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美就在我身邊作文(范例15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美就在我身邊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美就在我身邊作文1
我的世界里充滿了愛,他們是五彩的顏料,是多姿的音符,是優(yōu)美的旋律。把我的世界點綴得有聲有色,五彩絢麗。讓我幸福,讓我快樂,生活在美的世界里。
早晨,美化作了媽媽。媽媽把我從夢里喚醒。溫柔地說:“乖兒子,時間不早了,起床啦,等會兒還要上學(xué)呢,要不然會遲到的噢!”出門時,媽媽又開始叮囑我:“過馬路要小心喲!”溫柔體貼的囑咐讓我感到:美就來我身邊。
上午,美化作了同學(xué)。數(shù)學(xué)老師布置了作業(yè)。剛開始,我做練習(xí)題如泛濫的`河水滔滔不絕,暢通無阻。最后有一顆“攔路石”把我攔住了。我絞盡腦汁也沒想出眉目!芭指纭焙軜芬獾貛椭,給我講解題意,我豁然開朗。做完之后“胖哥”幫我檢查習(xí)題!芭指纭边@助人為樂的精神讓我感到美就在我的身邊。友情之美猶如叮咚的泉水那樣清澈見底。深厚的友情是經(jīng)過同友情學(xué)之間長期互相幫助得來的,非一日之功。金錢是換不來友情的,友情是無價之寶。
下午,美化作了老師,上體育課時,我在跑步比賽中摔倒了。心急如火燎的心情在我臉上表現(xiàn)得淋漓盡致。老師跑過來詢問……
不見。美體現(xiàn)了愛,美體現(xiàn)了人熱的美好心靈,美體現(xiàn)了人與人之間的跟諧相處。美包括是覺的美,聽覺的美,感觸到的美跟心靈感應(yīng)的美,處處都留下美的足跡。人人都感到美的幸福跟快樂。各式各樣的美都陪伴在我的身邊。把我的生活裝扮得五彩繽紛,絢麗多姿。
美就在我身邊作文2
高尚是一種美德,她是黎明出升的太陽,像黃昏一抹明陽,夜空中發(fā)亮的星星。生活中有很多人,都具備這種高尚的品質(zhì)。如日日無阻的城市美容師,勤勞的勤儉工。還有平凡的教師。
對于我們學(xué)生來說,首先任務(wù)是學(xué)習(xí),那么,為了我們的學(xué)習(xí),是誰在默默無聞的付出著呢?是與我們朝夕相處的教師,教師他總是一絲不掛的對待自己的工作,教師的`一身都奉獻給了講臺。
我覺得教師就像我們的親身父母,當我們裝著沉甸甸的果實的時候,對教師又添加了一份崇拜。我們從最基本的ABC到能寫出生動的文章,我們從最基本的一加一到能做到九十九乘九十九乘九,這都是教師精心的教導(dǎo),春纏到死思方盡,蠟炬成灰淚始干。教師默默點燃著他人,卻在默默燃燒自己。
如果把我們比作幼苗,花朵,小樹等,而培育我們的就是教師,他們用汗水,澆灌著園子里每一株幼苗,使他們枝繁葉茂。教師,您用世界上最溫暖的東西愛――播種希望,播種夢想……(大家如果覺得我寫的好,加我微博,微博名:邱甜兒謝謝大家了)
有人說,教師是春日里的陽光,照樣我們,給予我們溫暖,有人說,教師是雨,滋潤著我們,讓我吮吸甘甜的雨露,我卻說,教師是一顆大樹,歷盡滄桑,依然挺拔,我們在他們的庇護下成長!也許幾十年后,我會忘記小學(xué),忘記那間熟悉的教室,但教師溫暖的目光我永遠不會忘記,或許她認為她做的利索應(yīng)當,但我覺得這就是一種高尚,一種無形的美。難道不是嗎?
美就在我身邊作文3
美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報;美是獻出自己的一份愛,讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時,自己得到快樂。美,無處不在,它時刻在我們的身邊,讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進生活中的美。
春天,春暖花開,空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍,一切是那么的美好。桔紅色的身影展現(xiàn)在我眼前,走近一看,原來環(huán)衛(wèi)工揮動著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風(fēng)的吹佛下,桔紅色的`身影構(gòu)成春天最美的一道風(fēng)景線。
夏天,酷暑炎熱,太陽煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進了空調(diào)房避暑。只有環(huán)衛(wèi)工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。
秋天,秋高氣爽,風(fēng)一吹,滿樹枝葉紛紛落地。默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的動作猶如一個舞蹈家,動作是那么的優(yōu)美。
冬天,北風(fēng)呼呼,大雪紛飛。人們在家里吃著火鍋,捧著熱水袋,而環(huán)衛(wèi)工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬,有節(jié)奏地鏟著積雪,為我們開辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來是如此的美。
贊美環(huán)衛(wèi)工作的人比比皆是,可是真正愿意做環(huán)衛(wèi)這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民服務(wù),他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動著。
美就在我身邊作文4
太陽熱烘烘地照著大地,大家樂地手舞足蹈,可我卻高興不起來。前一段時間,因為一場意外,我的臉受了傷,我一直悶悶不樂,心里的寒風(fēng)在呼嘯回旋,仿佛是士兵在戰(zhàn)場上廝殺叫喊。
回到學(xué)校后,我臉上的笑容漸漸多了起來。老師很關(guān)心我,每天都不厭其煩地給我擦藥,還總是問我疼不疼。老師,您知不知道,您緊鎖的眉頭,慈愛的眼神如春風(fēng)般化作細雨,滋潤著我的心田。不止這個,在我來學(xué)校之前,老師還專門告訴同學(xué)們,不要讓大家嘲笑我,要多幫助我。
班里的女生,都是我最好的朋友。每天她們都會幫我補課,爭著幫我打掃清潔區(qū)。每天晚自習(xí)后,每次輪到我打掃衛(wèi)生的時候,總會瞧見她們的`身影。還有班上的男生,雖然他們喜歡瘋狂打鬧,但是每次提水或者需要體力的活兒都是他們完成的。生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,在大家的幫助下,我的臉已經(jīng)恢復(fù)的差不多了。我將慢慢回到那個曾經(jīng)漂亮,愛笑的模樣了。
大多數(shù)的花根都不美麗,而大多數(shù)的花卻光彩奪目,美麗照人。正因為這些并不美麗的花根,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……感謝我的老師,同學(xué),你們就是我的根,默默地幫助我,造就了我今日的美好。
美就在我身邊作文5
愛是多姿多彩的顏料,是多姿的音符。有了愛,這個世界就變得五彩絢麗。只要你擦亮眼睛,就會發(fā)現(xiàn)愛就在我們的身邊。
一個星期六的早上,我要去參加美畫板比賽。由于起床較晚,我和媽媽急匆匆地洗漱完畢,吃完早餐,才發(fā)現(xiàn)美畫板被丟三落四的我丟在學(xué)校里了,F(xiàn)在去拿已經(jīng)來不及了,我只好和媽媽去書店買。
到了書店,店里人頭攢動,我們好不容易才擠到了美畫板前。只有一副了,我見了,心中暗喜:來的正是時候!誰知,一位阿姨眼疾手快,奪走了美畫板,用力擠到忙得滿頭大汗的老板前,正要付錢呢!我一急,淚水從眼眶中涌出。那位阿姨轉(zhuǎn)過頭,看見我正望著她手中的`的美畫板,便把它遞給我,說:小朋友,是要這個嗎?給你吧,也許它給你的幫助比它給我的更大。我聽了一征:這位阿姨真好。☆D時一陣暖流涌遍全身。
接過美畫板,付了錢,我偶然看到那位阿姨看到老板很忙碌,店里又很臟很亂,她毫不猶豫地幫老板撿垃圾丟掉,把產(chǎn)品擺放好,弄得自己手上和身上到處是灰塵,一點嫌棄也沒有。阿姨的一舉一動,真令我佩服!
這件事雖小,但它深深地感動了我。我相信只要每個人都有一副熱心腸,這世界就會變得更加美麗動人!
美就在我身邊作文6
美,不單單只有人,世界萬物都有美。
美在春天,夏天,秋天,冬天。
春天的到來,讓萬物蘇醒,花兒開放,燕子飛回,草兒長出。那一天,下著綿綿細雨,綠草長滿半山腰,心里暗暗地想著:這兒多美。∪绻苡肋h住在這里該多好!在那個時候,忘記了一切不開心的事情;因為綠草美麗,也因為下著綿綿細雨。我會情不自禁地叫一聲“啊!你好美啊——!”那個時候,還會有回音。春天,就是這么美好,這么美麗。它就是在我們的身邊,圍繞著我們;ǎ苊,不因為它的精神,也不因為它的內(nèi)涵,只因為它美麗;當我看到滿地的花時,會感到它好美,我好幸福;ǖ拿酪惨r托了草的無比美,它們都是那樣的美麗動人。美麗的'季節(jié)有著美麗的事物,它們都透著美麗的目光,它們使我們也無比美麗呀!
夏天,花兒開得更加茂盛了,而且還散發(fā)著清香。到了中落十分的時候了,可以看到美麗的黃昏時,光芒照耀在花瓣上,花兒的顏色都變了,好美!
秋天,很多花兒都開始凋謝了,看不到美麗的花兒了,可是果實豐收了,好美。
冬天,看到了雪白的雪花,它飄落了,飄落在萬家萬戶的窗前,燈上,好美,好美……
每一個季節(jié)都好美。
美,時時就在我們的身邊。
美就在我身邊作文7
有一段時間,我常常問我自己:美在哪里?隨著年齡的增長,這個問題浮現(xiàn)在我腦海中的次數(shù)越來越多。去泰山頂上看日出才叫美嗎?午夜時看星空才叫美嗎?去九寨溝看水中碧波蕩漾才叫美嗎?然而這些美都是短暫的,難道世上的美只有短短的那幾刻嗎?
不是的。當你的腳步慢下來時,向你的`身邊看一看,你就會發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)過的美。譬如路邊的樹、地上不知名的小花,仔細看,就能看見美。
美不只停留在物質(zhì)上。當人們隨手將垃圾撿起來時;當人們將錢投進募捐箱時;當人們幫助他人,善待生命時,這不正是“久違”了的美嗎?當我們看見戰(zhàn)士們駐守邊疆時;當交警堅守崗位直至最后一科時;當警察以身殉職時,那高尚品質(zhì)不也很美嗎?
我曾經(jīng)看過季羨林的文章叫《槐花》,主要講了兩件事:季羨林去印度時看見木棉花感到驚奇,印度人卻習(xí)以為常;印度人來中國時,看到洋槐花感到驚奇,季羨林卻習(xí)以為常。越是看慣了的東西,但越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。
世間萬物都是美的,但為什么我們很少發(fā)現(xiàn)呢?為什么發(fā)現(xiàn)美的事物時非常陌生卻又似曾相識呢?這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀的去觀察。難道我們就不能有意識地改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠用新眼光去看待一切事物嗎?
隨著長大,越來越多的事物不再新鮮了。怎樣才能發(fā)現(xiàn)美呢?現(xiàn)在我明白了:身邊萬物皆美,只需用心發(fā)現(xiàn)。
美就在我身邊作文8
美,就在我身邊。路旁開了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的美?
美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨特的個性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑、恨會恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨一無二、屬于自己的光亮。
美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過來的一把彩色的小傘;美,是負重行走時,陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時,肩膀被板過來那一刻媽媽的眼神;美,是排隊上車時,見到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的.外婆微笑時,不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時,遞過來的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。
世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因為你的身邊到處都有美。就像著名雕刻家羅丹說的那樣:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美,就在我身邊!
美就在我身邊作文9
今天,我興奮極了,因為我們要到一個山清水秀的美麗鄉(xiāng)村——周村去玩,就隨著我一起來看看吧!
坐在舒適的面包車通往周村的方向。在路上,我們探出頭來,看看車外面的景色?矗豢每么渚G色的小竹子站立在兩邊的大山上。一棵連著一棵,成了茂密的小竹林。再看一看,我們就可以發(fā)現(xiàn),這里就是個“正宗 ”的鄉(xiāng)村,還是一個天然的“大氧吧”呢!哦,天吶,這座大山的'舞還未褪去,就好像一個長毛怪,全身都是綠油油的,就怕我們看見它的“長毛”,不和自己玩,所以呀,它就披上雪白的紗裙給自己遮身。 通往周村的路上,有四個洞口,讓我們穿越過去。
我們首先穿越了仙霞關(guān)隧道;然后穿過似乎擁有蒙古名字的達塢隧道;接著,黃井坑隧道也被我們穿越了;還剩最后一個隧道了,我想:這最后一個隧道一定很長吧。因為前幾個隧道都是從短到長的。終于,我們來到了最后一個隧道了。它的名字很好聽,叫做“小竿嶺”隧道,不出我所料,這一條隧道果然很長,不愧是小竿嶺! 在路上,我們總是說說笑笑的。只不過,在那山上,一個接著一個彎卻讓我們“哭哭啼啼”,不愧是大人們所說的“山路十八彎”。
看,這就是一個天然的“大氧吧”,它會讓你沉迷在這里,一大片茂密的樹木,這里的山山水水、花花草草、林林總總,這兒的一景一物都會讓你流連忘返。
美就在我身邊作文10
傍晚,我和媽媽一起來到小區(qū)里散步,當我們走到西海5棟與6棟之間的花壇時,被一種花深深地吸引了。
“哇!這真美呀!”我看到花壇里盛開著一簇簇的花,忍不住三步并作兩步地奔了過去,只留下媽媽“慢點,慢點,別摔著了”的叮嚀。
我問:“媽媽這是什么花?為什么開得這么鮮艷?這種花可以養(yǎng)在家里嗎……”我的腦子里成了問號海。
媽媽笑了笑說:“孩子,你自己去仔細觀察吧!”
我站在花前一動不動,仔細地觀察這種花,只見花瓣外表是三片紫色的葉子,特別美麗。葉子里面有三個小花苞,有的花苞是張開的,有的花苞是合攏的`,里面還有一些小小的花蕊,像一粒粒小芝麻,又像一顆顆小星星。
后來媽媽告訴我,因為它的形狀看著好似葉子,所以叫葉子花。又因為它常在冬春時節(jié)盛開,姹紫嫣紅的苞片給人以熱情奔放的感受,所以又叫賀春紅。
我聽著媽媽的講解,欣賞著美麗的葉子花,不由自主的被它這種不畏嚴寒的精神所折服!
突然我看見了一朵美麗的花落下來,連忙走上前,小心翼翼地拾起它,我將它放進了口袋,珍藏在心里。
美就在我身邊作文11
“人不是因為美才可愛,而是因為可愛才美麗。”這句話是托爾斯泰說的。所以我們不能以貌取人,要追求自然美。
在我們小區(qū)里有一位阿姨,長得雖然不是很漂亮,但是她非常溫柔,而且她還很善良,每次清潔工阿姨來打掃小區(qū)院子時,她也幫忙打掃,還自己在小區(qū)種些花、除掉雜草,給小區(qū)增添了綠色。
在我們學(xué)校里,只有一個清潔工阿姨,但是我們的教學(xué)樓、衛(wèi)生間、操場------都清理的非常干凈,校園里處處都能看見她。
在家里,爺爺愛抽煙,但是爺爺考慮到抽煙污染家里環(huán)境,就養(yǎng)了好幾盆花,而且爺爺每次抽煙都到陽臺上去抽。
在我們家對門有一對夫妻和一個哥哥,每次爸媽還未回來時,他們就讓我在他家寫作業(yè),直到家人回來。
美,到處都有,美,就在我們身邊,在十字路口飽經(jīng)風(fēng)霜,指揮交通的警察叔叔;在嚴寒酷暑奉獻的'公交車司機;干著披星戴月的環(huán)衛(wèi)工阿姨------。
我們身邊到處都是美,如果人人都有“美”的一份,那么社會上就能和平,無戰(zhàn)爭了。
我們欣賞美,追求美,美是可以人人都有的,我們要用手去創(chuàng)造美,用眼去發(fā)現(xiàn)美,用腳去走出美------
朋友們,讓我們一起來創(chuàng)造美,發(fā)現(xiàn)美吧!
美就在我身邊作文12
有人認為美很抽象,令人難以琢磨。其實,美就在我們身邊。下面我就為大家講一下我在公交車上發(fā)現(xiàn)的美。
記得那次我去兗州大姑家回來的路上,12路公交車特別擁擠,人挨人,人擠人,整個車輛好像一個悶罐頭。很幸運的是,我和奶奶在一開始就坐上了座位。在我前面,是一位叔叔。他面色黝黑,眉毛很濃,看上去面色非常和藹可親。又到了一個新的站點,門開了。第一個上車的就是一個老奶奶,頭發(fā)花白,背都駝了,看上去早已過古稀之年。當她拿著老年卡刷卡后,車內(nèi)音箱里傳出一位阿姨的甜美聲音:“給老弱病殘讓座,是一種美德!蔽覂(nèi)心很矛盾,路程還很長,在這么擁擠悶熱的空間誰不愿意擁有一個屬于自己的舒適的座位呢?要不要讓座位?我猶豫了一下。但是,老師的教導(dǎo),讓我再也不能等了,我要挺身而出,把座讓給那個老奶奶!我剛想站起來時,坐在我前面的叔叔,已起身攙扶起那個老奶奶,“大娘,到這兒來坐吧!崩夏棠棠樕涎笠缰腋5男σ,“謝謝你,真是好心人吶!”
讓座,是一件微不足道的小事。但是,它卻能折射出人們的.心靈。這位叔叔第一時間選擇了放棄自己的利益,去幫助他人。他是值得我們尊重的人!
其實,我們的生活中并不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要人人擁有一顆愿意創(chuàng)造美的心靈,世界就會變得更加美好和諧!
美就在我身邊作文13
美,是“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨”的柔和;美,是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀;美,是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩句里,我發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。
早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來,向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開,使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了,與清風(fēng)談古論今。早起的'老人們走進公園,在石臺上悠閑地打著太極,成了城市中一條漂亮的風(fēng)景線。
中午的美景是激情四射的。大海邊,湛藍的海浪滾滾沖向海面,打著泥沙,沖著礁石,卷走了游人的沖浪板。浪花四濺,對到來的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上,小朋友們堆起了沙堡,在沙灘上筑起了一道“萬里長城”。
傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山,落日余暉照耀著大江,大江泛起陣陣波濤,就好像在和陽光斗舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊,望著殘陽感嘆著一生。大橋上,一位資深的攝影師抬著攝影機,將這美麗的風(fēng)景變換成美好的回憶。
我愛早上平靜柔和的美;我愛中午激情四射的美;我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實不缺少美,只要我們認真觀察,就會發(fā)現(xiàn)美其實就在我們身邊。
美就在我身邊作文14
美是無出處不在的,美就在我身邊。
記得有一次,鄉(xiāng)下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長在柏油路上,其它的只長在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時候,它已經(jīng)全出來了,它的生命力可真頑強,在如此惡劣的環(huán)境之下,仍然能夠生存下來。讓我從心里感到震撼,生命的頑強讓我感受到了美。
生命的頑強讓我感受到了美,還有一種美在我們身邊卻在被人淡忘。
七寶老街你去過嗎?那里的小吃可是很不錯的。那里的建筑也是有古代的那種風(fēng)格。那里有許許多多的店,有賣文房四寶的,賣古代風(fēng)格的.家具,還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著遠去的人們,看著四周古色古香的風(fēng)景,沒有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。
美是無出處不在的,美就在我身邊。
美就在我身邊作文15
在大家的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在大家的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是大家一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學(xué)們給老師美的回應(yīng),在上課時老師與同學(xué)們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學(xué)們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程,與同學(xué)們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事?問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,老師們與學(xué)生們的比拼,激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響,同學(xué)們啦啦隊一聲聲的`加油聲,是美的激勵,美的傳遞。
美在生活中傳遞著,大家也見證了美的瞬間,一小點滴,美給大家?guī)砹丝鞓?幸福與歡笑,讓大家的生活更加的完美動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是大家看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,大家就應(yīng)要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼?害怕?戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦海?人間吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
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