[優(yōu)]校園的樹(shù)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的校園的樹(shù)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

校園的樹(shù)作文 篇1

　　今天早上，我走進(jìn)校園，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉，舒服極了。突然，我嗅到了一股非常熟悉的味道：又香又甜，啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶，那是兒時(shí)的回憶，天真的回憶，小學(xué)時(shí)光里快樂(lè)的.回憶……

　　記得我上小學(xué)時(shí)，常常摘這些花，愛(ài)把它放在床前，每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上，偶爾醒了，看看桂花，它在黑暗里顯得十分的不起眼，花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來(lái)，讓我感覺(jué)到了它的存在。當(dāng)我早上起來(lái)洗漱以后，都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。

　　那時(shí)，我上五年級(jí)，經(jīng)常在課間時(shí)去那香氣撲鼻的桂花園。每個(gè)星期五，我都會(huì)帶一個(gè)小小的袋子，放學(xué)后，去撿那落在地上的黃色小花，那一簇簇可愛(ài)的花朵對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)可大了，它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶，不過(guò)，我最?lèi)?ài)用那種紗做的小袋子裝滿(mǎn)桂花，做成香囊放在課桌上，上課時(shí)也能聞到那令人醉心的濃郁花香�？梢赃@樣說(shuō)，這是一種十分“高級(jí)”的學(xué)習(xí)加享受，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都想得出來(lái)的“好點(diǎn)子”哩!以前，我也用桂花做過(guò)香水，把它放在一個(gè)小瓶子里，開(kāi)始真的很香，不過(guò)后來(lái)我把它“遺忘”了，也沒(méi)有把泡著的桂花撈出來(lái)，結(jié)果，過(guò)了幾個(gè)月，我才想起來(lái)，再拿來(lái)一聞，都臭了!從那以后，我再也沒(méi)有做桂花香水了，害怕再一次把它遺忘。

　　現(xiàn)在，來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，又再一次的看到了桂花樹(shù)，每次走在桂花樹(shù)下，我都要仔細(xì)的聞一聞這濃郁的“桂花香”，因?yàn)檫@不僅是我小學(xué)的回憶，也是我在這所學(xué)校的開(kāi)始。

　　我愛(ài)桂花，也愛(ài)這兩所學(xué)校，桂花是我幸�；貞浀南笳�。

校園的樹(shù)作文 篇2

　　校園里有一棵又高大又粗壯的黃桷樹(shù)。

　　春天，黃桷樹(shù)落葉了，黃黃的葉子落下來(lái)，像幾只翩翩起舞的蝴蝶，黃黃的葉子寶寶還不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，左搖右晃好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)�把我留下嘛。”但大�?shù)媽媽沒(méi)有把它留下，叫風(fēng)弟弟把它載走了。過(guò)了幾天，黃桷樹(shù)長(zhǎng)出了幾個(gè)葉苞，葉苞是水滴形的，邊上有點(diǎn)紅，而且有斑點(diǎn)，斑點(diǎn)比芝麻粒還小。過(guò)了幾天，遠(yuǎn)處看黃桷樹(shù)的嫩葉落下來(lái)，真像飄飄小雪，漫天飛舞。走近看覺(jué)得嫩葉像一滴剛剛落下的`水珠。拾起一片，觀察著，它是白黃白黃的，上面有一點(diǎn)紅色，中間有一點(diǎn)棕色，還有幾條皺紋，有銀白色，有橙色，也有橙黃，邊上還有棕黑色。

　　夏天，黃桷樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，在炎熱的夏天，它像一把很大很大的遮陽(yáng)傘。同學(xué)們?cè)跇?shù)下做游戲，乘涼。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)這棵高大粗壯的黃桷樹(shù)，最?lèi)?ài)和黃桷樹(shù)一起的每一天。

校園的樹(shù)作文 篇3

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓前，有一排高大魁梧的“衛(wèi)兵”。它們整齊地站在那里看著我們玩耍、學(xué)習(xí)，它們就是海棠樹(shù)。

　　春天，柔柔的春風(fēng)拂在海棠樹(shù)的臉龐，它笑了，露出了嫩嫩的芽，我們都盼著它趕快開(kāi)花。它悄悄地，趁你沒(méi)留意，把翠綠的裙子穿上了。又過(guò)了一段時(shí)間，花骨朵兒爭(zhēng)先恐后地出來(lái)了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……越來(lái)越多，越來(lái)越多。有的剛剛探出小腦袋，露出淡粉色的臉龐，眨巴著眼睛看著這個(gè)陌生的世界；有的含苞待放，飽脹得好像馬上要破裂似的，臉上也好似涂了胭脂一般，更粉了；還有的已經(jīng)綻開(kāi)了嬌艷的身姿，穿上了粉里透白的衣裳，美麗極了！

　　夏天，枝頭一叢叢的綠葉更加茂盛了，翡翠般的葉子遮住了驕陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒。美麗的海棠花瓣被風(fēng)姑娘輕輕一吹，紛紛飄落在地上，鋪成了一張軟軟的地毯。人踩在上面，舒服極了。小朋友們都喜歡到那里玩耍，喜歡讓花瓣飄到自己的頭發(fā)上，仿佛自己變成了花仙子、樹(shù)精靈，只聽(tīng)見(jiàn)綠蔭下時(shí)不時(shí)傳來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋天，海棠樹(shù)懷上了小寶寶，不過(guò)幾天，它就把這些寶寶生了出來(lái)，哦，原來(lái)是小果子呀！小寶寶們有的綠綠的，像個(gè)小小的青蘋(píng)果；有的黃澄澄的，讓人看著不禁流口水；還有的紅紅的，像孩子的'笑臉。果子一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地堆在枝頭，成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。摘下一顆，輕輕咬一口，酸酸的、甜甜的，別有一番風(fēng)味。

　　冬天，天公公把自己的白頭發(fā)變成了雪花，輕輕地飄到了海棠樹(shù)的臉上、身上，它就變成了小雪人，猶如一位披著潔白婚紗的新娘，三五成群的孩子們都爭(zhēng)相和它拍照留念。我們抱住它輕輕一搖，雪妹妹便撲簌簌地落在了我們的臉上、嘴里，清清涼涼的。

　　這就是校園的“衛(wèi)兵”，它一直默默地守護(hù)著我們，我愛(ài)海棠樹(shù)。

校園的樹(shù)作文 篇4

　　以前，進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，只要往右一拐，就來(lái)到了一棵高大的梧桐樹(shù)下。我們一共有三棵梧桐樹(shù)，這三棵梧桐樹(shù)春夏秋冬都是美麗的。春天，梧桐樹(shù)從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了。他把自己的棕色大棉襖脫掉，換上春姑娘織的綠色短袖。

　　梧桐樹(shù)旁的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，懶懶的打了一個(gè)哈欠。梧桐樹(shù)的衣服是綠的，小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)，顯得生機(jī)勃勃，讓人看得很舒服。夏天，綠油油的梧桐樹(shù)脫去了短袖，換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，梧桐樹(shù)就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽(yáng)擋雨，給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。可是，天有不測(cè)風(fēng)云。第一棵樹(shù)每年長(zhǎng)出的葉子都是最大的。這么大的綠葉，難免會(huì)讓很多毛毛蟲(chóng)讒言欲滴。

　　于是，他們悄悄爬上枝頭，咀嚼著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)既鮮美又爽口的：“美食�！鼻锾�，梧桐樹(shù)的葉子一片一片的掉下來(lái)。風(fēng)一吹，葉子像金色的'彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿(mǎn)了一層軟軟的，厚厚的梧桐樹(shù)葉。它比進(jìn)口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來(lái)越多，樹(shù)上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時(shí)候。風(fēng)一吹，你偶爾看他一下，就會(huì)想起一些往事。冬天的梧桐樹(shù)終于經(jīng)不住嚴(yán)寒，又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛，安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹(shù)的枝頭，白花花的。這時(shí)的梧桐樹(shù)有一種別樣的美，那種美好似一種高貴。潔白的美。這時(shí)候的梧桐樹(shù)不像別的季節(jié)那樣茂盛，但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀！

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