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敘事作文精華(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
在風(fēng)雨中,小樹苗堅(jiān)持成長(zhǎng),可以變成參天大樹;在黑暗中,小毛毛蟲堅(jiān)持蛻變,最終破繭成蝶;在烈日下,我堅(jiān)持游泳練習(xí),終于能像魚兒一樣在水中自由自在地游來(lái)游去。
在夏天剛開(kāi)始的時(shí)候,我就加入游泳興趣班。那時(shí)候天還不是很熱,當(dāng)我的一只腳踏入水中時(shí),我感覺(jué)冰涼冰涼的水刺著我的皮膚。在教練的領(lǐng)導(dǎo)下,我還是堅(jiān)持著,一步一步走進(jìn)水中。但是當(dāng)我看著寬闊的水面,心里充滿恐懼,不敢再往前走,閉上眼睛。突然,我想到讓我十分敬佩的海倫·凱勒。我想到她喜愛(ài)沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的黑暗世界里堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持努力,終于成就豐富多彩的人生。我就對(duì)自己說(shuō):“你這點(diǎn)困難算什么?”于是我堅(jiān)持著跟教練一起努力向前游去。我知道自己一定能行!
第二天,第三天,第四天……我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳,但是我從沒(méi)有放棄,我相信自己一定能像小樹苗跟毛毛蟲一樣堅(jiān)持到底,取得最后的勝利。
在第十一天,教練相信我,把我的背漂取下來(lái)。一瞬間,我失去平衡,非常害怕。這時(shí),我看到教練期待的目光,聽(tīng)到伙伴們鼓舞的'歡呼,感受到媽媽溫暖的眼神。我咬咬牙,下定決心一定游過(guò)去。這時(shí),我感到一股力量間我從水中托起來(lái),我終于像魚兒一般輕松地游來(lái)游去。我成功!
烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飛過(guò),我想我也是一只破繭而出的蝴蝶,用我的堅(jiān)持取得勝利!
敘事作文 篇2
不知不覺(jué),我已在通往中學(xué)的這條人聲嘈雜的路上走了一年多了。如今,又是秋葉飄飄的季節(jié),隨手撿起一片落葉,都能勾起對(duì)初二生活的感嘆。
記得一年前在學(xué)校的軍訓(xùn)場(chǎng)上,我還只是一個(gè)穿著小學(xué)校服的女孩,對(duì)新學(xué)校的一切事物都感到無(wú)比新鮮。
在懵懵懂懂中,時(shí)間一溜而過(guò),轉(zhuǎn)眼已是初二學(xué)生中的一員了。以前在初一常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論初二、初三的生活如何如何苦,甚至流傳著“初一是天堂,初二是人間,初三是地獄”的說(shuō)法。當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得沒(méi)那么夸張,現(xiàn)在回想起來(lái)很是啊。我甚至覺(jué)得初二就快要接近地獄了。這么想著,便對(duì)初三那令人恐怖的學(xué)習(xí)生活一陣毛骨悚然。
每天清晨,早早地吃過(guò)飯,便踏著微微晨霧、點(diǎn)點(diǎn)晨露朝學(xué)校走去,至此,大腦的神經(jīng)開(kāi)始全面緊繃。早讀課,一遍又一遍地不厭其煩地朗讀教科書上那冰冷的文字。接下來(lái)便是正課出爐。語(yǔ)數(shù)英政物粉墨登場(chǎng),讓你不得有半點(diǎn)輕松。實(shí)在倦了,就只好趴在桌上,但是兩只耳朵還得扒長(zhǎng)著聽(tīng)課,生怕就是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)字、一句話而在試卷上痛失考分。
這期間,班上那個(gè)鐘的“回頭率”是最高的。
我們天天都在換算著一道道著實(shí)讓人心力交瘁的復(fù)雜公式――語(yǔ)文有哪些課文、古文要背,作文究竟要如何寫才得以流光溢彩;數(shù)學(xué)的證明題掌握了沒(méi)有,Ⅹ元Ⅹ次方程會(huì)做了嗎;還有政治、物理、史地生……真是無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)雜。最令人懼怕的是英語(yǔ)。老師說(shuō),英語(yǔ)成績(jī)必須都在90以上中考才有希望,否則其他科再好也還是徒勞無(wú)益。盡管自己暗暗松了口氣,因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)倒是都在90以上,但是松氣的同時(shí),又更繃緊了神經(jīng)拼命去學(xué)英語(yǔ),惟恐稍不留神它便會(huì)把你拽入“中考無(wú)望”的懸崖深澗中去。
呵呵,現(xiàn)在想想,我們也真夠可憐的。每天上完兩節(jié)課,刺耳的下課鈴聲如約而至。然后大家便三五成群地到操場(chǎng)上去做操。說(shuō)實(shí)話,早操的音樂(lè)真的算不上好聽(tīng)(不知換成周杰倫或?qū)O燕姿的歌會(huì)怎么樣)。兩節(jié)課的疲憊之后,大家也都懶得張開(kāi)握筆握得紅腫的手去做那套動(dòng)作滑稽的“中學(xué)生廣播體操”,只是懶懶散散地附和樂(lè)聲機(jī)械地把手抬高舉起罷了。
說(shuō)來(lái)也真沒(méi)道理。從初一分班至今,我竟然和班里大部分同學(xué)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句較為生活化的話。平時(shí)一下課,大家至少還是會(huì)聚在一起打打鬧鬧,我只會(huì)趴在桌上,靜靜地看著這一切恬淡地微笑。不是要好的朋友,我一般不會(huì)和他們玩在一起的。見(jiàn)了面也只是相互的面無(wú)表情,形同陌路。我是政治科代表,凡是關(guān)于政治方面的大小瑣事都得弄清楚。于是,我話最多的時(shí)候,就是在收政治作業(yè)時(shí)了。誰(shuí)沒(méi)交,上前提醒道:“政治作業(yè)沒(méi)交!”真的,至今,我和班里的許多同學(xué)都只說(shuō)過(guò)一句“你政治作業(yè)沒(méi)交”,其余什么日常用語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)之類的從未出口。同在一個(gè)班卻形同陌路,兀自顧著自己的學(xué)習(xí),卻差點(diǎn)丟掉了那份至深的同學(xué)情,這也該算是我上初中以來(lái)的'一個(gè)悲哀了吧!
初二是個(gè)風(fēng)雨朦朧的花季時(shí)段。即使學(xué)習(xí)再緊張,大家也還是會(huì)在課余時(shí)間調(diào)侃調(diào)侃。比如互相給好友起個(gè)親昵的外號(hào),又比如,學(xué)校的廁所就被好友戲稱為“正義門”,有聊!女生們聊的話題當(dāng)然都是一些時(shí)尚精髓。比如品牌今天特賣啦,藥物可以減肥啦,明星又出新專輯啦等等,也不乏一些八卦消息:和有關(guān)系等等。不過(guò)特別要說(shuō)明的是,說(shuō)這些東西純屬“說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者也無(wú)意”的。
這個(gè)年齡段正處在青春期,初二的男生女生們自然也會(huì)遇到一些比較敏感的事情。這時(shí),我們不必?fù)?dān)心他們會(huì)如何沖動(dòng),因?yàn)榫o張的學(xué)業(yè)以及接踵而至的大考小考就會(huì)把他們送入“無(wú)污染”地帶而無(wú)暇顧及課余話題。
女生們尤其喜好“星座預(yù)言”之類的算命東西。測(cè)測(cè)自己今年的運(yùn)氣,測(cè)測(cè)自己的學(xué)習(xí)機(jī)遇,再測(cè)測(cè)……準(zhǔn)是挺準(zhǔn)的,但是我就不明白了:為什么星座上預(yù)測(cè)巨蟹座的人今年會(huì)發(fā)大財(cái)而我卻還是“一貧如洗”?呵呵!
悠揚(yáng)飄落的楓葉,淡淡甜酸交加的思愁。初二的生活終要如裊裊炊煙一散而光。趁早寫些關(guān)于初二生活的隨想吧。晚了,初三的生活便容不得你寫篇什么“初三隨想”了。
把這些珍珠般的片斷都保存好吧……
敘事作文 篇3
有一天,我看見(jiàn)一位和我一樣大的女孩在路上騎著自行車,看見(jiàn)我別提她有多得意,向我投來(lái)了鄙視的目光,我心里羨慕不已,口里卻說(shuō):“會(huì)騎車子有什么了不起的,我也會(huì)騎。”只見(jiàn)她投來(lái)懷疑的目光。
第二天,我就要求父母給我買一輛自行車 ,我沒(méi)想到他們竟很爽快的答應(yīng)了,下午就給我買了一輛自行車,它是綠藍(lán)相間的。
第三天,早上一起來(lái),就推著自行車下樓去了。開(kāi)始我呀不知道該怎樣上車子,過(guò)了片刻,那天那個(gè)女孩又出現(xiàn)了,并且用嘲諷的口氣對(duì)我說(shuō):“原來(lái)連車子都不騎,還在逞能、自夸,看我怎么騎”說(shuō)著,她就給我演示了一遍,看著她輕巧如燕快速的上了車,我心里不禁自卑起來(lái)。媽媽下樓了,看見(jiàn)我把車子丟到一旁不管,于是就生氣地說(shuō):“你怎么不騎?”我說(shuō):“我太笨了,不會(huì)騎!眿寢屪屛疑宪嚕诤竺娣(wěn)住車子,不過(guò)我的手老是抽搐,腿腳也不聽(tīng)使喚,車一直停在原地,陽(yáng)光猛烈的斜射我們,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)汗流浹背,就下了車,說(shuō):“媽媽,咱們休息一下吧!边^(guò)了一會(huì)兒,我又重新上了車子,想起剛才那驕傲女孩的話,這下渾身充滿力量,雙手緊握車頭,腳前蹬,媽媽右手在后面穩(wěn)住車子跑。過(guò)了幾分鐘,媽媽覺(jué)得累了,便松開(kāi)了手,我就如斷了線的.風(fēng)箏,到處亂撞,也正好是一個(gè)下坡路,車速加快,到了拐彎處,我狠狠的摔了一跤,疼得我“嗷嗷”直叫,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,立馬跑過(guò)來(lái)扶起我,幸好哪里都沒(méi)有摔到。休息了一會(huì)兒,又重新上了車,這時(shí)我已掌握了許多技巧,掌握了平衡。上了車平穩(wěn)了很多,如一只輕巧自由的燕子在空中翱翔。
成功了!我好不得意!心想:騎自行車也不過(guò)如此,瞧,三五分鐘就會(huì)了。于是,我來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,不料車子一斜,我一下子摔了下來(lái),眼前直冒金星。俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”一次次摔倒,我終于能輕松自如的上路了。雖然我摔了幾跤,但我仍為自己喝彩,我對(duì)著天空大叫:“我能行!”
過(guò)了幾天,我在路上騎自行車,那個(gè)女孩也在路上,真是冤家路窄,不過(guò)我們卻成為了好朋友,一起交談著,消失在天際。
敘事作文 篇4
我看到了爸爸的笑,欣慰的笑!今天是爸爸的生日,我放學(xué)回到家從我的儲(chǔ)蓄罐里拿出我贊的20元。于是我細(xì)心的把錢放進(jìn)了包里。
我高興的向超市跑去,“啊,超市里的.東西可真多呀!”有賀卡,有水晶球,還有玻璃珠……看得我眼花繚亂,商品擺在我眼前可我卻不知道該選哪種禮物才合適,我覺(jué)得好的又買不起,我買得起的有不好看,急的我在商店里到處亂竄。
最后經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選,終于找的合適的禮物,那就是一個(gè)藍(lán)色的水晶球。我回到家把家里收拾的干干凈凈,坐在沙發(fā)上靜靜的等著,想著爸爸看見(jiàn)我送給他的禮物會(huì)有多么高興。“咚咚,咚咚”一陣門聲打破了家里的清靜,我高興得從沙發(fā)上站了起來(lái),興奮的走向門口,把禮物藏在背后,打開(kāi)門然后用親切的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸您辛苦了,祝你生日快樂(lè)!”
爸爸露出了和藹的笑容,笑得是那么燦爛,從爸爸的笑里我看出了爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
敘事作文 篇5
記憶就像山間的小路,一路緩緩走過(guò)繁花似錦的景象環(huán)繞在我的腦海中,記得在暑假的某一天里,爸爸心血來(lái)潮,想帶我去釣魚。
我可是好久都沒(méi)有去釣魚了!一路掩飾不住內(nèi)心的喜悅,望著窗外的青山綠水,腦子里浮現(xiàn)出各種我和爸爸在釣魚的畫面,也聯(lián)想到了各種詩(shī)。“路人借問(wèn)遙招手,怕的魚驚不應(yīng)人!”我情不自禁地吟上一句。車子左晃晃右晃晃,非常艱難地爬上山坡,但依舊沒(méi)有影響我們的興致。
過(guò)了好久,才到達(dá)目的地,還沒(méi)等爸爸停穩(wěn)車,我就迫不及待地沖了出去。“哇塞!”我情不自禁低嘆到,大自然雕刻的“藝術(shù)品”可真令人嘆而觀止!湖水在太陽(yáng)的'照耀下,波光粼粼的,仿佛一大片一大片的魚鱗在風(fēng)的鼓舞下閃耀著銀光!很快,我們擺好了漁具,在大樹的遮擋下開(kāi)始釣魚了。我羨慕地坐在爸爸身旁直勾勾地看著,央求著爸爸也能讓我釣一下。爸爸被央求的沒(méi)辦法,只好拿出備用魚桿,幫我把漁具裝好,然后很耐心地教我怎么釣。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),不敢轉(zhuǎn)移注意力,等了好一會(huì)兒,浮標(biāo)終于往下一沉,我飛快地把釣竿向上一提。呀!好重!“哈哈,這該不會(huì)是……大魚上鉤了?”我一陣竊喜,想到自己第一次釣上了大魚,心里高興極了。心花怒放的我使出渾身的勁兒,往上一拉。但那不是條大魚,而是根枯樹干!我失望極了,但不服輸?shù)膫(gè)性我要求自己重新再來(lái)。
我再次放好魚餌,耐心地等待著,雙眼直直地盯著,不敢分心往外瞄,可浮標(biāo)遲遲不動(dòng)!昂!上鉤了上鉤了!”爸爸眉開(kāi)眼笑地拉起魚桿,一條銀光閃閃的鯽魚映入眼簾,它左擺右晃,魚鰓向里扇動(dòng)著,眼珠瞪的極大,嘴上血跡斑斑。爸爸像一位久經(jīng)沙場(chǎng)百戰(zhàn)百勝的將軍一樣,不斷地釣上魚來(lái)。我眼紅地看著他,爸爸見(jiàn)狀,連忙鼓勵(lì)我說(shuō):"別著急,別著急,釣魚是釣?zāi)愕哪托,你越著急,魚兒就越?jīng)]反應(yīng),只要我們按兵不動(dòng),魚兒以為我們沒(méi)人,會(huì)自動(dòng)偷著吃我們的魚餌!拔矣秩褙炞⒌囟⒅(biāo)。終于!它往下沉了!我欣喜若狂地提起浮標(biāo),它不聽(tīng)話地左拽右竄,我費(fèi)力地將它拉起,哦!是一條小魚!即使是一條小魚,我的心也像在放煙花一樣,激動(dòng)極了!雙手握住魚桿,有那么點(diǎn)顫抖的手把魚從魚鉤上取了下來(lái),小心翼翼地把小魚放進(jìn)水桶里,看著小魚在桶里歡快地游著,我的心情是說(shuō)不出的激動(dòng),我的小心臟仿佛跳到了喉嚨上。
夕陽(yáng)把最后一縷光輝撒向了大地,慢慢地,天暗了下來(lái),昆蟲們奏起交響樂(lè),我和爸爸開(kāi)心地抬著水桶,滿心歡喜地走在回家的路上……
敘事作文 篇6
在我的成長(zhǎng)路上,我經(jīng)歷了許多的事,但是在這些多如牛毛的事件當(dāng)中,有一件卻讓我畢生難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、草木茂盛的春天,當(dāng)時(shí)我還在讀二年級(jí),在去春游的路上,伙伴們津津有味地計(jì)劃著要玩的游戲項(xiàng)目,因?yàn)檫@次我們春游的地點(diǎn)是“長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界”,所以大家都顯得十分興奮!就連膽小如鼠的我也扳起手指數(shù)著,嘴里一邊哼哼著:“我要玩過(guò)山車”“什么?”一旁沉默著的李明叫了起來(lái)。亂哄哄的車上一下靜了下來(lái)。所有伙伴用懷疑的眼神望著我,似乎不相信我說(shuō)的話。幾秒后,幾個(gè)頑皮的男生大笑起來(lái)。我氣憤,但大家都知道我平時(shí)連橫桿都不敢過(guò),我心想:我一定不能讓人看扁了。
終于,我們來(lái)到了游樂(lè)園里,我們看見(jiàn)了許多大型的游戲項(xiàng)目,聽(tīng)見(jiàn)了游人的歡聲笑語(yǔ),我的心癢癢的。
我鼓起勇氣,和一些大膽的伙伴們來(lái)到了過(guò)山車的車站等候著,但心里未免有些忐忑不安。我們坐的過(guò)山車到了,正當(dāng)我在閘口前搓著手,猶豫不決之際,李明一把拉了我上車。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),列車就要開(kāi)動(dòng)了!我的心一下提到了嗓子眼,似乎一張開(kāi)嘴巴就要蹦出來(lái)似的.。李明卻擺出一副不屑一顧的樣子。 當(dāng)列車竄到最高處時(shí),李明也變得臉色蒼白,喊得殺豬一般。剎那間,尖叫聲、救命聲混成一片。而我則被大風(fēng)吹得頭發(fā)豎起,連眼睛也睜不開(kāi)了,雙手死死的抓住扶手,扯破了喉嚨,發(fā)瘋似的尖叫。車停了。李明發(fā)著抖走下車,我攙扶著同學(xué),兩股戰(zhàn)戰(zhàn),好不容易走了下來(lái),只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),肚子翻江倒海,可我定了定神,又和同學(xué)玩游戲去了!
從那以后,同學(xué)們?cè)僖膊桓倚∏莆伊!我永遠(yuǎn)也忘不會(huì)忘記這件事的,它是我終身的回憶,是它,令我變得更勇敢,更自信了!
敘事作文 篇7
一提到集市,大家可能就會(huì)想到商人的吆喝和顧客的討價(jià)還價(jià)?晌乙(jiàn)到的,卻是一場(chǎng)激烈的`爭(zhēng)執(zhí)。
星期天,我和爸爸奉媽媽之命,去集市割肉。肉店的對(duì)面是饅頭店,從饅頭店里飄出陣陣香味,我不由得向那里望去。突然,一個(gè)年輕人把摩托車停在了饅頭店的右側(cè)門口,老板走出來(lái),看著他,皺了皺眉,對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō):“請(qǐng)你不要把車放這兒。”那個(gè)年輕人說(shuō):“憑什么,你又沒(méi)買下這兒!”老板說(shuō):“我要從這兒往外邊端饅頭哩!”年輕人罵了一句,不知道誰(shuí)的奶奶。老板沒(méi)說(shuō)話,轉(zhuǎn)身走進(jìn)店里,我以為事情到這兒就完了,于是催促爸爸快點(diǎn)付錢,以便快點(diǎn)回家。
一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)身后有嘈雜聲,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是饅頭店的老板端著一籠饅頭出來(lái)了,見(jiàn)那個(gè)年輕人還堵在門口,自己又出不去,就說(shuō):“你快讓一下!蹦贻p人不說(shuō)話,冷冷地盯著老板,老板索性把冒著熱氣的饅頭放在摩托車籃子上,年輕人使勁一甩車把,饅頭撒了一地,滾到了因下雨而積的泥水里,白饅頭變成了黑饅頭,人們很快里三層外三層的把饅頭店圍了起來(lái),圍得水泄不通。我和爸爸都沒(méi)心思買肉了,站在一塊兒土堆上,朝人群里望。
只見(jiàn)那個(gè)老板怒火中燒,使勁一推摩托車,那年輕人連車帶人翻倒在地上,他身上的白襯衫被泥弄得白一片黑一片,像極了一只斑點(diǎn)狗。年輕人生氣地跳了起來(lái),兩人扭打在一起,周圍有人一陣騷動(dòng),像是要去勸架,但被他們一把推開(kāi)。這時(shí),該買菜的不買了,該賣菜的也不賣了,都跑來(lái)看這場(chǎng)激烈的爭(zhēng)執(zhí)。
“嗚——呼嗚,嗚——呼嗚”兩聲警報(bào)劃破天空,一輛警車出現(xiàn)在大家的視線內(nèi)。幾個(gè)警察走下車,撥開(kāi)人群,走到兩人身旁,說(shuō):“我們剛接到報(bào)警,說(shuō)有人在這里鬧事,這里可不是搏擊館!”說(shuō)著把兩人分開(kāi),對(duì)兩人調(diào)教一番后,警察開(kāi)車走了,年輕人也騎上車離開(kāi)集市,集市又恢復(fù)正常。
要是兩人都互相寬容,可能這件事就會(huì)成為另一個(gè)故事。
敘事作文 篇8
梅花梅花,又名臘梅。她是我最喜歡的花,也是我們中國(guó)最有名的花。梅花的葉子長(zhǎng)橢圓形或卵形,開(kāi)花后才長(zhǎng)葉子。花瓣外層呈黃色,內(nèi)層紫紅色,香氣十分濃郁我記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文——《梅花魂》。文章把梅花比作了:不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的人。而且梅花是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物,在寒冬臘月,各種花兒都凋謝了,唯獨(dú)她,卻迎著風(fēng)雪綻放著。文中寫:愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。這句話可真是沒(méi)錯(cuò)呀!在我們的是身邊也有很多梅花,雖然梅花開(kāi)放的.季節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但我心中的梅花仍然美麗的綻放著。(指導(dǎo)教師:何維強(qiáng))
敘事作文 篇9
俗話說(shuō),團(tuán)結(jié)力量大。今天上午,我們真正地體會(huì)到了這句話的真諦。
上午第三節(jié)課,我們小記者開(kāi)完了會(huì),就立馬像火箭一般跑了下去。只見(jiàn)大家都組成了一個(gè)個(gè)三人小組,把紅領(lǐng)巾綁在小腿上,開(kāi)始練習(xí)了。因?yàn)?/p>
我們一會(huì)兒要進(jìn)行三人四足跑。我和雙胞胎成了一組,剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),一直摔跤,不過(guò)一會(huì)兒就好了。老師說(shuō)準(zhǔn)備比賽,只見(jiàn)大家排好隊(duì),有的摩拳擦掌,有的躍躍欲試,還有的把一雙眼睛瞪得像兩個(gè)銅鈴呢么大,緊盯著對(duì)面終點(diǎn),好像要一下沖過(guò)去。馬老師說(shuō)開(kāi)始了,只見(jiàn)四組同學(xué)一下沖出去,向終點(diǎn)極速奔去,個(gè)個(gè)面紅耳赤。特別是夏雨豪那一組,別的組才到一半,他們已經(jīng)到了終點(diǎn)準(zhǔn)備返回。令我們目瞪口呆。而各組的啦啦隊(duì)也毫不示弱,一會(huì)兒這組喊加油,一會(huì)兒那組喊這組漏油,。一聲高過(guò)一聲。場(chǎng)面立刻混亂起來(lái),一邊是加油聲,一邊是隊(duì)員們喊得一二一二。馬上就到我們了,我們向前一步,鄒昱奕把手伸得很長(zhǎng),準(zhǔn)備接力!芭尽钡囊宦,我們便像蘭博基尼跑車一樣沖了出去。剛開(kāi)始配合得挺好,可走了一半,就開(kāi)始“個(gè)人秀”了!一會(huì)兒鄒昱奕超前,一會(huì)兒鐘煜睿落后,因?yàn)槲以谥虚g,所以我被他們兩個(gè)弄得夠嗆。因此我們走得非常慢。到了后來(lái),我們的默契度越來(lái)越好,竟超過(guò)了其他三組。因?yàn)槲业拿孛芪淦魇恰唤锌诹,讓自己根?jù)平常走,所以最后我們不緊張,一下就超過(guò)了別的.組。接手了,我用力一拍,就累得坐下了。一坐下,就先來(lái)看一下腳,好痛。∧菚r(shí)就像被火燒了一樣。不一會(huì)兒,第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,我們連忙排好隊(duì),老師用相機(jī)給我們拍了幾張照。第二輪角逐很快就結(jié)束了。勝利的隊(duì)伍高興地手舞足蹈,得了老么的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)像霜打的茄子——蔫了。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我終于明白了團(tuán)結(jié)很重要,而團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。
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