校園的作文400字[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園的作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

校園的作文400字 篇1

　　秋姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了校園中，給校園染上了明黃色。暖暖的色調(diào)看起來(lái)是多么令人心曠神怡呀！

　　坐在教室里，往北窗望去，便能瞧見(jiàn)一個(gè)小小的花園。暖烘烘的陽(yáng)光灑落在小花園中，碧綠的小草，各種顏色的小花……它們都被照得透亮透亮，讓人驚嘆陽(yáng)光的魔力。風(fēng)姑娘從花園中穿過(guò)，那些小草和野花都像彩排過(guò)似的，時(shí)而往右傾，時(shí)而往左搖擺，高低錯(cuò)落的花枝偏偏起舞。雖然這個(gè)小花園沒(méi)有很多的植物，但我卻十分喜歡它。因?yàn)槊慨?dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)去那兒，看看那些綠油油的小草，它們是多么可愛(ài)；那幾棵粗壯的大樹(shù)，它們是多么健壯。閉上雙眼，也總能聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴聲，壞心情就會(huì)隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香消散得無(wú)影無(wú)蹤！

　　走出教室，便能望見(jiàn)一株桂花樹(shù)�，F(xiàn)在正是桂花茂盛的時(shí)期，瞧呀！那些橙黃色的小花你挨我擠，像是急著去游玩似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”作響，桂花們提起橙黃色的舞裙，在樹(shù)上跳舞。旁邊的香樟樹(shù)和楓樹(shù)便成了一位位觀眾在給桂花們鼓掌。��！這一切是多么和諧！我覺(jué)得自己也是桂花中的.一員，與她們一起舞蹈。微風(fēng)走后，桂花又停止了舞蹈，桂花花瓣接二連三地落了下來(lái)，一片兩片，讓人看得應(yīng)接不暇。我情不自禁地贊嘆：哇！桂花雨好美呀！

　　秋天的校園，是多么和諧、多么美麗呀！秋天的校園充滿了秋姑娘送我們的禮物。

校園的作文400字 篇2

　　我們的學(xué)校是一所美麗的小學(xué)，它座落在祖國(guó)的懷抱里，擁抱在南方一座燈紅酒綠的小城一角。

　　我看見(jiàn)過(guò)許許多多美麗的長(zhǎng)廊，卻第一次看見(jiàn)我們學(xué)校簡(jiǎn)樸而清涼的紫藤長(zhǎng)廊。紫藤長(zhǎng)廊真涼啊，即使是夏天，你也會(huì)感到一股清流迎面襲來(lái)；紫藤長(zhǎng)廊真靜啊，一陣風(fēng)吹來(lái)，紫藤緩緩地?fù)u曳，行人絲毫沒(méi)有被風(fēng)影響，還是慢慢地行走；紫藤長(zhǎng)廊真美啊，晴天，一縷金色的陽(yáng)光從空隙里照過(guò)來(lái)，透射在行人的臉上。行人走在石子路上。“咚咚”的聲音從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，你會(huì)覺(jué)得那不是行人的腳步聲，而是美妙的音樂(lè)。

　　其次，我們學(xué)校的'讀書(shū)館真是成了點(diǎn)睛之筆。一走進(jìn)讀書(shū)室，你就會(huì)情不自禁地安靜下來(lái)。讀書(shū)室的書(shū)真多啊，前后左右，就連腳底下也都是書(shū)，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋，我們就遨游在知識(shí)的海洋中；讀書(shū)室真好啊，有N本書(shū)可以讓你隨意挑選，而且還安裝著樓梯，還有幾臺(tái)電腦可以供你查資料。讀書(shū)室的設(shè)計(jì)合理，顏色搭配簡(jiǎn)直堪稱(chēng)完美。

　　校園的這“兩角”讓校園具有特殊魅力，讓校園四季青松環(huán)繞，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚(yáng)，校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，使校園的天更藍(lán)，云更白，陽(yáng)光更燦爛。

校園的作文400字 篇3

　　今天早上我和好友玩豆?jié){上的猜謎游戲，彼此希望有人腦筋急轉(zhuǎn)彎的說(shuō)出答案，無(wú)奈好友一直猜錯(cuò)，她還把“風(fēng)和日麗”說(shuō)成“風(fēng)日和麗”，難怪坐在后面的“阿肥”會(huì)一直大笑。

　　第一節(jié)下課，我和三五玩伴迫不及待要去四處蹓達(dá)時(shí)，不小心踢到腳后跟摔了一跤，好險(xiǎn)有人拔刀相助，迅速拉我一把，不然我恐怕會(huì)摔得鼻青臉腫吧!

　　下午上語(yǔ)文課，我一如往常迅速又俐落的背讀起了唐詩(shī)，當(dāng)老師請(qǐng)我們讀第七十七頁(yè)時(shí)，我也一馬當(dāng)先的首先發(fā)聲，當(dāng)我念完第一句的時(shí)候，全班都用奇怪的眼神看我，我才發(fā)現(xiàn)我拿成語(yǔ)文習(xí)作，還先聲奪人的朗誦了起來(lái)，難怪眾人皆疑惑，唉！真迷糊！

　　最后一節(jié)課發(fā)考卷，全班呈現(xiàn)緊張兮兮的詭異氣氛，成績(jī)揭曉后，更是幾家歡樂(lè)幾家愁，成績(jī)考好的露出笑容；成績(jī)考差的垂頭喪氣，至于我呢？達(dá)到自己的目標(biāo)，總算有驚無(wú)險(xiǎn)的過(guò)關(guān)了。

　　學(xué)校每天都有驚奇的事情發(fā)生，常常令我意想不到，好玩、好笑、開(kāi)心、難過(guò)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織成我的`童年，這是我最喜歡的學(xué)校，常常有一籮筐一籮筐的校園趣事，等著我去發(fā)掘和體驗(yàn)?zāi)?

校園的作文400字 篇4

　　在學(xué)校的食堂旁，有一排紅葉李。

　　紅葉李，又叫紫葉李。那四季常在的葉片在明媚的陽(yáng)光下閃著紫紅紫紅的光。

　　春天剛來(lái)，紅葉李開(kāi)花了。從遠(yuǎn)處看去，李花既似晶瑩的雪花綴滿枝頭，又像一只只白色的蝴蝶在枝頭上飛舞。走近細(xì)看，紅葉李花跟梅花差不多大，跟梨花的顏色差不多,它還跟桃花的花蕊一樣。沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它的人，保證不知道它是什么怪花！

　　到了四月，李子樹(shù)結(jié)出了果實(shí)。李子紫盈盈的`，只有小珠子那么大。它們有的兩個(gè)一排，有的三個(gè)一束，有的四五個(gè)抱成團(tuán)；更多是是猶如葡萄一樣成串地長(zhǎng)著。走近細(xì)看， 這些小李子像保齡球似的，圓圓的，十分可愛(ài)。有些淘氣的小男生趁老師不注意，從地上抓起一把李子就往褲兜里塞。淘氣的小姑娘呢，掰下一顆就往嘴里放，只可惜紅葉李還沒(méi)有成熟，剛吃到嘴里就被吐了出來(lái)。

　　到了五六月，果實(shí)成熟了。又大又圓的李子一叢叢，一簇簇，把枝條越壓越彎。一個(gè)個(gè)紅葉李不再像以前那樣又瘦又小，反而變得像一個(gè)縮小版的乒乓球，變得飽滿起來(lái)。雖然我沒(méi)有吃到成熟的紅葉李，但我想成熟的紅葉李一定比以前的紅葉李更酸甜。

　　我喜歡校園里的紅葉李。

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