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一件好事作文（優(yōu)秀10篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一件好事作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一件好事作文 篇1
我走進(jìn)教室，看看王剛的位子，我想：“咦？每天王剛都比我來(lái)的早，今天怎么沒(méi)有來(lái)呢？”我一打聽(tīng)，原來(lái)王剛昨天回家的時(shí)候腿扭了，只能躺在家里休息。
我想：“該怎么幫這位好朋友呢？對(duì)了，我可以放學(xué)后到王剛的家去看他，還能把今天新學(xué)的課給他講一講�！狈艑W(xué)了，我向王剛家跑去，突然，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，一下子把我淋成了落湯雞，我咬緊牙關(guān)，跑到了王剛家，我高叫到：“王剛，我來(lái)看你了�！蓖鮿傄�(jiàn)了我，露出了開(kāi)心的笑容，我們聊了一會(huì)兒，我從書包里掏出數(shù)學(xué)書，說(shuō)：“數(shù)學(xué)今天講了新課，有很多重點(diǎn)，我怕你看不懂，所以來(lái)給你講一講�！蔽抑v著講著，覺(jué)得頭昏昏沉沉的，全身像火烤著一樣。這時(shí)，王剛的媽媽回來(lái)了，看看他，看看我，笑著對(duì)我說(shuō)：“你是來(lái)給王剛補(bǔ)課的吧。謝謝你，你的臉怎么這么紅�。俊比缓笥肿屑�(xì)的看著我，奇怪的問(wèn)：“你是在發(fā)燒啊？”伸手摸了摸我的.額頭。驚叫起來(lái)：“快回家吧!你真在發(fā)燒呢。”我笑著搖搖頭，說(shuō)：“不要緊，還是講完吧！“
我要走了，王剛的媽媽拉著我的手感動(dòng)的說(shuō)：“你身體不舒服，還來(lái)給王剛補(bǔ)課，謝謝你�！蔽乙埠芨吲d，因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬隆?/p>
一件好事作文 篇2
我非常同情那些貧困山區(qū)的家庭，所以，我在郵局捐了100元的愛(ài)心包。我捐的愛(ài)心包將寄給一位貴州的'四年級(jí)小女孩，我非常高興，因?yàn)槲业膼?ài)心包幫到了一位小朋友。捐好郵包，我對(duì)郵局的阿姨說(shuō)：“下次我一定再來(lái)！”那位阿姨說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們郵局歡迎像你這樣做好事的好孩子�！比缓�，我就歡天喜地地走了。在路上我想：“如果我們每個(gè)人都捐一點(diǎn)錢，那么貧困山區(qū)的人們就能更快樂(lè)地生活，小朋友們也像我們一樣可以在明亮寬敞的教室里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)�！蔽矣X(jué)得捐款是件很有意義的事，我們應(yīng)該幫助需要幫助的人，正所謂幫助別人，快樂(lè)自己。
一個(gè)月后，我收到小女孩的回信，她在信里說(shuō)：“謝謝你，章凱文，我非常感謝你捐給我的愛(ài)心學(xué)習(xí)包，我祝你平安、健康、快樂(lè)！”收到信的那一刻我真的很激動(dòng)，我想對(duì)她說(shuō)：“希望你能學(xué)到更多的知識(shí)，希望你們的生活越來(lái)越好�！�
一件好事作文 篇3
體育課前一天，體育老師張老師讓大家明天的體育課上準(zhǔn)備跳繩或毽子。
轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，體育課上，張老師讓大家自由練習(xí)，我和王光宇一組，我們?cè)诰毩?xí)，王光宇練習(xí)踢毽子，我在練習(xí)跳繩，我在跳繩時(shí)，發(fā)現(xiàn)杜躍辰什么也沒(méi)帶，正巧我?guī)Я艘桓K、一個(gè)毽子，我的.毽了沒(méi)有用，不如幫助一下杜躍辰。
我拿出毽子，向杜躍辰走去，我對(duì)他說(shuō)：“杜躍辰，我這里有一個(gè)多余的毽子，我借給你用�！�
“thank you(謝謝)，你真是太好了�！彼浅８屑�。
我心中不由地想起了一句話：幫助別人，別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)。想到這，我笑了起來(lái)，然后繼續(xù)去跳繩了。
下課了，杜躍辰把毽子還給了我，說(shuō)：“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)，今天真是太感謝你了�！蔽衣�(tīng)了說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這是我該做的�！�
一件好事作文 篇4
暑假里的一天中午，我在郊區(qū)路上散步時(shí)，看見(jiàn)一群小朋友在水塘邊玩。我心想：“他們?cè)诟墒裁茨�？別被水淹著呀！”作為“班長(zhǎng)”，一種責(zé)任感驅(qū)使我朝他們走去……
我來(lái)到近前一看，哎呀！原來(lái)他們?cè)谕娌蹲�、殘害青蛙、蟾蜍和蝌蚪的游戲。他們把從水塘里捉到的青蛙、蟾蜍埋入坑里，還堆出個(gè)土包來(lái)，說(shuō)是在造“墳”；有的把它們用細(xì)木條穿起來(lái)，說(shuō)是在制“糖葫蘆”；還有的把用網(wǎng)撈上來(lái)的蝌蚪裝進(jìn)罐頭瓶里，說(shuō)是在制“罐頭”，制好了拿回家去喂鴨鵝……真是慘不忍睹！我沖他們喊：“你們這些‘小鬼子’，怎么在搞大屠殺？！”本想過(guò)去揍他們一頓，但轉(zhuǎn)念一想，他們畢竟比我小、見(jiàn)識(shí)少，還是以說(shuō)服教育為好。
于是，我沉住氣，把他們叫到身邊，耐心地說(shuō)：“你們這樣玩不行啊，這是在傷害有益動(dòng)物，是錯(cuò)誤的`，會(huì)挨老師批評(píng)的！你們知道嗎？一只青蛙或蟾蜍，每年從春到秋能吃掉兩萬(wàn)多只害蟲(chóng)呢，要是沒(méi)了它們，莊稼就會(huì)鬧蟲(chóng)災(zāi)，就會(huì)少收糧食……它們對(duì)人類多好啊，而你們卻傷害它們，這么做對(duì)嗎？”他們你看看我，我看看你，有的說(shuō)不對(duì)，有的直搖頭。
“既然這么做不對(duì)，以后就別這么干了�？彀堰@些活著的統(tǒng)統(tǒng)放回水里吧�！毙∨笥褌児怨缘厝シ派�，還把捕撈所用的工具扔掉，然后悻悻離去……
我望著他們遠(yuǎn)去的背影，心里有說(shuō)不出的愉快，因?yàn)槲业脑挍](méi)白說(shuō)，我做了一件保護(hù)有益動(dòng)物的好事。
一件好事作文 篇5
今天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，模摸糊糊看了一下鐘，“哇”，嚇我一跳，都九點(diǎn)鐘了。今天是補(bǔ)習(xí)班考試的日子，我穿上衣服，飯也顧不上吃，就大步大步的來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。
“哎”，終于趕上了考試，我放下口袋，氣喘吁吁地拿到卷子，準(zhǔn)備了草稿本、筆，細(xì)心的做了起來(lái)。做著做著，我遇到了難題，思考了很久，汗都流了出來(lái)，腦瓜都快想破了，還是沒(méi)想到怎么做，就胡亂做了一通。
再看下一道題，“哎”，也是道難題，我真是出門不幸那，遇到這么多難題，我仔細(xì)看了幾遍，終于想到了這道題的做法，就胸有成竹的做起來(lái)，終于把它做完了。
我把整張卷子做完了，細(xì)心的檢查了一遍，整張卷子就只有胡亂做的那道題我拿不準(zhǔn)，另外的'我覺(jué)得都是對(duì)的。
在老師的催促下，我忐忑不安的交卷了，心里還擔(dān)心著會(huì)錯(cuò)，果然不出我所料，真的錯(cuò)了，老師給我講了正確的答案，我才放下心來(lái)。
看來(lái)知道錯(cuò)誤是一件好事。
一件好事作文 篇6
今天中午放學(xué)，我興高采烈的走在回家的路上。
突然，一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶擋在我前面，她親切地問(wèn)我：“小朋友，你讀幾年級(jí)？”我回答到：“我上三年級(jí)，請(qǐng)問(wèn)您有什么事嗎？”老奶奶聽(tīng)了連忙從口袋里拿出一張小卡片，說(shuō)：“小朋友這個(gè)字怎么讀？”我接過(guò)卡片一看，原來(lái)是“忍”字，我大聲把那個(gè)字讀了出來(lái)，老奶奶聽(tīng)了，對(duì)我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！小朋友�！蔽覍�(duì)老奶奶說(shuō)了聲：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完后，我飛快地跑回了家。
回到家后，我感到無(wú)比光榮，而且還覺(jué)得做一件好事非常地簡(jiǎn)單。
一件好事作文 篇7
放學(xué)的時(shí)候，我背著書包慢慢地走出教室�？匆�(jiàn)一位小朋友提著垃圾桶，一不小心，他腳下一滑，摔在地上。垃圾翻倒在一邊，垃圾撒了滿地，小朋友哇哇地哭了起來(lái)，我想：“他一定是 摔疼了�！�
我連忙地跑過(guò)去把他扶起來(lái)，親切地問(wèn)：“小弟弟你沒(méi)事吧！你在哪個(gè)班的？ ”小弟弟說(shuō)：“我在一（3）班。”我就把小弟弟扶。進(jìn)教室，再找到他的班主任說(shuō)：“老師你們班的小朋友摔倒了，還在教室里哭呢！”
我再去安慰小朋友說(shuō)：“小朋友你不要哭了，你的`老師馬上就來(lái)了�！毙〉艿芫筒恋粞蹨I。班主任來(lái)了，摸摸我的頭說(shuō)：“我真實(shí)是個(gè)好孩子�！�
我高興地像一只小鳥(niǎo)飛出了教室。路上，我輕輕地哼著歌。
一件好事作文 篇8
節(jié)前的一天，我吃過(guò)晚飯去扔垃圾，走到電梯口看到了一包包垃圾不知是誰(shuí)堆放在這兒，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)在意，以為是誰(shuí)臨時(shí)放的，等我扔完垃圾回來(lái)后，看見(jiàn)那幾包垃圾還堆放在那兒。這些垃圾已經(jīng)把良好的環(huán)境給破壞了。我心想，隨便堆放垃圾的'人真不象話，舉手之勞都不愿意為之。想到著我走上前去將垃圾一包包提出去扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)，一位物業(yè)的保安叔叔巡邏時(shí)看到了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！辈⒑臀乙粔K兒把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。
回到家后，我把剛才發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽表?yè)P(yáng)我做得對(duì)，讓我先洗了洗手，然后很高興地說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心社會(huì)了，我們應(yīng)該從小就有公益思想，關(guān)心周圍的環(huán)境，這是我們大家的責(zé)任。”我也覺(jué)得我干了一件好事，心里十分高興。同時(shí)我覺(jué)得隨便亂扔垃圾的人行為素質(zhì)不高。試想如果大家都亂扔垃圾，地球?qū)⒆兂墒裁礃幼影�？�?dāng)然這種人肯定是極少數(shù)的。
這次由于我參加了勞動(dòng)，所以幫助清潔了我們的環(huán)境。如果我沒(méi)有碰到，還會(huì)不會(huì)有人來(lái)做清潔呢？
一件好事作文 篇9
我最喜歡做好事了，因?yàn)橐蛔鐾旰檬�，我都�?huì)很高興，特別是那次。
那次同桌的修正帶用完了，于是，他就向我借，我毫不猶豫地拿起我自己的修正帶，“莊重”地交在他手上。
他兩眼閃閃發(fā)光，都可以當(dāng)燈泡了！只見(jiàn)他雙手接過(guò)修正帶，連聲“謝謝”都不說(shuō)，就拿去用了。但，因?yàn)槲沂且粋�(gè)心胸寬廣的人，所以就不去斤斤計(jì)較那些不重要的細(xì)節(jié)了。
我繼續(xù)寫著作業(yè)，突然，“刷”的一聲，我嚇得抬起了頭，再向右邊看去，我的媽呀！這場(chǎng)面也太恐怖了吧：只見(jiàn)同桌一手按著桌上的作業(yè)紙，一手抓著我的修正帶，然后“刷”的一下紙上就留下一條“引人注目”的.白條，我看了實(shí)在有些心疼，但因?yàn)檫@是我答應(yīng)借給他的，所以就不好意思問(wèn)他要回了。
我只好拿出另一個(gè)新的，準(zhǔn)備換回那個(gè)即將“逝去”的修正帶，誰(shuí)知，他正好把那個(gè)用完了。我有些郁悶，但轉(zhuǎn)念一想，雖然，一個(gè)修正帶就這樣犧牲了，但能幫助到同桌也是一件好事��！于是，我把那個(gè)新的修正帶也借他用了。
下課后，他把只剩了一點(diǎn)點(diǎn)的修正帶和另一個(gè)修正帶的空殼一起還給了我，并對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”。
我非常開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘患檬拢患⌒〉暮檬隆?/p>
一件好事作文 篇10
我去沈陽(yáng)旅游時(shí)坐在公交車上，看見(jiàn)了一位老奶奶，我就給她讓座了。
我看見(jiàn)了別的同學(xué)寫的`都是大好事，我就不想寫這件非常小的好事了�？墒前职肿屛野堰@件事也寫上，因?yàn)楣艜r(shí)候有一句話叫，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句話的意思再小的好事也要去做，再小的壞事也不能做。所以說(shuō)，好事雖小，也要去做，壞事再小，也不能做呀！
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