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游花園作文300字
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的游花園作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游花園作文300字 篇1
我的家住東院，樓前有一個(gè)美麗的小花園，那里有花壇，有竹林，有小廣場(chǎng)，還有各種各樣的花草樹(shù)木……年輕人在花園中晨練，老年人在花園中散步，小朋友在花園中嬉戲打鬧，它給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。
在小花園的中心，是一個(gè)巨大的圓形花壇。每年的四五月間，牡丹花在花壇里綻放出她那甜美的笑顏，她的葉子好像一個(gè)個(gè)小巴掌，微風(fēng)吹來(lái)，枝葉搖擺，好像在歡迎著人們的到來(lái)。
在花壇的西南角是一片幽靜的竹林，一竿竿挺拔修長(zhǎng)的翠竹遮擋了夏日炎熱的陽(yáng)光，沿著彎彎曲曲、鋪滿(mǎn)石子的林間小路散步，耳邊聽(tīng)著風(fēng)吹竹葉沙沙作響，周?chē)輩蚕x(chóng)鳴蟬叫，將是一件多么愜意的事呀！
與此相反，花壇的東北角是一個(gè)熱鬧的小廣場(chǎng)。一塊巨大的石頭矗立在廣場(chǎng)的正中央，上面刻著四個(gè)大字：家園、樂(lè)園。一群小朋友在那里游戲玩耍，他們有的捉迷藏，有的跑步，有的.爬樹(shù)，還有的跳繩，玩的不亦樂(lè)乎。
花園的四周還種著各種各樣的樹(shù)木。有四季常青的松樹(shù)，有婀娜多姿的垂柳，有八月飄香的桂花樹(shù)，還有葉子像小扇子的銀杏樹(shù)……
美麗的小花園，真令人流連忘返。
游花園作文300字 篇2
國(guó)慶期間，爸爸聽(tīng)說(shuō)新建成的中澳友誼花園開(kāi)放了，于是爸爸媽媽決定帶我去那里游玩。
那天中午剛過(guò)，天空湛藍(lán)，明亮得令人神迷，陽(yáng)光也輕盈得像一對(duì)翅膀，我們帶著愉快的心情來(lái)到了中澳友誼花園�；▓@位于海灣大橋西側(cè)，與雄偉壯觀的海灣大橋融為一體。走進(jìn)花園首先映入眼簾的是高高的燈塔，我們順著燈塔的方向走去，看到了象征中澳友誼的'雙環(huán)標(biāo)志，緊緊相扣姐妹雙環(huán)與燈塔廣場(chǎng)連成一片，交相輝映，透過(guò)雙環(huán)緊扣之處，還可以看到伸展的大橋，美不勝收。再走幾步就到了兒童游泳池，游泳池與海水相疊，椰樹(shù)點(diǎn)綴著園林小屋。游泳池人山人海，還有許多小朋友在玩耍、嬉戲，充滿(mǎn)了節(jié)目歡樂(lè)的氣氛。再往前走，就到了在水一方的情人碼頭。從那里遠(yuǎn)眺雄偉的大橋橫跨東西，在浩如煙海的港灣上陽(yáng)光伴隨著海水上下晃動(dòng)，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，還有遠(yuǎn)處的輪船笛聲偶爾傳來(lái)，美麗極了。
我們慢慢地走過(guò)石橋，漫步走過(guò)紅林大道，欣賞著曲徑草地，領(lǐng)略著湖水秋風(fēng)。不知不覺(jué)已過(guò)下午，我們才依依不舍地回家了。
游花園作文300字 篇3
今天，我和姥姥還有姥姥的朋友到姥姥的另外一個(gè)朋友那里去玩。到了那里就中午了，他就帶我們到一家飯館吃飯。我最先吃完飯，然后我就到旁邊的池子邊看魚(yú)，有好幾條魚(yú)都死了。然后我回到蒙古包，我們是在蒙古包里吃飯的'，看見(jiàn)他們正在唱歌（蒙古包里有話(huà)筒）。唱完歌以后，我們就走路去荷園看美麗的荷花。
走到半路我就熱得受不了了。走啊走，走啊走，走了好久好久好久，終于走到了荷花園。我和姥姥來(lái)到荷花池邊看荷花，因?yàn)槔牙严矚g白荷花，所以她說(shuō)：“要是全部都是白荷花該多好��！”，（這是因?yàn)楹苫▓@里有紫的荷花和白的荷花，所以姥姥才說(shuō)那段話(huà)的）。我們繼續(xù)向前走去，忽然我們看到一朵非常美麗的白荷花，我們跟這個(gè)荷花合了個(gè)影就走人了。
然后，我們?nèi)コ晕鞴�，西瓜很甜很好吃�?/p>
我們走的時(shí)候，老板還送了四處荷葉。
荷花園真好玩！
游花園作文300字 篇4
今天，我和爸爸、媽媽一起去杏花園游玩。
一進(jìn)杏花園門(mén)口，那獨(dú)特的景色就迷住了我，簡(jiǎn)易的獨(dú)木橋、奔流的小溪水，古老的大樟樹(shù)，咦？有幾棵大樹(shù)怎么在打“吊瓶”呢？只見(jiàn)樹(shù)身上掛著管子、水袋，我可是第一次看到這樣的樹(shù)！媽媽告訴我，那些大樹(shù)是剛移植來(lái)的，缺少養(yǎng)分，只有通過(guò)“打針”來(lái)補(bǔ)充水分和營(yíng)養(yǎng)。
前面一片片一望無(wú)際的油菜花，吸引了我。我和爸爸媽媽下了車(chē)，來(lái)了黃燦燦的`油菜花邊。幾只漂亮的蝴蝶也來(lái)湊“熱鬧”，和我們一起嬉戲、玩耍。
往前走了一會(huì)兒，杏花嶺就在眼前，哇！這兒真漂亮，各種各樣、千姿百態(tài)的杏樹(shù)，占滿(mǎn)了整個(gè)山嶺，蔚為壯觀。五彩繽紛的花朵，引來(lái)了成群的蜜蜂，在色彩斑斕的花瓣上飛來(lái)飛去，嗡嗡地唱著歌，辛勤地采著蜜。
樹(shù)上怎么有一個(gè)牌子？走近一看，哦，原來(lái)是認(rèn)養(yǎng)牌，這些杏樹(shù)全是單位或個(gè)人認(rèn)養(yǎng)的，我心想，要是我也有一棵屬于自己的杏樹(shù)，該有多好！
坐車(chē)返程的路上，看著路兩旁無(wú)數(shù)的杏樹(shù)和怒放的杏花，我想起唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的詩(shī)：“借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！�
是啊，杏花，池州因?yàn)橛心悖欢〞?huì)綻放出更美好的未來(lái)。
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