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實(shí)用的以感悟?yàn)轭}的作文[經(jīng)典8篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的以感悟?yàn)轭}的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇1
暑假生活終于開始了。為了能在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己,增長知識(shí),我參加了縣城和農(nóng)村小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)情況對(duì)比調(diào)查的活動(dòng)。
對(duì)于我們縣城的孩子來說,假期意味著另一個(gè)學(xué)期的開始。你看,暑假還沒開始,學(xué)校門口就擺滿了各種各樣的暑假班的廣告牌。有英語班、美術(shù)班、寫字班、古箏班、鋼琴班……這些廣告牌吸引了不少望子成龍的家長,還有那些要上班,沒有時(shí)間在家管孩子的家長,也就不管我們?cè)覆辉敢,都往暑假班里塞。就像我,既要學(xué)鋼琴,又要練寫字。不過我參加了“黃金之旅”科技夏令營,讓我知道了黃金是怎樣煉成的。既鍛煉了我的生活自理能力,又增長了知識(shí)。唉,我也只能在學(xué)習(xí)中尋找玩的樂趣。
而對(duì)于農(nóng)村的孩子來說,暑假是自由的天堂。他們很快就完成了作業(yè)。沒有了家長和老師的.管束,他們可以盡情地玩,盡情地瘋。他們上樹捕蟬,下河捉魚,到河里游泳,到處都是歡笑聲。嗨,他們能在玩的過程中學(xué)會(huì)很多本領(lǐng):游泳、捕蟬、捉魚。也學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。
……
以感悟?yàn)轭}的作文 篇2
在我的記憶長河中,漂浮著許多小船,每一只小船都是一件童年往事,有一些小船已經(jīng)隨著歲月的流逝而飄走,但是卻有一只小船永遠(yuǎn)都在的我記憶中航行、發(fā)光,教育著我,啟迪著我,使我有所感悟。
那是發(fā)生在四年級(jí)的事情。在那一段時(shí)間,由于我連續(xù)幾次考出了好成績,受到了老師和同學(xué)的稱贊,有些飄飄然,便不把成績差同學(xué)放在眼里,在學(xué)校走路總是昂著頭。班主任張老師看出了我的心思,便把我叫到了她的辦公室。我的臉熱乎乎的,漲得通紅。我想:一定又要被老師大罵一頓了!可是,張老師并沒有批評(píng)我,她的臉上依然掛著親切的微笑,她和藹地對(duì)我說:“怎么,最近是不是有些自滿呢?“老師,我……”我的眼睛濕潤了。張老師輕輕替我擦去眼角的淚水,說:“不要傷心,只要你改正了自己的錯(cuò)誤,就還是一個(gè)好學(xué)生。你在看到自己的同時(shí),也要看到自己的缺點(diǎn),并且要正視它,改正它,千萬不要驕傲自滿。中國不是有句古話:謙受益,滿招損。智慧是寶石,只有用謙虛鑲邊,才能變得更加燦爛奪目。 袄蠋煹脑,給我上了一生中最重要的一課。我受益匪淺。從此,我再也不驕傲自滿、自以為是了。
是啊,一滴露珠可以折射太陽的'光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……這件平凡的小事,卻讓我有所感悟——無論你取得了多么偉大的成就,都不能驕傲,要謙虛對(duì)待每一件事,才能更上一層樓,否則,就會(huì)一落千丈。正如我們偉大的領(lǐng)袖毛主席所言:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇3
友情也許會(huì)褪色,誓言也許會(huì)遺忘,但親情將永存人間!案~相連,血濃于水”。世間什么都可以忘,唯獨(dú)骨肉親情不可忘。
記得那是三年前初夏的一個(gè)下午,瓢潑大雨從天空中飛流直下,街上的汽車、廣告牌、路旁的建筑物都任憑雨水洗刷著。
放學(xué)時(shí),雨漸漸稀了,但馬路上都已積了水。老師讓我們排隊(duì)在教學(xué)樓大廳等家長。過了一會(huì)兒,一些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了。這時(shí),有一輛黃色大發(fā)車停在了校門口,“會(huì)是誰的家長呢?”車門開了,“是爸爸”我的雙胞胎弟弟一邊著那輛車一邊大聲喊道,我的心也興奮起來。
爸爸在我心目中一直是一位高大、威猛的好爸爸,只要爸爸在我心里就感到踏實(shí)、安全,只是他的工作太忙與我們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)太少。今天他能來接我們,我真是太高興了!
只見爸爸下了車,跟老師打了聲招呼,就領(lǐng)著我們上車了。
回家的途中,我看見行駛的汽車的后面都追著“浪花”,心想:這么深的水。
到了離家有二、三十米的樣子,司機(jī)叔叔停下了車解釋道:“對(duì)不起,車只能開到這了,里面水太深了!卑职职彦X遞給司機(jī)叔叔微笑著說:“沒關(guān)系,就這兩步!庇谑,爸爸拉開車門,捋起袖子挽起褲腿。先將一條腿慢慢地探出去,扎進(jìn)那混濁的水中,觸到地面后,另一條腿也緩緩地探出去,站穩(wěn)后說:“你們趴在我身上,一個(gè)肩膀一個(gè)!闭f著,爸爸半蹲下,我倆就爭先地爬了上去。
嘿!真有意思。
爸爸一步一步地往前走,“嘩嘩”的趟水聲有節(jié)奏的.伴著爸爸前進(jìn)。突然,一陣涼風(fēng)吹來,我打了個(gè)噴嚏,把爸爸摟得更緊了,無意中,我摸到了爸爸的手臂,爸爸的胳膊已經(jīng)起了一層雞皮疙瘩,但爸爸依舊一言不發(fā)地往前走,這時(shí)我扭過頭來看爸爸,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候爸爸的頭發(fā)上長出了幾根白發(fā),眼角也露出幾道淺淺的皺紋,頓時(shí)我的內(nèi)心有一種說不出來的滋味。我的身強(qiáng)力壯的爸爸已人到中年,他為了我們兄弟倆費(fèi)盡心思,為我們付出了許多!雖然,我們都已是三年級(jí)的學(xué)生,但在這樣的天氣里,怕我們受涼,還背著我們,自己去……可剛才我還把這當(dāng)作趣事。霎時(shí),我感到了自己的不懂事,我深深地自責(zé)……
父親的背膀這樣寬厚,我們兄弟二人緊緊地趴在他的肩頭,聽著父親粗粗的呼吸,淚水從我臉上悄然滑落……
世上有千種愛,只有父愛最深沉;世上有萬般情,只有親情最永恒。我感受到親情給我?guī)淼膶?shí)在太多太多了……
以感悟?yàn)轭}的作文 篇4
步入不惑之年,雜耍嬉戲少了,思考回顧多了。最近就總在思考這樣一個(gè)問題,人生在世,不就像天地間四季的輪回嗎?人類生生不息,不也是像大自然春夏秋冬的循環(huán)嗎?且看兩者有多少相似的地方啊!
春天就如同人生的青少年時(shí)期!春天是四季的開始,她煥發(fā)著生機(jī),充滿了希望,一元復(fù)始,萬象更新,處處生機(jī)勃勃,欣欣向榮!人們?cè)谔镆袄锓N下希望的一種子,滿心的期待秋天的收獲!而我們每個(gè)人的青少年時(shí)期不也是充滿了生機(jī)、活力、希望嗎?我們的家長不也是滿懷希望的把我們帶到人世間,教我們成長成才,期待未來滿滿的收獲嗎?春天里播種要有計(jì)劃,那我們的青少年時(shí)代何嘗不是?不是常說人要從小要樹立理想嗎?我們也必須在青少年時(shí)代學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為未來將來打牢基礎(chǔ)。
夏天就如同人生的青壯年時(shí)期!夏天激情似火,熱烈奔放!植物繁茂,迅速成長!雖然有了春的辛勤播種,但是沒有夏的精心管理,艱辛努力,依然得不到好的收成!人生何嘗不是如此?青年時(shí)期,精力充沛、生命力旺盛,是干事業(yè)的最佳時(shí)期!雖然經(jīng)歷了求學(xué)時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí),學(xué)的了一定的知識(shí),但參加工作,步入社會(huì),仍需繼續(xù)努力,不斷奮斗,將來才會(huì)有沉甸甸的收獲!若此時(shí)不努力,將是前功盡棄!
秋天就是人生的中年時(shí)期!經(jīng)過春的播種,夏的管理,迎來豐收的秋天,秋天里到處瓜果飄香,稻浪滾滾,一片豐收景象!反之將是一無所獲,后悔已經(jīng)晚了。人生亦是如此,經(jīng)過前半生的奮斗,到了中年,亦是收獲的季節(jié),名譽(yù)、權(quán)力、財(cái)富、地位,都會(huì)到來。此時(shí)算是人生最的.豐收時(shí)刻!或成為官場上地位顯赫的要員,或成為商場上叱咤風(fēng)云的富商,或成為某個(gè)行業(yè)里的專家能手!這時(shí)總能游刃有余,瀟灑自如!往往令旁人羨慕不已!反之,也不會(huì)有所得,只能是羨慕、嫉妒、恨了!
冬天就如同人生的老年時(shí)期了!大自然的冬天是寂靜的!萬籟俱寂,平靜自然。一切都有了歸宿,不再熱鬧,也不再喧囂。靜等下一個(gè)春天的誕生。人生呢,經(jīng)歷了懵懂的少年,火熱的青年,也走過了殷實(shí)的中年,最后步入平淡的老年生活!掌聲不在,權(quán)力過時(shí),財(cái)富看淡,一切都已煙消云散。大有“千帆過后歸于平靜”的意思。只想平平靜靜度余生,沒有了轟轟烈烈的計(jì)劃,更沒有了經(jīng)天緯地的舉動(dòng)。就像一首歌唱的:只想慢慢變老,老的哪兒也去不了!
朋友們,你看是嗎?一點(diǎn)拙悟,愿與你分享!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇5
有句古語說的好:“落葉無情卻有情,化作春泥更護(hù)花。”今天我才真正的體會(huì)到。
今天晴空萬里陽光明媚,是一個(gè)曬花的好日子。媽媽把花兒搬到樓下,好讓花兒享受一下陽光的溫暖。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾片就要枯萎的葉子。我就要把著幾片葉子拿出來時(shí)。
這是一個(gè)聲音傳入我的耳朵:“不要?jiǎng)铀。我變的驚奇又詫異,心想:不就幾片葉子嗎,有什么了不起的馬路上隨地可見。這是媽媽說“:你一定非常疑惑吧,你難道沒有學(xué):落葉無情卻有情,化作春泥更花嗎?”我心想:這與葉子有關(guān)系嗎?我說“留著這幾片枯萎的葉子不吸收花兒的養(yǎng)料就不錯(cuò)了,難道還指望他做點(diǎn)什么嗎?”“這你就錯(cuò)了,葉子枯萎以后被真菌分解就能成為花兒能夠吸收的的成分!边@是我才明白:葉子雖小,但也充滿了奉獻(xiàn)精神啊!難道這一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?媽媽的這句話使我明白了一個(gè)道理:無論是后臺(tái)的工作者還是社會(huì)上默默奉獻(xiàn)的好心人。都和這片葉子有著一樣的精神。難道不是嗎?如果沒有臺(tái)后的工作者哪里有臺(tái)上明星的精彩演出?
難道老師不是這樣嗎?他像蠟燭一樣,不停的.在默默的燃燒著,因?yàn)檫@樣才能照亮別人。難道不是這樣嗎?你可曾看你到過十二點(diǎn)后,樓上的所有住戶都睡了唯有一個(gè)窗戶發(fā)出暗暗的光芒。那里面的那個(gè)人還在不停的批改作業(yè),不停地寫備課稿。你可曾想過那個(gè)人是誰?他不求功名,只為培育出能擔(dān)當(dāng)國家重任的花朵。那就是老師,老師的高尚職業(yè)是非常值得敬仰的。
蠟燭我欣賞你,照亮了別人,燃燒了自己!
老師我敬佩你,傳授了別人,奉獻(xiàn)了自己!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇6
“失敗乃成功之母”。這是我最喜歡的一句名言。有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的;也有人說:成功是光明的,失敗是黑暗的?晌也贿@么認(rèn)為。我覺得:失敗與成功,一個(gè)像是太陽,一個(gè)像是月亮,都在為我們的人生道路上送來光明,每一個(gè)都是獨(dú)一無二、不可缺少的。
我也有過失敗的.時(shí)候。有一年暑假做奧數(shù)題,室內(nèi)和室外都炎熱無比,我汗流浹背,哪能靜下心來思考?根本就是“丈二和尚——摸不著頭腦”,我把本子一摔,不寫了!
可我那是那么容易服輸?shù)娜,過了一會(huì),我拿起筆重新做這道題,我冥思苦想,突然眼前一亮,找到了解題方法。
如果成功是雨水,那失敗就是云彩;如果成功是樓房,那失敗就是地基……
沒有失敗怎么會(huì)有成功?失敗是成功的墊腳石,它可以讓我們離成功更進(jìn)一步!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇7
曾經(jīng)您年輕健壯,任我在您身上踩踏,您背我抱我陪我嬉鬧,這些父親所做的,都是我已經(jīng)記不起來的事情都是母親告訴我的,而您呢,依舊沉默著。
我的童年的記憶里,父親應(yīng)該是是淡漠又嚴(yán)厲的,兒時(shí)的父親工作繁重又勞累,回到家,多半也是在工作,有時(shí)候,我在客廳大吵大鬧,爸爸就會(huì)從房間里走出來斥責(zé)我,這樣的時(shí)候久了,父親在家的時(shí)候,我總是輕手輕腳,甚至看到父親就跑,只有媽媽在的時(shí)候,我才敢坐到父親的身旁。
其實(shí)父親很少打罵我,他只是要我跪,每次我期中考試或期末考試考得不好的時(shí)候,我是必跪無疑的,但父親不會(huì)打我,他只是在我背后的書桌上工作著,一邊教訓(xùn)我,只有這時(shí)候父親的話才會(huì)多起來。
當(dāng)我開始上初中,我已大到有足夠的膽量面對(duì)父親。只是,我仍然不習(xí)慣和他親近,他上他的班,我上我們的學(xué);即便是一家人圍著飯桌吃飯,我也從不和父親說一句話,我不知道我的父親是否為此而感到悲哀過。
但父親肯定是愛我的,他會(huì)在深夜的時(shí)候,等我睡著了給我檢查作業(yè),會(huì)為我蓋好被子。每次出差都會(huì)給帶很多禮物,有時(shí)候我明明沒說要什么,但是父親放佛能猜到我的'心思。
歲月終歸是在流逝,多少年過去了,父親已日見蒼老。曾經(jīng)高大威猛的背影已經(jīng)有些疲憊,進(jìn)入中年以后的父親,性情慈和溫和了許多,每次我放假回家,都看到父親欲言又止的樣子,但是他舍不得開口,我更加舍不得開口,父親便有了幾許寂寞,母親常說,其實(shí)你的爸爸也常常盼望著你每次回家,都能和他說說話。
父親知道我喜歡吃烤雞腿,于是每次我回家,總能吃到父親事先買回的烤雞腿,連樓下賣熟食的女人也知道,只要父親買烤雞腿,準(zhǔn)是他家的丫頭回家了。
知曉了父親這樣沉默的愛,我再也無法再沉默下去了,從未和父親過過一天父親節(jié),這一天里,我提著父親愛吃的啤酒回了家,要和爸爸好好說說話。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇8
秋風(fēng)吹下一片落葉,在空中劃出一道凄涼的金黃,便落了地。那是它的生命正在漸漸糜爛,是它為死去而做的禱告。
生命與落葉,未嘗不是詩人筆下相關(guān)聯(lián)的兩個(gè)名詞,但落葉僅僅象征著生命的衰亡與人性的泯滅嗎?非也,非也,只是秋天的哀思讓它變的如此陰沉和灰暗。
落葉的金黃讓豐收為之添彩,地上包裹的一席輝煌是落葉拼成的生命的進(jìn)行曲。踏在這般的地面有怎樣不讓人驚訝,去感嘆它的偉大與壯麗呢?落葉被人一片片拾起,放在生活的放大鏡下被我們一遍遍審視,發(fā)現(xiàn)了一條條伸展的莖葉,周圍一抹黃綠,又何嘗不讓人惟思既往,無論是辛酸還是快樂,它都已經(jīng)化作了永恒。想起小學(xué)的同學(xué)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)站立在面前的一棵棵嫩芽已經(jīng)茁壯成長,絲毫不見了那時(shí)的稚嫩與純真,多了一份被生活磨礪過的成熟,嫩芽上一絲淡淡的綠也已經(jīng)發(fā)展成了那漆黑的.墨綠。
接著看見記憶中的初中生活,這是我記憶中最新的部分,此時(shí)也被命運(yùn)的輪回惹得泥濘不堪,想起來只有傷害與利用,因?yàn)槟鞘且粋(gè)愛情萌芽的季節(jié),一個(gè)思想迸發(fā)的時(shí)期,沖動(dòng)與理性之間激烈地碰撞已經(jīng)涵蓋了初中三年又略顯忙碌的生活。彼時(shí)的同學(xué)也無非是該走的走,該留的留,各奔東西,不再過問他事罷了。有在朦朧中看到枝葉在模糊中變得干枯了,有被塵世間的煙塵覆蓋了表面,不知何時(shí)才能回歸那落葉的金黃,也許那只是夢想。
落葉之所以為落葉是因?yàn)樗撾x了樹,那個(gè)生它養(yǎng)它的集體。就好比我從江蘇到上海上高中一樣,對(duì)自己的過去說再見了,而去面對(duì)那個(gè)向往已久的都市,神秘而有陌生。到了學(xué)校之中發(fā)現(xiàn),在眾多的面孔之中,大多都是掛著一種為難的神情,可能大家也是從不同地區(qū)來的吧,也并不是很熟悉彼此。開始的時(shí)候或許會(huì)有些尷尬,覺得自己跌到了萬丈深淵之中,但真正”墮落”之后才發(fā)現(xiàn),其實(shí)人與人之間還是惺惺相惜的,我并沒有被大家排除在外,宛如一片渺小的落葉重新回到了另一個(gè)落葉大軍中,感覺到的不只是溫暖,更是一種內(nèi)心深處的呼喊與感激。
在落葉被狂風(fēng)吹走之際,只余下那孤獨(dú)的一片時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我的內(nèi)心深處還是存在一種很柔弱的東西的。在無助時(shí),總是希望得到同伴的幫助,依賴同伴。當(dāng)一個(gè)同伴在身邊的時(shí)候總會(huì)有一種溫暖與放心,不至于心底像黑洞一般?仗摰母杏X總會(huì)讓人更加期盼倚賴,我想那片孤獨(dú)的落葉也是這么想的。
當(dāng)冬天瀕臨之際,落葉已從校園中消失,但它給予我的觸動(dòng)讓我學(xué)會(huì)如何去珍惜它,他和她。
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