一個讓我敬畏的人作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的一個讓我敬畏的人作文，希望能夠幫助到大家。

　　在人們的印象里，爺爺就是慈祥友愛的。但是，我的爺爺給我的印象卻并不好，我們常年在昆山居住，可爺爺卻在遙遠的老家，我們的關(guān)系自然生疏。而且，爺爺有著一口正宗的安徽懷寧方言，再加上他曾經(jīng)是校長，說話的聲音特別大，有時一下子聽不明白，還以為他在罵我呢！

　　“你在家好好聽媽媽話，我去火車站接你爺爺他們。”爸爸邊換鞋邊警告我。我小心地點點頭，望著爸爸的車遠去。怎么辦，怎么辦！爺爺要來了，現(xiàn)在正值元旦放假期間，馬上就要考試了，爺爺來了，肯定要幫我復(fù)習(xí)我最不喜歡的數(shù)學(xué)！我得趕緊把東西藏藏好。

　　我跑到爸爸的辦公桌邊，把朱老師發(fā)的《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》塞到了爸爸厚厚的書下。又跑到書包旁，把數(shù)學(xué)書放到了夾層里。最后，再把媽媽給我買的練習(xí)冊、試卷放到了書柜底下。反正，盡量不讓爺爺看見任何有關(guān)數(shù)學(xué)的東西。

　　“叮咚——您好，請開門�！眱�(yōu)美的門鈴響了，爺爺他們來了！我深呼吸一口，綻開一張標準的笑臉，一步一步鎮(zhèn)定地走到了門口�！鞍。瑺敔攣砹�！爺爺好！”我盡量顯得自然而又懂禮貌�！班拧！睜敔斃涞�地回應(yīng)。我又熱情地幫爺爺找拖鞋、倒水，只盼著他別想到數(shù)學(xué)二字。

　　二姑、姑媽、王姐都去看我們家小弟了，只有爺爺坐在沙發(fā)上和爸爸聊著什么。爺爺突然問我：“最近學(xué)習(xí)怎么樣？”在踢毽子的我一個踉蹌，不說毽子，人差點都跌到了。我身上一陣冷一陣熱，違心地回答：“��？學(xué)習(xí)啊？不就是老樣子么�！薄班蓿�老樣子，數(shù)學(xué)書拿過來給我看看，我看看你都學(xué)了些什么�！蔽亿s緊跑到書房，好不容易從夾層里抽出數(shù)學(xué)書，回頭一看，爺爺已站在身后�！熬驮谶@吧�！睜敔斉呐奈�。我膽戰(zhàn)心驚地坐在爺爺身邊。爺爺翻開我的數(shù)學(xué)書，一道一道題目問我，就連上課時朱老師沒有講到的題目，爺爺也一絲不茍地分析給我聽。我看著爺爺，心里騰升出一股敬意。

　　爺爺沒變，還是從前那樣節(jié)儉，從前那樣的大嗓門，甚至像從前一樣嚴厲地對待我，絲毫沒有半點增減。但是，我變了，突然覺得爺爺是那么的和藹。我一樣怕他，但是，在畏懼中，摻雜了一絲絲的敬佩。他當(dāng)年就是如此嚴厲地教訓(xùn)著我的爸爸，如今又如此嚴厲地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，這是一種多么負責(zé)任的表現(xiàn)��！

　　世上唯一一個讓我敬畏的人，就是我的爺爺！

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