設計方案【優(yōu)】
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的設計方案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
設計方案 篇1
課題：不退位減
教學目的
1．使學生理解筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)的算理，掌握豎式的寫法和計算方法，并能正確的筆算．
2．培養(yǎng)學生知識遷移的能力和口頭表達能力．
3．培養(yǎng)學生仔細計算的良好學習習慣．
教學重點
正確書寫兩位數(shù)減兩位數(shù)的豎式和計算順序．
教學難點
掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算順序．
教具、學具準備
多媒體課件、學生準備紅、黃色圓片及數(shù)位表．
教學過程
一、復習
1．70－3042－20xx－6
85－4067－3165－3
65－3這道題的.豎式應該怎樣寫？
2．想一想筆算加法時都應注意些什么？
二、觀察思考，探究新知
1．教學例1．
653＝_______________
教師說明也可以寫成豎式進行筆算．
（1）出示圖示，使學生明確：
十位上6個○表示6個十；個位上5個○表示5個一，讀作65．
（2）說明：要從65里減3
啟發(fā)學生思考：3表示什么？應該從哪里去掉？
引導學生明確：3表示3個一．應該從65里個位上5個一里去掉3個一．
教師同時在個位○中劃去3個．
�。�3）說明：筆算豎式怎樣寫呢？
要求學生在稿紙上寫數(shù)字65，在65的個位數(shù)5的下面寫上3，也就是3要對著65的個位數(shù)5．
寫上減號和橫線．就是數(shù)位對齊，與筆算加法的道理一樣．
�。�4）學生獨立在書上填寫．提醒學生，在橫式等號后面也要寫上得數(shù)．
2．教學例2．
�。�1）比較例2和例1有什么相同點？有什么不同點？
�。�2）請學生獨立操作學具，注意去掉的23應該怎樣去掉？
（3）學生試寫豎式，教師巡視指導．
提問：你在寫豎式時，其中寫減數(shù)中的2，你是怎樣想的？（2是在十位上，應與65的十位上的6對齊．）
�。�4）學生對照數(shù)位圓片圖，進行嘗試計算．
�。�5）集體訂正，請學生說一說計算時的思維過程．
3．小結計算方法．
說說筆算減法的方法是怎樣的？筆算方法和口算方法相比，主要不同的地方是什么？
三、加深理解，形成技能
填空：
對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學生及時鼓勵．
四、全課小結，完善新知．
引導學生明確：筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)，相同數(shù)位對齊，從個位減起．還要注意，計算時要仔細，得數(shù)要寫在模式等號后．
板書設計
兩位數(shù)減兩位數(shù)（不退位減）
例1 65－3＝ 62 例 2 65－23＝ 42
設計方案 篇2
祖國有夢想，夢想著更加富強,夢想著民族復興，人民幸福.中國夢里有期盼，期盼著國泰民安，經濟發(fā)展，文化繁榮，社會和諧，公平正義。當然也有實事求是，走中國特色社會主義道路，堅持經濟建設，堅持改革開放。發(fā)展是美好的，奮斗是辛酸的。昨天，祖國遭受日寇的蹂躪，飽受欺凌，山河破碎，民生凋敝，證明了落后就要挨打的真理；面臨時代的考驗：改革開放的考驗，依然屹立于東方。偉大的中國夢---國家富強，人民幸福，齊身于強國之列。我們接受水浪的拍打，接受這風雨的洗禮，仍然牽引著中國砥礪前行的腳步。今天，祖國要讓“中國夢”航行的更遠，實現(xiàn)百年圓夢!這就需要我們朝著“中國夢”曙光初綻的方向奮勇前進，頑強拼搏。中國夢，是我們每一個人共同的夢，是我們永遠努力的方向。國家面臨的種種困難和阻撓，依然朝著夢想的方向遠航，我們身為朝氣蓬勃的90后，未來的國之棟梁，又有什么理由不堅持自己的夢想呢？
我?guī)е改傅南矏倎淼竭@個世上，同時也帶著父母的愁苦面臨人生的考驗。五六歲的兒童應該是活蹦亂跳、惹人喜愛的，而我卻過著小心翼翼害怕摔倒的生活。同齡的他們娛樂玩耍，而我卻只能在一旁欣賞。上學時每個小孩都想做的事，而我也不例外，但我卻多了他們都沒有的艱辛。每天上學的路上，我都會和土壤接吻。除此之外，我還得用左手寫字，這使得他們無法理解，因為背后的故事我從未跟他們提起。禍不單行，本來腿腳就不靈活的我還要面臨足廯的考驗。只要腳步一停下來，就不能再行走，因為腳底的裂口會產生劇痛。為了上學，為了夢想，我就這樣一步一步的克服了疼痛，一直步行，距離遠之，腳底的疼痛就會變得麻木 ，就不會再感覺到痛。久而久之，它成了我生活里的一部分。及時這樣，我依然堅持上學，依然時刻為我的夢想準備著，堅持不懈的努力，就像祖國面臨如此坎坷曲折的`探索之路，仍然勇往直前。讓我們?yōu)橹袊鴫簦覀児餐膲粝胱龊脺蕚�，讓夢想在今天起航�?/p>
我是一個幸運的孩子，求學生涯十二年，充滿風風雨雨，飽經磨難，但我是幸福的，我從不孤單。因為一路上有為我撐傘的人，有為我這烈日的人。面臨摔跤的艱難，弟弟給我背書包，讓我能夠更好的行走。面臨腳底的疼痛，姐姐拉著我的小手，陪我一起走，并告訴我：會沒事的，等一下就不痛了，在堅持一會兒。面對下雨天，泥漿路的挑戰(zhàn)，父親背著我而其弟弟于不顧。他們給予我的幫助和愛，是我用一生都難以回報的。因為他們，我更加堅定信念，一定要為夢想好好準備著，讓夢想起航。
設計方案 篇3
幼兒園大班語言活動設計――識字活動：可愛的小動物
識字活動：可愛的小動物
一、目標
創(chuàng)設聽、說、讀、寫的環(huán)境，重點培養(yǎng)幼兒傾聽和大膽說話的習慣
二、準備
投影儀、耳機、圖書、蠟筆、木偶、水筆、字卡。
三、過程
(一)自主選擇
帶幼兒來到活動室內，交代游戲內容，提出游戲的要求。
(二)自主活動
1．聽：①聽聽老師說小動物的謎語，猜猜謎底是什么?②聽老師讀一個故事，幼兒跟讀。
2．說：說說小動物的事情，用投影儀放給大家看。
3．識字：找小動物喜歡吃的食物，進行字卡配對。
4．寫：帶小動物到草地上去玩，寫寫小動物的名字。
(三)分享交流
互相交流游戲內容和方法。告訴大家玩了什么?是怎么玩的`?玩的時候有什么新的發(fā)現(xiàn)?
四、提示與建議
1．謎語：謎底可由孩子畫出來或用漢字表示。
2．故事：選擇有關動物的故事。
3．字卡配對：兩組(一組圖字結合，另一組純漢字)。
4．寫字：兩組(一組圖字結合，另一組純漢字)，幼兒找到字卡并在板壁上書寫。
5．根據(jù)幼兒情況及時增加動物(常見動物、稀有動物)，了解更多關于動物的知識(居住地、習性等)。
6．該活動適合5～6歲幼兒。
設計方案 篇4
摘 要： 股權激勵方案僅針對中小型非上市民營企業(yè)。對于大型企業(yè)以及上市企業(yè)來說，有條件及可能性去實施或者模擬實施股票期權模式，而在中小型非上市民營企業(yè)一般只能選擇現(xiàn)股或期股獎勵類型。在中小企業(yè)中，總經理對于企業(yè)中層部門經理的委托一代理關系，更應該納入內部管理監(jiān)督范疇。本方案僅考慮“非風險創(chuàng)投企業(yè)”的股權激勵情況。所謂“非風險創(chuàng)投企業(yè)”，這是相對于經理人利用風險資金組建創(chuàng)辦的創(chuàng)投公司而言的。非風險創(chuàng)投企業(yè)體現(xiàn)的是非人力資本雇傭人力資本，風險創(chuàng)投企業(yè)則是人力資本雇傭非人力資本，準確區(qū)分兩種情況的區(qū)別對民營企業(yè)正確理解股權激勵機制有重要意義。
方案設計原則：
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方案的有效性主要體現(xiàn)在五個方面：第一，真實的激勵導向要符合委托人動機，即將經理人引導至股東關注的方向努力；第二，要符合企業(yè)實際情況，使經理人產生合適的期望及達成期望的效價，即具有較大的激勵力；第三，能夠體現(xiàn)人力資本價值，并實現(xiàn)人力資本的升值；第四，能夠降低總體委托代理成本，杜絕或明顯減少內部人控制行為；第五，在使經理人得到激勵的前提下，能夠避免企業(yè)的其他員工乃至整個企業(yè)的激勵總量損失。
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主要從六個方面進行判斷：第一，在促使經理人承受風險抵押功能的同時，是否能夠兼顧經理人的承受能力，避免經理人承擔過大的風險，以防止經理人主導需求的扭曲；第二，是否符合國家的法律規(guī)章，以防出現(xiàn)法律瑕疵；第三，有沒有建立合理的、成本較低的激勵性股權退出機制；第四，激勵成本是不是合理適宜；第五，是否能夠妥善解決資金來源；第六，股權定價方法是否合理清晰。
３．方案要具備可持續(xù)性。
方案應該做到：第一，避免股權固化以致激勵性股權枯竭；第二，要有調整彈性；第三，要設定合理的股權收益結算周期�？傊�，股權激勵方案要具備可行性、可操作性、可持續(xù)性是我們設計方案時應考慮的基本原則，也是我們衡量方案的應用價值以及預判方案能不能成功實施的重要依據(jù)。
方案的要素：
�、偌顚ο螅浩髽I(yè)高層管理人員。具體到某集團而言，指下屬企業(yè)的正副廠長經理。
�、诩钚怨蓹鄶�(shù)量及分配比例：激勵性股權的數(shù)量為企業(yè)總股份的１０％。正職應占全部激勵性股權的４０－５０％，其余由副職分配。
�、奂钚怨蓹嗟慕M合：激勵性股權的２０％為實股，并實際轉讓和過戶，８０％為虛股，不實際過戶，但在股權結算期滿后，虛股可以實股化，即完成實際過戶，但是否行使實股化的權力歸經理人所有。
④資金來源及股權來源：實股的入股資金由本人解決，以現(xiàn)金支付；虛股不需要支付現(xiàn)金。如果本人一次性難以拿出全部現(xiàn)金的，入股時應至少支付５０％，其余資金以實股質押，向公司借款支付，借款免計利息。激勵性股權來源于企業(yè)股東的集體攤薄。
�、莨蓹喽▋r：股權價格按照經會計師事務所審計評估的凈資產確定。
�、奕纹诩肮蓹嗉罱Y算周期：規(guī)定激勵對象即經理人一屆任期為３－５年，并以任期為股權激勵結算周期，簡稱激勵周期。正常任期期滿后，經理人繼續(xù)任職的，可以啟動新一輪激勵周期。
�、呒钚怨蓹嗟臋嗬x務：在激勵周期內，不進行利益分配，期滿結算時，實股與虛股有同樣的利潤分配權；利潤分配比例與股份比例不同，如果企業(yè)贏利，全部激勵性股權按照２０％的比例分紅，其他資本股的利潤分配比例為８０％。企業(yè)出現(xiàn)虧損，實股與普通資本股一樣承擔有限責任，虛股不需承擔任何責任。
�、喙煞萃顺鲆�(guī)定：經理人在任期間辭職的，企業(yè)有回購選擇權，經理人應有出讓義務，回購價格按照期初與辭職時的凈資產就低原則確定；公司辭退經理人的，個人有退股選擇權，公司應有回購義務，回購價格按照期初與辭退時的凈資產就高原則確定；任職期滿后，經理人具有實股的完全處置權。因為自己辭職原因經理人離開公司的，辭職之前的虛股應分配利潤和以后的`分配權及實股化權利自然取消；因為公司辭退原因使經理人離開公司的，虛股之前的應分配利潤公司應分配給經理人，以后的分配權及實股化權利自然取消；虛股實股化時的行權價格與期初實股價格一樣，即按照期初企業(yè)凈資產確定。在結算期內如發(fā)生企業(yè)被并購或大股東變更及重大股權調整，個人有退股選擇權，公司應有回購義務，回購價格按照期初與辭退時的凈資產就高原則確定，同時結算虛股的分配利潤。
⑨有關方案實施的配套管理規(guī)定：建立經理人監(jiān)督評估系統(tǒng)，包括：第一，定期的經理人述職制度。第二，健全企業(yè)管理制度特別是財務管理及審計制度。第三，設置企業(yè)經營狀況指標體系，比如資金周轉率、應收款回款率、技術專利申報量、產品市場占有率等指標，監(jiān)控企業(yè)經營發(fā)展并作為考核以至決定續(xù)聘或解雇經營者的其中依據(jù)；由于該項工作專業(yè)性強，也比較復雜，對于一般管理基礎較差的中小規(guī)模民營企業(yè)來說實施難度較大，建議外聘咨詢公司解決。
⑩有關激勵周期：完整的股權激勵過程包括股東大會決議批準方案、企業(yè)與激勵對象簽訂合同、實施方案、到期結算等階段，企業(yè)運行方案的同時應啟動經理人的監(jiān)督評估系統(tǒng)，在必要時對方案做出適當?shù)恼{整。在一輪激勵周期結束后，企業(yè)根據(jù)實施情況的總結，進一步完善方案，以啟動新一輪的激勵周期。
設計方案 篇5
每當在換季時，MM們是不是都覺得自己的皮膚干干的，很不舒服，這都是由于換季時，天氣的變得干燥，肌膚容易缺水。然而，我們又應該如何去補水，才能使得我們的肌膚克服干燥，重拾嫩滑，閃亮呈現(xiàn)呢？
要做好補水工作，就得去了解其干燥原因咯！其中干燥的原因主要有一下幾個：
過度追求清潔
干凈固然重要，比如說污垢、老廢角質、彩妝等當然要清除干凈， 但是如果連肌膚必需的`自然養(yǎng)分也被洗掉的話，干燥自然就會出現(xiàn)啦。因此，在洗臉的時候就得用適當?shù)臐嵜娈a品。同時，切記清潔時一定要輕柔，手指力度越小越好。
新陳代謝的紊亂
當肌膚處于較低溫度時，血液循環(huán)會變慢到，代謝會遭到紊亂。亞健康狀態(tài)肌膚從此出現(xiàn)！再加個惡性循環(huán)肌膚就變得越來越粗糙了！為此，我們在護理過程中就要適當?shù)剡M行按摩，來促進血液循環(huán)。
空氣濕度降低
秋季到來，空氣的濕度下降明顯�？蓯旱氖�，它把我們肌膚里的水分給奪走了！原本就不夠滋潤的肌膚，還被奪走水分，能舒適度過干燥季都難。不可否認，長期以往干燥的肌膚必然會引發(fā)皺紋。
僅僅去了解了干燥的原因，明顯是不夠的！當然還要付出行動啦！然而，具體要怎么做可以參照以下貼士哦！
保濕噴霧少不了
保濕噴霧可以舒緩皮膚，助吸收，同時加強皮膚天然修復能力。然而在使用時，注意要用掌心輕輕拍打，讓皮膚充分吸收。當然，多余的水分一定要用棉質面巾吸干，否則留在臉上的水分會帶走肌膚本身的水分。
用冷水清洗臉
平時可以先用冷水洗臉，因為冷水可以把臉上的浮塵洗去，再用溫和的洗面奶以螺旋狀在臉上輕輕按摩，仔細清除毛孔里的污垢和殘留的化妝品。堅持使用冷水潔面能增強皮膚彈性，減少皺紋的產生。
及時給肌膚補水、修復損傷
市面上補水產品名目繁多，品質也是參差不齊，生怕用不好反而起到反作用。什么成分的補水修復產品才是最適合干燥季節(jié)呢？相信但凡有點保養(yǎng)知識的人都會首先想到蘆薈，其功效無需多說，大家都知道的：補水、美白還可以祛痘、祛斑，其修復功能更是比一般植物成分的護膚品強大得多。
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