【通用】四年級作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
今天,我在朱老師家與胡正揚(yáng)、孫寧一起玩耍。我們玩的是“寫毛筆字”。
起初,大家用自己的方式寫毛筆字,我選擇了木棒。我提來一桶水,把木棒的一頭往水里一浸,有了水,我就可以寫了,我寫了我最熟悉的“葉”字,因?yàn)椤叭~”字方方正正,有好寫!爸ㄖㄖā睅茁曔^去后,我寫好了。該到孫寧了,只見她拿著一枝毛筆,蘸了蘸水,又在桶邊“舔了舔”,便開始了,她不愧是學(xué)過書法的,一筆一劃都有筆鋒。該到胡正揚(yáng)了,他寫的“胡”字,它是用最最最老土的方法,甚至沒有比這個方法更老土的了,那就是——手。他用手蘸上水在地上寫,不一會三個人都寫完了,朱老師看了看,說:“孫寧寫得最好,葉祎凡也不錯,胡正揚(yáng)的‘月’字太粗了,都成‘月胖子’了!蔽衣犃伺醺勾笮。
接著朱老師變了方法,但“紙”與“墨水”不變,而那又細(xì)又輕的筆,變成了又粗又重的“拖把”。朱老師說:“現(xiàn)在我們用拖把來寫,把字?jǐn)U大,看誰寫得好!
我自告奮勇地第一個寫。朱老師先把拖把浸濕,我拿著拖把讓拖把上的.水不滴下來。我?guī)е习颜伊藗地方寫出一個方方正正的“口”字,又寫了一橫,最后寫了一個長長的豎,這一豎啊,不得了,讓我退了好幾步呢!輪到胡正揚(yáng)了,只見他一手拿著拖把,一手在找地方。他找了個合適的地方開始寫,半個“胡”字寫得很好,朱老師連連稱贊。要寫“月”字了,胡正揚(yáng)不管三七二十一,快速地寫,結(jié)果不出我所料,“月”字太扁了,引起我和孫寧的笑聲。孫寧也不甘示弱,拿起拖把就往水里浸,又提起來。她看可以了,便拿起來在一個寬敞的地方寫了一個“孫”字,這字我看了后,目瞪口呆,孫寧用拖把竟寫出如此好的字,我打心底佩服她。最后朱老師也來試了試,不過朱老師說來說去還是老師,字寫不好才怪,它不僅比孫寧寫得好,而且這么一個“朱”字足足占了四平方米呢!
最后朱老師發(fā)現(xiàn):胡正揚(yáng)身材胖,字也寫得胖;而孫寧瘦小,寫得也;我比較高,而又瘦,寫得也很大,而且方方正正。大家聽了,都露出了快樂的微笑。
這真是“字像其人”!如果來一次吉尼斯大字比賽,比得是字的大小,那我寫得能進(jìn)入世界紀(jì)錄排行榜嗎?
四年級作文 篇2
我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機(jī)。如果不保護(hù)環(huán)境,人類都將面臨災(zāi)難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總是餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都是“食物”。這都是我們?nèi)祟惛傻?,只要我們走上一步,就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,但是我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧,他總是死氣沉沉的。在城市很難看到藍(lán)天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨(dú)若隱若現(xiàn)的月亮了。
近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復(fù)人類了嗎?每年不是都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都是頻繁出現(xiàn)。真是應(yīng)了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!
醒悟吧!人們。要明白地球是大家的,我們都有職責(zé)保護(hù)它,這只是我們的舉手之勞,但實(shí)踐起來卻很難,努力吧!
四年級作文 篇3
昨天晚上,我在家人面前夸下海口,今天的中餐由我來掌廚,可是走進(jìn)廚房的時候,我卻非常為難——我不知道中餐該吃什么!
我打開冰箱,看見里面有:肉、蛋、黃瓜、青菜、苦瓜,還有一塊魚肉!哇,還挺豐富的嘛!
這下,我打定了主意,胸有成竹地從小米缸里舀了三滿碗的大米放進(jìn)電飯煲內(nèi)膽。我先將大米在水里清洗了幾遍,然后再倒熱水進(jìn)內(nèi)膽,放入電飯煲開始煮飯。
飯已經(jīng)開始煮了,接下來,就是我的“展示”時間了!
我先從冰箱里拿出三條黃瓜,兩條苦瓜和兩個雞蛋。
將五條瓜都洗干凈后,我就拿著一把小刀,將一條苦瓜切成兩邊,中間的籽都挖出來,將外面的'果肉切成一小片狀,另一條苦瓜則被我切成許多小丁狀,放入榨汁機(jī)中,榨成苦瓜汁。
被切成小片的苦瓜讓我放進(jìn)鍋里,加進(jìn)油,放入鹽,一盤可口的苦瓜片就正式出爐了!
我嘗了一小口,哇!真香!苦瓜雖苦,但苦中帶甜,還挺好吃的!
兩個雞蛋也被我炒了一番,嫩白與金黃,加上淡淡的油光與濃濃的香味,美不勝收!
一條黃瓜被我切成小丁,也放入榨汁機(jī),榨好后,將苦瓜汁倒了一半進(jìn)去,輕輕抿一口,雖然有一些生味,卻有一陣淡淡的青草香。
剩下的兩條黃瓜,被我拍成了碎又扁的小塊,將它們放入鍋中,在熱水里“沖”幾遍,一會兒就熟了,我用勺子把它們撈起來,輕輕放入碗中,溫開水拌上少許蒜泥、醋與生抽,再加上幾點(diǎn)配色的紅辣椒,涼拌黃瓜就做好了!
這時飯已經(jīng)煮熟了,時間也到了十二點(diǎn),我將做好的菜與榨好的果汁放進(jìn)餐桌上,那鮮艷的顏色,令人胃口大開,爸爸媽媽還直夸我做的飯菜好吃呢!
四年級作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在湖南平江,這里是一個富裕的地方,也是一個美麗的地方。
平江雖然只是個小縣城。但這是個非常富裕的小縣城,因?yàn)榇蠖鄶?shù)河流里都有金燦燦的黃金。主要的江河:著名的'汨羅江。以前在管理還不夠好的時候,很多人都去淘金。
平江縣城分為老城和新城,老城有四條主要街道,分別是東街、南街、西街和北街。先從我家的所在地西街說起吧,這是所有街里面最傳統(tǒng)的一條街,你一去就會看到很多賣平江特產(chǎn)的店, 也是面館和夜宵店最集中的地方,也可謂是美食一條街呢。過年的時候還有舞龍、舞獅、耍棍等等。北街是最古老的一條街。南街是商業(yè)街,也是最富裕的一條街。東街因?yàn)橛衅囌径@得格外繁忙。在西街盡頭座落著界山廟,那里有觀音菩薩和大肚佛,我還被奶奶帶去過很多次,還喝過觀音菩薩的保佑水。界山廟最熱鬧的時候還要算除夕晚上,很多人都去求神拜佛,祈求來年的健康和平安。
富裕的平江,當(dāng)然也不缺美麗。但最美的不是縣城,而是鄉(xiāng)下。我為什么說故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下最美呢?是因?yàn)檫@里的村莊都被群山環(huán)繞。這里山清水秀,鳥語花香,還有很多大自然特有的清新的感覺。如果你是夏天的時候來到這里,我還可以帶你去小溪游泳哦,溪水可清了,這是最天然的游泳池了。
我為家鄉(xiāng)的美麗和繁榮感到自豪。
四年級作文 篇5
我最要感謝的人就是閆老師。
閆老師是從我二年級起,教我到現(xiàn)在的班主任。也是第一次讓我在學(xué)校里學(xué)會自信的老師。
二年級時我很淘氣,不遵守紀(jì)律,還老愛搭下茬。正因?yàn)檫@樣,我沒有評上班干部。一天,閆老師讓我當(dāng)美術(shù)課代表。我欣喜若狂,真想馬上就把這件事告訴爸爸媽媽。我靜下了一會兒,想出了閆老師讓我當(dāng)?shù)脑。那么一個小優(yōu)點(diǎn)閆老師都看得見,真把我們這些小學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。有時閆老師對我們兇巴巴的.,可那是讓我們幾個淘氣包逼出來的,閆老師平常也很和藹可親的。如今我見到了,我正想著,一個溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵。更讓我感動得要流淚:“希望你把紀(jì)律管好,下次評上小隊(duì)干部!”這一定是閆老師鼓勵我的話。我心里默默地想:閆老師這么信任我,我一定要把紀(jì)律管好,當(dāng)個合格的美術(shù)課代表。
現(xiàn)在我四年級了,閆老師還是不斷地給我機(jī)會。比如:出板報、收作業(yè)……讓我培養(yǎng)了許多能力,F(xiàn)在我是中隊(duì)干事,我的進(jìn)步都離不開閆老師的教育。
我真想大聲對閆老師說:“閆老師,謝謝您!”
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