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想象未來的作文

時間:2024-02-16 10:59:18 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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想象未來的作文(精華8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的想象未來的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

想象未來的作文(精華8篇)

想象未來的作文 篇1

  在一個陽光明媚的午后,我悠閑地在路上走著,無意間看到“好運(yùn)來”酒店門口貼了一張告示;本酒店正式開啟未來世界一日游,想?yún)⒓拥娜搜杆賮韴竺,只有一百個名額!先到先得!未來世界?這可是個不可多得的好機(jī)會啊。我連忙去報了名。

  我們這個旅游團(tuán)的導(dǎo)游將我們帶到了一個機(jī)器前。我只覺得眼前閃過一道白光,頭一陣眩暈,不久便恢復(fù)了原樣。這時,導(dǎo)游告訴我們,大家已經(jīng)來到了三十年后。之后,導(dǎo)游又向我們介紹了一些注意事項,隨機(jī)開啟了這段奇妙的旅行。

  走出房間,我們到了大廳。

  大廳十分寬敞,上方是發(fā)著白光的墻壁,布滿了奇異的圖案,墻壁上掛著一幅風(fēng)景油畫。大廳靠墻的地方有一個服務(wù)臺,角落里全是各種盆栽,隱約還可以聞到一股淡淡的花香呢!導(dǎo)游說:“那發(fā)光的墻壁叫節(jié)能壁。白天可以吸收太陽能,吸收時發(fā)出淡淡的白光;到了晚上便可以把太陽能轉(zhuǎn)成電能,照亮房間的每一個的角落。”

  一邊說,導(dǎo)游一邊把我們帶到了一個房間:“這個房間叫‘飛屋’,可以到達(dá)全市甚至全世界的任何角落呢!”我坐到位子上后環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)在屋里有圍成一圈的座位和一個大屏幕,屏幕兩旁整齊地排列著兩排按鍵。導(dǎo)游按下最大的那個鍵,然后又按了一個白色的按鈕,大屏幕顯現(xiàn)出了整個市的地圖。導(dǎo)游找到“好玩街”,摁了一下名字下方的紅色坐標(biāo)。霎時,我感到身子仿佛騰空,截至一股強(qiáng)流向我襲來……

  十幾秒后,我感覺雙腳觸底,便睜開了眼。聽導(dǎo)游介紹我們已經(jīng)來到了好玩街。

  這里不愧是叫好玩街,有許多稀奇古怪的產(chǎn)品;可以射出三十二中煙花的煙花棒;會說故事的糖果;還有能變出美味食物的'快速烹飪機(jī)……

  這些琳瑯滿目的新奇事物令我們目不暇接,而正當(dāng)這時,一個陌生男子向我們走來,還不等我們開口,他就先說:“哈哈大家別急,我是你們的導(dǎo)游。我戴了未來世界中的一種面具,所以改變了容貌。這種面具一共有十種變化,還可以防曬哦!”剛說完,導(dǎo)游就變了個鬼臉,真是嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  之后,我們又去了未來學(xué)校、未來游樂園,還去了……

  當(dāng)余暉完全離去,我們才坐著時空穿梭機(jī)回到現(xiàn)代。希望人們的未來會更加美好!

想象未來的作文 篇2

  我對未來充滿拉憧憬,對每一樣事物都充滿啦別樣,奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家,把每樣?xùn)|西改造的那么神奇。別人總說我的想象不現(xiàn)實,但我卻總愛想一些自以為不現(xiàn)實的東西。

  課桌,是每個小學(xué)生不可缺少的東西,而現(xiàn)在的學(xué)生,總是丟一些筆啊,書啊等等等等,未來的課桌將解決這類問題,離開座位前,只需輕輕按一下鎖定按鈕,課桌將自動根據(jù)你的指紋是否和它的主人的指紋相同,如果相同,系統(tǒng)將自動把課桌上的所有東西粘上特制膠,就算有再大的力氣也拔不掉,這樣一來就不會有東西被偷,想解除的話,只需用相同的指紋再按一下就行啦。

  未來課桌還可以解決桌斗問題,想清理桌斗,只需按下清理鍵,課桌管理器將自動桉書的大小和科目進(jìn)行分類整理,沒用的垃圾將自動回收,給人煥然一新的感受。

  未來課桌的'最大功能就是語音系統(tǒng),同樣,只要按下相對應(yīng)的語音鍵,系統(tǒng)就會提醒你忘帶些什么,一些有效的建議和應(yīng)該帶些什么好……這就是他的特別之處。

  我就這么愛幻想,但也說不定,未來的課桌或許就是這樣。

想象未來的作文 篇3

  我想象中的未來是一個沒有戰(zhàn)爭,沒有壞人,更沒有罪惡的子彈的世界。那時,和平之花到處綻放,稀有動物也逐漸增加,特別是“四不像”和華南虎。那時的建筑,像山一樣高,但由于中國人口增加,外國游客又接二連三地來,這些建筑已經(jīng)住不下了。所以,科學(xué)家立刻把這些建筑物從地上擴(kuò)到了地下、海洋和空中,就分成了四大城:地上城、地下城、海洋城和空中城,與此同時,許多外國專家也采取了這項措施。

  由于有了海洋城和空中城,電就成了一個問題。也許你會說,帶上電池就可以呀!但是,要知道,電池的電力只有1.5V,怎么可以亮起220V得燈泡呢?于是,科學(xué)家就發(fā)明了采鈉機(jī),用采到的鈉做成鋼電池,再把鋼電池運(yùn)輸給空中城和海洋城,就可以使用電了。至于科學(xué)家為什么要用鋼電池,是因為每1000克海水中大約含有2.7%的氯化鈉,科學(xué)家用來做為生產(chǎn)原動力的基本元素就是從海水中提取出來的鈉。用鈉和汞混合會產(chǎn)生一種合金,它可以代替普通電池所需要的鋅這樣產(chǎn)生出來的鋼電池的電動力,比鋅電池所產(chǎn)生的點動力要強(qiáng)好多倍。

  說完了電,咱們再來說路。那時的.路會閃閃發(fā)光,因為工人造路的時候,撒了許多會發(fā)光的元素,所以,路就會閃閃發(fā)光了。那時,人們還生產(chǎn)出了一種特殊的水果,人吃下去全身就會充滿精神,就像機(jī)器人充滿了電一樣。未來的世界不是單單幾張紙就能寫出來的,最重要的還是要靠我們的行動,俗話說得好,“心動不如行動!弊屆魈斓氖澜绺用篮冒!

想象未來的作文 篇4

  在20多年后,我在某城市的中心地帶設(shè)計了一棟節(jié)能舒適又安全智能的房子。

  這棟房子的頂部安裝有太陽能電池板,地下室裝有儲電裝。整棟房子的照明和其他用電設(shè)施全靠它提供能量,這樣沒有污染,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。最方便的是晚上的照明設(shè)施,人走到哪個房間,燈會自動點亮,人一離開,燈就會自動熄滅,最大限度地節(jié)約了用電。還有智能洗手裝置,它會根據(jù)手的大小、清潔程度等自動控制水流的大小變化,達(dá)到節(jié)約用水。

  房子的頂層還裝有風(fēng)向標(biāo),好像一個天然的大空調(diào),會根據(jù)外界的溫度的.變化自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。給主人創(chuàng)設(shè)一個舒適的空間。

  房間的內(nèi)部設(shè)計更是妙不可言。每次主人只要一進(jìn)入客廳,輕松悅耳的音樂就會立刻播放,十分溫馨。如果主人想吃什么飯菜,只要對著智能遙控器報一下菜單,智能烹飪機(jī)就會工作,十分輕松。主人還可以預(yù)約洗澡時間,在三樓的浴室邊上有一個麥克風(fēng),主人可以對著麥克風(fēng)預(yù)約洗澡時間,到時候浴缸里便會放滿熱水,做好洗浴的準(zhǔn)備,十分愜意。

  房子的大門特別結(jié)實,一到晚上,自動防御系統(tǒng)裝置便會開始工作,直到第二天主人起床為止。要想進(jìn)入房屋內(nèi)必須輸入密碼,門口還裝有自動攝像機(jī),如果你是未經(jīng)登記的陌生人,即便你知道密碼也無法打開大門,這個時候只有主人下達(dá)“允許”這個指令后,大門才會打開。

  我設(shè)計的房子不錯吧!

想象未來的作文 篇5

  未來的人類可以從綠色植物中提取葉綠素,再加上一種特效的粘合劑,制成一種神奇的涂料。

  人類利用這種神奇的涂料,涂在頭發(fā)上,在太陽下光照射下,頭發(fā)就能進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳和水,產(chǎn)生有機(jī)營養(yǎng)物和氧氣。

  有機(jī)營養(yǎng)可以通過人的頭發(fā)進(jìn)人的身體,使人得到能量。氧氣則可以被人體吸收。人呼出二氧化碳則提供給植物頭發(fā)。涂了這種神奇涂料的人就暫時成了蘿卜人。

  如果有人想攀登珠穆朗瑪峰,就可以預(yù)先一天在頭發(fā)上涂滿這種涂料,再戴上一個透明密封的頭罩,穿好保暖的.衣服,就可以出發(fā)了。在遇到危險時,可以利用植物頭發(fā)延長營養(yǎng)供給,以維持生命。

  如果有人想進(jìn)入太空,去另外一個星球旅游,就在頭發(fā)上涂上這種神奇的涂料,穿上太空服—當(dāng)然頭盔一定是透明的,就能不用帶那么多的食品,也不用背那么重的氧氣瓶,只要有足夠的水就行了。

  這種特殊的涂料還可以用于很多人類的活動中,解決人暫時的燃眉之急,這個發(fā)明一定會有大用途的。

想象未來的作文 篇6

  一天清晨,我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。

  到了學(xué)校門口,我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同!原來校園里只有三棟低低地教學(xué)樓,現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓!

  在樓下的治安室,保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū),原來這位美麗大方的`老師還是我原來班主任老師的女兒。她現(xiàn)在在我的母校專門教同學(xué)們德語,她主動給我當(dāng)起了校園向?qū),一邊走,一邊講著新校園的新設(shè)施。

  走進(jìn)校園,一眼就看到很壯觀的操場,四個個足球場,四個籃球場,還有排球場,最后面的是一個很大氣的主席臺。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓,一至六樓是同學(xué)們的教室,每間教室里都安裝了高科技的顯示頻,同學(xué)們每個人都配置了平板電腦,讀書聲,聲聲入耳。上了七樓,是老師們的辦公室,干凈整潔,可敬的老師們正在認(rèn)真的專研課本。參觀完一間間辦公室,就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館,有保齡球館,有武術(shù)館,有舞蹈室,還有很多各式各樣的健身器材,現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福!最讓人難以忘懷的是九樓的圖書館!圖書室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著,各種語言的教材和品種繁多的課外書,同學(xué)們完全暢游在書的海洋世界里。坐著電梯,和老師一起走進(jìn)十樓的畫室,很多同學(xué)都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接著還參觀了電腦室,音樂教室。最后我們來到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方,陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎杯,墻上掛滿了各種形狀的錦旗,這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績!

  這就是我未來的學(xué)校!

想象未來的作文 篇7

  這兒就是30年后。我懷著萬分激動的心情,坐上了“植物動車62號”前往植物展。

  這“植物展”又是何方神圣呢?原來,在30年后,人類與植物的關(guān)系親密得很。因為人們一心將環(huán)境擺在了第一位,所以生態(tài)環(huán)境越發(fā)適合各種植物生長。大千世界,無奇不有。人們開始舉辦起了“植物展”,而我今天要去參加的是第49屆植物展,舉辦主題是“動物”。

  白色羽毛的大鳥在天空中漫游著,灰色的瓜子伸得長長的,仿佛在跳芭蕾。有著橘紅色尖啄的小雀兒眨著黑豆般靈動可愛的眸子,在對著幽深的水潭照鏡子……這些景象在未來隨處可見,卻令人百看不厭。就在我仔細(xì)觀察水鳥時,“植物動車62號”卻停了下來。我一驚,原來已經(jīng)到了目的地。

  走進(jìn)各種“飛禽走獸”裝點的大門,目光所到之處令人嘖嘖贊嘆。踩著腳下軟軟的苔蘚,不得不感嘆“動物”主題植物展的千奇百怪。在這兒,可以看到外號為“白鴿之霞”的大家伙白桐木。白桐木的樹干是肉白色的,葉子是紫紅色的,而且常年開花,一開就是大半年,只有在夏季會進(jìn)入短暫的休眠期。白桐木的花是雪白雪白的,花瓣像雪片一樣。但邊緣又稍微帶點灰。從遠(yuǎn)處看,就像一群群嬌小的白鴿在漫天紫霞中展翅欲飛。寬大的葉與細(xì)密的花,亦是白桐木的亮點。在這兒,還可以看到憨態(tài)可掬的'“大熊貓”----“大團(tuán)葉木”!按髨F(tuán)葉木”因葉子形似一團(tuán)緊湊在一起的淺粉色棉花糖而得名,同時也被稱為“棉花糖灌木”。它是一種較為矮小的灌木,花是細(xì)細(xì)碎碎,三五成群的白色四瓣花,仿佛美麗的星子。不止是“大熊貓”,就連“金絲猴”都有!“銀樹金花”的種子像極了金絲猴身上的毛,所以被稱為“黃金猴毛”!般y樹金花”通體銀白,只有種子和花朵是淺金色的,種子是絨毛狀的,宛若金色的蒲公英!般y樹金花”也是這次植物展的代表作之一哦。

  我興致盈然地逛著,不時用手去觸碰那些可愛的植物。這些植物可真神奇呀!我在心中不經(jīng)嘖嘖贊嘆。真希望在未來的時候,真得會有這樣的植物,這樣的植物展。

想象未來的作文 篇8

  家鄉(xiāng)未來的變化甘肅省瓜州縣淵泉小學(xué)六三班柳葉葉二十年后,我成了一個在國際上都十分有名的發(fā)明家。自從我的第一個發(fā)明“時空機(jī)”發(fā)明成功之后,各大公司爭相購買我的專利權(quán),但我不同意賣出,只把我的專利權(quán)租給他們一段時間,最后美國公司簽訂了合同,把專利以十億美金租借了他們?nèi)。我用這筆錢建立了自己的研究所,購進(jìn)了世界上最先進(jìn)的科技設(shè)備,又邀請了幾個跟我志同道合的發(fā)明家組成了一個發(fā)明家團(tuán)隊。從此我們就走上了漫長的發(fā)明之路。雖然每天的工作都十分繁忙,但是我每天都還是會抽出一至兩個小時來讀書看報。

  一天我從報紙上看到了一篇寫現(xiàn)在的瓜州和二十年前的瓜州的文章。這不禁勾起了我濃濃的思鄉(xiāng)之情,這些年來我只和五六個同學(xué)保持著聯(lián)系,每次我一給他們打電話他們就迫不及待的向我訴說家鄉(xiāng)的變化,于是,我便打起了回家鄉(xiāng)看一看的念頭,這樣第二天早上我就出發(fā)了。到了故鄉(xiāng)瓜州了,下車以后我看到了家鄉(xiāng)的變化十分的巨大心里非常的高興,不過我最關(guān)心的還是中小學(xué)生的教育問題,于是我便在同學(xué)的帶領(lǐng)下向?qū)W校走去。到了學(xué)校,學(xué)校的變化讓我大吃了一驚,為了節(jié)省空間,學(xué)校原來一排排的平房不見了,取而代之的是一棟棟的樓房,而且樓房的房頂還可以用來當(dāng)操場。看到了這一幕,我疑惑了,我想假如刮風(fēng)下雨了怎么辦?當(dāng)我說出了我的疑惑時,朋友笑著回答:“你看。”我順?biāo)氖挚慈r看到了一個控制臺,我馬上就想到了。原來,樓頂上有一層保護(hù)膜,這個控制臺就是用來控制它的`。

  想到了這個我就放心了,便又四處看了起來,忽然我又看到了一個地方十分的危險,那就是樓頂?shù)乃闹埽B一個圍欄也沒有這多么危險哪?我又向同學(xué)提出了我的疑問,這一次他也沒有直接回答我,而是對我說:“你過去看一看就知道了!庇谑俏?guī)е业囊蓡栂驑堑哪线呑呷,?dāng)我離樓邊還有半米的時候就被一種透明的韌性很強(qiáng)的東西攔住了,我一下子就知道了,我想這個學(xué)校的設(shè)計師想的真周到!這樣就不用擔(dān)心掉下去的危險了?赐炅梭w育場,我又在同學(xué)們的帶領(lǐng)下向教室走去。到了教室我想這所學(xué)校不僅環(huán)境好,而且教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方法也很好。先來說一說教學(xué)設(shè)備吧!原來老師站在講臺上用粉筆寫字的灰塵不見了,老師那沙啞的嗓音也聽不見了。現(xiàn)在教室里的每一個桌子上都有一臺筆記本電腦,上面正在播放著老師早已錄好的影像,而同學(xué)們正在下面聚精會神的聽著,如果你要是有哪一個問題不會的話,只要按一下按鈕就可以和老師通話了。

  現(xiàn)在我們再來說一下教學(xué)方法吧!有許多的科學(xué)家經(jīng)過各種實驗證明,青少年精力的高度集中一次最多只有半個小時左右,所以現(xiàn)在一節(jié)課之上半個小時,就可以休息十分鐘了。還不僅如此呢!現(xiàn)在的老師對學(xué)生也十分的溫和,對于后進(jìn)生也會十分耐心的教育了。參觀完了學(xué)校,我又在同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了生活區(qū),一進(jìn)生活區(qū)我就感覺像走進(jìn)了森林一樣,空氣十分的清新,同學(xué)告訴我這些樹里面也有他們自己種的幾棵樹,因為現(xiàn)在政府規(guī)定每一個人必須種兩棵以上的樹才能保正空氣的清新,我一聽十分的高興,因為這個方法既可以鍛煉身體又可以保護(hù)環(huán)境,真是一個一舉兩得的好辦法呀!看到了家鄉(xiāng)這么多的大變化,讓我十分的欣慰,我一定要努力學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)的未來而不懈奮斗。

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