(經典)文藝演出方案6篇
為了確保工作或事情順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的文藝演出方案7篇,歡迎大家分享。
文藝演出方案 篇1
一、指導思想
充分運用文藝演出形式反映重點工程建設的巨大成就和干群嶄新的`精神風貌,并送優(yōu)秀文藝下鄉(xiāng),發(fā)揮文藝獨特功能,努力配合縣委、縣政府實施金電淹沒補償工作。
二、組織機構
主辦單位:縣委宣傳部 縣金電辦
承辦單位:縣文體旅游局 縣川劇團
三、文藝創(chuàng)編
主辦、承辦單位及時組織有關創(chuàng)編人員深入生活,努力創(chuàng)編出文藝節(jié)目5個以上,并討論、修改、審定。此項工作從方案批準迅即開始,至9月25日完成初稿,9月底定稿。
四、文藝節(jié)目內容、形式、演出時間
1、創(chuàng)作話劇小品1個,反映群眾犧牲自身利益,積極支持金電建設的奉獻精神。
2、創(chuàng)作音舞快板1個,反映修建金電功在當代、利在千秋。
3、創(chuàng)作四川方言1個,反映支持金電建設的新人新風尚。
4、創(chuàng)作音樂說唱1個,反映金電工程建設者忘我工作精神。
5、創(chuàng)編舞蹈《采花》節(jié)目1個,反映根據地群眾盼望紅軍歸來的主題。
6、排演已有文藝節(jié)目7個:舞蹈《XX頌》、燈戲《滾燈》、川劇絕技《變臉·吐火》、嗩吶獨奏《又是一個豐收年》、歌曲演唱《嘉陵江上大舞臺》等3個。
7、新排戲劇小品《告狀》節(jié)目1個。
以上文藝節(jié)目演出90分鐘。
五、音樂、道具、服裝、舞美、音響設備
音樂制作,編曲、說唱錄音聘請專業(yè)人員,音樂MID到音樂錄音棚錄制;道具、服裝采取新制、租用的辦法解決;舞美聘請廣告部設計、制作;還需租用部分音響、燈光設備。
六、編導、演員
組織聘請戲劇、曲藝、舞蹈等方面編導3人負責編導工作。演員先上川劇團演員,再物色業(yè)余演員,演員隊伍控制在35人以內。所需業(yè)余演員在各單位工作,則由縣上統(tǒng)一抽出參加排練,演出。
七、排練、彩排
租用XX二中禮堂排練。編導、演員國慶假期中熟悉劇本,然后立即排練至10月15日審看整臺文藝節(jié)目。
八、聯系落實演出場次、時間
主辦單位、承辦單位提前聯系有關鄉(xiāng)鎮(zhèn),安排巡演路線,落實演出場次、時間和接洽演出有關事宜,并且由當地黨政組織群眾觀看。下鄉(xiāng)演出自10月20日開始至11月20日結束。
九、巡演
全體演職人員當天巡演乘車往返,每天演出1場,要求布置好舞臺、設置好舞美、音響,始終保持良好的演出狀態(tài),為群眾送上最好的精神食糧。并且確保演出安全、群眾安全。
文藝演出方案 篇2
一、活動目的
為豐富我校校園文藝生活,營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),展現我校學生嶄新的`精神風貌,根據《大慶市中小幼師生藝術比賽》活動,我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動,現制定活動實施方案如下:
二、比賽項目及要求:分“三類”、“七項”。
三類:即聲樂、器樂和舞蹈。
七項:即聲樂、舞蹈、鋼琴(含各種鍵盤樂器)、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。
1、聲樂:分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。
比賽演唱一首歌曲,時間在3分鐘以內。內容要高雅健康、符合學生特點的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲,使用U盤保存MP3格式的伴奏曲,確保U盤無任何病毒文件,并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。
2、器樂:比賽演奏一首樂曲,時間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。
3、舞蹈:舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現代舞、街舞等。
一律穿演出服,自備伴奏音樂,使用U盤保存MP3格式的伴奏曲,確保U盤無任何病毒文件,并將伴奏曲的文件名按班級、學生姓名及歌曲名稱標注。
三、比賽時間:
10月14日下午大課間
四、比賽地點:
二樓會議室
五、節(jié)目上報時間及要求:
1、每班級申報1個節(jié)目。
2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。
3、各參演節(jié)目服裝、道具(樂器)等問題由學生自行解決,周一下午大課間前必須帶到學校,不能拖延時間,不要影響正常教學活動。
六、評獎辦法:
活動結束后,評選出一、二、三等獎,并選派一名學生參加市級比賽。
文藝演出方案 篇3
一、XXX演出時段:
二、XXX演出時間:
每場演出時間小時零分鐘。
三、XXX節(jié)目內容:
雜技、魔術、小丑幽默、訓獸表演、卡通小品、中國少數民族原生態(tài)歌舞;國外民族舞蹈(如夏威夷草裙舞,墨西哥肚皮舞,澳洲毛利舞,巴西桑巴舞等)。
四、XXX演員隊伍的整合:
由我們選拔優(yōu)秀的演員作為短期組合,形成相對穩(wěn)定的演出團隊,定時定點的為廣大游客進行演出服務。
五、要與觀眾形成互動:
演出過程要與觀眾形成互動。主持人要善于煽情,鼓勵觀眾參與到演出中來,形成演員觀眾同娛同樂的快樂氛圍,傳達嘉年華新奇、激情、浪漫、刺激、運動、時尚、休閑的主題和文化,從而影響和帶動更多的目標觀眾前來嘉年華消費。
六、舞臺的設計和搭建。
1、舞臺的形象設計總體要求應與嘉年華的環(huán)境氛圍相協調,應以國際化、現代化、前衛(wèi)性為主要設計元素,形象要大氣、靚麗、卡通、喜慶、活潑。
2、舞臺要顯得高大、寬闊有氣勢。建議舞臺的總高度不低于9米,寬度不少于30米。
3、考慮到嘉年華在濟南的'營業(yè)周期和演藝活動,舞臺的搭建要考慮抗風、防雨的堅固性和安全性。
4、舞臺要高于地面60——80公分,前沿要設計臺階,整體鋪設紅地毯。
5、音響設備、燈光等舞臺設備、設施可向專業(yè)文藝演出團體租用。
6、舞臺裝飾用盆花或綠葉植物,考慮到時間跨度較大,維護培育困難,可以用仿真花卉代替。
七、安全保衛(wèi)工作:
公共場所的安全保衛(wèi)工作要引起足夠的重視。演出場所更要加強安全防范力量。要提前安排好人行通道,加強治安巡邏,做好放火、放盜、防踩擠、防觸電等意外事故發(fā)生。
文藝演出方案 篇4
根據校慶工作需要,現制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:
一、主題:弘揚百年傳統(tǒng)展示學校文化提升學生素養(yǎng)
二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出
三、時間
1.時間:9月
2.場次:一場(彩排兩次)
3.時長:xxx分鐘左右
4.節(jié)目數量:20個左右
四、演出場所:學校操場
五、節(jié)目形式
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);
3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數12以上群舞);
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活,體現學校文化,展現學生與學校風貌,充滿正能量。此類節(jié)目優(yōu)先考慮);
6.創(chuàng)意類:要求:學生展開想象,大膽創(chuàng)作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的.作品。
上述節(jié)目類型,要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。
六、校慶文藝演出計劃
1.第一階段:動員
xxx年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導、編排、組合節(jié)目
時間4月17日至本學期末,根據節(jié)目內容、形式,確定節(jié)目的人數(在10人到20人、甚至更多),指導、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節(jié)目單》,時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排,最少兩次,確定舞臺形式、音響排練、學生合排,時間:9月。
七、其他有關事宜
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學行為》前提下,全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統(tǒng),展示學校文化,提升學生素養(yǎng)。
2.根據節(jié)目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
文藝演出方案 篇5
一、指導思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質。
二、活動目標:
通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的.觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長,社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號:
1、主題:慶繽紛六一,展幼兒風采,享成長快樂。
2、口號:我能行、我努力、我真棒!
四、活動安排:
1、活動時間:
。1)3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況,上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
(2)4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
(3)4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
。4)5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
。5)5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
(6)5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
。ㄗⅲ赫窖莩鰰r間暫定5月30日星期五)
2、活動地點:幼兒園操場。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師、各單位領導。
4、總策劃:園長。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教師主持、幼兒主持。
五、活動流程:
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
。1)三次節(jié)目驗查期間檢查服裝,道具是否準備齊全。
。2)各班調動幼兒家長的積極性,誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書,引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排:
。ㄒ唬⿷c祝大會。
1、入場(各領導、家長、指定位置坐好,主持人開場白)。
2、園長講話和領導講話。
。ǘ┯變何乃噮R演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗,培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現的能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內容,時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單:
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目(約8個)
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目 (約2個)
3、全園集體韻律操(約3個)
4、親子合作節(jié)目(數量暫定)游戲,比賽,詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習慣養(yǎng)成”技能比賽。例如,洗襪子,整理玩具,整理圖書等競技類游戲。(數量暫定)
文藝演出方案 篇6
為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍,樹立優(yōu)秀教師典型,在全社會倡導尊師的良好風尚,展現學校藝術教育成果,總結展望余杭街道教育發(fā)展形勢,定于9月5日(周五)下午2:00,在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行,特制訂以下方案:
一、會前準備:
1.會場清潔工作(中學,9月2日前完成)
2.擬定、簽發(fā)表彰文件;下發(fā)會議通知(學校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦)
3.會場布置:舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學,9月4日前完成)
4.座位安排(中心學校、中學、各中小學幼兒園)
。1)9月2日前各校上報參加會議教師名單;
(2)9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校;
(3)9月5日上午9:00,各校派員到會場張貼座位表。
5.街道各類先進教師圖片展板
(1)9月1日前各校上交先進教師照片(電子版)、文字介紹(電子稿,內容要求見模版)至中心學校徐巍老師處;
。2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。
6.節(jié)目排練與彩排(各有關學校、中心學校)
。1)彩排時間:9月4日下午1:30;
。2)邀請指導:
7.制定安全保衛(wèi)方案、落實有關工作人員(中心學校、中學,9月3日前完成)
8.獎牌、節(jié)目單的設計與印制(中心學校,9月4日前完成)
9.活動的整體協調(教育衛(wèi)生辦)
二、會議議程:
。ㄒ唬┥傧汝牜I詞;
(二)街道主要領導主持:
。1)街道主要領導宣讀表彰文件;(2)陸園代表全體老師講話;
(3)街道主要領導講話;(4)教育局主要領導講話;
。ㄈ┯纱笥硇W派員主持----文藝演出、頒獎(具體安排見附件)
三、參加人員:
1.街道黨工委、辦事處、人大工委領導;街道中層正職科長;
2.村、社區(qū)領導(每個村、社區(qū)2人);
3.邀請嘉賓:余杭中學、文昌中學學校領導;
4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表
退休教師人數分配如下:太炎中學6人、太炎小學5人,大禹小學教師4人,舟枕小學4人,南湖幼兒園3人,苕溪幼兒園3人,成校1人(合計26人);
5.民辦學校、幼兒園教師。
四、幾點要求:
1.認真準備:
。1)按會前準備的有關事項及時落實,確;顒佑行虬磿r完成;
(2)各校認真排練好文藝演出節(jié)目,抓緊落實服裝、道具。
2.到會時間:
。1)太炎中學有關工作人員須在1:30前到場,做好相應準備;
。2)受表彰的街道先進教師及考核優(yōu)秀級名優(yōu)教師代表須在1:40前到場,安排集中就座、彩排;
。3)其他與會人員須在1:50前到場,按指定位置對號入座。(由各校校園長負責點名)
3.座位安排:鑒于本次參加會議人員有近800人,故設置會場安排指示牌,要求各校教師根據劃定區(qū)域對號就座。
4.紀律要求:
。1)參加會議教師一般都不得請假,要穿著整潔,尤其是領獎代表,若有要事須向學校請假,且務必于9月3日前報中心學校胡鳳英處;
(2)會議期間,要求每位教師保持會場紀律和秩序,手機改為振動或關機,“安靜、安心、專注”參加會議;
(3)參加會議教師一律不要帶孩子入場,以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片,屆時會安排人員進行管理(具體由太炎中學做好安排)。
5、參演學生:
。1)各校要加強安全、紀律教育,確保路途安全;
(2)會議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場,請各校安排好人員進行管理、維持秩序。
教師節(jié)文藝演出及頒獎安排表
一、節(jié)目表演
1.民樂合奏《阿西里西》小學
2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園
二、第一批頒獎:街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級
領獎代表:(6人)
三、節(jié)目表演
1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園
2.學生舞蹈《空巢的'孩子》中學
四、第二批頒獎:街道各類先進教師
領獎代表:(8人)
五、節(jié)目表演
1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學
2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學
六、第三批頒獎:“教育教學成果獎”
領獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長(8人)
七、表演節(jié)目
1,配樂詩《第30個問候》中學
2.教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園
附件2:
展板教師介紹材料
姓名:性別:政治面貌:職稱;
現任工作單位及任教學科或擔任職務;
曾被評為最高榮譽稱號;
教育格言或教育理想或工作寄語(用一句話描述)
提供電子相片一張,工作照或生活照,要求像素高一點,人物影像突出。
電子相片+個人介紹,打成一個公文包并以個人名字命名。
樣例
周娟,女,中共黨員,中學高級教師,現任太炎中學教務主任及初三科學教學工作,曾被評為杭州市教壇新秀。
教育格言:關心學生,潛心教學。
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