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感受的作文400字

時(shí)間:2024-02-08 16:50:18 感作文 我要投稿
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(必備)感受的作文400字10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感受的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)感受的作文400字10篇

感受的作文400字 篇1

  在下個(gè)周三,我就會(huì)結(jié)束在校為期15天的課程了,在這幾天,我有頗大的收獲……

  首先,我在這幾天的課程中收獲到了許多知識(shí),尤其是數(shù)學(xué),我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語(yǔ)言讓我明白題的思路和解法,讓我受益匪淺。

  物理到了初四就一下子上了難度,這是我在初三時(shí)完全沒(méi)有想到的事,但我還是要打起十二分的精神來(lái)學(xué)習(xí),在幾節(jié)課下來(lái)之后,我發(fā)現(xiàn)一些晦澀難得的知識(shí)如果認(rèn)真學(xué)也不會(huì)是問(wèn)題。

  第二,在新分的班級(jí)中,我又有了一個(gè)新的組,是一組,這個(gè)組只有原三班和一班的人所組成,但在一起合作時(shí)還是很開(kāi)心的,能夠獲得新的知識(shí)與意見(jiàn)。

  第三,讓我見(jiàn)識(shí)到了三班班主任的治班之嚴(yán),英語(yǔ)單詞從錯(cuò)四個(gè)直到后來(lái)的錯(cuò)一個(gè)。只要是沒(méi)達(dá)到要求的`,都會(huì)被他找去談話,我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話,只是我犯的錯(cuò)誤都不要緊,所以我并沒(méi)有被法的很慘,只是把錯(cuò)單詞按照原來(lái)的要求改了幾遍,這讓我意識(shí)到要想往上走,就要對(duì)自己嚴(yán)格要求。

  我馬上就要結(jié)束這個(gè)假期輔導(dǎo)班了,在這其中,我收獲了很多……

感受的作文400字 篇2

  感受大自然的魅力大自然有著鬼斧神工的美麗風(fēng)景,有著清脆悅耳的獨(dú)特聲音,大自然給予我們最舒適的生活環(huán)境,讓我們一起感受大自然的魅力,體會(huì)大自然的'美好。

  春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。

  夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力。

  空閑時(shí),我喜歡坐在窗前,打開(kāi)窗戶,讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生啊!

  秋月掠過(guò)大地時(shí),我總喜歡趴在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。

  冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章,像一幅美麗的圖畫(huà),讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。

  想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

  品味大自然,感受大自然的魅力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好,世界如此精彩!

感受的作文400字 篇3

  書(shū)是逆境中的慰藉,當(dāng)你遭受挫折,意志消沉或心情煩悶時(shí),何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》,奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的,在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話,激勵(lì)自己的斗志,從而使自己勇敢的面對(duì)困難,樂(lè)觀的看待一切。 在你休閑的時(shí)候,不防坐在公園的凳子上或是庭院里,一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫,一邊讀一些優(yōu)美的散文,你會(huì)覺(jué)得心情舒暢,一切都很好美!

  在你感到孤單的時(shí)候,為什么不去與書(shū)偉伴呢?書(shū),是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候,我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情,與自己的`思想結(jié)合起來(lái),自由自在的翱翔,無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎?難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎?因此,孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的,在孤獨(dú)時(shí)讀書(shū),更是一種獨(dú)特的享受。

  從小學(xué)開(kāi)始,老師就教育我們,不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己,而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕,但不能沒(méi)有知識(shí);我們可以不美麗,但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。

  讀書(shū),是一種境界,只要你鉆進(jìn)去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。

  “鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受,善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

感受的作文400字 篇4

  星期五的早上陽(yáng)光明媚,空氣晴好。天那么藍(lán),連一絲浮絮也沒(méi)有,像被過(guò)濾了一切雜色,瑰麗地熠熠發(fā)光。

  我們一大早來(lái)到玉淵潭公園遠(yuǎn)足。我們班在最后,因?yàn)樾iL(zhǎng)最相信我們班不會(huì)落隊(duì)。就這樣我們走了一會(huì)兒,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,心里特別激動(dòng),覺(jué)得很簡(jiǎn)單。

  一進(jìn)公園,我便被那路邊的迎春花吸引住了,它那彎彎的枝條上爆發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽。一開(kāi)始我們走到很輕松,大家個(gè)個(gè)精神飽滿,興高采烈,大家都覺(jué)得很輕松。走了大概半個(gè)小時(shí),我又渴又累又枯燥,好像“丟兵卸甲”,我們剛走了一會(huì),就想休息,就想知難而退。此時(shí)仿佛有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!”

  又走了許久,我們終于可以休息,我們調(diào)整了一會(huì)兒又出發(fā)。這次我們班排到了最前面,帶隊(duì)的老師好像知道了我們的心情,就給我們放歌曲邊走邊聽(tīng),接著我們沿著河邊走,在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了一些小鴨子,它們互相嬉戲,互相玩耍,使我不禁吟道宋代大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的“春江水暖鴨先知” 使我難受的雙腳頓時(shí)好了起來(lái)。我們一步一步地走,走了好久,回學(xué)校的路上,注視到了玉淵潭公園這幾個(gè)大字,和一進(jìn)公園時(shí)的`那激動(dòng)簡(jiǎn)直就無(wú)法比較,腰酸背痛。好不容易才熬到了校門(mén)口。雖然身體疲憊,但是心里卻無(wú)比的自豪,因?yàn)槲沂且徊揭徊降刈邅?lái)的,是用汗水和堅(jiān)持凝結(jié)的,是用艱辛換來(lái)的。即使路再長(zhǎng),也阻擋不了我前進(jìn)的腳步!

感受的作文400字 篇5

  在生活中,讀書(shū)是必不可少的。生活中處處都要讀書(shū),那讀書(shū)有什么好處呢?讀書(shū)可以增強(qiáng)寫(xiě)作能力,想要作文寫(xiě)好就必須把書(shū)里的好詞好句積累下來(lái),用到作文上面,這樣,作文得分就多了。讀書(shū)還可以增加語(yǔ)言表達(dá)能力,與人們交流時(shí),變得更加流暢。讀書(shū)最好的一點(diǎn)是可以緩解壓力,如果考試前一天覺(jué)得壓力很大,可以通過(guò)讀書(shū)來(lái)放松心情。

  我讀了一些書(shū),其中,《丑小鴨》這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,故事是這樣的:有一只非常丑的鴨子,人們都非常嫌棄它,它歷經(jīng)磨難,最后變成了一只白天鵝。這個(gè)故事讓我明白了“是金子總會(huì)發(fā)光”的道理,知道了做什么事情不要沮喪,一定要努力,這樣做事才會(huì)成功。

  如果沒(méi)有書(shū),那么世界上的`事我們就不會(huì)知道;如果沒(méi)有書(shū),那么我們就沒(méi)有知識(shí),就更別說(shuō)了解現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展了。

  毛澤東就是因?yàn)樽x了很多書(shū),所以他知識(shí)淵博,什么都難不倒他,最終成為了一代偉人。我們要向他學(xué)習(xí),要多讀書(shū)。

  由此可見(jiàn),讀書(shū)對(duì)我們極為重要。高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,多讀書(shū)才能使自己變得更加優(yōu)秀,生活才會(huì)更加精彩。

感受的作文400字 篇6

  幸福是什么?幸福就是一種感覺(jué),它暖暖的,只有自己才感覺(jué)得到;幸福就是心中的回憶,它感動(dòng)著你,讓你久久不能忘懷;幸福就是濃濃的愛(ài),它很含蓄,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),它期待著你的發(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)我刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,戰(zhàn)勝一切困難終于站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),心中充滿喜悅和自豪感,我感覺(jué)到了,這就是幸福。

  當(dāng)我做完了一天的.作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲:“姑娘,辛苦了!”我感覺(jué)到了,這就是幸福。

  當(dāng)我在學(xué)校收獲了知識(shí),疲憊不堪地回到家,吃到一口香噴噴的大米飯時(shí),我感覺(jué)到了,這就是幸福。

  當(dāng)我在星期天捧起我心愛(ài)的《小作家選刊》津津有味地讀起來(lái),沉浸在知識(shí)、快樂(lè)的海洋里時(shí),我感覺(jué)到了,這就是幸福。

  當(dāng)我摔倒時(shí),有一個(gè)人扶我起來(lái),我頓時(shí)不疼了,心里充滿了感動(dòng),我感覺(jué)到了,這就是幸福。

  當(dāng)我孜孜不倦地寫(xiě)這篇文章時(shí),我的思緒在不斷地延續(xù),我感覺(jué)到了,這就是幸福。

  幸福就是喜悅、感動(dòng)、自豪等一切摻雜在一起的感覺(jué)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,不經(jīng)意間被我發(fā)現(xiàn)。

  幸福是什么?幸福有很多種,你感覺(jué)到了嗎?只要用心去發(fā)現(xiàn)、體會(huì),你就會(huì)幸福。

  我體會(huì):我很幸福!

感受的作文400字 篇7

  母親,天下子女敬仰的對(duì)象:母愛(ài),哺育我們多年的港灣。

  人世間的子女,望著自己兩鬢斑白的母親,你們心里有什么體會(huì)

  恍惚中,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。

  細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的.身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息。

  有一次我們學(xué)校里打針,結(jié)果我暈血。那時(shí)正值中午,媽媽聽(tīng)說(shuō)后,二話沒(méi)說(shuō),連中午飯都沒(méi)吃就匆匆趕到學(xué)校,背我去找醫(yī)生,后來(lái)媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)媽媽很傷心,不知為什么,我也感到一絲心酸。

  母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。

  母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

感受的作文400字 篇8

  天氣漸漸變暖了,積雪已經(jīng)融化,北風(fēng)下了班換東風(fēng)來(lái)上班!皥(bào)信員”螞蟻把春天到來(lái)的秘密告訴了小草,小草開(kāi)心地鉆出地面,給大地?fù)Q上了新的綠衣服,太陽(yáng)也把她那金紅色的陽(yáng)光灑在了大地上。所有的冬眠動(dòng)物都蘇醒了,樹(shù)林里、田野上都浮現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

  是春天來(lái)了嗎?

  在田地旁的小樹(shù)林里,會(huì)看見(jiàn)有的樹(shù)枝上才剛剛長(zhǎng)出了一個(gè)芽?jī),有的?shù)枝上的芽已經(jīng)分開(kāi)了,還有的'樹(shù)枝上的樹(shù)葉快變形了,池塘里的小青蛙,小魚(yú),泥鰍等小動(dòng)物都醒了,小青蛙睜開(kāi)眼睛就“呱呱呱,呱呱呱”地唱起了熟悉的歌謠;泥鰍醒來(lái)的第一件事是搖搖它那柔軟的身子,扭來(lái)扭去的像是在做“泥鰍操”。

  也許是春天來(lái)了吧!

  在鄉(xiāng)間的田野里,農(nóng)民伯伯正拿著剪刀給銀花樹(shù)修剪枝葉,臉上不時(shí)地露出微笑,他可能在想:今年一定要讓銀花長(zhǎng)多一點(diǎn),這樣就可以讓老伴和我過(guò)上好日子了。

  古人言:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是冰雪融化的季節(jié),也是最有希望的季節(jié)。

  哦,春天,來(lái)了!

感受的作文400字 篇9

  開(kāi)學(xué)第一天,我好興奮呀!

  這是開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包高興的來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槭罴俜诺锰昧,在家沒(méi)事干真無(wú)聊。

  一來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)上高高掛著橫幅,上面寫(xiě)著:歡迎全體師生返校!校園到處是同學(xué),大家有說(shuō)有笑的,很開(kāi)心。有好些的新面孔。那是了一年級(jí)的新學(xué)生和新來(lái)的老師。

  感覺(jué)校園的環(huán)境改變了,教室整潔干凈。我們升上三年級(jí),教室在二樓,走進(jìn)新教室,我發(fā)現(xiàn)新教室比以前的大了很多,有一種特別新鮮的感覺(jué)。

  咦?教室里怎么一下子就安靜下來(lái)了?哦!原來(lái)是老師來(lái)了,老師叫我們班的男同學(xué)去抱來(lái)十幾摞新書(shū)。新課本真不少,有十幾本。我跟其他同學(xué)一樣,最先打開(kāi)的是語(yǔ)文書(shū),那里面有好多有趣的故事。還有其他課本,也很吸引人。

  給我印象最深刻的.就是我們新來(lái)的英語(yǔ)老師了,她很年輕也很漂亮。她先是自我介紹了一番,然后安排我們?cè)谙鹿?jié)課時(shí),帶上自己制作的帽子或卡片,上面要有自己的名字,看誰(shuí)制作的最有創(chuàng)意,還有獎(jiǎng)勵(lì)呢!這堂課真好玩!

  新學(xué)期我對(duì)自己的期望是:要努力改掉毛病,要用心學(xué)習(xí),提高成績(jī)。做天天向上的好學(xué)生!

  我覺(jué)得開(kāi)學(xué)的第一天很開(kāi)心。

感受的作文400字 篇10

  人生因?yàn)橛辛伺笥,才少了一份孤單。因(yàn)橛辛伺笥训呐惆椋松牡缆飞隙嗔艘环菥。我一直?jiān)守著“用心做事,真誠(chéng)待人”的原則。珍惜友情,善待朋友,是我交友的信念。凡是值得我追求的,我一定會(huì)努力去執(zhí)著;凡是值得我保留的友情,我會(huì)一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友,我都能與他們坦誠(chéng)相待,真誠(chéng)相處。在我周圍,雖然遇上一些朋友,但能堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我,時(shí)常地關(guān)心著我,牽掛著我,讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對(duì)于那些慢慢淡漠的朋友,看著他們漸行漸遠(yuǎn),也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō),他們都是我人生中的過(guò)客,曾經(jīng)的那些回憶也會(huì)沉積我的記憶里,F(xiàn)在也就看開(kāi)了看淡了許多,有些人注定只能是我生命中的過(guò)客,永遠(yuǎn)都無(wú)法走入我的內(nèi)心世界。

  對(duì)于自己在乎的朋友,我更是傾盡所有的'真誠(chéng),全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái),只要我愿意付出的,永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè),沒(méi)有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì)不到的快樂(lè)。只要朋友開(kāi)心快樂(lè),我就會(huì)很滿足。遇見(jiàn)是緣,相識(shí)是份,就這樣相遇在今生,把握好這份緣,珍惜這份緣,用坦誠(chéng)和真情溫暖著彼此的心扉,讓開(kāi)心和快樂(lè)粘貼在彼此的人生里。

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