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校園的樹作文

時間:2024-02-13 16:50:58 樹作文 我要投稿
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校園的樹作文9篇[精華]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的樹作文9篇[精華]

校園的樹作文 篇1

  校園里圍墻邊有幾棵高大的桂花樹,她們就像幾頂撐開的巨傘靜靜矗立著。

  桂花樹四季常青,枝葉茂盛而不張狂,小小的深綠色的葉片,呈橢圓形,兩端略尖。輕輕地觸摸葉片,光滑卻又不失堅韌。這些葉片錯落有致地生長著,陽光透過縫隙,給寂寞的樹蔭留下斑駁的光影,也給樹下渴望陽光的生物帶來一抹燦爛。

  春天,冰雪融化,百花盛開。桂花樹抽出點點嫩芽,嫩芽脹鼓鼓的.,好像隨時會破裂開來。一陣微風(fēng)吹過,樹枝頻頻點頭,好像在向我們招手呢!

  夏天,桂花樹越長越高,越長越茂盛,從遠(yuǎn)處看,桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午,有的同學(xué)玩累了,都跑到桂花樹下乘涼。不時有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇,“嘰嘰喳喳”叫著,好像想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過,但停一下就飛走了,像是嫌棄桂花樹不夠香,要到香的地方去呢!

  到了八月,在這墨綠之中,隱約可見一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的金黃色。走近一看,才發(fā)現(xiàn)是那桂花正在波瀾不驚地開放著。紅的、橙紅的、金黃的、淡黃的,顏色雖多卻不艷俗。那細(xì)長的柄,撐著小巧玲瓏的花朵,四片花瓣如十字展開,絢爛地綻放著。在陽光的沐浴下,原本細(xì)巧的花兒顯得更加飽滿了。可是無論如何我都覺得桂花太貌不驚人了,要不是開得滿樹都是,人們很可能會忽略它們的存在。只是她那獨特的香味卻時刻纏繞著校園的每個人,甜甜的,讓人欲罷不能,唯有沉醉...這真是“花不醉人人自醉”!

  我愛校園,更愛校園里那幾棵高大的桂花樹。

校園的樹作文 篇2

  校園里的梧桐樹

  一進(jìn)校園,便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護(hù)著我們美麗可愛的校園。

  那梧桐樹有粗有細(xì),最寬的要有兩個同學(xué)才抱得住呢!當(dāng)然,我們沒抱過,因為上面有螞蟻!

  好大的梧桐樹呀!樹葉像一個個小朋友的手掌,為我們形成了一把綠色的大傘。

  春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽,但很茂密。它為我們遮擋了雨,但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠,在太陽光的'照耀下閃著晶瑩的光。

  夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”,又像一汪碧綠的湖水,將校園襯托得更加美麗。

  秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃,蝴蝶隨風(fēng)飄舞,最后落在地上,無力再飛起。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。

  冬天,雨過之后,接著是雪,冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌,就像掛在樹上的白紗,晶瑩剔透。落在樹梢上的雪,被風(fēng)一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。

  學(xué)校的梧桐樹,增添了學(xué)校艷麗的色彩。

校園的樹作文 篇3

  我和校園相識已快四年了,我把校園里的點點滴滴,都記在了心里。陪伴我的不只是老師和同學(xué),還有挺立在校園里的高大的柳樹。

  柳樹挺立在校園里,好似在守護(hù)著我們的校園,就像是戰(zhàn)士站崗一樣,好不威武。

  春天來到時,樹枝上滿是“大胖子”,當(dāng)春風(fēng)吹拂她們時,她們?nèi)己痛猴L(fēng)比賽。春雨來到時,她們都會爭先恐后地吸收營養(yǎng)。過了幾天,“大胖子”開始抽葉了,細(xì)長的柳葉擠滿了樹梢,密密麻麻的,在遠(yuǎn)處看,像是一位美麗又高貴的公主在風(fēng)中翩翩起舞,長發(fā)隨風(fēng)舞動;從近處看,好像是一幅讓人陶醉的畫呈現(xiàn)在你眼前······總之,春天的'柳樹像是一位美麗的少女。

  夏天到了,柳樹像是一位母親,撐起一把太陽傘,為我們遮住火辣的太陽,讓我們在她的身下盡情地玩耍。到太陽落山時,熱風(fēng)吹拂著大地,太陽把最后一縷光照在柳樹上,細(xì)長的柳葉閃著點點光芒,整棵大樹好似一座寶塔。

  秋天到了,柳樹好像是老了許多,葉子枯黃了,黃色的葉子落了下來,頓時地面像鋪了一層金色的地毯。下課了,有的拾起葉子當(dāng)標(biāo)本,有的拾起葉子做肥料,還有的人要保存好葉子來做裝飾。不一會兒,用葉子做的金毯子就被小朋友們收拾的一干二凈,這讓顯得蒼老的柳樹很驕傲。因為,她為了明年更加美麗,更加輝煌,做了美好的見證。

  冬天到了,大柳樹已白發(fā)蒼蒼了,她拄著拐棍,坐在地上盼望明年的到來。雪花姐姐被柳樹的精神所感動,送她一床大銀被,讓她進(jìn)入夢鄉(xiāng)。是啊!她工作了一年了,也該休息了。

  我愛你大柳樹,愛你的美麗,更愛你那助人為樂的精神。

校園的樹作文 篇4

  我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時候,常常回想起我們的在學(xué)校里的快樂情景。

  春天,是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時,正是大樹抽芽的時候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽兓蛑v講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹沒有果實的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的'落葉,有些人則揚起紛紛揚揚的落葉,來個“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。

  大榕樹為我們的帶來了歡樂,為我們的帶來了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的樹作文 篇5

  大王椰在學(xué)校的一角,一點兒都不惹人注目,但是我卻深深的看中了它 。

  它高的幾乎都直沖云霄了,我必須離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)才能把它的整個記到腦子里!大王椰的樹干直直的,挺拔的立在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它像是一朵施了魔法的花兒,稍靠花瓣的花莖那里有點兒綠,花莖的中下部位就全是灰色,里面帶點兒肉色,而花瓣是綠色,整齊的向旁邊彎去;走近看,那就應(yīng)該是個捉迷藏的`好地方,可以把你的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。我在樹底下抬頭仰望觀察,發(fā)現(xiàn)那可以當(dāng)我的一把巨傘,可以幫我躲雨。彎下的樹枝像是我的保護(hù)神,負(fù)責(zé)我的安全!

  我蹲下身子,低下頭仔細(xì)觀察大王椰的尾端,看見了小小的樹瘤,密密麻麻的圍著大王椰的尾端生長。圍著大樹走的我,忽然停下了:一個長長的洞穴展現(xiàn)在我眼前,還有許多的小螞蟻在旁邊匆匆忙忙的跑來跑去。我推測,大王椰上的洞是螞蟻的大家族,成千上萬只螞蟻住在大王椰洞里。我靜悄悄的蹲下來,往上看就會發(fā)現(xiàn)樹干是空的!小小的、長長的洞在我眼前時,我立刻陷入沉思:螞蟻居然把大王椰鉆了洞,大樹應(yīng)該很疼吧!旁邊的大王椰樹上都有缺的呢!

  雖然大王椰在學(xué)校的一角,可是它那茂盛的枝葉很有精神的站在那里,給我們的校園添加了更多的風(fēng)采!

校園的樹作文 篇6

  在校園的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來的風(fēng)雨歷程。這棵香樟樹高大挺拔,枝葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書法,圓潤連綿,俊秀飄逸,姿態(tài)十分的美麗。

  它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時張開雙臂才能環(huán)抱一周,實在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的校園。這棵香樟樹的樹皮很粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地很均勻,沒有白楊樹的斑斑駁駁,也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。

  它的樹冠是球形的,在天空中畫著優(yōu)美的'曲線。樹冠的枝葉很茂盛,密密匝匝的,在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽光明媚時,燦爛的陽光經(jīng)過那樹冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點點細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時,那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來,打在香樟樹的樹冠上,細(xì)細(xì)一聽,真像“大珠小珠落玉盤”,那聲音好似天籟!如今正值春季,香樟樹老樹抽新芽,散發(fā)出無窮的生機(jī)。愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣,老樹抽新芽,充滿活力,生機(jī)勃勃!

校園的樹作文 篇7

  我們的學(xué)校里有一棵又高又大、又粗又壯的大柳樹,美麗極了!

  春天,柳樹卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪地吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的樹葉。春雨過后

  柳樹吸飽了大地媽媽的乳汁,享受了太陽公公的溫暖,顯得可精神了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,千絲萬條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,真像是一個婀娜多姿的少女在抖動她剛洗過的`長長的發(fā)辮啊!

  夏天,柳樹上的知了熱得扯著嗓子喊:“熱熱,真熱呀!”我們在上體育課,個個身穿T恤,有的只穿件背心,還在不停地扇風(fēng),一休息的時候,我們都跑到大柳樹的底下,有學(xué)校的這棵大柳樹為我們遮陽,

  讓我們不怕了太陽的照射。

  秋天來了,柳樹上的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃,最后成為深黃,被風(fēng)一吹,搖搖墜下,打著滾兒,上下翻飛著,一會又被吹得無影無蹤了……飛落地上的黃葉好像一層金色的地毯,同學(xué)們都很喜歡在樹下?lián)鞓淙~玩。

  冬天,大雪紛紛揚揚地下起來,落在柳樹上,柳樹仿佛披上了一層潔白無瑕的大衣,晶瑩透明、玲瓏剔透,那一絲絲一縷縷,在陽光的照射下閃著耀眼的光 ,微風(fēng)吹過,雪粒簌簌滑落,柳條搖曳生姿,把我?guī)нM(jìn)了一個冰雪童話世界……

  啊!我們學(xué)校的大柳樹四季變化可真大呀!我喜歡這棵大柳樹!

校園的樹作文 篇8

  走進(jìn)校園,向西看,你首先看到的是一棵粗壯古老的柳樹。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。柳樹拔了芽,一陣微風(fēng)吹過,一股清新的香味撲面而來,令人陶醉。我仔細(xì)看看,啊!為什么有這么多毛蟲?我的小朋友告訴我,這不是毛毛蟲,而是柳絮。我突然意識到。

  夏天,陽光明媚,校園里的柳樹看起來比蘇鐵更有活力。從遠(yuǎn)處看,它看起來像一個綠色的屏障,綠色即將滴落?雌饋硐褚粋老祖父撫摸他的胡子。像一個優(yōu)雅美麗的女孩,擺動著她的長發(fā);像一匹哭了很久的馬......

  秋天,樹木枯萎,柳樹的葉子像嬰兒一樣離開母親——不愿與母親分離。柳媽媽對孩子們說:“去為你們找到另一個世界!”直到那時,嬰兒們才慢慢倒下,像蝴蝶一樣跳舞。

  冬天,她穿上董奶奶給她的白色毛衣。從遠(yuǎn)處看,它像一個滾向我們的大雪球。雖然她周圍的草不見了,但地下仍然溫暖著她。

  校園里的柳樹真的很茂密!粗糙的人需要三個才能攜帶它們。校園里的柳樹真粗糙!大致讓我知道她多大了;校園里的柳樹真的'是綠色的!綠色,仿佛是一顆無瑕的翡翠。我喜歡校園里的柳樹,我更喜歡美麗的校園。

校園的樹作文 篇9

  白楊樹生長在邊境,為城市擋風(fēng)沙;白楊樹生長在路邊,為司機(jī)疲勞的雙眼帶來一抹綠色;白楊樹生長在校園里,為我們帶來了陰涼和快樂。

  春天,是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們也回到校園,校園的白楊樹好像也歡迎我們的到來,嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹的樹枝還是光禿禿的,但如果你仔細(xì)地看,就會發(fā)現(xiàn)樹上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長出的嫩芽是嫩綠色的,過了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個個愛心,均勻地鋪開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,葉子一簇堆在另一簇上面,層層疊疊,使整棵樹充滿了生機(jī)。

  夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹的葉子更綠了,它好像在對太陽說:你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!于是,在炎熱的夏天,我們的'課間十分鐘活動便在白楊樹下度過,跑跳、嬉戲好不熱鬧。

  秋天,白楊樹的葉子開始掉落,樹干筆直高大,好像守衛(wèi)家園的衛(wèi)兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,有一種腳底按摩的舒服。

  冬天,白雪皚皚,白楊樹佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態(tài)展現(xiàn)著它的“玉樹臨風(fēng)”,樹枝上有時會掛滿雪,厚重的積雪會把樹枝壓得彎了腰,但白楊樹始終不低頭,始終挺拔直立,這時我想起了陳毅爺爺?shù)拿姟扒嗨伞,白楊樹和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時候。

  我站在雪地里,看著高大的白楊樹,被它堅強(qiáng)不屈、永不放棄、生命力頑強(qiáng)的精神深深感動了,默默地期待著它生命的再一次輪回。

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