充滿愛(ài)的作文[精選4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的充滿愛(ài)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

充滿愛(ài)的作文 篇1

　　生活中的愛(ài)有很多種，但我覺(jué)得最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛(ài)！朋友是什么？朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他，盡情的為你演奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

　　快樂(lè)日子里一把吉他

　　有一次，我們學(xué)校舉行春游活動(dòng)，那天我們都興奮著要去春游，我們正往萬(wàn)竹園的方向開(kāi)去。在校車(chē)上，我高興地不得了，心情也很激動(dòng)，我們個(gè)個(gè)都嬉皮笑臉的，特別開(kāi)心！旁邊是我的好朋友，她也很高興，我們一起講笑話，一起吃零食，一起聽(tīng)音樂(lè)……我們笑得合不攏嘴。接著，我們?nèi)�班唱起了校園之歌，在這樣的情景下，我們度過(guò)了美好的春游之旅！

　　憂傷日子里的一股春風(fēng)

　　一次數(shù)學(xué)考試，雖然我已盡力準(zhǔn)備了，但還是十分害怕，數(shù)學(xué)本來(lái)就是我的弱項(xiàng)，而且聽(tīng)說(shuō)這次的試卷要比平時(shí)的難得多。我的心怦怦直跳，真的很害怕考不好。我的好朋友在考試前一直鼓勵(lì)我，讓我加油�？荚囘^(guò)程中，我一緊張，沒(méi)有細(xì)心檢查，還一直在那里發(fā)呆，只想馬上收卷。終于收卷了，但我知道自己肯定是考不好的。第二天發(fā)試卷時(shí)，我看到自己的分?jǐn)?shù)，終于哭出來(lái)了，我的.好朋友默默地走到我身邊，讓我到走廊冷靜了一會(huì)兒，隨后，她安慰著說(shuō)，沒(méi)事的，既然盡力了，就不必緊張，不必害怕，給自己多一點(diǎn)信心，你可以考好的啦。朋友的話如一股春風(fēng)，讓我本已寒冷的心變得溫暖。

　　失敗苦悶中的一盞明燈

　　一次跑步，我很高興。因?yàn)榕懿绞俏业膹?qiáng)項(xiàng)，平時(shí)的比賽我都可以贏，所以我對(duì)這次跑步不太看重。比賽開(kāi)始時(shí)，我滑了一下，被旁邊的選手沖了上去，我使勁地跑，也跑不過(guò)他了，最終先到終點(diǎn)的是他，我非常傷心。是因?yàn)槲姨�驕傲了吧！我哭了，我哭得很傷心，也很自卑，很后悔沒(méi)有看重這一次比賽。朋友走了過(guò)來(lái)，給了我一句安慰的話，她說(shuō)：“失敗乃成功之母”，別擔(dān)心，你有實(shí)力，只要努力，定會(huì)成功！別氣餒，我也可以幫你，肯定沒(méi)問(wèn)題，相信自己吧！”朋友的話如一盞明燈，讓我心中的苦悶自卑頓時(shí)消失殆盡。

　　生活中最值得我去珍惜的就是朋友之間的愛(ài)！這樣的愛(ài)讓人快樂(lè)，給人力量，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。

充滿愛(ài)的作文 篇2

　　當(dāng)我內(nèi)心充滿愛(ài)時(shí)——

　　只要人人都有愛(ài)，世界將會(huì)多美好！每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一份愛(ài)，愛(ài)是人的本性，我也有愛(ài)，當(dāng)我內(nèi)心充滿愛(ài)時(shí)——

　　當(dāng)我內(nèi)心充滿愛(ài)時(shí)，我抱著一份快樂(lè)，每當(dāng)我跟小朋友玩耍時(shí)，我感受到我們互相的愛(ài)，每分每秒我們都很快樂(lè)，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)、失敗過(guò)也成功過(guò)，我們共同分享這份愛(ài)，當(dāng)我內(nèi)心充滿愛(ài)時(shí)－－作文。

　　我抱著一份友誼之情，每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，跟同學(xué)的事在我腦海里一幕幕回放。

　　當(dāng)我內(nèi)心充滿愛(ài)時(shí)，我抱著一份感激之情，每當(dāng)我擁有一件新衣服，我要感謝我父母；

　　每當(dāng)我考了100分的時(shí)候，我要感謝我的老師；每當(dāng)我傷心同學(xué)們鼓勵(lì)我時(shí)，我要感謝他們，感謝他們給我的那份愛(ài)，我現(xiàn)在唯一能做的.就是將他們給我的這些愛(ài)轉(zhuǎn)遞下去——

　　愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，沒(méi)有人誰(shuí)逼我去愛(ài)，當(dāng)我遇到挫折和失敗時(shí)，我也不會(huì)輕易放棄。因?yàn)椋�我知道�?ài)是需要付出的。想到這些我就會(huì)默默地提醒自己，不要輕易放棄，放棄我內(nèi)心獨(dú)有的愛(ài)。

　　只要你內(nèi)心有愛(ài)，世界就會(huì)很美好！因?yàn)�，�?ài)無(wú)止境！

充滿愛(ài)的作文 篇3

　　今天孟老師交給了我們一個(gè)神秘任務(wù)。老師把規(guī)則告訴我們之后，我想這個(gè)任務(wù)對(duì)我們四年級(jí)的大孩子來(lái)說(shuō)也太難了吧!

　　我回到家后，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，我又想起今天孟老師說(shuō)明天還要交流呢!這下我可慌了神，一直在想辦法，如果完不成任務(wù)，明天交流的時(shí)候我又什么都不知道，如果真要完成任務(wù)，我又不敢，怕丟人。哎呀!這可怎么辦呢?于是，我決定還是先寫(xiě)作業(yè)，等爸爸回來(lái)了，先問(wèn)問(wèn)他該怎么辦吧!

　　不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我把老師布置的神秘任務(wù)的規(guī)則告訴了爸爸，他說(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人。你只要鼓足勇氣，勇敢地去面對(duì)困難，就沒(méi)有完成不了的事情。你一定能完成這個(gè)神秘任務(wù)的，加油!”我做完作業(yè)后，爸爸帶我去花店買(mǎi)了一束粉紅色的康乃馨，然后高高興興地回家了……

　　媽媽回家后，家里靜悄悄的`，一個(gè)人都沒(méi)有，她先把包放在了客廳的沙發(fā)上。躲在門(mén)后的我緊張不已，我突然從門(mén)后躥了出來(lái)，輕輕地捂住了媽媽的眼睛，輕聲地在她耳邊說(shuō)道：“媽媽我愛(ài)你!我數(shù)到3秒后，你再把眼睛睜開(kāi)�！边@時(shí)，一束粉紅色的康乃馨呈現(xiàn)在了她的眼前。我對(duì)媽媽說(shuō)：“祝你三八婦女節(jié)快樂(lè)!”我真誠(chéng)地看著媽媽?zhuān)�發(fā)現(xiàn)她的眼角邊濕潤(rùn)了。媽媽愣了好一會(huì)兒才對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我也愛(ài)你!”接著給我了一個(gè)最甜的吻，我和媽媽都美滋滋地笑了起來(lái)。這時(shí)爸爸從后面把我們倆都抱了起來(lái)，這一刻我的世界充滿了愛(ài)。

　　通過(guò)這次神秘任務(wù)，我體會(huì)到了母親的偉大，祝愿天下所有婦女三八節(jié)快樂(lè)!讓整個(gè)世界都充滿愛(ài)。

充滿愛(ài)的作文 篇4

　　我曾在黑暗里自卑的踟躕潛行，直到我瞥見(jiàn)我曾經(jīng)的老師窗內(nèi)的溫暖燈光，心頭的自卑才慢慢褪去，我才因她的愛(ài)而獲得對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的絕佳自信。

　　一年以前我還十分懵懂的時(shí)候，老師讓寫(xiě)一篇自己喜愛(ài)的詩(shī)人的作文。我托著腦袋，搜索枯腸，試圖思索出一個(gè)漂亮的句子。我忽然想出一段背過(guò)的'文字，剛好放進(jìn)去，于是我“信手拈來(lái)”：仗龍泉三尺，酬李白，一千三百年的眷戀，一切天衣無(wú)縫，我得意極了。

　　作文本如期發(fā)下來(lái)。悄悄打開(kāi)一看，我借鑒過(guò)的句子都被打上問(wèn)號(hào)，下面還有“找我”兩字，我的心霎時(shí)被蒙上一層黯淡的灰。

　　“請(qǐng)進(jìn)�！崩蠋熭p柔的背影中露出一股無(wú)法撼動(dòng)的威嚴(yán)。我剛坐下來(lái)，老師桌上那篇名叫《泠然御風(fēng)》的文章映入眼簾，我的心理防線頓時(shí)崩潰�！澳阌X(jué)得我找你來(lái)干什么？”老師首先拋出一句問(wèn)話。“我……我……”我欲言又止，老師卻微妙地笑了一下，輕拍著我說(shuō)：“孩子，我們都是文學(xué)之路上的跋涉者。其實(shí)，你的文字挺有意韻的，你不必自卑。偶爾犯了錯(cuò)誤老師可以原諒，但下次一定不能這樣啦。寫(xiě)吧，我相信你會(huì)看到黎明的�！边@句話包含了老師對(duì)我的濃濃的愛(ài)，使我緊張的一顆心終于放松了下來(lái)。我抬起頭，看著老師，有一抹鼓勵(lì)的笑正掛在臉上，帶著肯定與詩(shī)意的美好。仿佛看見(jiàn)春蠶吐絲、蠟炬流珠。抬首遠(yuǎn)望，一輪朗月在花影間徜徉，我知道您一定是怕攪碎了一池文學(xué)清夢(mèng)吧。我只有感謝，感謝老師給予我前進(jìn)的自信，感謝老師獨(dú)到的愛(ài)及呵護(hù)。

　　文學(xué)，從那以后，我不再陌生。老師總會(huì)使我的思緒在夜深人靜時(shí)穿行，像工藝嫻熟的老石匠，一斧一錘地雕琢著往事如煙的影子。我的老師，在我色彩斑駁的記憶間，留下筆墨的清香。被愛(ài)——一股猶如春暖花開(kāi)的感覺(jué)，漸漸彌散開(kāi)來(lái)，使我幸福的不能自己。

　　我像一只傷情的小鳥(niǎo)，掠過(guò)四季春秋，驀然回首，不能忘卻的，就是那充滿愛(ài)的老師。

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