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發(fā)現(xiàn)為題的作文

時(shí)間:2024-02-14 08:15:19 題作文 我要投稿
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發(fā)現(xiàn)為題的作文集合(7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)為題的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)為題的作文集合(7篇)

發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇1

  輕輕地,輕輕地,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,我投入到大自然中,感受春天,發(fā)現(xiàn)春天……

  公園里,五彩繽紛的月季花競(jìng)相開放,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金,有的如含情脈脈的少女,有的似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵,真是千姿百態(tài)。

  水平如鏡的河面上,小鴨子大搖大擺地戲著水,嘎嘎地叫著,好像在說(shuō):春江水暖我先知!小燕子從這邊麥田上,飛到那邊的電線上了。在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間的幾痕細(xì)線多像五線譜哇!小燕子就是音符,譜出了一支春之歌。

  人們一個(gè)個(gè)精神抖擻,他們脫去冬裝,不再是企鵝,換上了五顏六色的春裝,小孩子放著風(fēng)箏,玩得不亦樂(lè)乎,真是兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!老人們抖著空竹,精神煥發(fā),似乎迎來(lái)了生命中的`第二個(gè)春天。

  哦,春天在我們身邊,在蓬勃向上的植物身邊,在生機(jī)勃勃的動(dòng)物身邊,在精神抖擻的人們身邊!

發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇2

  今年春節(jié),爸爸從家鄉(xiāng)帶回來(lái)一個(gè)老絲瓜。聽爸爸說(shuō),絲瓜在四五月份才能種。

  這日子一到,我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)瓷盆,往里面倒了些有機(jī)土,再拿出老絲瓜,從里面掏了5顆籽。接著,我用鏟子把土扒開,往里撒絲瓜籽。最后,我把土填了回來(lái),澆了點(diǎn)兒水。

  看著我的“成果”,我心里暗暗祈禱:絲瓜呀絲瓜,你可要快快長(zhǎng)大呀!

  5月31日觀察日記(二)

  好幾天沒看絲瓜了,不知道它怎么樣?于是我立刻跑去看。

  哇!絲瓜發(fā)芽了!纖細(xì)的莖上長(zhǎng)著兩片橢圓形的葉子,葉子上有一些密密麻麻的花紋,似乎是古埃及文字。葉子是深綠的,越往根處越白,整顆瓜芽看起來(lái)很健康。突然,我聽見絲瓜在說(shuō):“哇呀呀!我已經(jīng)沖過(guò)了厚厚的土壤,我將會(huì)有光輝燦爛的明天!耶!”

  6月3日觀察日記(三)

  中午很熱,于是我就拿了些水去澆絲瓜,順便也去看看它。

  噢!絲瓜長(zhǎng)出了新的.鋸齒狀的葉子,葉子長(zhǎng)在兩橢圓形葉子的中間,葉子很小,只有語(yǔ)文書的一半大。鋸齒狀的葉子上面長(zhǎng)出了藤,藤像一個(gè)彈簧,絲瓜的莖變粗糙了,好像沒了水分的柿子。

  6月7日觀察日記(四)

  剛放學(xué),我又去看絲瓜。

  當(dāng)我剛看它時(shí),我被眼前的景象驚呆了!

  絲瓜的莖長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),把旁邊的木棍、竹棒纏住了!再看葉子,原先的橢圓形葉子沒了,但那鋸齒狀的葉子長(zhǎng)得又大又寬,足足可以當(dāng)勺子了!

  觀察絲瓜真是太有趣了!

發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇3

  美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美,生活的美。蜿蜒于群山中的萬(wàn)里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美;巴黎鐵塔是一種竦峙的'美;麗江古城是一種典雅的美;威尼斯水城是一種浪漫的美;波浪滔天的大海是一種浩瀚的美……適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語(yǔ)花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動(dòng)了我?是美,精神之美,生命之美。處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我珍惜美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。

發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇4

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這美好的時(shí)光里,我有了許多發(fā)現(xiàn)。

  你看,那些河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的嫩芽,還小小的,柔軟的柳枝就像女孩頭發(fā)一樣;柳樹下的小草也都變綠了,遠(yuǎn)看,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在在地上,近看就像綠色的天地,飽滿而又嬌嫩;冬青樹也長(zhǎng)出了它們的“小寶寶”,那些新葉,就像綠色的花苞,嫩綠嫩綠的';迎春花也一樣,它那金黃色的花朵直往外吐,一串串,一叢叢,就像金色的海洋,把大地打扮得生氣勃勃。油菜花、桃花、梨花競(jìng)相開放,五彩繽紛,簡(jiǎn)直就是花的海洋太美太漂亮了!

  春天不光只讓植物復(fù)蘇,動(dòng)物們也都從冬眠中醒來(lái)了。你看,那邊有群螞蟻,它們圍著朋友轉(zhuǎn)圈圈,好像在跳“慶春舞”呢!池塘里的鴨子也井然有序地排著隊(duì),“撲通、撲通”跳下了水,真是“春江水暖鴨先知”。∵@時(shí),一陣“嘰嘰”聲從我頭上傳來(lái),噢,原來(lái)是燕子在銜泥做窩呀!

  現(xiàn)在,孩子們都脫掉了衣服,高興地放起了風(fēng)箏。你看,那個(gè)孩子放得多高呀!

  啊,我在春天里的發(fā)現(xiàn)真多!

發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇5

  自從我來(lái)到這個(gè)世界,每一件事都是那么的平凡,我沒有特殊的地方,沒有特別有天分的地方。只因?yàn)槲覜]能得到上天特別的眷顧。一切的一切,所有的所有,我都無(wú)法改變。但是上天沒有忘記我,放棄我。

  它讓我生在一塊浩瀚無(wú)邊的大地上,從此開始了我這一生的旅程。

  在他最殘暴的寵物龍的生日的那一天,我離開了它的身邊,來(lái)到了這世界。因?yàn)樵谙聛?lái)前看到了龍的強(qiáng)大,使外表文弱的我有剛毅的精神和意志,而之所以我外表文弱是因?yàn)槲易鴾伛Z的白羊來(lái)到這世界的。白羊的溫順和善良讓我感到親近,因此我學(xué)習(xí)白羊,由此我看上去有些文弱。

  我來(lái)到一個(gè)平凡的家庭,并不富裕,但也不需為生活而過(guò)分勞累的奔波。而值得我感到幸運(yùn)的是在這每個(gè)家庭只能有一個(gè)孩子的`世界里,我有一個(gè)親姐姐。也許是上天覺得欠我太多,而稍微給我的一點(diǎn)補(bǔ)償吧。

  我開心的度過(guò)著我的童年,和別人一樣。在沒長(zhǎng)大前需要父母的撫養(yǎng),而我的命運(yùn)也早已注定。到了該上學(xué)的年齡也自然該上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)一種偉大的力量足以改變?cè)S多事情的力量。而在學(xué)校里一切也只是平凡無(wú)奇,長(zhǎng)久如此不免讓人有厭倦之感。但是命運(yùn)如此,無(wú)法改變。

發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇6

  從前,我只知道水會(huì)結(jié)冰,不知道其他液體,如“可樂(lè)”汽水也會(huì)結(jié)冰。

  那是一個(gè)暑假的下午,天氣熱得出奇,我在客廳里搖著扇子乘涼。忽然,我想:這么熱的天,吃根棒冰多愜意!我便拉開冰箱門,愿望就在這時(shí)落空了。冰箱里空空如也,只有幾絲薄冰在冰箱里晃蕩著。

  我的眼神轉(zhuǎn)移到桌子上。桌子上擺放著一瓶“可樂(lè)”汽水。我想著:用它做成冰塊,也是很好吃很涼爽的。不過(guò),我不知道“可樂(lè)”會(huì)不會(huì)結(jié)冰,如果它不結(jié)冰,那不就白費(fèi)心機(jī)了嗎?我抱著“試一試”的心態(tài),開始用“可樂(lè)”制作冰塊了。

  我先把冰格從冰箱中取出,然后把“可樂(lè)”瓶蓋擰開,接著把里面的“可樂(lè)”汽水倒入冰格里,最后,我把冰格小心翼翼地移入冰箱,輕輕關(guān)上門,然后靜觀其變。

  過(guò)了一個(gè)小時(shí),我觀察到“可樂(lè)”沒有結(jié)冰,過(guò)了兩個(gè)小時(shí),“可樂(lè)”還是沒有結(jié)冰,我恨鐵不成鋼地沖冰箱喊道:“可樂(lè)啊可樂(lè),你真的不會(huì)結(jié)冰嗎?我又白了冰箱一眼就沒去理會(huì)它了。

  天氣還是熱得出奇,大地絲毫沒有因?yàn)樘?yáng)退出舞臺(tái)而降溫,晚上,當(dāng)我不小心拉開冰箱時(shí),驚呆了:“可樂(lè)”汽水居然……居然結(jié)冰了!我興奮起來(lái),挖出冰塊就舔。這一次,就這一次,讓我發(fā)現(xiàn)“可樂(lè)”汽水也和白開水一樣會(huì)結(jié)成冰!我品嘗著“可樂(lè)”冰塊的甜蜜氣息,同時(shí)也品味發(fā)現(xiàn)的快樂(lè),發(fā)現(xiàn)的興奮和發(fā)現(xiàn)的激動(dòng)。這滋味,多么讓人難以忘卻!

  后來(lái),我知道了很多液體也都會(huì)結(jié)冰。但知道時(shí)候的'心情沒有那一天、那一次那么興奮,那么快樂(lè),那么激動(dòng),那么讓人難忘。因?yàn),那是我自己發(fā)現(xiàn)的。

發(fā)現(xiàn)為題的作文 篇7

  我的發(fā)現(xiàn) 廣東省惠東縣平山一小六(8)班龐海飛從我呱呱落地的那一刻起,就注定了我對(duì)身邊事物的永無(wú)止境的探究。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了許多事物,其中有一件小事是我最值得驕傲的。一天,爸爸媽媽都出去了,桌上放著一個(gè)雞蛋和一杯牛奶。我想:這應(yīng)該是爸爸媽媽留給我的早餐。于是,我毫不猶豫地吃了起來(lái)。由于一個(gè)人在家,百般無(wú)聊,便把雞蛋當(dāng)陀螺,轉(zhuǎn)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我覺得看“他”一個(gè)人跳舞不夠有意思,便從冰箱給他找了個(gè)舞伴。我一手一個(gè)雞蛋,唰的一下把兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)起來(lái)。

  咦?好奇怪呀,怎么一個(gè)轉(zhuǎn)得快,一個(gè)轉(zhuǎn)得慢呢?我想,肯定是右手大力一點(diǎn)兒,左手小力一點(diǎn)兒,那我就換過(guò)來(lái)。原來(lái)右手的雞蛋用左手轉(zhuǎn),左手的雞蛋用右手轉(zhuǎn),這樣應(yīng)該就會(huì)好的。我試了一下,咦?怎么右手轉(zhuǎn)的雞蛋還是比左手轉(zhuǎn)的雞蛋慢一點(diǎn)兒?我陷入了沉思之中……“啪”的一聲,像一只無(wú)形的大手把我從想象的海洋中拉了出來(lái)。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),另一個(gè)雞蛋好像舍不得“她”的舞伴,也從懸崖上跳了下去。哈哈,我終于明白了其中的奧秘:“他們”一個(gè)是熟雞蛋,一個(gè)是生雞蛋。

  可是熟雞蛋和生雞蛋又有什么區(qū)別呢?我趕忙從書柜拿出我的寶貝——《百科全書》。開始在書的海洋中遨游……哈,找到了,書上是這樣寫的:因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液體的,當(dāng)外力作用使其旋轉(zhuǎn)時(shí),由于慣性而繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力,因此整個(gè)生雞蛋只能緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。熟雞蛋就不同了,它里面的'蛋黃的蛋清已凝固,整個(gè)雞蛋就能快速轉(zhuǎn)動(dòng)且能堅(jiān)持較長(zhǎng)的時(shí)間。原來(lái)是這樣!我看了以后茅塞頓開。

  這一次偶然的發(fā)現(xiàn),使我明白了許多的道理:生活就是一本教科書,并且有些是課本學(xué)不到的。只要我們肯動(dòng)腦筋,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的奧妙無(wú)窮。牛頓從一個(gè)蘋果落地,從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;魏格納從一張地圖上,發(fā)現(xiàn)了板塊運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,從而提出了大陸漂移假說(shuō)。無(wú)數(shù)科學(xué)家都是從看似平常的發(fā)現(xiàn)中去思索自然的奧秘,從而為人類謀幸福。

  我相信,只要我善于發(fā)現(xiàn),動(dòng)腦筋思考,將來(lái)有一天,我也會(huì)創(chuàng)造奇跡……

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