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(優(yōu)秀)生活的感受作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的生活的感受作文10篇,歡迎大家分享。
生活的感受作文 篇1
性格色彩分析,我是藍(lán)色性格的人!
內(nèi)斂、循規(guī)蹈矩、不愿別人打破自己的原則。遇到自己不喜歡的人和事,往往是以“冷暴力”解決。這么久了,好像真的是這樣。熟悉我的朋友都知道,我最害怕的:就是別人不理我,不管自己有沒(méi)有做錯(cuò)什么!同樣矛盾的是,自己不喜歡的人和事也以同樣的方式解決。既然是討厭的,就沒(méi)必要再多說(shuō)什么。面對(duì)很多事,我真的不喜歡強(qiáng)迫別人。我只會(huì)做好自己該做的,不會(huì)牽強(qiáng)附會(huì),F(xiàn)在,我明白的:很多人,不管你為他(她)付出多少,他(她)依舊不會(huì)為你感動(dòng)。一個(gè)人的能力有限,不可能為對(duì)方做太多。
能發(fā)現(xiàn)你的好,為你付出的人,才是彼此能夠照顧、一起成長(zhǎng)的!那些,即使我沒(méi)有言語(yǔ)表達(dá),也能發(fā)現(xiàn)我的歡樂(lè)與悲傷的人,真的是我珍惜的。也是我用真心換來(lái)的。很多時(shí)候,還是喜歡用文字表達(dá)自己的感受。在夜深人靜的'時(shí)候,沒(méi)人陪伴的夜里;蛟S文字的傾訴可以讓自己輕松很多。在某些時(shí)刻,我會(huì)莫名的傷感,莫名的想念很多人。那是一種沒(méi)人會(huì)理解的想念。曾經(jīng)的很多記憶會(huì)涌上心頭。但現(xiàn)在的一切,也給了我很多感動(dòng)和溫暖。我沒(méi)有忘記過(guò)去,也很快樂(lè)的享受現(xiàn)在的生活。時(shí)間和距離,真的打破了很多念想。
也讓我學(xué)會(huì)了很多,其實(shí),習(xí)慣就好。時(shí)間和距離,不可否認(rèn),改變了很多。面對(duì)那些無(wú)能為力的現(xiàn)實(shí),我不想做過(guò)多的掙扎。
只有自己明白的:不管怎樣改變,那些本真的東西,還是完好無(wú)損的停留在我的心里。明白我的,終會(huì)理解我。
生活的感受作文 篇2
時(shí)間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長(zhǎng)成了大樹(shù),昔日的雛鳥(niǎo)已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。
我激動(dòng)著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。
走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來(lái),我頓時(shí)心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見(jiàn)一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長(zhǎng)舒一口氣,原來(lái)初中生活挺美好!
翻開(kāi)新的一頁(yè),新的課程向我招手。面對(duì)新的課程,我要勇于面對(duì)!
人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的.掌握、使用地圖,可不是一件簡(jiǎn)單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個(gè)時(shí)候,我是畏縮逃避,還是積極面對(duì),我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣!比绻氵B起碼的自信都沒(méi)有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對(duì)困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過(guò)這堂課,我的確成長(zhǎng)了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進(jìn)了這里新班級(jí),就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對(duì)我們提出了更多的要求,同時(shí),我們也長(zhǎng)大了,獨(dú)立性開(kāi)始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對(duì)自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時(shí),要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識(shí)奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!
生活的感受作文 篇3
暑假里的一天,我和爸爸、媽媽、同學(xué)一起乘車到山口的千絲巖活動(dòng)。
在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到山腳,這次的`“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小做起”活動(dòng)也就開(kāi)始了。我們順著彎彎曲曲的小路,爭(zhēng)先恐后地?fù)熘愤叺乃芰洗嬃掀康。落在后面的大人不時(shí)地提醒我們要小心。
不知不覺(jué)地,我們來(lái)到千絲巖瀑布。看著那瀑布從山頂飛流而下,一陣陣水汽隨風(fēng)飄蕩,在陽(yáng)光的照射下變得五彩斑斕。我們一個(gè)個(gè)放下手中的“勞動(dòng)成果”,進(jìn)入瀑布下清澈的小溪里感受著清涼。
我們?cè)谛∠锿嬷、鬧著......餓了分享著帶來(lái)的零食。
那天真是開(kāi)心的一天,也是有意義的一天。
生活的感受作文 篇4
剛來(lái)到水南職,有欣喜,有擔(dān)憂,有初中同學(xué)的不舍,有對(duì)新同學(xué)的期待,走進(jìn)水南職中的校園,一切都意味著我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)好好的鍛煉自己。不能總靠家長(zhǎng)了。也意味著我要學(xué)會(huì)什么是責(zé)任,學(xué)會(huì)爭(zhēng)取我所擁有的機(jī)會(huì)?吹揭粡垙埿旅婵,一張張燦爛的笑臉,我想我也應(yīng)該有新的進(jìn)步,新的努力,新的改變。我會(huì)有一個(gè)自信的笑容。此時(shí),我站在水南職中的起跑線上,等待像箭一樣的沖刺!我是11春計(jì)算機(jī)2班的學(xué)生,就讀的是平面設(shè)計(jì)專業(yè),在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了不僅要注重表面視覺(jué)上的美觀,而應(yīng)該考慮考慮信息的傳達(dá),現(xiàn)在平面設(shè)計(jì)主要是有以下幾個(gè)基本要素構(gòu)成的`:標(biāo)題、正文、廣告語(yǔ)、插圖、商標(biāo)、公司名稱、輪廓、色彩等。不管是現(xiàn)在的報(bào)刊廣告、郵寄廣告、還是我們比較經(jīng)?吹降膹V告招貼等,都是有這些要素通過(guò)巧妙的安排、配置、組合而成的。
在水南職中,我還學(xué)到了不少的管理能力以及組織能力等!水南職中給了我很多鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在這里學(xué)校會(huì)開(kāi)展很多有趣的活動(dòng)這是一個(gè)給我們鍛煉自己的機(jī)會(huì),學(xué)生會(huì)就是一個(gè)很好的列子。我在班里擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng),在學(xué)生會(huì)擔(dān)任的是一個(gè)部門的部長(zhǎng);一天所做的事也不多,雖然有
時(shí)候很累但是能在工作中得到不少的樂(lè)趣,我深信只要我努力認(rèn)真做好每一件事夢(mèng)想就不會(huì)離我太遠(yuǎn)。
明年我就要參加集中實(shí)習(xí)了,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中以更飽滿的熱情,積極的態(tài)度去做好每一件事,努力學(xué)好專業(yè)以技能,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
生活的感受作文 篇5
我是一個(gè)比較愛(ài)讀書(shū)的人,閑暇無(wú)事時(shí),我總會(huì)拿上一本書(shū)閱讀。
這天,我在魯迅寫(xiě)的一本書(shū)《吶喊》中看到這樣一篇文章,叫做《一件小事》。
《一件小事》反映城鎮(zhèn)勞動(dòng)者的生活,贊頌人力車夫舍己助人的,真誠(chéng)無(wú)私的品質(zhì),表現(xiàn)了作者自愧自省的.精神。
這篇文章寫(xiě)得是這樣的一件小事情:一天魯迅先生雇了一輛人力車夫,拉車的過(guò)程中撞了一個(gè)人,撞上的這個(gè)人是一個(gè)女人,花白頭發(fā),衣服都很破爛,那個(gè)車夫趕忙把那個(gè)女人扶了起來(lái),魯迅先生料定出老女人并沒(méi)有受傷,便讓車夫走罷?墒擒嚪虿](méi)有理會(huì)魯迅先生,而是把那個(gè)老女人送到了巡警住所,這是魯迅先生感到非常的慚愧。
讀完這篇文章后,讓我若有所思,當(dāng)今的社會(huì)會(huì)有很多很多這樣善良的“車夫”,但這些車夫都便成了受害者。例如:一位老奶奶在人群中跌倒,一位好心人趕忙攙扶,但老奶奶卻賴,是這位好心人把她推倒的。就是這樣導(dǎo)致有好多老年人跌倒沒(méi)有人來(lái)攙扶他,也沒(méi)人來(lái)幫忙。更有甚者偽裝被撞倒,讓車主賠償,從而獲得利益。
社會(huì)有壞的一面,也有好的一面。例如:有次去徐州玩,坐在車上,經(jīng)?吹接幸恍┠贻p人把位子讓給老年人,這個(gè)事情讓我非常感動(dòng),每次坐車不低于兩次看到類似的事情,看到這樣的事情,大家心中都會(huì)溫暖起來(lái),這樣的事情我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。
我們?cè)谖拿鞯纳鐣?huì)中生活著,讓我們多做一些文明的事情吧!也許你一天的愛(ài)心可能帶給別人一生的感動(dòng)。
另外希望大家要多讀書(shū)。讀好書(shū),在書(shū)中找到朋友,它會(huì)教會(huì)我們太多太多的真理,會(huì)豐富我們的精神也同時(shí)陪伴我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
生活的感受作文 篇6
當(dāng)別人說(shuō)我活的灑脫無(wú)憂的時(shí)侯,我不解釋,不說(shuō)話,一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端,微笑是我鼓舞生活的唯一動(dòng)力!
記得媽媽說(shuō)過(guò):“與其抱怨,不如感受生活吧!苦難與幸福僅隔一步之遙,向前跨一步,笑著去面對(duì),并做好幸福的準(zhǔn)備,幸福與你同在!”然而就是這一句話,成為了一筆實(shí)實(shí)在在夠我享受一生的財(cái)富!
急促的鈴聲,伴隨著我急促,緊張不安的心情!澳阋欢ê芷诖@一節(jié)課吧!相信它能使你永生難忘!”聽(tīng)著那不懷好意的“問(wèn)候”,自己不然打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來(lái)臨呀!班中有個(gè)規(guī)矩:如果誰(shuí)沒(méi)有拿課本,就站著上課。如果站著,那多丟人,以后在班中的地位不就一落千丈了嗎?這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無(wú)法改變的事實(shí)呀!老師也隨著急促的`鈴聲走進(jìn)了教室。我不敢直視老師,如果一會(huì)兒,晴轉(zhuǎn)多云,再轉(zhuǎn)陰。哎!來(lái)一次上刀山下火海,也不枉走這一遭吧!老師仿佛看到了我的破綻,我的心撲撲的跳著,“沒(méi)有帶課本吧!看你那直溜溜的兩眼。”我也只好尷尬的笑笑,老師見(jiàn)我笑得一臉天真,也不好為難我,便依然晴空萬(wàn)里。這也使我逃過(guò)了一劫!
從這件事中,讓我真正相信,微笑是我的財(cái)富!但對(duì)與友誼,則是我的特長(zhǎng)吧!
對(duì)于新班長(zhǎng),我對(duì)他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我們一起參加了書(shū)法比賽。在本組的唯一一瓶水中,也被她友好的貢獻(xiàn)了!我當(dāng)時(shí)耳一赤紅,臉一怒紅,一拍桌子,眼一瞪!心里的怒火已經(jīng)壓不住了,可又是同學(xué),話不說(shuō)絕,事不做絕。又想到媽媽說(shuō)過(guò):“笑面對(duì)生活,做好迎接幸福的準(zhǔn)備!蔽冶阋砸恍ΧY(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。還好一個(gè)同學(xué)以慈悲為懷,為我們奉獻(xiàn)了一杯水,這就當(dāng)做班長(zhǎng)將功補(bǔ)過(guò)吧!但就在拿水的一瞬間,把班長(zhǎng)剛完成的杰作給消滅了!我想這次闖大禍啦!可不知她莞爾一笑“沒(méi)事!”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容,一個(gè)微笑,一個(gè)不在意的動(dòng)作,能夠收收獲不菲的財(cái)富!
人生一世,誰(shuí)都在追求幸福,但誰(shuí)又能阻擋苦難降臨呢?不如意降臨到身上,呼天搶地有啥用?倒不如好好生活,向最好處努力,笑著去面對(duì)生活,去迎接苦難!
于其悲悲哀哀,不如笑對(duì)生活。在學(xué)校中我也要笑面對(duì)失敗,笑面對(duì)誤解,笑面對(duì)挫折···幸福與我同在,我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦!
生活的感受作文 篇7
生活中有許多事都能給人啟示。
在某一個(gè)星期六的上午,家里只剩下我一個(gè)人,等待著媽媽回家來(lái)陪我,我在家里悶悶不樂(lè)的,突然有人按門鈴,“叮咚,叮咚”連續(xù)幾聲,好像很急似的,我馬上在們的“?望窗”向外看,哦!原來(lái)是一位陌生人叔叔,“小學(xué)生,我是你爸爸的同事,你爸爸說(shuō)讓我?guī)闳ゾ频昀锍燥垼 蹦俏荒吧耸迨逭f(shuō)道,滿臉笑容的我手舞足蹈,但是我不認(rèn)識(shí)這位陌生人叔叔呀!()于是我提高警惕,我記得聽(tīng)媽媽說(shuō)壞人會(huì)對(duì)你最喜歡吃的地方,擺出一個(gè)誘惑,讓你上當(dāng)受騙,拐賣給別人!我心想:壞蛋有缺點(diǎn),我要的人去嚇唬嚇唬他呢!于是我自滿自大的說(shuō):“壞蛋,你如果不逃警察就來(lái)了!”然后壞蛋就下的滾屁流淚,我就哈哈大笑。
在這里我得到了一個(gè)啟示:道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到想把釣到的大鱸魚(yú)放湖中這樣嚴(yán)格的.教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
生活的感受作文 篇8
不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意的,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……
溫暖的家里,慈愛(ài)的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問(wèn)候:“不早了早點(diǎn)兒睡!备改傅年P(guān)愛(ài)總是那么無(wú)微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
書(shū)聲朗朗的教室里,老師正為我們指點(diǎn)迷津,雖然只是一個(gè)極小的問(wèn)題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。
我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?
春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业?臉頰!按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺(jué)真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,細(xì)如牛毛,落在發(fā)稍,在臉龐,在心上,這種感覺(jué)讓我無(wú)法自拔,卻又說(shuō)不出為何。
我懂得了感恩,因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。
炎炎夏日,知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái),帶走了炎熱的空氣,送來(lái)了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我懂得了感恩,因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。
金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫(huà)卷中最美的跳躍?粗矍耙黄淙~,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩,因?yàn)榍锾斓拿利惍?huà)卷。
雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽(yáng)出來(lái)了,給人們送來(lái)了冬日的溫暖,無(wú)私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。
我懂得了感恩,因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽(yáng)。
我找到了感恩的源泉,其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小N覀儜?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
這就是感恩的真諦。來(lái)吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。
生活的感受作文 篇9
感恩,一個(gè)千古話題;一個(gè)流傳至今的文明;一個(gè)能讓平凡人有成就的必經(jīng)之路。它雖無(wú)色無(wú)味,但仍散發(fā)出道德的芳香;它雖無(wú)形無(wú)影,卻能映出對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。而這世間最珍貴的東西,只是存于生活的點(diǎn)滴之間。
那是一個(gè)漂撒著滴滴大雨的寒冷下午。黃豆般的大雨肆虐地砸著剛剛從土地中蘇醒的萬(wàn)物,沁骨的寒風(fēng)撥弄著與它搖曳作斗爭(zhēng)的樹(shù)枝,一次次地撩起媽媽那摻雜著白發(fā)的青絲中。
雖然天氣是那樣的寒冷,不斷燃燒著每個(gè)行人身體中的溫度?蓩寢尷业氖忠廊皇呛蔚鹊臏嘏缛碌拇猴L(fēng),輕輕撫摸著我冰冷的手,無(wú)休止的把溫暖,柔熱輸送給我。
抬頭才發(fā)現(xiàn),媽媽的臉頰旋轉(zhuǎn)著病態(tài)的紅暈,在如蠟般黃的臉上顯得是那么的突出、異樣。她的衣衫、衣擺不斷地被寒風(fēng)撩起,被雨點(diǎn)打濕,但她的手依然是不變的熾熱,甚至逐漸升高。
“媽媽,你是不是不舒服?”我輕聲問(wèn)。
但媽媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),雙眼眺向遠(yuǎn)方,沒(méi)有焦距。
我害怕了,她的'手傳來(lái)的是無(wú)邊無(wú)際的熱,與那寒冷的空氣成了正比。
“媽媽,你是不是發(fā)燒了?”我逐漸提高了分貝,又搖了搖她的手。
“……?”她的注意力似乎從遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),臉上的兩抹紅暈顯得更加清晰。
“媽媽,你是不是發(fā)燒了?”我又重復(fù)了一遍,心中涌動(dòng)起無(wú)邊無(wú)際的害怕。
“呵呵……沒(méi)有……”她虛弱的聲音在我耳邊縈繞,伴著寒風(fēng)、冷雨,刺疼著我的心。
我伸手探了一下媽媽被劉海遮住的腦門,盡管她有意識(shí)的反抗,但我仍然感到那燒手的熱度無(wú)休止的傳來(lái)。頓時(shí),我便被自己心中用恐懼和擔(dān)心匯成的漩渦卷進(jìn)深淵,撕扯著最后一絲徒勞的希望。
我拉著媽媽急忙下車,雖然沒(méi)有到目的地。
我的眼睛瘋狂地掃視著周圍,打量著琳瑯滿目、各式各樣的店鋪。
診所!我的目光欣喜的停留在那個(gè)招牌上的紅十字上。
我心急如焚,仿佛熱鍋上的螞蟻般,帶著媽媽穿過(guò)馬路,她手上的溫度不斷提高,似一個(gè)火爐般瘋狂燃燒著。
媽媽手上的雨傘不斷顫動(dòng)著,仍吃力的想移到我的上方。為我遮風(fēng)擋雨。
那時(shí),我輕輕哭了。臉上流的不知是淚水還是雨水,身上吹過(guò)的不知是媽媽的呼吸還是寒風(fēng)。我在雨中奔跑,雨點(diǎn)砸落在我身上,就像在為我加油,寒風(fēng)浮在我身體,就像是為我吶喊。
到了!我沖過(guò)門欖,拖著沉重的媽媽,濕嗒嗒的跑進(jìn)來(lái),衣服還滴著水,頭發(fā)也濕透了,落在地上滴答滴答的響,仿佛是激勵(lì)我的號(hào)角,吹動(dòng)著悅耳的歌謠。
“她發(fā)燒了。”我吐出最后一絲力氣,并隨著護(hù)士攙扶媽媽留下的水印跟隨過(guò)去。
看著媽媽安靜的坐在椅子上,透明的點(diǎn)滴不停流入她的身體,我終于放心了。便坐在她的身旁。
媽媽顫抖的手輕輕爬上我的頭發(fā),呼出虛弱的聲音:“綺綺,謝謝你。”
“媽媽……”
我的眼里瞬間被抹上了一層模糊的東西,逐漸看不清媽媽被白色染上的黑色秀發(fā),看不清媽媽臉上歲月留下的皺紋,媽媽慈愛(ài)的微笑若隱若現(xiàn),蒼白的嘴唇不見(jiàn)一點(diǎn)血色,可卻美得像一個(gè)墜落凡間的精靈。
我慢慢握住媽媽的手,便立即被溢出的溫暖包圍,那雙布滿青筋、老繭的雙手不在熾熱,而是蒸發(fā)出一種柔和的熱度,比三月的春風(fēng)還要溫暖,因?yàn)樗驯患兇獾哪笎?ài)浸沒(méi),淹隱,感化為澄清的溫暖熱流,游蕩在被淚水裝飾的我們之間。
“你……長(zhǎng)大了!眿寢屝牢康男θ葑屛业臏I更加難以控制。
“嗯……”
我泣不成聲,緊緊握住媽媽的手,略帶嘶啞的說(shuō):“沒(méi)事!泵杀、模糊浸染了我的雙眼,不斷溢出的熱淚劃過(guò)我的臉頰,掉落在衣衫上,開(kāi)出了一朵迷人的淚花。我的關(guān)愛(ài)讓媽媽的病情很快好了起來(lái),頓時(shí),不大的空間里瞬間浸滿了芳香,來(lái)自母女之愛(ài)的感動(dòng)。
其實(shí),愛(ài)就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,甚至只來(lái)自無(wú)意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,或者一句平淡的話語(yǔ),一個(gè)舉手投足之勞。這種愛(ài)是最圣潔的愛(ài),最純粹的愛(ài),最細(xì)膩的愛(ài),它是無(wú)數(shù)人擁有的,也是無(wú)數(shù)人沒(méi)有的。這世上最珍貴的,就是隱藏于某一角落,無(wú)形的感恩。
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