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那個(gè)影響了我的人
在我的學(xué)習(xí)生活中,有一個(gè)人一直在影響著我,她是我的同學(xué),更是我的榜樣。
她的專注影響了我。
一次自習(xí)課,全班同學(xué)都坐在教室寫作業(yè)。見老師沒來,幾個(gè)男同學(xué)便“卸下偽裝”,左瞧瞧,右看看,寫幾個(gè)字和旁邊的同學(xué)講兩句話,又寫幾個(gè)字再和旁邊的同學(xué)推兩下……嬉笑聲越來越大,其他同學(xué)也逐漸按奈不住,跟著一起鬧起來。教室里頓時(shí)鬧翻了天,不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一陣陣哄笑聲,簡直比菜市場還要熱鬧!這時(shí),一個(gè)與眾不同的身影抓住了我的視線,她背挺得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè),像雕像般一動(dòng)不動(dòng),手中的筆在作業(yè)本上不停地游走,她的安靜與其他人相比,顯得格格不入。
忽然,不知道從哪扔來的一個(gè)紙團(tuán)砸到了她的頭,又掉在過道上,她撿起紙團(tuán),迅速地環(huán)顧四周,轉(zhuǎn)過頭來把紙團(tuán)塞進(jìn)抽箱,什么都沒有發(fā)生般的拿起筆,繼續(xù)寫作業(yè)了。
“你把紙團(tuán)給我吧!我?guī)湍銇G過去!蔽遗呐乃募。
“謝謝,但不用了。萬一你丟過去,他們又丟回來呢?這樣我們都寫不了作業(yè),別理他們,趕快寫作業(yè)吧!”
我坐在座位上,思考著她說的話,便不再講話,也跟著她一起寫起了作業(yè)。
她的盡職盡責(zé)影響了我。
記得有一次值日,值日小組留在教室打掃衛(wèi)生,其中有兩名男生一邊拿著掃把在地上裝模作樣地耍來耍去,一邊津津有味地聊天,扛著掃把在教室里你追我趕,玩得不亦樂乎。她卻拿著掃把和簸箕從后墻的邊邊角角一點(diǎn)點(diǎn)掃到講臺(tái)上,很快,地板就變得干干凈凈了起來。她認(rèn)真地檢查了一圈,確定地上沒有垃圾后,再取來拖把,沿著墻邊一組一組開始拖地。
“拖地就沒必要了吧!”一個(gè)男生背著書包,左腳踏在教室里,右腳踏在教室外,“反正明天都要臟的,就別拖了!”
“當(dāng)然不行!這是我們的任務(wù),必須得認(rèn)真地完成。”她轉(zhuǎn)身看著兩個(gè)男生,“不做就不做,要做就認(rèn)真地做,不管結(jié)果如何。”
她洗好拖把,放回原位,又打濕毛巾,踩著椅子去擦黑板,隨后拿起粉筆盒將碎粉筆挑選出來,扔進(jìn)垃圾桶,余下的按顏色排列好……一切整理妥當(dāng),她才背起書包,走出教室。
她教會(huì)了我專注,她教會(huì)了我負(fù)責(zé)任,那個(gè)影響了我的人就是她——薛雅今。
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