未來(lái)的作文集合（4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的未來(lái)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)的作文 篇1
嘿，你想見(jiàn)識(shí)一下27世紀(jì)的先進(jìn)校園嗎？請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
未來(lái)的校園有先進(jìn)的識(shí)別系統(tǒng)。在你入學(xué)注冊(cè)的時(shí)候，電子分析魔力筆會(huì)記錄下你的影子。在27世紀(jì)先進(jìn)的技術(shù)下，當(dāng)你進(jìn)入校門(mén)之時(shí)，分析器就會(huì)自動(dòng)分析你的影子。如果你不是本校人員，你會(huì)被送入時(shí)空遂道，回到家里去。
未來(lái)的校園全部是用鐵棉WY2。7版本做成的。鐵棉WY2。7是最新的版本，它在平時(shí)分成無(wú)數(shù)個(gè)空間分子，而且很硬，地震及殼變都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學(xué)不慎摔倒。它其中的一個(gè)空間分子就會(huì)變軟，使同學(xué)不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲一響，它就會(huì)受上課鈴聲的振動(dòng)而產(chǎn)生無(wú)比巨大的壓力及彈力，能把任何一個(gè)間空分子上的同學(xué)送到各班的教室，遲到的問(wèn)題自然就渺無(wú)蹤影了。
其實(shí)更神奇的事兒還在教學(xué)樓里頭藏著呢！前面我說(shuō)過(guò)造學(xué)校的鐵棉是WY2。7最新版本，有潛運(yùn)動(dòng)的功能，它適合任何電波干擾，永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生意外。而教學(xué)樓里就安裝有WY2。7最新版本，并且每位老師都有控制器。嘿嘿，可厲害了，不信，你就來(lái)聽(tīng)節(jié)課吧！
上午，我們語(yǔ)文老師帶著一個(gè)“小葡萄”走進(jìn)教室。頓時(shí)，全班同學(xué)立刻坐如松。聰明的你可能已經(jīng)猜到了，那“小葡萄”就是控制器，它可以讓我們穿梭時(shí)空遂道。我們今天上的是27課《天仙配》，神話世界是個(gè)什么樣的`呢？隨著一絲微風(fēng)吹過(guò)，窗外立刻五光十色。“嗖”的一聲，周?chē)⒖塘亮似饋?lái)，轉(zhuǎn)眼間我們便親身體驗(yàn)了神話世界中的風(fēng)采，并了解了天庭王母的狠心及七仙女與董永的恩愛(ài)之情。學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不累，短短的40分鐘讓人難以忘懷。怎么樣？神奇吧！想不想也來(lái)上一節(jié)呢？
雖然我幻想的并不現(xiàn)實(shí)，也和你一樣是21世紀(jì)的人。
但我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針，不久的將來(lái)，我幻想的27世紀(jì)的校園會(huì)成為我的跨世紀(jì)之作，等我的好消息吧！
未來(lái)的作文 篇2
喂喂！我們開(kāi)啦學(xué)生會(huì)，快回來(lái)！”陳佳雨在電話里喊。
我想了想：是啊，在火星多少年了，還是回去一趟吧！我乘坐私人飛船“歐陽(yáng)號(hào)”回到了地球。“哈哈，我就知道你會(huì)回來(lái)”陳佳雨大大咧咧的說(shuō)�！吧宪�(chē)！”她喊。
“上車(chē)？”我莫名其妙的問(wèn)。
“坐著！這是新型車(chē)坐上去就到家啦！”她說(shuō)
果然一眨眼到家了�！澳阆人伞�
由于許多天的勞作我倒頭就睡。
未來(lái)的'作文 篇3
未來(lái)的世界，一定是一個(gè)更完美的世界，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，充滿愛(ài)，物質(zhì)生活豐富的和諧的社會(huì)。
一天晚上，我做了一個(gè)奇妙而又美妙的夢(mèng)。
首先，我坐著飛碟，飛碟的形狀很奇特，并坐著它來(lái)到了20xx年。20xx年的中國(guó)變化很大，跟現(xiàn)在截然不同。在20xx年的北京沒(méi)有霧霾，沒(méi)有川流不息的汽車(chē)，沒(méi)有高樓林立。有的只是清新的空氣，散步的行人。20xx年的交通工具不是小汽車(chē)，不是火車(chē)而是能在空中任意穿梭的飛機(jī)，飛機(jī)不會(huì)因?yàn)闅饬鞫七t，在飛機(jī)上還可以玩手機(jī)。
20xx年的中國(guó)已經(jīng)完全進(jìn)入小康社會(huì)。在路上總能見(jiàn)到兩個(gè)陌生人相互寒暄。家家門(mén)口敞開(kāi)，儼然進(jìn)入了一個(gè)大同社會(huì)，實(shí)現(xiàn)了孔子多年的理想。
20xx年的學(xué)生就更幸福了，他們不像我們每天背著沉重的'書(shū)包，起早貪黑。他們的老師組建了一個(gè)討論組，老師每天把要學(xué)的課程錄下來(lái)，學(xué)生可以任意選擇一位老師，進(jìn)入他的課堂，遇到不理解的地方可以隨時(shí)提問(wèn)。學(xué)生考試也不想現(xiàn)在一樣把答案寫(xiě)在試卷上，而是在電腦上答題，這樣豈不是可以少砍很多樹(shù)嗎？老師也不用費(fèi)神給學(xué)生改卷子，更不會(huì)摻雜各種感情因素，對(duì)于學(xué)生就更公平。
20xx年的飲食就更不能與現(xiàn)在相提并論了。有機(jī)蔬菜隨處可見(jiàn)，因此一些奇怪的疾病也隨之消失了。但是，醫(yī)院也沒(méi)有消失，醫(yī)院僅用來(lái)檢查身體的。
未來(lái)的世界是如此的美好，令人神往。為了建設(shè)一個(gè)更加美好的世界，我們必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展自己的特長(zhǎng)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
未來(lái)的作文 篇4
在我們未來(lái)的社會(huì)里，有一種教室，這一種教室里有很多功能，還有很多發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)。
走到教室門(mén)口時(shí)，門(mén)口有一個(gè)微型的攝像機(jī)，那個(gè)攝像頭會(huì)看看你是哪一個(gè)班的，如果是本班的，它就會(huì)讓門(mén)子打開(kāi)，讓你進(jìn)去。如果不是，它會(huì)先問(wèn)一問(wèn)你，你是來(lái)干什么，我回答說(shuō)老師讓我拿一張作文紙。
教室里最新奇的'是桌椅。桌面是一個(gè)電腦顯示屏幕，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，上課的內(nèi)容全都顯示出來(lái)。椅子更有趣，當(dāng)你上課坐姿不正確或打瞌睡的時(shí)候，椅子會(huì)隨時(shí)提醒你，讓你專心地聽(tīng)老師講課。課桌和椅子不僅用來(lái)讓你專心的學(xué)習(xí)，還能變成枝葉茂盛的小樹(shù)林。同學(xué)們?cè)谛?shù)林里玩捉迷藏、踢毽子的活動(dòng)。
教室的黑板是一面隱形黑板，需要時(shí)它就出現(xiàn)，不用時(shí)自動(dòng)隱藏起來(lái)。它還能自動(dòng)接受老師的語(yǔ)言，當(dāng)老師需要在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，它就會(huì)根據(jù)老師指令，在黑板上自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。它還會(huì)根據(jù)每一篇課文需要的圖畫(huà)，自動(dòng)的就出現(xiàn)在黑板上。
教室里的窗戶是自動(dòng)感應(yīng)窗戶，它在雨天會(huì)自動(dòng)關(guān)上，晴天就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，冬天它也會(huì)自動(dòng)關(guān)上，并吹熱風(fēng)，夏天如果太熱，它也會(huì)像冬天那樣關(guān)上，并吹涼風(fēng)。
教室里的所有電腦全都設(shè)在“暗處”，在教室里見(jiàn)不到的。它們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便為老師、同學(xué)提供一個(gè)方便的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這就是我們未來(lái)的教室，但我相信在不久的將來(lái)，這樣的教室一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
【未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的作文05-16
未來(lái)的電腦作文11-25
未來(lái)的我作文11-25
未來(lái)房子作文11-24
未來(lái)鞋子作文11-23
未來(lái)汽車(chē)的作文11-25
未來(lái)的學(xué)校作文11-23
未來(lái)的機(jī)械作文11-23
未來(lái)的鞋子作文11-25
未來(lái)汽車(chē)精選作文11-25