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景色描寫的作文

時間:2024-02-14 15:54:10 寫什么的作文 我要投稿
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景色描寫的作文精選(9篇)

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的景色描寫的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

景色描寫的作文精選(9篇)

景色描寫的作文 篇1

  三年級的暑假,我和父親一起來到杭州西湖游玩。

  一到西湖,我就被眼前的景色迷住了:花兒開的那麼嬌艷,紅的紅,綠的綠,都像x集般的聚攏來。湖邊的柳樹姐姐都在梳理著自己長長的頭發(fā)。湖水清澈見底,天空湛藍深遠,河中央的荷花更是美麗,在陽光的'照耀下,它是那麼的純潔,那麼的樸素。

  真可謂是“出泥而不染,濯清漣而不妖!

景色描寫的作文 篇2

  新學年在金秋的伴隨下來臨了,我又回到了那久別的學校。

  走進校門,首先映入眼簾的是操場邊主席臺邊那幾棵高大的梧桐樹,它們傲然地挺立在操場上,仿佛是幾位英勇的哨兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  近看,梧桐樹仿佛一位位滿臉皺紋的老人,記錄下了多少個春夏秋冬、日日月月,記下了多少位老師的默默耕耘,記錄下了多少同學的歡聲笑語。

  遠看梧桐樹,仿佛是一把把點綴著黃星的綠絨大傘,為同學和老師遮風擋雨。

  在樹下向上看,綠色的樹葉和棕色的.樹枝層層疊疊,好像永遠看不到終點。

  一陣微風吹過,樹葉沙沙作響,仿佛在為同學們高聲歌唱,梧桐果聽了也來湊熱鬧,它們互相碰在一起,發(fā)出清脆的叮當聲,好像是在為樹葉伴奏似的。

  隨著微風吹過,樹葉和樹皮的清香隨風飄散,香味在空氣中彌漫著,伴著孩子爽郎的笑聲越飄越遠。

  !我愛我的校園!我愛校園的梧桐樹!

景色描寫的作文 篇3

  日月潭這個地方大家都很熟悉,它位于臺灣南投縣魚池鄉(xiāng)水社村,它是臺灣唯一一個天然湖,它的美在潭水,在小島、在雕像。這個日月潭之所以得名是因為日月潭的左半邊是圓形的,右半邊是月牙形的。

  日月潭的左邊是日潭,日潭的形狀是圓形的。在這里你可以看到許多紅色金魚游過。月潭的形狀是月牙形的,在這里你可以看到許多藍色的小魚游過,這樣的神奇景象,帶給我們一種神奇的感覺,這真是日月潭的別致之處啊!

  湖中央的小島叫光華島,小島上的草和樹都特別的綠,樹郁郁蔥蔥的,草碧綠碧綠的',把日月潭裝點的仿佛像個仙境。走上小島上的小山可以俯瞰個日月潭的美景。

  島上還有一些形態(tài)各異的雕像,有的像獅子,朝著天怒吼;有的像一只小鹿,正在奔跑;有的像小狗,站在地上看著遠方,真的是栩栩如生。

  日月潭不僅美麗,還讓人流連忘返。

景色描寫的作文 篇4

  去年放暑假的時候,我來到農(nóng)村的奶奶家。下了車,映入我眼簾的是五彩繽紛的野花、青翠挺拔的松樹、到處都是綠油油的秧苗、清澈見底的小溪、直入云天的高山。真美呀!

  來到奶奶家的第二天,天剛蒙蒙亮,我就起床來到院子里。周圍十分寂靜,空氣特別新鮮。我大口大口地吸著這帶著泥土芳香的空氣,多愜意。∵@時,公雞的啼鳴把人們從夢里喚醒。慢慢地,太陽的光亮悄悄地拉開了一天的序幕。一會兒,東邊的朝霞映紅了大地。大約六點鐘的時候,奶奶家門前的那條馬路就熱鬧起來了。只見馬路兩邊擺著各式小攤。有賣白菜的,有賣毛豆的,還有賣玉米的……車鈴聲和叫聲混雜在一起,像一曲歌唱鄉(xiāng)村清晨的交響樂。

  午后,強烈的太陽襯照著大地。秧田里的水,都給蒸的暗地發(fā)出微小的聲音。禾苗葉子曬得起卷子,失掉了嫩綠的光澤。蟬在樹上高聲叫著:“知了,知了!毙」窡岬蒙斐隽松囝^,還不時地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!”

  到了傍晚,景色更美了。綠油油的秧苗,黃花花的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的`人們都陸續(xù)走出田地,漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。只見牛扭動著它那笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走著,還不時傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風光!

  啊,鄉(xiāng)村的風光多么美麗,我愛鄉(xiāng)村的風景!

景色描寫的作文 篇5

  秋天帶著風和雨悄無聲息地來了……

  秋風千里迢迢的趕來,在這田間自在撒野,她從粉墻黛瓦的老房子邊跑過,在奶奶犁滿溝的臉上摩擦,她追趕上了自行車,沿著輪胎一圈一圈地趟著彎兒,她融入孩子們的歡笑中,使笑聲充滿了靈動,同時也加雜了些許寒冷。連綿的青山在秋風的掃蕩下,開始脫下綠色的盛裝,秋風就像那無形的篩子,篩去盛夏的蹤跡,留下了秋的'深邃與寒冷……秋風無情地擺弄著世間萬物,她一跺腳,地上的葉子和紙片兒一下子飛上了天空,接著又被她用力地甩在墻上。我推開窗子,頓時一陣涼意躥入我的袖子,我的呼吸開始急促,我張大嘴巴,想要借助它吸氣時,這淘氣的秋風便趁著這個空兒往我嘴里灑了一把沙子,我趕緊閉上嘴巴,含著滿嘴的沙子艱難地關(guān)上窗戶,這時我才發(fā)覺愛化妝的秋姑娘早已在我的臉上抹上了金黃色的胭脂……

  黑云慘淡,無情地壓向大地,讓人透不過氣來,黑茫茫的云層像龍的鱗片般一層層堆積著,“轟”的一聲,待發(fā)已久的秋雨轟轟烈烈的從天而降,像是一張銀灰色的巨網(wǎng),籠罩著這個世間。在這時,所有的植物都低垂了頭,像是在接受秋雨地洗禮。秋雨是那樣的輕盈透亮,我愛行走在這秋雨中,斜斜地打著傘,讓我可以和這雨挨得近一些,我用舌尖舔一舔這秋雨,是甘甜、絲滑的,好似我的巧克力,我用鼻子嗅一嗅這秋雨的氣味,淡淡的桂花香沁入我的心脾。我愛在秋雨中奔跑,讓雨淋濕我,我更喜歡站在屋檐下,不打擾她靜謐和凄涼。如果,秋是個弱不禁風的女子,那秋雨便是那寒涼的淚水,濕潤著那枯燥無味的大地……

  轉(zhuǎn)眼之間,秋已默默地走了,冬也正在準備著來日的行禮——雪與霜。

景色描寫的作文 篇6

  春天到了,校園的美景真是美不勝收。

  今天,老師帶領(lǐng)我們到校園里欣賞美景,體會春色。

  我們來到了校園西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀看,哦,原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽光照耀下,漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠,一手拿著魚桿的'老魚翁正在聚精會神地釣魚,看他滿臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草,所以又名風車草。這時,一陣風拂過,碧波蕩漾,風車轉(zhuǎn)動,為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更漂亮。

  你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美。∽藨B(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

  一陣芳香飄滿校園,伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。

  !春天,充滿了希望,充滿了生機,充滿了歡樂。

  我愛這五彩斑斕的春天,更愛這漂亮可愛的校園!

  春天的校園真美!

景色描寫的作文 篇7

  春天,草發(fā)芽了,花盛開了,樹木換上了一件新衣裳,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鳥語花香的,多么美麗呀。

  春天,我最欣賞的是柳樹,因為柳樹被風輕輕地一吹,像我給媽媽梳頭發(fā)。用一首詩來表達,是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。

  春天我很喜愛放風箏,我喜歡在田野里放風箏,腳踩著軟軟的.麥田,多么舒服。風箏在自由自在地飛翔,我的心也和風箏自由自在地飛。

  春天,麥苗綠油油的,像給大地披上綠毯。

  春天真美。

景色描寫的作文 篇8

  秋天是個天高氣爽的季節(jié),是一個豐收的季節(jié) ,當然也是個美麗的季節(jié)。

  秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍,那么一碧如洗,太陽這才“起床”,從東方升起,太陽光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。到了正午,太陽光極其猛烈,像個發(fā)怒的大叔,照到人身上特別熱,但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說:“好熱好熱!币坏较挛,太陽光減弱了許多,在沒有太多太陽光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的'像兔子在進食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只巨龍在騰飛……雖然太陽光照著眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿足了。傍晚時刻,太陽已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周圍一切也是那么紅,它慢慢地回到了西山的懷抱里。光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。

  田野上,紅著臉的高粱像喝醉了酒一樣在秋風中搖擺歡舞;果園里,累累碩果綴滿枝頭。葡萄架上,掛著一串串晶瑩透亮的紫葡萄……農(nóng)民伯伯們,都在忙著豐收自己勞動的成果。

  秋天到了,天氣也開始變涼了。尤其是這幾天,早晚的氣溫出奇的涼,只有十幾度。每次出去,我都會看見枯黃的樹葉從樹上慢慢地飄落下來,又被風吹出很遠。秋天到了,落葉是應(yīng)該的,但也給清潔工人帶來了不少麻煩。秋天里讓人高興的事兒也挺多的,比如秋天可以去滑沙,這是再高興不過的事了;秋天可以去捉螞蚱、蛐蛐、甲蟲,拿回來玩一玩,也很高興。最高興的事就是能吃到新鮮的蘋果,還可以把壞蓮子當作蠶豆玩。九月份的時候,就可以吃螃蟹了,打開殼,慢慢地吃蟹黃,真的有一種美味的感覺。秋風還在輕輕的吹,變黃的樹葉還在慢慢地飄落,但關(guān)于秋天的事還有好多好多……

  我愛秋天,我更愛秋天的人和事。

景色描寫的作文 篇9

  秋天的景色是讓人難以忘懷的。

  秋天的早晨,我醒來,光照耀著我,我拉開窗簾,就看見漫山遍野的落葉。它們在空中翩翩起舞,落地時,也是用優(yōu)美

  的舞姿落地。這真是讓人一看,就生喜愛之情,更會陶醉在舞蹈之中。

  中午過后,一點十分,溫度上升了,落葉“躺”在地上,像累壞了的清潔工一樣,在舒舒服的草地上休息。不過,休息完了,就又開始“工作”了。

  我要出去玩時,剛到院子里,就情不自禁地停在這美麗動人的.秋景當中。那有高大的楓樹,還有鮮艷的花兒,五彩繽紛,體現(xiàn)出這是多么生機勃勃的院子,活靈活現(xiàn)的一面。因為,這時的秋景,讓人情不自禁發(fā)出感嘆。

  唉!這樣的美景遲早會被毀掉,還不如把它印在心底,因為這樣的美景不年年都有的。

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