xí)。我雖然被媽媽盯著復(fù)習(xí)了一個(gè)多月,但我每天都是在讀天書,怎么辦怎么辦,我急得直流汗。只見豆大粒的汗珠,從我的頭上,滴到卷子上,卷子變得濕潤(rùn)濕潤(rùn)的。忽然,最后一道選擇題把我難住了細(xì)看了看,這道題有三個(gè)答案,我忽然想起了我們玩耍時(shí)隨身攜帶的色子。我拿起色子,心里在說:要是是一或二,就是選答案一;是是三或四,就是選答案二;要是是五或六,就選答案三;我拿起色子往桌子上一扔,色子上是五,選答案三,我拿起筆,在卷子上寫了個(gè)大大的C,大功告成,卷子做完了。不一會(huì)兒,考試考完了,我高高興興地背著書包回到了家。
第二天,我去學(xué)校拿成績(jī)單,拿到成績(jī)單,我傻了眼,我的成績(jī)一落千丈。在同學(xué)們和老師面前,我忍住了眼淚,跑回家,大哭起來,可哭著哭著,我在心中說:下次不要再粗心了,這都是貪玩惹的禍。
現(xiàn)在在別人眼里,我不再是從前那個(gè)貪玩的我了,因?yàn)椋腋冻隽藢?shí)際的行動(dòng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
同伴們都說時(shí)間如流水,總是過去得很快很快,難以追到?晌覅s不這么認(rèn)為。
每次放學(xué)回到家,已經(jīng)是夜色降臨了。每次寫完作業(yè),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了。我不甘心,為什么時(shí)間總是比我快,為什么呢?我決心跟時(shí)間比賽,看看誰更厲害些?
“哈哈!我贏了,我吃飯只用了5分鐘!”家里的飯桌上傳來一陣興奮的叫聲。媽媽走了過來,問我:“傻女兒,什么事情這么高興?”我得意地回答:“媽媽,我贏了時(shí)間,我比時(shí)間快!”正當(dāng)我沉浸在這興奮之中時(shí),我猛然拍了拍腦袋,急匆匆地朝房間跑去,邊跑邊喊道:“慘啦!我要輸了!”一旁的媽媽可呆若木雞了,嘴里喃喃道:“女兒今天怎么這么反常?”我趕忙從書包里拿出作業(yè)本,看了看墻上的掛鐘,不禁又大叫起來:“天哪!已經(jīng)七點(diǎn)鐘了!”我隨便抓了一只筆,用最快的速度向一本本作業(yè)發(fā)起進(jìn)攻。七點(diǎn)十五,七點(diǎn)半,七點(diǎn)四十五,八點(diǎn)整……“耶!寫完了!”我激動(dòng)的在房間里像小兔子一樣跳來跳去,心里像吃了蜜一樣甜。
第二天,我一大早就起了床,可能是因?yàn)樽蛲硖?dòng)了,怎么也睡不著。我又開始了我的“時(shí)間計(jì)劃”:2分鐘刷牙,1分鐘洗臉,1分鐘換衣服,5分鐘吃早餐……等所有事情都做完以后,我看了看大鐘,比以往提前了10分鐘,比計(jì)劃提前了30秒。“耶!”我又開心地大叫起來。媽媽從大房間里出來,用責(zé)怪的語氣說道:“小聲點(diǎn)兒,弟弟還在睡覺呢!你也真是的,亂叫干嘛!”我不禁閉上了嘴。到了教室,我跟同學(xué)們說了我的“時(shí)間計(jì)劃”,大家都贊嘆地說:“你好厲害哦,我可比你慢好多哩!”我聽了,心里美滋滋的`。我們沉默了一會(huì)兒,我說:“哎!要不你們也給自己定一個(gè)“時(shí)間計(jì)劃”,我們一起和時(shí)間比賽!“同學(xué)們聽了,都拍手叫好。
幾個(gè)星期后的一節(jié)班會(huì)課上,老師說許多同學(xué)的家長(zhǎng)向她反映最近孩子越來越勤奮,越來越會(huì)掌握時(shí)間了。我聽了,抿嘴笑了笑,這當(dāng)中也有我的一份功勞啊!
現(xiàn)在,我鄭重地宣布:“我與時(shí)間老人的比賽,我贏了!”同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等你的,就看你怎樣去掌握它。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我見到過許多人,有辛勤站崗的警察叔叔,有救死扶傷的醫(yī)生,還有默默奉獻(xiàn)的清潔工,可這全不是我喜歡的人,我最喜歡的人是我的“馬大哈”爸爸。
我的爸爸身材高大,兩只大眼睛炯炯有神。他平時(shí)喜歡穿著一件黑色大衣,一條黑色的'褲子,活像一只大烏鴉。
我的爸爸是一名警察,很少時(shí)間能回家來聚聚。為什么說他“馬大哈”呢?這個(gè)稱呼來自一件事,每一想起這件事,我便會(huì)樂得捧腹大笑。
記得那件事就發(fā)生前幾個(gè)星期,當(dāng)時(shí)我在家里玩手機(jī),爸爸在看球賽,媽媽的聲音從廚房傳出來:“老公,去買點(diǎn)鹽來。”爸爸應(yīng)了一句:“好。”又說:“兒子你去,買完了獎(jiǎng)你東西!蔽铱戳税职忠谎郏南耄何也挪蝗,他的獎(jiǎng)勵(lì)不是家里有的玩具,就是“作業(yè)大禮包”。沒辦法,爸爸勸不動(dòng)我,便急急忙忙沖出家門,并用百米沖刺的速度向超市跑去。
過了10分鐘左右,爸爸回來了,將拎著的大袋子放到桌上就轉(zhuǎn)身看球賽去了。不一會(huì)兒,飯做好了,爸爸一看有自己最愛吃的排骨,拿起勺子一舀,往嘴里一送,之后他連忙把排骨吐出來:“好甜!”媽媽見此情景,去拿那袋“鹽”,倒出點(diǎn)兒放進(jìn)嘴里一試,居然是糖!我笑得眼淚流出來了,爸爸恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
經(jīng)過這件事,我成了爸爸的助手,并提醒爸爸不要馬虎。雖然爸爸有時(shí)候還是會(huì)犯“馬大哈”的錯(cuò)誤,但他是我和媽媽的保護(hù)神,我很愛他!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我經(jīng)常從外面抓一些螞蟻回來觀察,終于,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
有一次,我在放學(xué)的路上,突然,發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻魚貫而出,成群結(jié)隊(duì)的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包,有的背上一些糖果準(zhǔn)備出發(fā)了,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)似著我。我喜愛那個(gè)看看這些螞蟻到底要干什么?
突然,天空烏云密布,螞蟻朝那邊的小洞走去。我驚奇的想:螞蟻怎么知道這里會(huì)下雨呢?它們就是語言家嗎?……我的'心里充滿了疑問?
一連串的問題使我迷惑不解,于就是,我打開電腦查找了螞蟻為什么會(huì)知道要下雨了。原來,在下雨前,蟻巢就是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)濕度和溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的事可真有趣!讓我們留心觀察身邊的每一個(gè)事物,也許他也會(huì)成為你的發(fā)現(xiàn)!
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