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一棵不肯開(kāi)花的樹(shù)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一棵不肯開(kāi)花的樹(shù)作文，希望能夠幫助到大家。
小花樹(shù)，從它的名字就可以知道它將是一棵鮮花朵朵、瓜果累累的大樹(shù)。一同住在森林小區(qū)的蘋(píng)果樹(shù)奶奶、橘子樹(shù)姐姐和香梨樹(shù)哥哥等其他居民們都是這么認(rèn)為的，就連經(jīng)常去森林小區(qū)玩耍的小鳥(niǎo)和小松鼠也都是這么認(rèn)為的。擁有這么一個(gè)美好的夢(mèng)想，小花樹(shù)一天天地成長(zhǎng)著，但是就在有一天，它的夢(mèng)想被打破了。
小朋友到森林小區(qū)郊游，他們覺(jué)得這些花很美就隨手摘了幾朵，一朵朵、一枝枝、一根根，就這樣，森林小區(qū)的居民們有的哇哇大叫，有的號(hào)啕大哭，因?yàn)樗鼈兪芰酥貍�，但是不�?ài)護(hù)花草樹(shù)木的熊孩子們卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。但是，這一切都被小花樹(shù)親眼目睹了，它感到害怕極了，心里想著就光長(zhǎng)個(gè)子吧，不要開(kāi)花了！
時(shí)間過(guò)得像風(fēng)一樣快，又到了一年開(kāi)花時(shí)節(jié)了，其他的樹(shù)都努力地學(xué)著開(kāi)花結(jié)果，只有小花樹(shù)默默地站在那兒，把腳深深地扎進(jìn)土里汲取養(yǎng)分。蘋(píng)果樹(shù)奶奶說(shuō)：“小花樹(shù)，快點(diǎn)開(kāi)花吧！”“今天下雨，我不開(kāi)花�！毙』�(shù)說(shuō)。橘子樹(shù)姐姐說(shuō)：“小花樹(shù)，快點(diǎn)開(kāi)花吧！”“今天太冷，我不開(kāi)花！”小花樹(shù)說(shuō)。香梨樹(shù)哥哥也迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)開(kāi)花吧！再不開(kāi)就來(lái)不及了！”小花樹(shù)說(shuō)：“今天我心情不好，我不開(kāi)花！”
人們來(lái)到森林小區(qū)品嘗各種各樣的水果，他們贊揚(yáng)蘋(píng)果的香甜、梨子的可口、橘子的美味，他們邊吃邊對(duì)身邊小孩子們說(shuō)：“你們可不要像那棵樹(shù)一樣，光長(zhǎng)個(gè)兒，不開(kāi)花也不結(jié)果，有什么用呢？”小花樹(shù)聽(tīng)到后低下了頭。有幾只小鳥(niǎo)在其他的樹(shù)上快樂(lè)地唱著歌，小花樹(shù)開(kāi)心地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你們快在我身上唱歌吧！”小鳥(niǎo)們說(shuō)：“我才不要唱歌給你聽(tīng)呢！你長(zhǎng)得不好看�！毙』�(shù)低下了頭。接著，又來(lái)了幾只小松鼠，小花樹(shù)看見(jiàn)了，它又高興地叫起來(lái)：“小松鼠，小松鼠，你們快在我身上做窩吧！”小松鼠們說(shuō)：“我們才不在你身上做窩呢！”小花樹(shù)把頭低得更低了。
有一次，一個(gè)工程隊(duì)來(lái)到森林小區(qū)，一眼就看到了小花樹(shù)。工程師們張大了嘴巴，說(shuō)：“這棵既高大又挺拔的樹(shù)木，不正是我們正在尋找的那棵可以做桅桿的樹(shù)木嗎？明天我們就把它給抬走！”
森林小區(qū)的居民們對(duì)于小花樹(shù)的離開(kāi)依依不舍，小花樹(shù)對(duì)于要離開(kāi)森林小區(qū)也感到難過(guò)，它說(shuō)：“以后我再也不能為你們遮風(fēng)擋雨了，你們一定要記住我，我就是那棵只長(zhǎng)高長(zhǎng)大卻不肯開(kāi)花結(jié)果的小花樹(shù)！”
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