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不一樣的我作文

時(shí)間:2024-02-16 10:26:50 關(guān)于我的作文 我要投稿
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不一樣的我作文15篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的不一樣的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不一樣的我作文15篇(優(yōu)秀)

不一樣的我作文1

  在這個(gè)新的春節(jié)里,我成就了不一樣的我。

  在這大年初一里,家人們?nèi)慷己坪剖幨幍貋?lái)到了我家。“快快快!”奶奶發(fā)話了,“快來(lái)幫我洗個(gè)菜……”大家都為了這頓飯忙得不亦樂(lè)乎。而我正在外邊努力地練習(xí)著我的吉他技巧。

  正在我凝神專注地練習(xí)時(shí),奶奶過(guò)來(lái)了,我也注意到了腳步聲,于是便停下祝福了一聲“新年好,身體健康,萬(wàn)事如意!”奶奶拿著紅燦燦的紅包笑著,說(shuō)“孫子長(zhǎng)大了,懂事了!上一年很乖。來(lái),這是奶奶獎(jiǎng)勵(lì)你的!”于是便把紅包交給了我。看著奶奶給我的滿懷期待的紅包,我不禁想起在寒假里發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “呼哧,呼哧……”剛跑完三公里的我躺在沙發(fā)上喘著粗氣。沒(méi)辦法,這次的體育成績(jī)實(shí)在是不堪入目,只好鍛煉。在寒假里,每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,似乎是一件非常困難的事情?墒,在堅(jiān)持幾天后,大腿就開始痛起來(lái)了,感覺(jué)不想再練下去了。這時(shí)爸媽好像發(fā)現(xiàn)了我的心思一樣,跟我說(shuō)“我每天都要跑八公里”頓時(shí)我感覺(jué)自己每天跑的又算得了什么呢?我感到很慚愧,于是我便堅(jiān)持下去了。

  曾經(jīng)我也有過(guò)罷跑的這個(gè)行為,看著同齡人在快樂(lè)地玩耍,我卻要用盡全力去跑步,感覺(jué)十分不公平?墒俏疫是堅(jiān)持了下來(lái),當(dāng)作沒(méi)有看到。

  我每天都在以跑六公里的目標(biāo)來(lái)要求自己。終于,我做到了。在晚上睡覺(jué)前爸爸特意來(lái)跟我說(shuō)“兒子,你堅(jiān)持了下來(lái),說(shuō)明你的堅(jiān)持是正確的.,以后你要繼續(xù)努力下去!”我頓時(shí)覺(jué)得我的堅(jiān)持是值得的,在爸爸的鼓勵(lì)下,我感覺(jué)自己充滿了堅(jiān)持下去的信心。

  看著自己堅(jiān)持了一天又一天的成果,我不禁想起了拿破侖說(shuō)過(guò)的話“達(dá)到重要目標(biāo)有兩個(gè)途徑——努力和毅力,努力只有少數(shù)人擁有,而堅(jiān)韌不拔的毅力則多數(shù)人均可實(shí)行。”

  拿著奶奶紅燦燦的紅包,我頓時(shí)又對(duì)未來(lái)充滿希望“奶奶,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!”

不一樣的我作文2

  我,與彭德懷元帥同姓,是一個(gè)聰明活潑的小男孩,今年11歲生日嘛,正巧在植樹節(jié)這一天。我,高高的個(gè)子,又粗又黑的頭發(fā)(幸好只遺傳了我爸的聰明,沒(méi)有遺傳他的“絕頂”),明亮的大眼睛,閃爍著智慧的光芒,體重嘛,不好意思有點(diǎn)超標(biāo),所以最忌諱別人說(shuō)我胖,總是要不厭其煩地給別人解釋說(shuō)我這是“壯”而不是“胖”。

  我的性格既沉靜專注,又活潑幽默。我有一個(gè)愛(ài)好,那就是下圍棋。當(dāng)我第一次接觸到圍棋時(shí),我就喜歡上了它?v橫十九路的'棋盤,暗合著九五之尊的華貴;361個(gè)交錯(cuò)點(diǎn),似乎神來(lái)于星宿變幻,歲月交替,日月輪回;黑白涇渭的對(duì)壘,赫然又是江湖上正邪兩道勢(shì)不兩立、你死我活的肅然殺氣。只有下圍棋才能讓我沉浸其中不能自拔,“棋逢對(duì)手千盤少,下到黃昏始罷手”,看到圍棋類的書籍更是手不釋卷,廢寢忘食。圍棋讓我變得沉靜專注,因?yàn)槌领o專注我更愛(ài)圍棋。

  活潑幽默,是我性格的另一面,和好朋友在一起總是很快樂(lè),遇到開心快樂(lè)的事,爽朗的笑聲能感染周圍的朋友,就拿我11歲的生日派對(duì)上的事來(lái)說(shuō)吧。我們玩起了接龍游戲,按照“我不是豬,我不是狗,我是人”的順序接龍,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人說(shuō)“我不是豬”時(shí)要用手指著下一個(gè)人,他必須說(shuō)“我不是狗”以此類推,如果說(shuō)錯(cuò)就要受罰,在游戲過(guò)程中,大家都很小心,但悲劇還是發(fā)生了,當(dāng)李小明說(shuō)出“我不是人”的時(shí)候,我們笑死了,眼淚快笑出來(lái)了,就在這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲他被我摸滿奶油的“如來(lái)神掌”不幸擊中,成了名副其實(shí)的“大花貓”,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們扭動(dòng)著身軀,跳起了搖擺舞

  當(dāng)然了,我還很正直善良,遇到可憐的流浪漢,總是會(huì)伸出援手,把我的零花錢捐給他們,希望他們能填飽肚皮;遇到有同學(xué)對(duì)我動(dòng)手,我從不還手,還給他們講打架的壞處,在班上偶爾有些不良之風(fēng),我總是會(huì)帶頭抵制。

  我就是我,不一樣的煙火,融入沙漠,我就是沙粒一顆;流入海洋,我就是浪花一朵;飛上藍(lán)天,我就是彩霞一抹。

不一樣的我作文3

  大家好!一頭烏黑的頭發(fā)、一對(duì)濃密的眉毛、一雙明亮的大眼睛、一個(gè)高高的鼻子、一張?zhí)鹛鸬淖彀汀_@就是我,一個(gè)不一樣的我。我的大名叫李波宇,今年九歲了。我小的時(shí)候,獲得過(guò)很多業(yè)余獎(jiǎng)項(xiàng),比如:可愛(ài)寶寶、小明星等等。

  長(zhǎng)大后的我,有一個(gè)愛(ài)好,那就是讀書。我上了三年級(jí),就開始寫作文了。寫作文是一件非常令同學(xué)們頭疼的事情,但是我就不一樣了,每次寫作文時(shí)都有一種下筆如有神的感覺(jué)。班里的同學(xué)都說(shuō)我作文寫得好,我在作文班里每次也都是“寫作之星”。每一次聽(tīng)到大家的夸獎(jiǎng),我只是笑笑,因?yàn)槲抑,這背后需要付出很多的努力。

  其實(shí)寫作文是一件非常輕松的事,大家不要硬頭頭皮去想,而是要把真實(shí)的情況寫出來(lái),描述清楚,然后再利用書本里面的好詞好句,增加到文章中。這樣,一篇完美的作文就寫出來(lái)了。

  媽媽每天早上起來(lái),都會(huì)囑咐我,要“煮書”。我想,大家一定不知道“煮書”是什么意思吧?告訴你們,“煮書”要從‘煮’語(yǔ)文書入手。語(yǔ)文書中的課文就是范文,每天清晨起來(lái),放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番。這樣地‘煮’下去,你不僅能體會(huì)文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……,好處可多啦。這樣下去,你肚子里的詞兒就多了,今后說(shuō)話和寫作,你還會(huì)犯愁嗎?

  我不僅僅作文寫得好,體育運(yùn)動(dòng)我也很棒。我參加了校園里的'籃球隊(duì)來(lái)練習(xí)籃球。在我能為自已隊(duì)得分時(shí)我非常的喜悅,失敗的時(shí)候我們也并不灰心。因?yàn),每一個(gè)成功的人都會(huì)走過(guò)失敗的道路。除了打籃球,我跑步跑得非?臁⑻K跳得非常好、足球也踢的很不錯(cuò)喲。在老師的指導(dǎo)下,我還練成了一手好字,并且以優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)上了班里的小班長(zhǎng)。

  怎么樣?你們現(xiàn)在了解我了么?來(lái),我們握握手,交個(gè)朋友吧!

不一樣的我作文4

  在同學(xué)們眼里,大家總以為我是一個(gè)膽大、樂(lè)觀、性格還有一點(diǎn)兇的人。實(shí)際上,我的性格與我表現(xiàn)出來(lái)的有點(diǎn)自相矛盾,時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而溫柔。

  有人說(shuō)我是一個(gè)做事很嚴(yán)格的人,表情很嚴(yán)肅。為什么這么認(rèn)為呢?因?yàn)槊康轿抑等肇?fù)責(zé)掃地時(shí),別的組長(zhǎng)看到一點(diǎn)垃圾沒(méi)掃干凈就算了;而我卻不一樣,我的眼睛里是容不得一點(diǎn)沙子、灰塵。哪怕拖到6:00點(diǎn)你也得把它掃干凈。每個(gè)人從4:50到5:10必須掃完,最后一個(gè)掃完留到6:00點(diǎn)。第二天檢查若還有垃圾,那下個(gè)星期就再留到6:00點(diǎn)掃地。她們總說(shuō)我很嚴(yán)格,在掃地時(shí),我要讓大家保持教室安靜,我只看成效,同學(xué)們看我嚴(yán)肅的臉就不敢出聲了。因?yàn)檫@樣,我們教室里的衛(wèi)生從來(lái)沒(méi)有打掃不干凈的。

  然而,恰恰相反的是,也有同學(xué)說(shuō)我很溫柔。為什么呢?每當(dāng)老師讓我來(lái)示范,指導(dǎo)別人寫作業(yè)時(shí),我總會(huì)一一跟她講解,小小聲的.教她這道題怎么做。同學(xué)們遇到難題的時(shí)候,我總會(huì)用我的溫柔和善指出他錯(cuò)誤的解題方法,用正確的解題方法直到他聽(tīng)懂為止。所以同學(xué)們這時(shí)候都說(shuō)我給人一種和藹可親的感覺(jué)。這兩種性格的評(píng)價(jià)總是像風(fēng)一樣在我耳邊刮過(guò)來(lái)?晌乙恢闭J(rèn)為:只有掌握好手中的小船,才能把學(xué)習(xí)掌控好。我與人不一樣的地方在于我會(huì)嚴(yán)格要求自己,要求同學(xué)們也是像要求自己一樣,把自己變得更好。

  我的愛(ài)好也很多,可我喜歡的很多都是和別人不一樣,被別人忽略。比如:我的五大愛(ài)好是花藝、烘焙、攝影、旅游、音樂(lè)。因?yàn)檫@五大愛(ài)好一起做起來(lái)會(huì)給人一種清新、律動(dòng)的快樂(lè),旅游風(fēng)景的美和烘焙甜甜的滋味都會(huì)讓人快樂(lè)起來(lái),給人帶來(lái)動(dòng)力。

  這就是我和別人不一樣之處。我的性格是自相矛盾的;我的愛(ài)好呢,看起來(lái)是異想天開;本性呢又都是樂(lè)于助人,為人和善的一面。

  這就是不一樣的我!

不一樣的我作文5

  我叫李童,是一個(gè)女孩兒,我的愛(ài)好是踢球、玩滑板。我的模樣甜甜的:小眼睛,小嘴巴,笑起來(lái)時(shí),嘴角邊有一個(gè)小小的酒窩。沒(méi)錯(cuò),我開口說(shuō)的第一句話,你們就可能聽(tīng)出來(lái)啦,我可不是一個(gè)乖乖的女孩兒,還有點(diǎn)兒小頑皮!

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在班上當(dāng)了個(gè)班長(zhǎng)?墒,我可不是自我夸自我啊,常常的,我的考試成績(jī)位居班上第一。當(dāng)別人問(wèn)我考多少分時(shí),我會(huì)說(shuō):“我不告訴你,因?yàn)椤。。。。。因(yàn)榧偃缥冶饶憧嫉母,你就?huì)認(rèn)為我很驕傲!”就因?yàn)槲疫@謙虛,在班上有不少好朋友,頂好頂好的。

  我喜歡打架,自然而然,我和那些個(gè)男生們成了“鐵哥們兒”。一下課,我就跑出去,和那些男生玩游戲。說(shuō)實(shí)話,我在男生們的'眼里,既是個(gè)“管家婆”愛(ài)打人,我一發(fā)威起來(lái),那些男生們無(wú)不抱頭鼠竄,落荒而逃;又是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“小淑女”,這次的班干部選舉,百分之九十九點(diǎn)九九的男生都選我當(dāng)班長(zhǎng),教師問(wèn)道:"你們?yōu)槭裁炊歼x李童同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)啊”“因?yàn)樗芏萌绾巫寗e人喜歡你!”男生們異口同聲地說(shuō)。

  我喜歡和男生玩兒,不大喜歡女生,因?yàn)榘,女生都好臭美,跟她們(cè)谝积R,無(wú)非就是談?wù)撚嘘P(guān)于“今日我買了發(fā)卡,好美的”……讓我聽(tīng)了,渾身的雞皮疙瘩都在緊急集合。!

  我喜歡看書,異常是楊紅櫻阿姨的書,她的書,讀起來(lái)是簡(jiǎn)便、暢快的;我也喜歡讀文學(xué)書,比如《小婦人》,我總是一遍又一遍的回味。近來(lái),我發(fā)現(xiàn)我異常像這本書里的JO,因?yàn)樗兄臀乙粯拥男愿瘛?/p>

  我就是我,不一樣的我。你,喜歡我嗎

不一樣的我作文6

  我的媽媽是一個(gè)老師,雖然她跟許多同學(xué)媽媽的工作一樣,但是在我的眼里她和誰(shuí)都不一樣。

  我的媽媽從來(lái)都不溺愛(ài)我,什么事情都讓我自己干。而且平時(shí)其他同學(xué)的媽媽在吃飯時(shí)總是往孩子的碗里夾菜,可是我的媽媽卻不是這樣,總是兩個(gè)人自己吃自己的。我曾經(jīng)問(wèn)媽媽為什么對(duì)我不好,媽媽卻一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“我不是不愛(ài)你,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)很激烈,如果從小你就習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活長(zhǎng)大以后你就不會(huì)有所成就,就完不成你的一切夢(mèng)想!蔽衣(tīng)了以后雖然心里很感激媽媽,但是沒(méi)有媽媽的溺愛(ài)我總覺(jué)得少了些什么。

  我的媽媽在刮風(fēng)的'天氣從來(lái)不給我送衣服。我清清楚楚的記得上三年級(jí)的那一天刮著很大的風(fēng),同學(xué)們的媽媽都陸續(xù)趕來(lái)為自己的孩子加衣服。我看到別人的媽媽都來(lái)了,可是我的媽媽卻遲遲不肯來(lái)。同學(xué)們都穿上了厚厚的衣服高高興興的跑下去玩,而我卻在教室里冷的不敢出去。回到家后我哭著對(duì)媽媽說(shuō)以后再也不喜歡媽媽了,再也不理媽媽了。媽媽等我抽抽噎噎的說(shuō)完之后撫摸著我的頭說(shuō):“寶寶!媽媽不是不給你送衣服,而是媽媽也有工作呀!”我接著說(shuō):“那別人的媽媽都去了!只有你沒(méi)去!”媽媽說(shuō):“在以后的日子里我也不會(huì)這樣寵你的!如果你不經(jīng)歷一些你怎么會(huì)知道人的一生是艱難的!”我聽(tīng)了以后心里很不是滋味。

  我的媽媽和別人的媽媽是非常不一樣的!她在我的心中是一位很好的媽媽。是媽媽教會(huì)我了一些在課堂上學(xué)不到的東西,教會(huì)我了我怎樣去享受生活,去怎樣看待一個(gè)人和一些生活技能。

  我的媽媽和別人不一樣!

不一樣的我作文7

  假如這個(gè)世界是一片大拼圖,那么我們每一個(gè)人就好比其中的一小部分,在其中占有一定的地位,有些人往往心甘情愿地當(dāng)一個(gè)平凡人,而卻有些人想要與眾不同,散發(fā)與他人不同的生命光彩,成為眾所矚目的對(duì)象。

  至于我,現(xiàn)在面臨人生及重要的關(guān)鍵時(shí)刻,每天都必須遵照師長(zhǎng)及學(xué)校給予得指示過(guò)著機(jī)械化的生活,班上的每一個(gè)人也都不例外,從此看來(lái),我真的的確是一個(gè)普通、平凡,且活在壓力下的考試機(jī)器。

  盡管我的外在如此,我的心里卻彷佛有只燃燒著熊熊烈焰的火鳳凰,不甘于單調(diào)、呆板的平凡生活,希望自己在別人眼中是個(gè)不平凡的英雄人物,是個(gè)站在巔峰、與眾不同的成功者,我想過(guò)的.,是一個(gè)充滿光亮、五彩繽紛的生活;希望所處的,是一個(gè)更有趣的世界。

  我想世上不少人也抱有同于我的想法,想要得到眾人得以光;想要成為天空中最閃亮的那顆星,但仔細(xì)想想,我們所處的世界往往不允許我們?nèi)绱耍冶愠R蛟S多的規(guī)定而被封鎖了心中的一把火,“被迫”成為與其他人一樣的“機(jī)器人”。

  因此,我便有時(shí)會(huì)想以各種不同的方式表現(xiàn)自己,吸引大眾的目光,散發(fā)不一樣的光彩,但可能由于方法錯(cuò)誤,或是太“與眾不同”而往往不能被接受,對(duì)此,我的心里產(chǎn)生了矛盾,到底是當(dāng)一個(gè)四處散發(fā)光彩的巨星;或是當(dāng)個(gè)“曖曖內(nèi)含光”的隱士,才能過(guò)得更好。

  過(guò)度平凡,自己的生命便彷佛顯得黯淡無(wú)光、失去光彩,自我散發(fā)熱力的心情也會(huì)被拘束、捆綁,生命也就如同被戴上了鐐銬;可是,相反地,過(guò)度地追求與眾不同,卻也不一定招來(lái)有益的看法,一旦表現(xiàn)失當(dāng),變?nèi)菀滓藗?cè)目,被以放大鏡檢視,反而容易弄巧成拙,招致反效果。

  不過(guò),我最終依然堅(jiān)持“與眾不同”,因?yàn)樵谖倚睦铮覍幵副徊糠秩藗?cè)目,也不愿使自己活在單調(diào)、平凡的生活里,我希望我有一個(gè)脫穎而出的明星光環(huán),我想要不一樣!

不一樣的我作文8

  特別,一直是我所想追求的,我想要和別人不一樣,我想活出自我,我要成為眾人羨慕的對(duì)象,因?yàn)槲液懿黄椒病?/p>

  這世上每個(gè)人都是獨(dú)特的,然而在這不平凡的世界里,每個(gè)人都期待著被同化、有歸屬,于是我們!形成了一個(gè)磁鐵,互相吸引著,最終地球上六十億人口,被分成了數(shù)個(gè)小圈圈,在這些圈圈里,每個(gè)人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜,這個(gè)圈圈是磁場(chǎng)、是社會(huì),每個(gè)剛步入這個(gè)大世界的人,等待著屬于他的.小圈圈為他開啟門。這個(gè)世界又回到了平凡,沒(méi)有色彩的世界,好無(wú)趣。

  “我和別人不一樣”不是我特別愛(ài)表現(xiàn)自己,而是我的靈魂不想被束縛著,我很特殊、我很特別,我才華洋溢,而它們也期待被釋放,釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認(rèn)潔身自愛(ài)孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子,美化這個(gè)世界,讓這個(gè)世界更美好。我自認(rèn)我站在世界的巔峰,我是世界之王,沒(méi)有人能比我更好;我自認(rèn)我是下凡的神仙,為這苦悶的黑白漩渦里,添進(jìn)繽紛;我自認(rèn)我是這個(gè)世界的領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者,把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智,我想要和別人不一樣,所以我搞怪、我搞笑,我不甘于平凡生活,我想讓生活更豐富,在每一頁(yè)生活畫上精彩。黯淡無(wú)光是和我絕緣的,我總是站在舞臺(tái)上,習(xí)慣了眾人注目的眼光,然而寧?kù)o卻總在夜深人靜后渴望,早晨總是被人指點(diǎn),我開始猶豫,我竟想追求一絲安詳,或許平凡的一天對(duì)我來(lái)說(shuō)才是不平凡吧!

  或許是虛榮心作祟,或許是想要引人注目,或許單純只是想要得到多一點(diǎn)關(guān)心,然而引人注目后,我,被放大鏡檢視,缺少了隱私。我猜,只要勇敢做自己、勇敢表現(xiàn)自己,就算是多么平凡的動(dòng)作,內(nèi)心還是和別人不一樣,想要不一樣,不平凡的我,大聲的嘶吼著。

不一樣的我作文9

  看,鏡子里那個(gè)扎著高馬尾有著燦爛笑容的女孩是誰(shuí)?我走到鏡子面前看著鏡子里的她。她朝我揮了揮手,對(duì)我說(shuō):“你好,我叫蘇貝貝,今年13歲,巨蟹座,像螃蟹一樣,擁有堅(jiān)硬的外殼和柔軟的內(nèi)心”。我說(shuō):“我也13歲了,有著一對(duì)大大耳朵,一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容!边@都是我,一個(gè)文靜優(yōu)雅,一個(gè)活潑開朗。

  我一個(gè)人安靜時(shí),就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子,拿一本書,獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上度過(guò)午后時(shí)光;我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水,表達(dá)自己心中的喜怒哀樂(lè);我還喜歡養(yǎng)花,在我家的陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)有十幾盆植物了呢,每次有空就去澆澆水,看著一盆盆千姿百態(tài)的小多肉就感覺(jué)心里超滿足。

  當(dāng)然更多時(shí)候的我是像向日葵那樣永遠(yuǎn)朝著陽(yáng)光的姑娘,開起來(lái)就像陽(yáng)光般燦爛。我每天起床給自己一個(gè)微笑,告訴自己今天又是一個(gè)新的開始,用陽(yáng)光一樣的生活去看待每一件事。記得有年評(píng)選班委,我落選了。我呆呆的看著評(píng)選結(jié)果,不相信這一切是真的。同學(xué)們向我投來(lái)了異樣的眼神,有關(guān)心,有疑惑,有嘲笑……但我不能哭,因?yàn)槲沂翘K貝貝。因?yàn)槲沂且粋(gè)永不服輸、堅(jiān)強(qiáng)的蘇貝貝啊。耳邊傳來(lái)一陣聲音:“不要?dú)怵H,永不言棄!”這一句話浸潤(rùn)了我的全身,振奮了我的每一個(gè)細(xì)胞。第二天,我依然陽(yáng)光燦爛,昨天坍塌的信仰,今天又重新升起。我堅(jiān)信,追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的,信仰陽(yáng)光的`人是勇敢地面對(duì)每件事的。

  “幽谷出幽蘭,秋來(lái)花畹畹”這就是我,文靜而優(yōu)雅的蘭花。這也是我,一株百折不撓,不起眼的向日葵。但我相信,在不就的將來(lái),我會(huì)成為一片向日葵中,最耀眼的那一株。有人會(huì)向我伸起大拇指說(shuō):“蘇貝貝,你是最棒的!”

不一樣的我作文10

  我和別人不一樣的地方,非我身上的疤莫屬了。那個(gè)疤痕,是在我小時(shí)候開刀而來(lái)的,我在小時(shí)候因有心臟病而住院開刀,我剛?cè)雽W(xué)時(shí),它帶給我許多不愉快的回憶,甚至有人對(duì)我投以異樣眼光,我為此煩惱不已。在做健康檢查時(shí),我好想一頭鉆進(jìn)洞里,我不想讓別人看到我的疤痕,雖然我想把疤痕給去掉,但試了一次又一次,還是治不好。

  之后我以為自我已經(jīng)不在乎別人怎樣看待我了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我能夠跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳,對(duì)這個(gè)疤痕完全不在乎了。可是,當(dāng)健康檢查時(shí),我因?yàn)閱巫由媳划嫾t字,標(biāo)示出我以往開刀,我又開始感覺(jué)到悲痛難過(guò)。我能夠跟正常人一樣,為什么教師要在我的單子上畫紅字呢我內(nèi)心充滿疑問(wèn),我最終的答案又回到那個(gè)厭惡的疤痕。

  可是,我此刻慢慢想通了,我不再厭惡那個(gè)疤了,因?yàn),它讓我恢?fù)健康,不再受心臟病病魔威脅,它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過(guò)程就像書頁(yè),一頁(yè)頁(yè)裝進(jìn)我的腦海中,讓我有機(jī)會(huì)長(zhǎng)大后一頁(yè)頁(yè)的重溫童年回憶!也許,它是上帝送給我的特殊禮物,何況,這世界是如此廣大,世界上每個(gè)角落都有像我一樣的人,我不再為了我跟別人最不一樣的.地方感到煩惱!我此刻已經(jīng)了解到,每個(gè)人都有跟別人不一樣的地方,并不是僅有我。每個(gè)人不一樣的地方不一樣,對(duì)于人們不一樣的地方不要指指點(diǎn)點(diǎn),我要以包容的心,來(lái)理解別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物,我理解它了,我也逐漸喜歡上它,它帶給我的難過(guò)、歡樂(lè)的心境和故事,是道不盡的。

  那個(gè)疤就像一道彩虹,出此刻云中,而白云就是我,白云因?yàn)椴屎缍惓R郏荒鞘俏液蛣e人不一樣的地方,所以顯得格外突出,格外迷人!之后,同學(xué)們也漸漸忘了這件事,不會(huì)再對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)了。經(jīng)過(guò)這些難過(guò)與醒悟,此刻我只想多謝爸媽,多謝他們陪我一齊應(yīng)對(duì)困難,就算有那道疤,我也很歡樂(lè)。

不一樣的我作文11

  我們每一個(gè)人隨著年齡的增長(zhǎng),是一定會(huì)改變的,可能會(huì)改變你的外貌,你的性格和你的思想,所以,我們和在一二年級(jí)的我們已經(jīng)是非常的不一樣了,在一二年級(jí)的我們還是一個(gè)不懂事的,沒(méi)有知識(shí)的一個(gè)小孩子,而現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一個(gè)懂得道理的,有一定的知識(shí)水平的一個(gè)小伙子的,可是,我們每一個(gè)人的性格也是變了很多了,我可以舉兩個(gè)例子。

  比如,我們班上的溫龍?zhí)?/p>

  他是一個(gè)胖胖的,喜歡笑的,非常愛(ài)講笑話的,很關(guān)心集體的男孩子,我覺(jué)得你的性格非常的不錯(cuò),雖然,在家里面曾經(jīng)發(fā)生過(guò)巨大的不幸,可是,你還是非常的樂(lè)觀,從來(lái)沒(méi)有在我們的面前有一點(diǎn)點(diǎn)兒的難過(guò)的表情,好像家里更本沒(méi)有發(fā)生過(guò)著一件事似的。

  我覺(jué)得溫龍是非常有集體榮譽(yù)感的,他在參加集體活動(dòng)的時(shí)候,他總是會(huì)爭(zhēng)取拿第一,所以,他的學(xué)習(xí)成績(jī)也是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)的,我非常的.喜歡和他玩,當(dāng)我知道他非常的喜歡看《火影忍者》的時(shí)候,我就會(huì)把很多的光碟借給他看,我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心,因?yàn),借給他的東西,永遠(yuǎn)都是有去有回的。

  可是,我們每一個(gè)人的身上都是有非常多的缺點(diǎn)的,我覺(jué)得溫龍?zhí)┳畈缓玫牡胤骄褪牵涸谝欢昙?jí)的時(shí)候,他是和我們班上的每一個(gè)同學(xué)都是玩的非常的好的,可是,最近我發(fā)現(xiàn),他漸漸的不喜歡和我們班上的某一些女生玩了,他甚至還和我說(shuō),他最恨的人就是汪夢(mèng)晗,我覺(jué)得他突然像變了一個(gè)人似的,我也覺(jué)得他的這一句話說(shuō)得非常的不應(yīng)該,我們可能會(huì)和某一位同學(xué)發(fā)生矛盾,可是,我們是不能再發(fā)生了矛盾以后在記仇,更不能說(shuō),我恨這一個(gè)人!我覺(jué)得我們每一個(gè)人是不可避免的發(fā)生矛盾的,如果是我,我發(fā)生完了矛盾以后是絕對(duì)不會(huì)記仇的,我這一個(gè)人,過(guò)了兩三分鐘,我么馬上又開始和他們一起玩了,我是沒(méi)有記過(guò)仇的,所以,我希望溫龍?zhí)┖蛣e人發(fā)生了矛盾以后不要記仇,因?yàn),記仇?huì)讓你失去很多的伙伴。

不一樣的我作文12

  當(dāng)大人在為將來(lái)不是住洋房、開小車,就是當(dāng)大老板腰纏萬(wàn)貫而侃侃而談的時(shí)候,我也不覺(jué)思考著自己的明天,編織著我獨(dú)有的夢(mèng)。

  我的未來(lái)和別人不一樣,未來(lái)的我是一個(gè)快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都奉獻(xiàn)給人類。

  我若看見(jiàn)千萬(wàn)人因受災(zāi)而無(wú)家可歸,流離失所,我會(huì)讓他們都穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂愁;我會(huì)飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)所需的財(cái)物,讓他們安享晚年,我會(huì)給老人們盡可能多地買些生活用品,讓他們的日子過(guò)得舒適、溫暖,我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑的合不攏嘴,我會(huì)召集所有的老人在一塊干凈、寬暢的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿歡聲笑語(yǔ),充滿溫馨與陽(yáng)光。

  我會(huì)飛到殘疾人身旁,講笑話給他們聽(tīng),使他們每天都開開心心,我會(huì)推著他們的輪椅到郊外去散步,欣賞大自然的美景,到公園去賞花,將他們心靈的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞,讓他們頑強(qiáng)地從生活的道路上站起來(lái),不要因自己是個(gè)殘疾人而自卑。讓他們得到更多人的.幫助與關(guān)心,再也不會(huì)受到別人的冷嘲熱諷。

  我還會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的小山村,讓山村里因貧窮而輟學(xué)的孩子們能背著書包,高高興興地上學(xué)去,并且會(huì)受到很好的教育,我會(huì)呼吁社會(huì)上的"希望工程"給他們無(wú)私的捐助。到那時(shí),他們背著書包,嘴里哼著歡快的曲子,迎著對(duì)面和煦的春風(fēng)和同學(xué)們開開心心地去上學(xué)。

  我會(huì)讓善良的人們不再憂愁、無(wú)助,我會(huì)竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開心、幸福起來(lái)。

  你說(shuō)我有這么大的能力嗎?請(qǐng)相信我,因?yàn)槲矣歇?dú)特的夢(mèng)想而又能腳踏實(shí)地,我是一個(gè)快樂(lè)的天使。我努力,我成功!

不一樣的我作文13

  我,是一個(gè)內(nèi)向,怕羞的人,學(xué)校里朋友不多,莫過(guò)于就是剛開學(xué)認(rèn)識(shí)了附近的幾個(gè)人而已。新朋友怎么來(lái)呢,別人主動(dòng)跟我交朋友,再慢慢地介紹開來(lái)。

  下課時(shí),我不像別人一樣在外面成群結(jié)隊(duì)地聊天,跑步,玩耍,而是獨(dú)自一人坐在位置上寫回家作業(yè),這樣回家有玩的時(shí)間了,學(xué)校里太無(wú)趣,煩躁了。但剛認(rèn)識(shí)不久的鄧文乾、楊毅晨每次下課都會(huì)來(lái)找我,開始,感覺(jué)自己不再那么孤單了,后來(lái),又感覺(jué)他們兩個(gè)太煩了,爭(zhēng)分奪秒寫作業(yè)的我要么就是被拉出教室,要么就是桌子一搖一擺地被他們搖晃著;蛟S是長(zhǎng)期的內(nèi)向,讓我厭倦這種吵鬧的環(huán)境,我試著改變自己,卻怎么都改變不過(guò)來(lái)。

  做游戲時(shí),哪個(gè)小組都不需要我,只能和剩下幾個(gè)同病相憐的人一起;班隊(duì)課時(shí),也沒(méi)有哪組適合我,還是跟剩下的幾個(gè)人在一起。

  打籃球時(shí),即便是籃球課上打得再怎么好,多么適合進(jìn)攻,但在學(xué)校里,我要么就是在搶球,要么就是拿到球后立刻傳球。有時(shí),就干看著隊(duì)友吶著籃球突破重重包圍,投進(jìn)了球,而我,就負(fù)責(zé)在旁邊加油什么的。

  內(nèi)向的我,還有著不一樣的性格。不喜歡當(dāng)面叫別人名字,我找別人,叫的不是名字,而是直接說(shuō)自己要說(shuō)的.話,總感覺(jué)叫著名字很尷尬,有時(shí)候,會(huì)想到他的綽號(hào),這樣自我也不會(huì)感覺(jué)那么尷尬。但聊天時(shí)提到別人,名字又是讀得朗朗上口,雖然別人總是叫著自己的名字,但就感覺(jué),自己的名字又是那么的順。

  就這樣,插口袋也成了我的標(biāo)配,走路插著口袋,不知為何,喜歡低著頭走。抬起頭來(lái),一望無(wú)際,低下頭來(lái),看到的只是自己細(xì)長(zhǎng)的影子。沒(méi)事干時(shí),把手插到口袋里,不知為何。不想太暴露自己吧。

不一樣的我作文14

  小作者有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來(lái)看看這篇《不一樣的我》。

  我是一枚小公主,爸爸媽媽希望我天天笑口常開,所以給我取名唐笑,小名又叫笑笑。

  我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),要么扎個(gè)馬尾辮,要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的,彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

  我開心的時(shí)候,小嘴咧得好大,惹得媽媽老說(shuō)女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn),不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候,嘴巴嘟得老高,像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了,說(shuō)出的話,有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙,有時(shí)又讓人喜笑顏開、大笑不已。

  我是我們班競(jìng)聘上崗的班長(zhǎng)。在老師眼里,我是得力的小幫手,能把老師交待的'任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里,我是樂(lè)于助人的好同學(xué),只要?jiǎng)e人有困難,我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。

  有一次,我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)她:“欣妍,你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼!彼欀碱^說(shuō)。于是,我領(lǐng)著她來(lái)到班主任劉老師辦公室。劉老師問(wèn)了情況后,讓我從抽屜中拿出清涼油,用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上,貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒,她的肚子竟然不疼了。

  我酷愛(ài)相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中,我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲,名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道:“不行啊,食指又來(lái)了。你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快寫作業(yè)!”同學(xué)們聽(tīng)了笑成一團(tuán),有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,有的開懷大笑,就連家長(zhǎng)也對(duì)我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。

  這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?

不一樣的我作文15

  我為什么要比其他“聰明小孩”更加完美呢?完美,它是一個(gè)恐怖的怪獸,在傷害著所有小孩。我們想要打敗怪獸,可是爸爸媽媽卻在保護(hù)著“完美”怪獸,使“完美”怪獸更加厲害。

  我出生難道就是為了模仿和超越別人嗎?難道就是為了變得十全十美嗎?那我生出來(lái)干嘛?為什么把我搞得就跟機(jī)器人似的?我總覺(jué)得自己就是一個(gè)機(jī)器人,只是脫掉了硬邦邦的“外衣”。

  我很喜歡畫畫,每時(shí)每刻,只要有空時(shí),我就會(huì)啟動(dòng)畫畫程序。雖然我用盡了自己的`畫畫天賦把畫畫好,可爸爸媽媽總是不認(rèn)可,他們就像一塊……不,是兩塊沒(méi)有感情的“石頭”。不是因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我畫畫的要求太高,是他們根本就不同意我畫畫。讓我報(bào)一些他們認(rèn)為有用,但對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)用的班,我的天吶,這簡(jiǎn)直就是望子成巨龍呀。我不知道他們的心在具體想什么,但我確定是在想關(guān)于讓我變得完美的事情。

  我又跟爸爸媽媽鬧矛盾了,可這次并不是爸爸媽媽引起的,而是我引起的。我在寫字班寫錯(cuò)了一個(gè)字,爸爸媽媽就開始爆炸了。我可受不了這樣的噪音,就像念經(jīng)似的,我不能逃跑,只能聽(tīng)著爸爸媽媽念經(jīng),爸爸媽媽演講終于完畢,我跑出了家。

  我騎著自行車在小區(qū)里跑了好幾圈,耳朵終于清凈了許多。騎著騎著,我遇到了我的同學(xué),也是我的朋友,我邀請(qǐng)他和我一起騎自行車,我們就這樣繞著小區(qū)一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),直到黃昏才回家。

  完美,是什么?是學(xué)習(xí)好?是寫字好?是寫作好?是畫畫好?是跳舞好?是彈琴好?是唱歌好?

  我想:追求完美的大人們也一定不知道完美是什么。可是他們不知道完美是什么,為什么還要讓我們變得完美呢?

  我才不要完美!

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