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幫助別人作文

時間:2024-02-17 17:56:01 人作文 我要投稿
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幫助別人作文【經(jīng)典】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的幫助別人作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幫助別人作文【經(jīng)典】

幫助別人作文 篇1

  在美麗的西子湖畔,撐傘女孩的故事感動了無數(shù)人,這個女孩名叫曹婉婷。

  那天下著傾盆大雨,曹婉婷和爸爸從家里出發(fā),準備去看入學測驗的考場。在去的路上,她看見路中央躺著一位大姐姐,旁邊已經(jīng)有好幾個大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不幫忙,反而還垵著喇叭。善良的曹婉婷趕緊叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,為不省人事的大姐姐撐起了傘,一邊撐傘,一邊還不時的張望,等待救護車的'到來。曹婉婷用整把傘護著姐姐,自己卻被雨淋濕了,這把小小的雨傘,這時似乎變得高大起來。

  曹婉婷的執(zhí)著,純凈的眼神打動了不少人,行人紛紛停下腳步,幫助疏散交通,和曹婉婷一起等待救護車的到來。

  生命的運行車終于來到了,眾人一起把這名女子抬上救護車后,曹婉婷和她的爸爸卻悄悄地離開了。但一位老爺爺卻用相機記錄下了這一切,并把照片寄到了報社。

  向困境中的人伸出援助之手,我們得到的或許就是涌泉相報和一條生命的復活。幫助別人就如贈人玫塊,手有余香,幫助了他人,也快樂了自己。

幫助別人作文 篇2

  我和程程在樓下玩,程程一不小心摔到了,他哇哇大哭,要找媽媽, 我就把程程扶起來,說:程程你別哭了,我們來玩捉迷藏吧,程程就高興了,我們玩了好長時間。

  她媽媽過來了,程程過來給媽媽說:我喜歡哥哥,阿姨夸獎我,你真是個懂事的好孩子。

幫助別人作文 篇3

  我們已經(jīng)是三年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的.目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學習啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

  互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!

  我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,

  所以我們同學都養(yǎng)成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

  有一回,數(shù)學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他說:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

  還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發(fā)獎品,我站最后,結果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準被往回走,這時王俊杰把

  獎品給了我,我十分感動。

  正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結友愛的

  精神,才構成我們六五班這個大集體!

幫助別人作文 篇4

  愛默生說;“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己!蔽覀冊趲椭鷦e人的時候,也就是在幫助我們自己。

  給,就是一種舍,我們在給別人的時候,就是在舍自己的某些東西,如時間、精力、關懷、財物等。而這些舍,同樣會使我們得到。相信大家都聽過這樣一句話;“贈人玫瑰,手留余香!边@是說;我們在給予別人的同時,自己也會有收獲。實際上,這并非一句空話。每個人都不是獨立地存在這個世界上的,每個人都會遇到困難,遇到自己解決不了的問題。這個時候,我們就需要向別人求助,如果我們能得到別人幫助,那么我們就會心存感激,希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地,當我們幫助別人時,別人也會心存感激,希望他日伸出援助之手,幫助我們。

  很多時候,人們會抱怨人際關系復雜,知心朋友難尋。造成這種局面的原因很多,但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過多,幫助別人太少。一個人平時不注重人際關系維護的人,很難有好人緣,“臨時抱佛腳”只會給別人以“利用”之感。試問這樣的人,又怎么能得到別人的信任和歡迎呢?別人又怎會對慷慨相待呢?只有平時對他人幫助,別人才會拿出真心對我們。

  很多時候,人際關系的`糾紛,都與利益有直接的關系。面對糾紛我們不能總是抱怨別人侵犯了我們的利益,而是應該反思自己是不是考慮過別人的利益。人說,與人方便,與已方便。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護自己的利益。有的時候,我們幫助別人只是舉手之勞,但卻能因此得到意外的機會和收獲。就如當年費利因為讓年邁的老太太避雨,卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣(老太太是卡耐基的母親,但費利當時并不知情)。如果我們經(jīng)常對別人施以援手,難保不會遇到生命中的“貴人”。

  所以,我們要舍棄一些不必要的自我意識,幫助別人做一些力所能及的事情。愛默生說;“人生最美麗的補償之一,就是人們真誠地幫助別人之后,同時也幫助了自己!蔽覀冊趲椭鷦e人的時候,也就是在幫助我們自己。

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