讀書的作文優(yōu)選[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書的作文 篇1

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”我從書籍中吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)充實(shí)自己。

　　從小，我就特別喜愛讀書。還沒上幼兒園的時(shí)候，我就開始看書了。那時(shí)候，看的是識(shí)字圖片，每一個(gè)精美的圖畫就是一個(gè)詞語(yǔ)，每當(dāng)我用手指點(diǎn)著一個(gè)圖畫，媽媽就告訴我這是什么。爸爸還教我一些簡(jiǎn)單加減法的計(jì)算。

　　上幼兒園了，我也從看識(shí)字圖片，變成了讀識(shí)字書，寫上了描紅的本子。每天，我都會(huì)一遍遍地讀著，一遍遍地描著，這些知識(shí)很快就被我掌握了，并且被我深深地記在了腦子里。

　　隨著時(shí)間流逝，我從一個(gè)傻傻的小女孩，變成了一個(gè)懂事的小姑娘。一年級(jí)開始，我的閱讀量越來(lái)越多，自己經(jīng)常一個(gè)人生活在讀童話書，漫畫書之中……后來(lái)，我讀書的時(shí)候，會(huì)一邊讀書一邊摘錄好詞好句，不會(huì)的字我會(huì)查字典，并且在字的'旁邊寫上拼音做好批注。二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)在背《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》、《百家姓》……現(xiàn)在，班級(jí)里評(píng)比“讀書小明星”，我多次榮幸地被評(píng)為“班級(jí)讀書小明星”�！白x書小明星”讓我可以自由地在學(xué)校圖書館里借書。從此，我更是如饑似渴地閱讀各方面的知識(shí)，我在書的海洋里自由游弋，在知識(shí)的廣闊天地中，像海鷗一樣地翱翔�，F(xiàn)在，學(xué)校圖書館已經(jīng)不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求了，每到周末，只要爸爸媽媽一有空，我就會(huì)讓他們帶我去新華書店看書。每每新華書店門口一出來(lái)，我就會(huì)深深地吸上一口氣，長(zhǎng)長(zhǎng)地感嘆一聲——新華書店才是讀書的樂(lè)園。

　　書是我忠實(shí)的伴侶，是我的知音，也是我最好的朋友。我們從小一起長(zhǎng)大，一起走向生命最艷麗的地方。

讀書的作文 篇2

　　富蘭克林說(shuō)：“讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒�！边@句話很經(jīng)典，要交談就要思考，要思考就要讀書，所以讀書是非常重要的，是我們知識(shí)來(lái)源，也是讓我們有雙明亮的眼睛看世界。

　　就拿我來(lái)說(shuō)，我很喜歡讀書，在暑假里媽媽和我約定每天看書2個(gè)小時(shí)，可我因無(wú)法抵擋書對(duì)我的誘惑，總是半天半天地看書，有時(shí)甚至看得連吃飯都忘記了。我的閱讀面很廣，幾乎什么都讀：世界名著、中國(guó)古代名著、科幻小說(shuō)等等。

　　我對(duì)書的迷戀使于四年級(jí)，那時(shí)爸爸給我買了一套連環(huán)畫的《三國(guó)演義》，書中的那些英雄人物深深地吸引了我，使我愛不釋手。從此，我就漸漸地迷上了書。到了五年級(jí)，由于我的閱讀和理解水平都提高了，媽媽就給我買了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同，精彩的描寫中蘊(yùn)含著許多深刻的內(nèi)涵。我先后閱讀了高爾基的'《童年》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，海明威的《老人與�！返葧�籍。書中主人公曲折的經(jīng)歷、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力深深地震撼了我，讓我深受啟迪，也讓我真正體會(huì)了“書是精神食糧”這句話�，F(xiàn)在我又開始閱讀《說(shuō)岳全傳》、《史記經(jīng)典故事》、《說(shuō)唐全傳》等中國(guó)古典名著。從中我感受到了我國(guó)古代人民的偉大精神，了解了我國(guó)漫長(zhǎng)輝煌的歷史以及每個(gè)時(shí)代不同的時(shí)代精神和時(shí)代風(fēng)貌。

　　讀書使我了解世界，使我擴(kuò)展見識(shí)，使我明了事理，使我增長(zhǎng)才干。正如培根所說(shuō)：“知識(shí)就是力量�！毕胍�有知識(shí)，定要多讀書。讓我們一起來(lái)吸收這份“精神食糧”吧。

　　讀書讓人更有智慧，更能明白人生道理！

讀書的作文 篇3

　　冬天的一個(gè)早晨外面下起了鵝毛大雪，外面白茫茫一片。

　　小白兔在家里玩木馬，媽媽在做蘿卜湯，突然媽媽問(wèn)小白兔蘿卜不見了，小白兔說(shuō)：“蘿卜在這里呢，壞了�！�。媽媽說(shuō)：“家里沒有蘿卜了，媽媽要去外面買蘿卜外邊太冷了， 不要出去玩了。”小白兔說(shuō)：“不要不要，”我要跟你一起去，小白兔生氣了，它還說(shuō)：我自己呆在家里孤單�。�

　　媽媽哄了哄它想了一個(gè)好辦法說(shuō)：“有了，媽媽給你堆個(gè)雪人吧，這樣你就不孤單了。

　　媽媽和小白兔一起堆了一個(gè)又白又胖的雪人陪伴它玩。小鳥送了他們一片樹葉做頭發(fā)，姐姐送給小白兔的種子給雪人做了又大又圓的'眼睛，小白兔去給雪人拿帽子，它們堆了一個(gè)漂漂亮亮雪人。

　　小白兔和小雪人又唱又跳，有說(shuō)有笑，它們玩得可開心了，過(guò)一會(huì)小白兔很累很累，它去上床睡覺了。

　　爐火很旺引著了旁邊的柴火，房子著火了。

　　小雪人發(fā)現(xiàn)房子著火了，直接沖進(jìn)去救小白兔了，當(dāng)它救出小白兔自己卻融化了。

　　小白兔看到小雪人慢慢融化了，它傷心極了。

　　小雪人這種舍己救人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

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