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三年級敘事作文6篇【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
三年級敘事作文 篇1
我的課間游戲豐富多彩，它就像一個七彩的萬花筒，五彩繽紛。比如：看課外書、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜歡的還是跳繩。
跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來我是不會跳繩的，但在學(xué)校舉行的一次跳繩比賽中，我看見同學(xué)們跳的津津有味，就像試試。于是，這天放學(xué)回家后，我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩，叫姐姐教我跳繩。姐姐聽后卻說：“你沒事呀，干嘛學(xué)跳繩，浪費我的'時間�！蔽胰鰦烧f：“姐姐，教教我吧，學(xué)會跳繩也是學(xué)會了一項技能嘛�！遍_始，姐姐還是不答應(yīng)，但奈不住我的央求，只好答應(yīng)教我。姐姐教我一會跳繩后，我不耐煩了，不滿地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了�！苯憬阋姞畋阈χf：“呀，不是之前你拉著我要教你跳繩嗎？這么容易就放棄了？”我聽后不服氣，為了證明自己不勇于放棄，就說：“誰說的，我、我才不是那樣的人呢！”于是，我拿起跳繩又跳了起來。這以后，我只要有空就練習(xí)跳繩，有時還與同學(xué)比試。由于我刻苦練習(xí)的原因，現(xiàn)在我比姐姐還跳得好呢，我為自己感到驕傲。
這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了一項新本領(lǐng)，還讓我明白了一句話的意思：“世上無難事，只要敢攀登”。它告訴我：在今后的生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么事，都不能放棄，必須堅持到底，這樣才能通往成功的道路。
三年級敘事作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符�！痹谖覀�?nèi)页两诖汗?jié)歡慶祥和的日子里，我在家里又看了二張光盤，內(nèi)容是儲老師講“診斷幾種作文病”。
儲老師這天還是穿了一件西服，講課的時候聲音柔和，顯得特別親切。我聽得很認真，知道了常見的幾種作文病，它們有“胖頭魚式”、“極簡式”、“一段式”、“今天式”、“錯別字連篇式”和“標點符號亂用式”等六種。給我印象最深的是“胖頭魚式”這種作文病，它是指作文一開始寫了很多與文章標題不相關(guān)的廢話，結(jié)尾卻很簡單，就像一條大頭魚，頭大尾小。元代作家喬夢符稱這種作文病是“秀才買驢式”。我寫的作文有時也有這樣的'毛病。還有一種作文病是“極簡式”，它是指作文當(dāng)中缺乏敘述、描寫、議論和抒情，要么簡單幾句話就寫完了；要么就是空話連篇，言之無物。
聽了這堂作文課后，我認識到了這些作文病都是平時不注意積累作文素材和缺乏寫作訓(xùn)練造成的。儲老師講得真好，他把我們平時作文中出現(xiàn)的作文病統(tǒng)統(tǒng)抓了出來，并教我們怎樣去避免或改正。我真是獲益匪淺啊！
三年級敘事作文 篇3
入學(xué)時，我們的書包媽媽買；我們委屈的淚花是媽媽擦；有難題是媽媽教。母愛是無私的，母愛是偉大的`。有許多的事情在頭腦中慢慢流逝，可是有一件事像是在我頭腦中長了根一樣，怎樣都忘不了。
那是一個星期六的晚上，我突然覺得肚子痛，我揉了揉，趴在床上都不行。媽媽正在夢中，我大喊大叫，把媽媽給吵醒了，“怎么了？”媽媽擔(dān)心地問道。我說：“肚子疼�！眿寢屄犃耍还苋叨唬桶盐冶饋�，準備去縣醫(yī)院。這是夜晚，沒有一輛車，正好北風(fēng)呼嘯，凍得媽媽直跺腳。正在著急的時候，一輛出租車停在我們的眼前，可惜里面只能放一個人了，媽媽把我放進出租車里，自己卻跑到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽氣喘吁吁，我不由得流下了眼淚。
媽媽，謝謝您的關(guān)心，這才讓我懂得什么叫偉大的母愛。
三年級敘事作文 篇4
今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié)，我們整個班級，都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué)，穿著藍色的裙子，打著非常有結(jié)奏的大鼓聲，非常的動聽，吹號的同學(xué)也不會輸給打鼓的同學(xué)，他們也很賣力，我們舉旗的同學(xué)，也不會輸給鼓隊和號隊，我們不畏辛苦，堅持到了最后。
舉完旗，我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張，因為我報了一個1500米的長跑，生怕跑個地摸，怕爸爸失望，我還穿的是個平板鞋，我和王曉瑩說好了換鞋的.，可是王曉瑩又反悔了，我不管怎么央求她跟我換鞋，可是等來的卻是王曉瑩的搖頭。
我又去央求邢智欣和我換鞋，可是她又怕我把她的鞋跑壞了，我又去求王曉瑩，她這次居然同意了，我和王曉瑩換好了鞋，我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過去，就是沒有到我們1500米，中午放學(xué)，中午放學(xué)了，我在家里找我的那雙紫色的運動鞋，可是沒有找到，下午我又從王曉瑩借鞋穿，王曉瑩并沒有同意，她說我的鞋悶?zāi)_，我不停的從王曉瑩借鞋，她沒有同意……
正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時候，老師走過來說：今天下午不比賽了，我們問老師為什么？老師說天太熱，害怕我們中暑……
三年級敘事作文 篇5
今天，我跟時間來了一場特別的比賽。
因為昨天晚上忙手抄報的事情，睡得很晚。今天早上我一覺睡醒，時間已經(jīng)是7:05分了，而學(xué)校的早讀時間是7:50分。我快速洗漱之后，就收拾書包、吃早餐，從家里出發(fā)時已經(jīng)是7：35分了。一路上，我和媽媽簡直就是競走加小跑，跑得我心驚肉跳，就擔(dān)心遲到。終于，在7:48分的時候，我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時間!
今天是安全教育手抄報上交的最后期限，由于之前沒有合理安排好時間，所以昨天晚上熬夜到很晚。盡管如此，我也只是設(shè)計好版面，畫好圖，涂好了色，文字的部分還沒有動手呢。中午一吃過飯，我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫，時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就上課了，可是手抄報還是沒有完成。無奈之下，下課的時候我又來到了媽媽辦公室，我拼命地寫，生怕完成不了而前功盡棄，我在心里不停地為自己加油鼓勁兒。沒想到，后來我居然在鈴聲響起的時候完成了。真是有驚無險啊!這一次我又跑贏了時間!
這兩次我雖然以分秒之差戰(zhàn)勝了時間，但是內(nèi)心的慌亂和緊張實在不好受。下次，我一定會踏踏實實、平平穩(wěn)穩(wěn)地去做事，合理安排好自己的'時間，讓我的內(nèi)心不再如此慌張。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，擠一擠總是會有的。”所以，學(xué)會擠時間，學(xué)會合理利用時間才是最重要的。
三年級敘事作文 篇6
在茫茫的數(shù)學(xué)海洋中，有無數(shù)的知識，有的簡單易懂，有的困難復(fù)雜，有的清晰簡便，有的計算繁瑣……而前幾天的數(shù)學(xué)課上，我們認識了有趣的圓。
上課的鈴聲響起了，隨著麥老師的一聲“上課”。帶著同學(xué)們求知的欲望，這節(jié)數(shù)學(xué)課開始了。麥老師給每一個同學(xué)都發(fā)了一個園，讓我們對折，打開，將折痕畫成一條線段，再換個方向，反復(fù)幾次。我們發(fā)現(xiàn)線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們，那一點叫做圓心，連接圓心和任意一點的'圓上線段叫半徑，通過圓心并兩端都在圓上的線段叫直徑。然后，麥老師開始教我們用圓規(guī)畫圓，我看著麥老師畫得這么熟練，心想一定很簡單。
終于可以動手畫了，我迫不及待地拿起圓規(guī)，畫起了圓，我自信滿滿地扭起手來，可畫到一半竟然歪了，我又畫了一個，還是這樣。我突然發(fā)現(xiàn)麥老師邁向我走來，越來越近了，我心想：完了！麥老師肯定要批評我了。可麥老師卻沒有批評，只是開始教我怎么畫，我也仔細觀察麥老師的手再哪里傾斜，向哪里旋轉(zhuǎn)，怎么用力。麥老師教完了之后，我便開始一頁頁草稿地練習(xí)，在這些草稿紙上，畫滿了亂七八糟，不完整的圓，但仔細一看許會發(fā)現(xiàn)，本子上的圓畫得一頁比一頁像，一頁比一頁更好看……
現(xiàn)在，我已經(jīng)能十分準確地畫圓了，但我同時已感悟到，麥老師教我的不止如何畫圓，更告訴我一個道理：世上無難事，只怕有心人。是啊，只有我仔細觀察，努力練習(xí)，才學(xué)會了畫圓。而這恰恰是人生的道理，只要有付出汗水與努力，這個世界上就沒有難事！
學(xué)畫圓，學(xué)畫圓，學(xué)到的絕不止畫圓！
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