校園的樹作文4篇[精品]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的校園的樹作文4篇，希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文 篇1

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我的老師帶我們?nèi)�學(xué)校的小樹林游玩。

　　剛進(jìn)小樹林，展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹，上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉，要是你站在遠(yuǎn)處望，它就像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。

　　繞過(guò)雙冠樹，看到的就是枇杷樹了，上面有許多新鮮可口的枇杷，你要是嘗一口，新鮮可口美味，酸酸甜甜的，讓你吃了還想吃。

　　穿過(guò)枇杷樹，就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊，落在地上，地面也變得通紅，微風(fēng)吹來(lái)，她便翩翩起舞，像舞臺(tái)上跳舞的姑娘，看著看著，讓我忘記自我，沉醉在美景中，覺(jué)得自己也是一棵紅葉李。過(guò)了許久，我才想起我不是紅葉李，而是在看紅葉李。

　　繞過(guò)紅葉李，就到了高大挺拔的蘋果樹，上面有青澀的小蘋果，成熟的`是紅蘋果，熟透的是深紅色，他們發(fā)著淡淡的清香，可是樹太高了，讓我們想吃也吃不著。

　　接著就是最后的一排樹，他們各種各樣，有桃樹，有李子樹，還有光禿禿的不知名的小樹等。

　　校園里每個(gè)花壇都有一棵樹，樹旁邊都種著許多五顏六色的小花。

　　我們的游覽就這樣結(jié)束了，小樹林真美�。∽屛伊鬟B忘返……

校園的樹作文 篇2

　　花的一生是幸福的，五顏六色、千姿百態(tài)的它們得到了許多人們的贊美；樹葉是平凡的，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的它們給人們帶來(lái)了許多蔭涼和綠色。這兩種自由生長(zhǎng)的植物，我都喜歡，但我最喜歡的還是校園里的那些樹葉。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。校園操場(chǎng)兩邊的柳樹上，嫩綠的葉芽就像黃綠的眉眼。春風(fēng)一吹，柳枝隨風(fēng)輕輕飄蕩，那嫩芽也隨著蕩呀蕩呀蕩秋千。漸漸地，隨著天氣變得暖和，嫩芽變成了嫩葉，綠綠的，像一小片一小片翡翠。

　　夏哥哥一眨眼就來(lái)了，陽(yáng)光照滿了整個(gè)大地。校園里嫩葉遍布枝條的柳樹早已綠葉成蔭。歡蹦亂跳的孩子們熱得直冒汗，他們來(lái)到柳樹早已準(zhǔn)備好的“大傘”下乘涼，臉上露出了幸福的的笑容。還有的孩子甚至將小手伸向教學(xué)樓前那幾株榆錢，偷偷地捋幾把塞到嘴里，管他干凈不干凈，先吃個(gè)鮮兒……

　　秋姐姐不知不覺(jué)地來(lái)到了校園，給我們帶來(lái)一陣陣的涼爽。農(nóng)民伯伯又到了收獲的時(shí)候了，采果、摘菜、掰玉米……樂(lè)得合不攏嘴。校園里，茂密的樹葉由綠漸漸變黃，飄飄落落，像一群群蝴蝶飛向我們，落在肩上成了“花”衣裳，落在地上成了孩子們的最愛(ài)。你看！孩子們撿起不同顏色的樹葉，拿回班里，在老師的`指導(dǎo)下去做自己喜歡的標(biāo)本、貼畫。無(wú)限的想象在手中放飛……

　　還沒(méi)等我們玩?zhèn)�夠，冬弟弟帶著大風(fēng)大雪來(lái)到校園。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在掉光了葉子的光禿禿大樹上。我們?cè)谘┑乩锉寂�，將一堆堆的雪蓋在了樹下的枯葉上。落葉早已和雪融為一體化為腐朽。我的心里雖然戀戀不舍這些給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)的樹葉，但我知道當(dāng)春風(fēng)再一次吹遍大地的時(shí)候，它還會(huì)躍上枝頭，成為最美的那片綠葉。

　　一年四季，樹葉落了再長(zhǎng)，長(zhǎng)了又落；一年四季，校園里的樹葉靜靜陪伴著我們，等我們長(zhǎng)大……

　　我愛(ài)校園里的柳樹葉！

校園的樹作文 篇3

　　正是金秋時(shí)節(jié)，走進(jìn)美麗的六中校園，邁步走向小賣部時(shí)，忽然有股沁人心脾的香味襲來(lái)，好濃的味道，好熟悉的香味。向右看看，原來(lái)是幾棵桂花樹，不知為什么，我有些傷感，眼眶總是發(fā)熱，回首往事悠悠，賽小不也有幾棵桂花樹嗎？不也是這樣美麗嗎？

　　記得我初入賽小校園時(shí)，對(duì)一切都感到新鮮和好奇，當(dāng)聞到桂花香時(shí)，我便癡癡地聞，也癡癡地看著桂花樹，可我一直不知道它的名字，只是一直非常喜歡它。每到秋天，我便會(huì)伸出小手去摘綴在綠葉中的米黃色小花，閉上眼，用鼻子嗅聞，用心去感受它獨(dú)特的芬芳�？吹剿�，我的笑容總是會(huì)如陽(yáng)光一樣燦爛，那時(shí)幼稚無(wú)知的我對(duì)它就有了一種說(shuō)不清的`朦朧依戀感。

　　日子一天天過(guò)去，我漸漸長(zhǎng)大了，也終于知道了那幾棵樹的名字，我和它們的感情也更深厚了。每當(dāng)我失落而感到茫然時(shí)，我就會(huì)站在桂花樹下，看著它繁茂的枝葉，呆呆地想著心事。也許在我的生活中有許多煩惱，但一站在桂花樹下，煩惱就一飛而散了。

　　桂花的用處還不小，新鮮的桂花包在紙里，能當(dāng)香包；桂花曬干后還能泡茶喝。不過(guò)，我最喜歡地還是“桂花雨”。每到秋天，我便會(huì)偷偷摘些桂花，藏在口袋里，然后開始我的神秘計(jì)劃。我的好朋友在操場(chǎng)上站著，我悄悄走到她身后，把桂花全拋灑在她的頭頂上，她一聲驚叫，看著眼前紛飛的桂花雨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，在我們眼神相視的那一刻，我們都笑了，在這迷人香氣中開心地笑。

　　小學(xué)時(shí)光悄然流逝，轉(zhuǎn)眼就到了離別的那天，我們?cè)S多同學(xué)都哭了，哭得很傷心。我再次回過(guò)頭來(lái)看那些桂花樹，它們的枝葉還是那么的繁茂，和以往比起，它們長(zhǎng)高了許多，就像我們長(zhǎng)高了很多；它的樹枝上有許多條紋，記錄著一年四季的輪回，就像我們一年年長(zhǎng)大。望著它們，我淡然一笑，可惜再見(jiàn)不到它們開花了，再也聞不到它們的香味了。

　　六中的桂花樹比賽小的大很多，每次看到它們時(shí)我都會(huì)想起在賽小度過(guò)的美好時(shí)光，因?yàn)檫@六年來(lái)它們的芬芳美麗早已在我心中永恒，這是時(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移無(wú)法變遷的。

校園的樹作文 篇4

　　我們的校園真美�。�

　　春天，刺桐樹抽出新芽，星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)吹來(lái)，像閃閃的綠星星。偶爾有一兩只鳥兒在樹枝上歇息，嘰嘰喳喳地叫上幾聲，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　夏天，刺桐樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把校園的一角封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，留下一片綠蔭，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。這時(shí)，刺桐樹開花了�；鸺t色的刺桐花，有的高掛枝頭，有的藏在綠葉中，像一串串紅辣椒。同學(xué)們最喜歡到樹蔭下玩耍，有的跳繩，有的打乒乓球，還有的做游戲，可熱鬧了。

　　秋天，刺桐樹變黃了，小葉榕卻依然蒼翠。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞。這時(shí)，同學(xué)們到樹下玩葉子，看著葉子變成螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。下雨了，這些淘氣的落葉緊緊地貼著地面，讓打掃的同學(xué)可辛苦了。大家每天都要掃滿滿的多少撮箕葉子呀！

　　冬天，刺桐樹的葉子全掉光了，只留下光禿禿的樹枝了。這些樹枝有粗有細(xì)，有向上的，有向下的。寒冷的'北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢。連一只鳥兒的影兒也瞧不見(jiàn)了。

　　我們的校園真美呀，一年四季都是我們的樂(lè)園。我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里的刺桐樹。

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