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學(xué)打羽毛球作文必備15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的學(xué)打羽毛球作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)打羽毛球作文1
上個(gè)星期天，媽媽給我預(yù)約了羽毛球課。因?yàn)橐郧拔覍W(xué)過(guò)一點(diǎn)，所以就沒(méi)往心里去�？墒�，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了！
首先，教練讓我先在場(chǎng)地里跑5圈。我的頭當(dāng)時(shí)轟一下就變大了！當(dāng)我跑完5圈后，就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的呼吸，開始準(zhǔn)備下一個(gè)動(dòng)作。
這個(gè)動(dòng)作是揮拍動(dòng)作。這個(gè)動(dòng)作分為三部分。老師開始還幫我糾正動(dòng)作，告訴我應(yīng)該怎么做。過(guò)了一會(huì)兒，他直接給我丟下一句說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)作做100次。”我問(wèn)他：“我數(shù)不過(guò)來(lái)，怎么辦？”他回答：“讓媽媽給你數(shù)�！闭f(shuō)完這句話，他出去了。我心里暗暗地想：天哪，做100遍！這不是騙人吧？拍子這么重，手不斷才怪呢！但是正上課呢，只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100！做了一百次，可是老師又讓我做了幾十個(gè)！
揮拍動(dòng)作終于完成了。教練問(wèn)我累不累，我回答說(shuō)：“還可以。”說(shuō)累吧，他肯定會(huì)說(shuō)：“才這么一會(huì)兒就累了”的；說(shuō)不累吧，他應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“不累？那正好再把揮拍做100遍！”的。只有“還可以”不會(huì)發(fā)生一些特殊情況。
我們又開始了拋高遠(yuǎn)球動(dòng)作。老師讓我做五十次�？赡苡质窍胱屛沂炷苌砂��？墒�，這種方法對(duì)我來(lái)說(shuō)更壞！不出所料，果然越來(lái)越糊涂！
終于結(jié)束了，老師舉了一下我的`拍子，說(shuō)：“為什么這么重？”
媽媽聽教練這么說(shuō)，立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學(xué)習(xí)羽毛球的帷幕。
學(xué)打羽毛球作文2
今天，我和媽媽到籃球場(chǎng)上去打羽毛球，籃球場(chǎng)上人特別多，有打籃球的，踢足球的，還有打羽毛球的，熱鬧極了。
媽媽叫我在籃球場(chǎng)邊上打，不要擋了人家，因?yàn)槲覀儾粫?huì)打，媽媽讓我先發(fā)球，可是我的球怎么也發(fā)不遠(yuǎn)，落在自己邊上，媽媽也是這樣，我看他們打得特別有勁，球都不會(huì)落到，我和媽媽都看傻了眼，羨慕極了。
但是，我們沒(méi)有泄氣，一直這樣練著，樓上一位叔叔看見了，走下來(lái)了，說(shuō)：“小朋友，你們不會(huì)打，我來(lái)教你吧，首先拿好球拍，站好姿勢(shì)。發(fā)球的.時(shí)候，先把球的底部對(duì)著球拍，向?qū)Ψ桨l(fā)出。對(duì)方的球飛過(guò)來(lái)，你要對(duì)準(zhǔn)球，手腕要用力，如果球打得很高時(shí)，你就等球落下才能打；如果球打得很低時(shí)，就要學(xué)會(huì)撈球，打羽毛球要隨機(jī)應(yīng)變，反應(yīng)要快。”我們就照著叔叔的方法去打，也是比以前好多了。
我看見叔叔臉上的汗珠，就像下雨一樣，襯衫都濕透了，像落湯雞，我們就坐在旁邊休息了一會(huì)兒，喝點(diǎn)礦泉水，叔叔真的是辛苦了。你了沒(méi)事，我也喜歡打羽毛球，下次我們一起打，我聽了高興極了。耶，叔叔你真好。后來(lái)叔叔加了媽媽的微信，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓(xùn)練，我也能打十個(gè)來(lái)回了。小朋友，你真棒，只要你能堅(jiān)持下去，一定能是一位高手。
現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡打羽毛球了，因?yàn)榇蚯蝈懢毶眢w。
學(xué)打羽毛球作文3
一天，我從禹龍廣場(chǎng)路過(guò)，看見幾個(gè)人正在那里打羽毛球。那潔白的羽毛球在空中飛來(lái)飛去，向一只歡快的小鳥。真美�。∥彝蝗灰埠孟氪蛴鹈虬。∥遗芑丶�，激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我也想打羽毛球，現(xiàn)在就想學(xué)！媽媽說(shuō)：好啊！于是她帶著我，去商店買了一副球拍和一筒球。
我們來(lái)到廣場(chǎng)上，媽媽拿出拍子和球開始給我做示范：這樣，先把球拋起來(lái)，再用拍子打出去。我說(shuō)：這么簡(jiǎn)單，我會(huì)，看我的！我用左手把球扔向空中，右手趕緊揮著拍子去打，結(jié)果還沒(méi)挨上呢，羽毛球就掉在地上了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！
我撿起球，再拋、再打，一次一次，終于打出去了。媽媽很輕松地就給我回了過(guò)來(lái)，我趕緊跑上前去接，但球一歪，就出了線。我跑來(lái)跑去，不停地?fù)]舞著拍子，腿都跑疼了，胳膊都揮酸了，卻怎么也接不到媽媽打過(guò)來(lái)的球。太難打了！我扔下球拍，氣急敗壞地抱怨起來(lái)：太枯燥了，我不學(xué)了！
媽媽耐心地說(shuō)：不要放棄啊，熟能生巧，你天天練，肯定能學(xué)會(huì)的。聽了媽媽的話，我想了想，撿起了球拍，又練了起來(lái)。從那以后，只要有空，媽媽就帶著我去練球。一天天過(guò)去了，我真的'慢慢學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且越打越好，最多的一次，還連續(xù)接了二三十個(gè)球呢！
現(xiàn)在，打羽毛球已經(jīng)成了我最大的愛好。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨，看著羽毛球像流星一樣在眼前劃過(guò)，那感覺，真的好爽！
學(xué)打羽毛球作文4
我的課余愛好可稱得上是五花八門，多姿多彩：彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞我樣樣喜歡，可我最喜歡的還是打羽毛球。
記得在一次放暑假的時(shí)候，我看見小區(qū)后面有很多人在打羽毛球。他們打的可熟練了，羽毛球在空中飛舞著，我十分羨慕他們。于是我吵著叫媽媽幫我買了一副羽毛球。可是買回家我又不會(huì)打，所以就叫媽媽教我怎么打羽毛球。
我們來(lái)到一個(gè)寬闊的地方，開始打羽毛球了。媽媽先教我怎么把球向前扔，然后在用羽毛球拍瞄準(zhǔn)羽毛球向前拍。接著媽媽就示范給我看，我按照媽媽的方法去做，小心翼翼地把球打了出去�？墒乔虿宦犑箚�，要么落在身前，要么落在身后。我氣得上氣不接下氣地說(shuō)：＂我不練了。＂媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：＂堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)成功的`。＂聽了媽媽的話，我頓時(shí)又鼓起勇氣，繼續(xù)練了起來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了發(fā)球，我高興得一蹦三尺高。媽媽笑著說(shuō)：＂你真棒�。⑽衣犃诵睦锩雷套痰�。
打羽毛球，給我的暑假增添了許多樂(lè)趣，還使我明白了做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能成功。
學(xué)打羽毛球作文5
這個(gè)暑假，我仍然堅(jiān)持努力地學(xué)羽毛球�；叵胱约簞倢W(xué)羽毛球時(shí)的窘態(tài)，令人忍俊不禁。那時(shí)我想發(fā)球，卻笨手笨腳像只蠢鵝，把球發(fā)到了后面。球飛過(guò)來(lái)時(shí)，用球拍接，球卻擦肩而過(guò)，自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。
不過(guò)經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練，我的球技也有明顯提高�，F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能，可以打?qū)官惲恕?/p>
比賽之前教練都會(huì)讓我們做熱身動(dòng)作和拉筋。無(wú)論教練讓我和誰(shuí)打我都會(huì)很認(rèn)真練習(xí)，因?yàn)槲蚁矚g羽毛球。
很快比賽開始了，我被分配到和一個(gè)老學(xué)員對(duì)打，教練告訴我們，扔羽毛球來(lái)選場(chǎng)地，贏者發(fā)球，發(fā)球的人分?jǐn)?shù)雙數(shù)時(shí)右邊發(fā)球，發(fā)球的`人分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí)在左邊發(fā)球。首先由我開始發(fā)球，我把球拿起來(lái)扔下，用力一揮，讓對(duì)手來(lái)個(gè)措手不及，對(duì)手也不甘示弱，馬上發(fā)起進(jìn)攻，“啪”的一聲，球急速向我飛了過(guò)來(lái)，像離弦的箭一樣。我認(rèn)真觀察球的方向，跟著球隨之所動(dòng)，快速揮動(dòng)拍子，把球打了回去。
打了幾個(gè)回合，我已經(jīng)汗流浹背了，感覺像一團(tuán)烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到：“給力啊！給力啊！”接連幾個(gè)回合里，我們打得非常出色，最后我以11比9的比分贏得了比賽。
學(xué)羽毛球雖然很累，卻可以強(qiáng)身健體，鍛煉我的意志，讓我深深愛上了它。
學(xué)打羽毛球作文6
時(shí)間像飛箭，一眨眼，暑假就已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，而在這一個(gè)月中，除了看書就是寫作業(yè)。媽媽擔(dān)心我在家會(huì)悶出病來(lái)，就想方設(shè)法的讓我出去活動(dòng)，最后，就讓我去學(xué)打羽毛球。
開始學(xué)的時(shí)候，總是聽不懂老師在講什么。老師教我握拍的方法，我?guī)状我矊W(xué)不會(huì)，老師就讓我多試試。我這人生來(lái)敏感，太要面子，無(wú)論別人怎么勸，都不敢試一試，就怕出丑，別人笑話。學(xué)完歸來(lái)，媽媽問(wèn)我怎樣，我說(shuō)我不敢練，怕人家笑話。媽媽就說(shuō)了我：“你呀，太好面子了，我這一次把你送出來(lái)學(xué)羽毛球不只是讓你活動(dòng)，還要讓你懂得面對(duì)社會(huì)，面對(duì)人。話說(shuō)回來(lái)，哪個(gè)人不是從基礎(chǔ)學(xué)的，有人一學(xué)就一步登天的嗎？哪個(gè)人沒(méi)失敗過(guò)，人家嘲笑怎么了，我們是活給自己看的，不要在乎別人的偏見，你明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天，我去學(xué)羽毛球時(shí)，老師又教我握拍的方法，我學(xué)的.很認(rèn)真，又拿起球拍試了試，沒(méi)費(fèi)多少工夫就學(xué)會(huì)了。然后，我又學(xué)習(xí)發(fā)球的方法，老師做了示范，我也拿起球和球拍做起來(lái)。一開始，我老是做錯(cuò)，后來(lái)不停地做，動(dòng)作對(duì)了，可球卻沒(méi)發(fā)出去，即使發(fā)出去了，也很又矮又近。經(jīng)過(guò)一次次的努力，終于我發(fā)出了第一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球。
經(jīng)過(guò)一次次的努力，一滴滴的汗水，我終于學(xué)會(huì)發(fā)球了�，F(xiàn)在我不再敏感，懂得怎樣面對(duì)人，面對(duì)社會(huì)，還讓我的暑假生活有了計(jì)劃性。
學(xué)打羽毛球作文7
閑暇的時(shí)候，我和爸爸在樓下打羽毛球，可不管我怎樣努力，這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作我就是學(xué)不會(huì)，球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方，不僅如此，發(fā)球也過(guò)不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來(lái)要求和規(guī)范我的動(dòng)作，提高我的球技。
每個(gè)周六和周日我都會(huì)抽出寶貴的時(shí)間，跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動(dòng)作和技巧。每次練習(xí)3個(gè)小時(shí)，老師對(duì)我們非常嚴(yán)格，先是熱身運(yùn)動(dòng)：跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步，然后是動(dòng)作要領(lǐng)的學(xué)習(xí)，最后再用學(xué)到的動(dòng)作和爸爸在場(chǎng)內(nèi)對(duì)打一會(huì)。八個(gè)上午下來(lái)，我的球技得到了明顯提高，但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的`，但是我要堅(jiān)持。因?yàn)橛鹈蛟诳罩衼?lái)回運(yùn)動(dòng)，我們的身體和眼睛也跟著運(yùn)動(dòng)，這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時(shí)也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以，只要我堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，全面掌握羽毛球技巧。
這樣通過(guò)輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué)，業(yè)余時(shí)間同爸爸練習(xí)，我的羽毛球水平得到了迅速提高�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)發(fā)球、接球了，相信通過(guò)繼續(xù)努力，我會(huì)扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過(guò)4個(gè)星期8節(jié)課的練習(xí)，我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個(gè)身體素質(zhì)都得到了很大提高，不再動(dòng)不動(dòng)叫苦喊累了，用句時(shí)尚的話說(shuō)：我驕傲--我會(huì)打羽毛球了，耶！。
學(xué)打羽毛球作文8
我看到別人打羽毛球那么帥氣，于是毫不猶豫地報(bào)了學(xué)校的羽毛球班。
第一天上課時(shí)，我們學(xué)習(xí)手發(fā)高遠(yuǎn)球。曾老師先給我們講解和示范了動(dòng)作要領(lǐng)，接著，老師讓我發(fā)一個(gè)球試試。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)過(guò)去，結(jié)果，可憐的球被我“砍”到一邊去了。
曾老師馬上走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王樂(lè)涵啊，你肚子的右側(cè)才是擊球點(diǎn)，不是像你這樣去砍殺千軍萬(wàn)馬�。 �
回家以后，我用力把羽毛球扔到地上，羽毛球在地上彈了彈，好像老師一般嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么就不學(xué)了，氣餒了嗎？”
第二天，我聽了“球老師”的話，繼續(xù)學(xué)打羽毛球。我把動(dòng)作再做給曾老師看。曾老師說(shuō)我還是沒(méi)有掌握動(dòng)作要領(lǐng)，又給我示范了動(dòng)作，并不斷地跟我講解。
從那以后，我仔細(xì)地觀察曾老師發(fā)球，看了一遍又一遍，終于發(fā)現(xiàn)了自己的.問(wèn)題。我用心練習(xí)，終于把這個(gè)大難題解決了！
曾老師向我豎起了大拇指，同學(xué)們也為我鼓掌。
打羽毛球讓我更加理解了“堅(jiān)持就是勝利”的含義，也給我的校園生活增添了許多樂(lè)趣。
學(xué)打羽毛球作文9
早上吃完早飯，爸爸提議：“今天我有空，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 ?/p>
“好噢！”我高興地叫起來(lái)。
我已經(jīng)好久沒(méi)打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球，沖下樓去。
今天，我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。
趁老爸轉(zhuǎn)過(guò)身，不注意，我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的�？墒�，沒(méi)想到老爸就像身后長(zhǎng)眼睛似的，猛一揮球拍，穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，并用力打了回來(lái)。白色的小球球離地足足有兩米多高，我一跳，拍子一抖，球沒(méi)結(jié)住，落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀！
第二輪，爸爸回了我一個(gè)扣殺。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，接到了，還了老爸一個(gè)“絕殺”。盡管爸爸向上一跳，可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥，從老爸頭上飛了過(guò)去。耶，我終于贏了!
第三輪，爸爸用力回球，一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子，想把球帶下來(lái)。不好！拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀！好在我們單元門口豎著幾根長(zhǎng)竹竿，爸爸舉著竹竿，在樹枝上撥弄了幾下，羽毛球和拍子就落了下來(lái)。算是一段插曲把！
接下來(lái)的比賽，爸爸就沒(méi)再給我什么機(jī)會(huì)了。他似乎在考驗(yàn)我的'打球技術(shù)。幾個(gè)回合下來(lái)，我就乖乖地繳槍投降了。
明天早上，我還要早點(diǎn)起床，再和老爸一起打羽毛球。我想：只要天天練習(xí)，我的球技一定會(huì)越來(lái)越好！
學(xué)打羽毛球作文10
打羽毛球，是許多人喜歡的用動(dòng)方式，我也不例外，著個(gè)暑假，我在不知不覺中學(xué)會(huì)了打羽毛球。
一天，我和小夥伴在玩卡片時(shí)，我腦中閃過(guò)了奧運(yùn)會(huì)羽毛球比賽的畫面，突然提議晚上去打羽毛球。大家一致贊成。我們便約好了晚上去俱樂(lè)部打羽毛球。
晚上六點(diǎn)半，我就拿好球拍迫不及待地去把其他小夥伴叫出來(lái)，一起向俱樂(lè)部跑去。到了那兒，打球的'人還不多，就找了一塊場(chǎng)地，分成兩隊(duì)，打起球來(lái)。我們只有幾個(gè)人會(huì)打，大部分人不會(huì)，我也不會(huì)，我看到大人們打羽毛球那麼瀟灑，就跑去大人們的場(chǎng)地上看他們?nèi)绾未蛴鹈颉?/p>
因?yàn)槲野l(fā)不好球，所以我第一個(gè)鎖定的目標(biāo)就是練發(fā)球。我在家沒(méi)事時(shí)，就把家里所有羽毛球找出來(lái)，練習(xí)發(fā)球，起初老是打不遠(yuǎn)或打不到球，練了四五天後，發(fā)球技術(shù)還可以了。接下來(lái)第二個(gè)目標(biāo)就是接球。每當(dāng)媽媽不上班，我就拖她下樓打羽毛球。讓媽媽發(fā)球，我去接。練了幾天後，我逐漸可以接到媽媽發(fā)的球了，還能和媽媽打上幾個(gè)回合。這證明我的訓(xùn)練計(jì)劃有效果了。之後，與小夥伴打球時(shí)，球場(chǎng)上總會(huì)有我的身影，因?yàn)槲覍?duì)羽毛球了濃厚的興趣。
這個(gè)暑假聯(lián)系了打羽毛球之後，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知不覺學(xué)會(huì)了打羽毛球。哈哈，我現(xiàn)在可以跟小夥伴們比拼一下我的羽毛球技術(shù)了。
學(xué)打羽毛球作文11
這幾天，天氣特別寒冷。我那胖乎乎的小手常常被那寒冷的天氣凍僵了。我在想有什么辦法可以讓小手變得不那么寒冷呢？忽然，智慧的火花一閃，對(duì)了，我可以讓爸爸教我打羽毛球呀！說(shuō)干就干，于是我纏著爸爸教我打羽毛球。
我和爸爸來(lái)到了體育場(chǎng)，啊，打羽毛球的人可真多呀！有大人、小孩、男的'、女的、胖的、瘦的，原來(lái)有這么多人喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)��！
爸爸說(shuō)：“打羽毛球，就要先學(xué)發(fā)球，如果連發(fā)球都打不好，那接球就更打不好了�！蔽叶挷徽f(shuō)，按照爸爸的樣子打，先用手把羽毛球拍握住，另一只手把羽毛球捏住。然后，爸爸說(shuō)聲放，我就要把羽毛球放掉，同時(shí)羽毛球拍也要往高處抬。一開始，我總打不著球，爸爸叫我多練一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我熟練多了，每一拍都能打到球了，于是，到爸爸地方過(guò)關(guān)，爸爸高興地說(shuō)：“你可以學(xué)接球了！”我心想我一定要把接球也學(xué)會(huì)。
“我現(xiàn)在把球扔給你，你就把球拍出去，”爸爸說(shuō)。爸爸把球扔給了我，我把手伸直拍準(zhǔn)球，一拍，球就飛了出去�！笆沁@樣嗎爸爸？”“是的。”爸爸還是叫我多練一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我就到爸爸地方過(guò)關(guān)，“太好了！”你已經(jīng)學(xué)會(huì)了打羽毛球�！卑职峙d奮地說(shuō)。
啊，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)！
學(xué)打羽毛球作文12
暑假里，我參加了羽毛球培訓(xùn)班。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有汗水的付出，也有成功的收獲，使我的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義。
第一節(jié)課，老師先讓我們學(xué)習(xí)握拍，經(jīng)過(guò)教練的仔細(xì)講解，不一會(huì)兒，我們基本上都掌握了握拍的基本動(dòng)作，在這基礎(chǔ)上教練給我們講解了墊球的動(dòng)作，墊球應(yīng)注意：一、球拍的'高度要與眼睛的位置保持在同一條直線上，二、向上墊球的高度必須控制在1。5米左右。說(shuō)完后教練給我們進(jìn)行了演示，我們按照教練的要求進(jìn)行練習(xí)，一開始我總找不到球的落點(diǎn)，沒(méi)墊幾下就打不到球了，我反復(fù)練習(xí)，慢慢的我能連續(xù)墊十下、二十下、三十下……
到了第三節(jié)課，我已經(jīng)會(huì)墊球了，教練開始叫我們墊球壓拍、抽拍。經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后，教練又教我們發(fā)球，心想：“以前跟媽媽在打球的時(shí)候，總是發(fā)不好球，這下我可一定要認(rèn)真聽，一定要學(xué)好�！薄鞍l(fā)球的要領(lǐng)是：一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍頭要在一條直線上、四収拍�！苯叹氄f(shuō)道，說(shuō)完后并進(jìn)行了示范。我模仿教練的動(dòng)作仔仔細(xì)細(xì)地練習(xí)了起來(lái)，練習(xí)了一會(huì)兒，教練走了過(guò)來(lái)，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你準(zhǔn)備的時(shí)候拍面要有45度角，還有引拍時(shí)不要緊張，放松一點(diǎn)就可以了�！庇辛私叹毜墓膭�(lì)我更加有信心了。
羽毛球還有很多精彩的動(dòng)作，等待著我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)羽毛球讓我懂得了無(wú)論做什么事情，只要不怕困難，認(rèn)真練習(xí)，就能取得成功。
學(xué)打羽毛球作文13
有天晚上，我和哥哥一起看體育賽事。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很引人注目，那項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是羽毛球。林丹那出神入化的球技，讓我看得目瞪口呆，怪不得能當(dāng)上奧運(yùn)男子單打冠軍。我突然之間對(duì)羽毛球來(lái)了興趣，下定決心也要學(xué)會(huì)打羽毛球。
說(shuō)干就干，第二天我和哥哥就一起學(xué)打羽毛球。哥哥告訴我有幾種打球方法。比如：扣打、輕挑、側(cè)打等。
我們開始練習(xí)了。我先發(fā)球，我左手扔球，右手連忙用力向前拍。
“咦！球呢？”找不到球的我問(wèn)對(duì)面的哥哥。
“呵呵！球被你發(fā)到你身后去啦！”哥哥笑著對(duì)我說(shuō)。
我再扔，再打，還是發(fā)球不成功。哼！我就不信發(fā)一個(gè)球，能把我堂堂男子漢難倒。哥哥告訴我，盡量把球扔得高一些，看準(zhǔn)球的位置，然后用力發(fā)球，不能盲目地發(fā)球。聽了哥哥的話，我抓住要領(lǐng)，苦苦練了好半天，才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了發(fā)球。
接球訓(xùn)練開始了。嗨！別提啦！哥哥發(fā)了二十個(gè)球，我才接到四個(gè)。真是笨死我也！哥哥勸我不要灰心，接球要看準(zhǔn)對(duì)方來(lái)球的方向和位置，然后有目的地去接球，盡量用力把球打得高一些遠(yuǎn)一些。我冷靜下來(lái)，照著去做，果然有效。
學(xué)了兩個(gè)多小時(shí)，我終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了打羽毛球。這次學(xué)習(xí)，也讓我懂得了：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！沒(méi)有人能夠隨隨便便成功！我看到的`只是林丹獲得奧運(yùn)冠軍的榮耀，他在訓(xùn)練場(chǎng)上付出的艱辛和努力，也許是我根本想象不到的。這一切，深深觸動(dòng)了我，讓我受益匪淺！
學(xué)打羽毛球作文14
記得在二年級(jí)的時(shí)候，有一天，爸爸問(wèn)我：“我和媽媽去打羽毛球，你想不想試試？”我一聽高興極了，便纏著爸爸要他立刻教我。
爸爸媽媽先給我做示范，只見他們揮舞著球拍擊打羽毛球，看的我眼花繚亂。這時(shí)爸爸問(wèn)我：“來(lái)吧！試試？”我立刻跑了過(guò)去，輪到我發(fā)球，我先學(xué)習(xí)媽媽的樣子把球扔了起來(lái)，可是沒(méi)打著。我沒(méi)灰心繼續(xù)嘗試，還是沒(méi)打著，再試，依然打不著，氣得我把球拍往地上一放就走。爸爸跑了過(guò)來(lái)說(shuō)道：“不要灰心，我來(lái)教你，”又試了很多次終于能發(fā)出球了！剛解決了第一個(gè)問(wèn)題，第二個(gè)難題又來(lái)了，接球。第一個(gè)打過(guò)來(lái)的`球高了點(diǎn)我沒(méi)接住，第二個(gè)低了點(diǎn)也沒(méi)接住，終于有個(gè)合適的球發(fā)了過(guò)來(lái)，可我還是沒(méi)接住。我又忍不住要生氣，可看到為我加油的爸爸，我鼓起勇氣堅(jiān)持不放棄，終于能接住球了。在和爸爸媽媽不斷的對(duì)打中，我的球技慢慢變的熟練起來(lái)，打得多了還發(fā)生了一些有趣的事。
記得有一次和爸爸打球，我打了一個(gè)好球爸爸沒(méi)接住，我便十分得意，忘了看球，結(jié)果被飛來(lái)球擊中鼻子，流了好多血，把球都染紅了。還有我打球的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些經(jīng)典動(dòng)作，發(fā)球時(shí)“嫦娥奔月”，接球時(shí)“投籃”，撿球時(shí)“下腰”，這些動(dòng)作長(zhǎng)長(zhǎng)會(huì)把爸爸逗得忍俊不禁哈哈大笑，到現(xiàn)在我保留著這些經(jīng)典好玩動(dòng)作。
從打球這件事，讓我明白，做任何事情都要認(rèn)真努力和堅(jiān)持不懈，只有這樣才能做成事。
學(xué)打羽毛球作文15
我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí)，就特別羨慕，可是我不會(huì)打，有一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想學(xué)打羽毛球�！眿寢屨f(shuō)：“這是好事，我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對(duì)我說(shuō)：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你放心吧！我一定好好學(xué)�！辈灰粫�(huì)兒就到了羽毛球館，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開始練的時(shí)候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球，賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長(zhǎng)時(shí)間，才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候，賈老師對(duì)我媽媽說(shuō)：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的'不錯(cuò)，只要堅(jiān)持學(xué)，他很快就會(huì)打羽毛球了�！甭犃死蠋煹谋�?yè)P(yáng)，我心里真高興。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。
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