以等為題的作文【精品】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以等為題的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以等為題的作文 篇1

也許等待是一種焦慮，也許等待是一種無(wú)奈，也許等待是一縷情思，也許等待是一種幸福。世界上，有你在等待別人，也有別人為你而默默等待。

　　等待如箭，穿越時(shí)光的縫隙，串起了我們平常的故事。閑時(shí)的夜晚，我無(wú)數(shù)次想起父親等待的背影，那月光下微微駝了背的身影。

　　記得小時(shí)侯，父親在校門(mén)口等待的情景。他的目光不斷地向嘈嘈雜雜的人群里觀望，焦急卻又耐心，當(dāng)我終于與他的目光對(duì)視時(shí)，他臉上便浮現(xiàn)出舒心的微笑，仿佛等待是一種幸福，等待是一種滿(mǎn)足。然后我便跑上前去抓住他的手，將書(shū)包惡狠狠的扔進(jìn)他懷里，蹦蹦跳跳地走在他前頭，也不時(shí)地注意他匆匆的腳步。童年，我是一個(gè)要回家的孩子總要父親的等待，父親的.等待也在我心里越積越厚重。而后，我才知道，這是一種愛(ài)，叫父愛(ài)。

　　父親滿(mǎn)足我一切物質(zhì)上的需求，只要是我想要的，他絕對(duì)是不打折扣。腦海中，我總記得每次打電話(huà)回家，他都讓我要吃好，要注意身體；我總記得每次告訴他我被表?yè)P(yáng)了，他就“嘿嘿”地笑，還不忘告訴我加油；我總記得每次我考試考得不太理想時(shí)，他會(huì)和我一起分析原因，并對(duì)我信心十足。啊，這記憶的碎片連成了漫長(zhǎng)的畫(huà)卷，而這幅畫(huà)的主題叫等待，這幅畫(huà)的靈魂是厚重的父愛(ài)。

　　等待一點(diǎn)一點(diǎn)滲透。我們承載著期望，承載著等待。

　　等待是一種幸福嗎？也許是。我要讓等待的人幸福地等待，到最后幸福地收?qǐng)觥?/p>

以等為題的作文 篇2

　　雪，是寂寞的，也是高潔的，更是可愛(ài)的，可我愛(ài)的是有著濃濃情意佳木斯的雪。

　　冬天啊！就像個(gè)姑娘，活潑地走進(jìn)了世界。也像個(gè)老頭，控制不住自己的憤怒，就連第一場(chǎng)雪就如此“巨大”！

　　昨夜傍晚，我的心情非常壓抑，“這雪不會(huì)是來(lái)遲了？或根本不想來(lái)了？”正在我滿(mǎn)腦子問(wèn)號(hào)時(shí)，“嘩啦！”鵝毛般的大雪從天而降，我本以為這雪已經(jīng)很大了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一剎那間，雪提升了一個(gè)層次，已經(jīng)把月亮遮的更加朦朧，但依舊能看見(jiàn)月亮形狀，雪月，好一個(gè)嬌美的女子��！宛如嫦娥與玉兔。

　　今天早上我剛夢(mèng)醒，看到大地?fù)Q上了嶄新的白裙子，我興奮的快叫了出來(lái)，從這里望去，整個(gè)佳木斯都被白雪覆蓋了，每一棟樓房都有不同姿態(tài)，湊近看，人們穿上了厚厚的衣服，小雪花落在孩子的鼻子上，小孩子還咯咯的笑呢！我穿戴完畢，到了學(xué)校老師帶領(lǐng)我們清雪，“三二一，鏟！”體委大喊，大家的表情擠成一團(tuán)，仿佛心里都在喊：“我一定要把雪全鏟干凈！”很快，正操場(chǎng)的雪都被他們掃光，而我站在一旁吊兒郎當(dāng)?shù)目粗�大家勞累的表情一不小心倒在了雪里，便成了大家笑我！唉……美好�?一天就這么如同急流一樣過(guò)去了。

　　我愛(ài)佳木斯的雪不僅是因?yàn)樗�的美麗它的高潔，而是因�(yàn)樗�有著濃濃的情�?/p>

　　我愛(ài)佳木斯的雪。

以等為題的作文 篇3

　　“枉我對(duì)你抱這么大的希望……”，教室中，班主任正用恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣數(shù)落著我這次考試的不盡人意。此刻，我的內(nèi)心百感交集。

　　因?yàn)檫@次期中考試，我驕傲自滿(mǎn)，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，遭遇滑鐵盧，成績(jī)慘不忍睹。在班主任口水炮彈的洗禮中，我的臉已經(jīng)紅得可以擠出汁來(lái)了。昔日班上名列前茅的我哪有過(guò)如此不堪的窘態(tài)。

　　老師終于大手一揮，我便強(qiáng)拖著邁不開(kāi)的雙腿將位置搬到班里最后一排，與“調(diào)皮蛋們”為鄰了。眾所周知，最后一排是一個(gè)特殊的地區(qū)。班主任把我“流放”到這個(gè)地區(qū)，難道是準(zhǔn)備放棄我了嗎？我的心隱隱作痛。不行，我不要這樣，我要做回原來(lái)的我，我要重新得到班主任的認(rèn)可。我暗暗地給自己定了一個(gè)目標(biāo)，默默地將這份等待藏進(jìn)心中。

　　接下來(lái)的這段時(shí)間里，班主任依舊樂(lè)呵呵地上著課，可他卻像無(wú)視于我的存在，以往課上對(duì)我照顧有加，時(shí)不時(shí)與我交流眼神，可現(xiàn)在答題也不叫我了，課上幾乎不會(huì)看我了，連課后表?yè)P(yáng)的名單中也沒(méi)有了我。我心里實(shí)在不是滋味，在受挫中愈發(fā)高舉了自己的右手，愈發(fā)提高了自己答題的音量，終于我捕捉到班主任難得的`一瞥，可就僅此而已。接下來(lái)一段時(shí)間，班主任對(duì)我不聞不問(wèn)。我不甘地嘆了聲：“等待老師的再次認(rèn)可真的好難，究竟他看到我的努力了嗎？”

　　日子一天又一天地過(guò)去了，我心里的那份等待隨著時(shí)間的流逝徹底淡了。不知不覺(jué)我已調(diào)來(lái)后排三周了，新一輪的考試也即將來(lái)臨。

　　“小z，去辦公室，班主任找你�！毙�a突然叫住了我。我一頭霧水：“班主任找我？”

　　我敲了敲門(mén)，忐忑地進(jìn)入辦公室。班主任開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道：“自期中考試我把你調(diào)到最后一排，到現(xiàn)在也有三周了吧。這三周你的表現(xiàn)我都注意著，我看到了你的努力。其實(shí)你不是沒(méi)有實(shí)力，而是沒(méi)有用心，知道嗎？三周以來(lái)，我一直在等著你精彩的表現(xiàn)！繼續(xù)加油！”

　　班主任這突然的鼓勵(lì)讓我的心驀地觸動(dòng)了一下，我的鼻腔中充斥著酸澀。原來(lái)我在等他的關(guān)注，他也在等我的努力��！我恍悟了。

　　此后，為了心中等待已久的認(rèn)可，也為了做最努力的自己，我卯足勁沖刺！經(jīng)過(guò)一周不懈的努力和考場(chǎng)不錯(cuò)的發(fā)揮，許久的等待終于在班主任欣慰的眼神中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的符號(hào)。

　　讓等待成真其實(shí)不難，只要我們?cè)敢飧冻雠�力�?/p>

以等為題的作文 篇4

　　風(fēng)起時(shí)愁心也起，風(fēng)落時(shí)愁心無(wú)處停息。

　　不知不覺(jué)，秋天輕輕地走來(lái)。夏日里滿(mǎn)眼的綠色化作有些懷舊情緒的黃，那些金黃的樹(shù)葉，以一種令人心碎的姿態(tài)緩緩跌落，夏日里盛天的花朵紛紛合上眼睛，沉睡著飄零、花謝、花開(kāi)、花滿(mǎn)天。

　　窗前，冰兒駐立了許久，眼睛出神地凝望著遠(yuǎn)方。

　　二十年前，一個(gè)雪天的傍晚，一位憔悴的母親與一個(gè)棄嬰在街邊相遇了，母親之所以憔悴，是因?yàn)樗�的丈夫剛剛在一�?chǎng)車(chē)禍中喪生。扔下她和那剛滿(mǎn)周歲的女兒，而眼前這個(gè)女?huà)胱屗�確實(shí)有些為難，家境的原因讓她不得不考慮以后的生活，可就在她抱起女?huà)氲啮�那，女兒的哭聲然而止，隨后的那個(gè)動(dòng)人的微笑，足可使周邊的冰雪在瞬間融化，正是這個(gè)微笑讓母親決心把她帶回家，母女邂逅在雪花紛飛的'一刻，于是家中的女兒取名為雪兒，而她就是冰兒。

　　時(shí)間在指間不經(jīng)意地流逝，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)女孩都已長(zhǎng)大，而且都很漂亮，更有幾分驚人的相像，并且喜好相似。都喜歡音樂(lè)，喜歡讀書(shū)，喜歡看雪，賞梅，吃棉花糖，母親的臉上掛滿(mǎn)微笑，為她當(dāng)初的選擇感到一絲欣慰。

　　冰兒十六歲那年，跌倒在房間里，醒來(lái)時(shí)周?chē)�是刺眼的白色，�?jiàn)到母親時(shí)，母親微笑地告訴她沒(méi)事的，那微笑卻中那般勉強(qiáng)，而且她分別看到母親的眼紅紅的，好像哭了許久。

　　她，住院了，整日與姐姐聊天，望著窗外飄飛的落葉，笑著告訴姐姐等她出院了，要和姐姐去看雪，賞梅，一塊兒去吃棉花糖。姐姐聽(tīng)后卻哭得好傷心，好傷心。

　　冰兒并沒(méi)有出院，她的病情惡化了，開(kāi)始脫發(fā)，其實(shí)冰兒已從護(hù)士口中得知了自己的病情——先天性心臟病，無(wú)人時(shí)，她哭過(guò)，這也許就是當(dāng)初被拋棄的原因，但想想媽媽與姐姐，她反而感到許多欣慰。

　　一日清晨，冰兒在昏睡中被雪兒推醒，“冰兒，快看，快看那，下雪啦，下雪了”姐姐說(shuō)了句“你等我”便跑了出去。

　　雪兒沒(méi)有再回來(lái)。

　　就在雪兒過(guò)馬路時(shí)，一輛貨車(chē)迎面駛來(lái)，伴著一聲剎車(chē)聲，雪兒倒下了，手中的棉花糖也飛到了空中，飛得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)。

　　急救室里，雪兒拒絕急救，她拉著母親的手，急切地說(shuō)：“媽別哭、別哭，媽?zhuān)瑡寢尅?/p>

以等為題的作文 篇5

　　等待，這個(gè)字眼并不陌生。我們都在等待，學(xué)生等待著能學(xué)業(yè)有成；老師在等待著有桃李滿(mǎn)門(mén)；生意人等待著能腰纏萬(wàn)貫；醫(yī)生等待著能妙手回春·····但是等待的過(guò)程總是枯燥、乏味的。同時(shí)你還要不斷的付出汗水、淚水。沒(méi)有付出的等待是虛無(wú)的，沒(méi)有意義的。

　　在等待中，你會(huì)深刻的感受到時(shí)光的流逝。它就像瀑布一樣，一旦沖下了崖低，就毫不妥協(xié)的向前奔去。而你卻只能木然的繼續(xù)等待，覺(jué)得好無(wú)趣。而有些聰明一點(diǎn)的人他會(huì)這樣安慰自己，會(huì)想像自己成功到來(lái)時(shí)的情景。往往這樣的人才會(huì)成功，他的等待會(huì)是他的驕傲。

　　例如：冬的到來(lái)，你會(huì)覺(jué)得寒風(fēng)凜冽、滴水成冰的壞季節(jié)怎么不早點(diǎn)過(guò)去？是冬天惹的一些小動(dòng)物休眠、遷徙。花兒、樹(shù)葉脫落。是冬天讓你看不到一副滿(mǎn)園春色、姹紫嫣紅的景象。只會(huì)讓你看到冰天雪地的景象。讓你感受不到春雨如油、和風(fēng)細(xì)雨的舒適，只會(huì)讓你感受到寒風(fēng)刺骨的痛苦感覺(jué)。你則會(huì)厭惡它，厭惡它的一切。你就在等待春的到來(lái)。

　　我舉的這個(gè)例子有何嘗不是這樣，等你到了細(xì)雨連綿的春天的時(shí)候你又會(huì)等待夏樹(shù)蒼翠的夏的到來(lái)；等你到了夏的時(shí)候你又會(huì)等待天高云淡的秋的到來(lái)；等你到了秋的時(shí)候你又會(huì)等待白雪皚皚的冬的到來(lái)。永遠(yuǎn)都不會(huì)滿(mǎn)足，只會(huì)讓貪婪占據(jù)你的.心靈。正如《農(nóng)夫與金魚(yú)的故事》一樣，貪婪只會(huì)讓你什么都得不到。

　　要學(xué)會(huì)借鑒過(guò)去、看好現(xiàn)在、 期待未來(lái)。往往在你追求你認(rèn)為更好的東西時(shí)，你要感謝，你要感謝你現(xiàn)在擁有的東西。因?yàn)槭撬�讓你有資格去追求更好的目標(biāo)。而不是喜新厭舊，不然你的人生是沒(méi)有意義的，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭，永遠(yuǎn)都在追求。這樣的人生與其說(shuō)勞累不如說(shuō)渣滓、渺小。所以，我懇請(qǐng)看過(guò)這篇作文的人，能懂得“擁有”的真正快樂(lè)，追求更為需要的物質(zhì)與精神。

以等為題的作文 篇6

　　我聽(tīng)阿姨說(shuō)，哥哥今天上午要回來(lái)了，還給我買(mǎi)了禮物，我很高興。回到家里我想了想，要送給哥哥一個(gè)我自己做的禮物。

　　首先我拿了一些紅色的、綠色的、黑色的紙，做草莓，接著先把綠色紙做成上頭草，然后用紅色紙草莓的果肉、再用黑色的紙做一顆顆小芝麻，做好了就貼在果肉上，就這樣一個(gè)草莓卡很簡(jiǎn)單給我做好了，然后在卡片上寫(xiě)了這樣一句話(huà)“你為什么不早點(diǎn)回家，非得到15號(hào)才能回來(lái)，我早等地不耐煩了。”寫(xiě)好了句子，認(rèn)真地檢查了一下就算完成了。

　　我走到樓下等哥哥，可是等啊等，一直等到中午才看見(jiàn)哥哥從車(chē)上跳下來(lái)，手里還拿著大包小包。我高興地向哥哥跑去，從哥哥手里提起大包把哥哥送到了家。哥哥從包里拿了一些禮物喝果品送給我，我從哥哥手里接過(guò)禮物很高興的`就往家里跑，把禮物放下，急忙拿起我親手做的卡片給哥哥送去，哥哥看到我送給他的禮物看著這個(gè)草莓做工又精細(xì)又漂亮，哥哥特別開(kāi)心，還夸汪佳利真了不起，我心里樂(lè)滋滋的。

以等為題的作文 篇7

　　好像星期四吧，我一如既往地邁著優(yōu)雅地步伐，不緊不慢地走向景芳五區(qū)的公交車(chē)站，開(kāi)始了我的“等車(chē)模式”。

　　我停下腳步，左看看右望望，使勁張望著遠(yuǎn)處的一個(gè)紅綠燈交叉口，100路是直走過(guò)來(lái)的。突然，一輛褐色的公交車(chē)映入眼簾，我欣喜若狂，扭了扭肩膀，伸了伸腿，準(zhǔn)備開(kāi)啟“擠車(chē)模式”�！�20路開(kāi)往……”是20路。我感到頭上被人澆了一罐冷水。我垂頭喪氣，繼續(xù)東張西望。眼見(jiàn)車(chē)站的.人越來(lái)越多，我不禁心頭很急，100路啊，你再不來(lái)，我就擠不上啦！我雙手合十�！�122路開(kāi)往……”有很多人沖了過(guò)去。上吧上吧，上完了就沒(méi)人和我擠車(chē)了。我很是得意。

　　我感到腳非常的麻，我踢了踢腿，唉，這100路怎么啦？半路失蹤啦？有外星人挾持啦？還是掉水坑啦？我又氣又急，我的肩膀酸死了。我看了看手表，17：12映入眼簾，哎，沒(méi)辦法啊。我無(wú)聊地?cái)?shù)著開(kāi)過(guò)的車(chē)輛，“1輛，2輛、3輛……”我的眼珠隨著車(chē)子移動(dòng)�！�122路開(kāi)往……”又來(lái)了一輛，嗯？這次沒(méi)人上啦？我往四周看了看，人又多了！估計(jì)是等100路的。我翻翻白眼。

　　�。�！我累得真想坐下來(lái)，但是地上太臟了。有一群中學(xué)生從馬路線(xiàn)上走來(lái)，應(yīng)該是景芳中學(xué)的。我邊想邊看手表，17：32了！蒼天啊，大地�。”���！我無(wú)助地看看不時(shí)發(fā)出歡聲笑語(yǔ)的中學(xué)生。

　　公交車(chē)來(lái)了一輛又一輛，人來(lái)了一批又一批，我敢打賭，肯定除了100路其他車(chē)都來(lái)過(guò)了�！霸趺�100路還沒(méi)來(lái)？”站在我旁邊的女中學(xué)生在嘟嚷了。唉！17：46了！我抬頭看看天，天不知道什么時(shí)候開(kāi)始暗了，路燈也一閃一閃的。這里的紅綠燈不停地轉(zhuǎn)換著紅燈綠燈，可是100路還是沒(méi)來(lái)。真的掉水坑了？我哀怨。“慧慧。你還在這兒？”爸爸突然神不知鬼不知地出現(xiàn)在我后面，他正坐在黑色電瓶車(chē)上，驚訝地看著我�！�100路等不到……”我說(shuō)著跑了過(guò)來(lái)，跳上了車(chē)�；仡^一看，人壓滿(mǎn)了車(chē)站。

　　等車(chē)，好悲。我欲哭無(wú)淚。

以等為題的作文 篇8

　　雨什么時(shí)候下?風(fēng)什么時(shí)候起?只一個(gè)等字。

　　等待即是整個(gè)生命，有時(shí)是盲目的，有時(shí)是清醒的。

　　當(dāng)希望的未到來(lái)之前是等待，當(dāng)它到來(lái)以后還是等待，因?yàn)槟菚r(shí)又有一個(gè)新的希望了。但是有些希望的不會(huì)到來(lái)，于是生命在不斷等待中還有失望。不過(guò)不會(huì)徹底失望的`，因?yàn)槿说囊簧��?dāng)中不止一個(gè)希望。

　　在等待中不停問(wèn)自己，那希望的是否真會(huì)到來(lái)呢?或許這疑問(wèn)太多太重，會(huì)失去一些勇氣、一些致趣，有時(shí)也會(huì)反而因此勤奮起來(lái)。

　　等待得太久，也不免令人灰心，世界真的昏暗了嗎?那為什么有陽(yáng)光、藍(lán)天和白云?風(fēng)景的自欺，心情的自欺?自然，不自然?迷惑，清醒?輕松，沉重?飄，飛?浮，沉?解釋不清又何必解釋?不如不說(shuō)，只等默默走過(guò)，走過(guò)歲月，走過(guò)時(shí)空，走過(guò)許許多多，不說(shuō)，用心地等。

　　等待的時(shí)候可以什么事都不做，也可以什么事都做;可以做每天在做的事，也可以做些從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事。等待其實(shí)是很隨意的。

　　等待既然是人生之路不可回避的事情，那么，我們究竟應(yīng)該選擇怎樣的等待呢?

以等為題的作文 篇9

　　我們認(rèn)識(shí)多久了？我們有多久沒(méi)見(jiàn)面了呢？很久了吧，很小的時(shí)候我們就認(rèn)識(shí)了的．大概是三年前你畢業(yè)離開(kāi)我們學(xué)校后我們就沒(méi)再見(jiàn)過(guò)面了吧？可你初三那年我們就已經(jīng)不怎么說(shuō)話(huà)了，即使見(jiàn)面也只是擦身而過(guò)，朋友，我想知道為什么！

　　我們不算是從小一起長(zhǎng)大的吧，雖然很小就認(rèn)識(shí)了．對(duì)你的記憶在小學(xué)三年級(jí)后就是一片空白．那時(shí)候的我還懵懂到不知道你離開(kāi)了不在我身邊了．現(xiàn)在閉上眼睛想起你，腦海還會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候你拿著氣球錘子打我頭的畫(huà)面，那時(shí)我們的關(guān)系多好呀……那次后接著的見(jiàn)面是在初中了吧，我一直聽(tīng)老媽說(shuō)你也在那個(gè)學(xué)校，跟哥哥隔壁班，但我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，好些年了，應(yīng)該認(rèn)不出了吧？后來(lái)我看見(jiàn)個(gè)高高瘦瘦的男孩好像你，憑直覺(jué)我肯定他就是你，可是我沒(méi)勇氣叫你，我怕認(rèn)錯(cuò)后的尷尬．有一次你從我旁邊過(guò)甚至撞了我一下你都沒(méi)認(rèn)出我當(dāng)然也沒(méi)道歉，我以為他不會(huì)是你了吧？再后來(lái)從哥哥那知道了你的qq，聊了后感覺(jué)你一點(diǎn)都沒(méi)變，還是那個(gè)愛(ài)笑的大男孩．

　　我告訴你說(shuō)我一邊看電視一邊聊天還一邊寫(xiě)作業(yè)，你哈哈大笑說(shuō)不錯(cuò)，有你當(dāng)年的.風(fēng)范．那時(shí)就感覺(jué)我們其實(shí)還沒(méi)走遠(yuǎn)，還是好朋友．記得我有好幾次傻傻的問(wèn)你“我們是朋友嗎？”你的回答讓我很感動(dòng)，雖然是很普通的一句話(huà)，沒(méi)有華麗詞藻卻讓我一直記得．你說(shuō)我們不只是朋友，是好朋友．似乎因?yàn)樵��?jīng)的你說(shuō)過(guò)這句話(huà)，所以在我以為自己孤單的沒(méi)有一個(gè)朋友時(shí)，我會(huì)告訴自己你說(shuō)過(guò)我們是好朋友的．

　　很清楚的記得有次周末回家你問(wèn)我在學(xué)校怎么樣時(shí)，我說(shuō)不好很不好，下午還哭了呢．你問(wèn)原因我沒(méi)說(shuō)，然后你說(shuō)“以后不開(kāi)心想哭了可以告訴你，可以給你打電話(huà)也可以去教室找你．我沒(méi)找過(guò)你，一直都沒(méi)．

　　什么時(shí)候我們就不再說(shuō)話(huà)了呢？是那次我讓你幫我買(mǎi)卡紙然后硬把錢(qián)還你的時(shí)候嗎？還是那次我上完音樂(lè)課出來(lái)說(shuō)“我都聽(tīng)膩童話(huà)這首歌了”恰好被上樓的你聽(tīng)到后呢？抑或是因?yàn)楸煌瑢W(xué)耽誤每次都沒(méi)能去看你的球賽呢？記不清了，可是我真的很想跟你說(shuō)，朋友對(duì)不起！

　　現(xiàn)在我每每聽(tīng)到我們?cè)��?jīng)共同喜歡過(guò)的歌時(shí)我都會(huì)在心底默默說(shuō)聲對(duì)不起朋友！

　　假如你可以看到這些文字，希望你可以原諒我．祝福你開(kāi)心，希望以后你的路會(huì)越走越順！

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