五年級的作文【合集5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
冬漸漸走了,春姑娘踩著青石板小路,伴著輕快的腳步,踏著溫暖的春風(fēng)翩翩而來,也帶來了春的消息。
春雨淅淅瀝瀝地下著,春雨綿綿,不像夏天的傾盆大雨“嘩嘩”地,而是毛毛細雨,滋潤著萬物。
小草從泥土中探出了頭,草地上一片生機勃勃,一陣青草的芳香迎面而來。
柳樹抽出了新的枝條,枝頭長出了嫩綠的新芽,小鳥在枝頭唱著一支春天的歌。
春天正是百花齊放、爭奇斗艷的季節(jié)。
小桃園的桃花都開了,遠遠望去,好似一片彩色的花海。有的是洋紅色的;有的是淡粉色的;有的是雪白的……甚至還有一種桃花,一朵花上有兩種顏色。走近細看,小小的綠葉托著粉紅的花,有的花是單瓣的,只有五片花瓣;有的是雙層的,還有的是多層的,叫“千葉桃花”,因為它的一朵花上有好幾層花瓣,層層疊疊的`,像一個小花球一樣。
玄武湖有許多櫻花,從樹下往上看,像一幅畫似的。櫻花在藍天的映襯、陽光的照耀下,顯得格外美麗。一陣春風(fēng)吹過,淡粉色的花瓣,紛紛揚揚地飄落下來,遠望,像在下雪一樣。
小溪中,春水淙淙,溫暖的春風(fēng)吹皺了溪水,溪水嘩嘩地流淌著,歡快地唱著歌。
春的消息無處不在,在桃花盛開的枝頭上,在冒出綠芽的柳條上,也在歡快奔跑的溪水里……
五年級的作文 篇2
生活在這樣一個信息高速泛濫、心靈高度寂寞的時代,真的讓人很無奈。一幢幢水泥打造的囚籠里,自己把自己當(dāng)倉鼠的人類自以為挨得更近了,殊不知彼此,卻那樣、那樣的遙遠。遠到每個人,都縮在城市快節(jié)奏的影子下,逃避著孤獨的自己。
90后們物質(zhì)條件也許達到了一個總體相當(dāng)高的水平。可不斷增長的GDP真的只會讓被無情的城市規(guī)劃打造成的一個又一個“方格子”囚禁的我們愈發(fā)空虛。天還是20年前的天,云還是20年前的云,而我們,卻再無法像20年前的父母那樣,低頭抬頭,都是伙伴、同學(xué),一起上學(xué)、一起放學(xué)回家,一起做作業(yè)、一起玩游戲。我和好友,一個住在城東,一個住在城西。我們只有在學(xué)校,才可以痛快地玩、酣暢地笑。
在這種情況下,我們這些還未擺脫稚嫩的、剛剛走向成長的90后們所能找到的最好的心靈寄托,就是網(wǎng)絡(luò)。
STOP!
大人朋友們,我知道你們要說什么:網(wǎng)絡(luò)不好啦,網(wǎng)絡(luò)有“黃色污染”啦。打住打住,我只是想告訴所有的人,我們是怎樣使用惟一的、不受污染的一面。
在我們班上,你隨便攔住一個人問好了:如果他不知道“摩爾莊園”、沒聽說過“奧比島”、不知“賽爾號”為何物的話——回應(yīng)他的只有一個:輕蔑的手勢。
我,也是這支大軍的一員。我們不像不良少年那樣為干掉網(wǎng)絡(luò)上的'一個對手而冷笑,也不會癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲而逃學(xué)。卻會因為QQ“同學(xué)”那一欄的某個頭像亮起時,露出一個低低的淺笑。那是我們心領(lǐng)神會的、在“兩點一線”生活中的,一種莫名而柔軟的溫暖。
網(wǎng)絡(luò),確實是把“雙刃劍”,但是,不是每個孩子都是不良少年。我們的童年,不是斷送在它的手里,而是用它來為我們的小小歲月抹上色彩。
隨著一代人的成長,下一個時代也漸漸拉開了幕布。未開場時的黑暗中,可以聽見孩子們的低吟淺唱:我的網(wǎng)絡(luò),我快樂!
五年級的作文 篇3
我和朱玉鳳一直是同桌,五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助,共同進步。
我的爸爸媽媽一直在外打工,我跟著奶奶一起生活,我經(jīng)常會因為想念爸媽而流淚。每當(dāng)這時,朱玉鳳總會安慰我說:“你爸爸媽媽如果不去打工,你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件?再說,他們年底就回來了,你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧!币梦移铺闉樾χ,她又會拍拍我的肩膀,說:“郭子玉可是個最堅強的人哦!痹谥煊聒P的安慰之下,我的心情重又變得快樂起來。
當(dāng)然,當(dāng)朱玉鳳心情不佳時,我也會鼓勵她、安慰她。四年級的'時候,朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫(yī)院,要花一大筆錢。朱玉鳳擔(dān)心媽媽的病情,一連幾天悶悶不樂,有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里,急在心里。怎么辦?這樣下去,她的身體會吃不消,學(xué)習(xí)成績也會下降的。于是我把她的情況告訴了老師,相信老師能幫助她。真的,在老師的勸慰下,朱玉鳳重又露出了久違的笑容?匆娝隣N爛的微笑,我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說:“困難總是暫時的,陽光總在風(fēng)雨后嗎!
在學(xué)習(xí)上,我們既是競爭對手,又是合作伙伴。每次考試前,我們總會對對方說:“這次我肯定能比你考得好!比缓蟀蛋凳箘拧?纪暝囈院螅覀冇挚倳托募氈碌貫閷Ψ椒治鲎鳂I(yè)中的錯誤,直到對方完全弄懂為止。當(dāng)一方因為考出好成績而驕傲?xí)r,對方總會及時提醒:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”當(dāng)一方成績不理想而氣餒時,對方總會熱情鼓勵:“失敗是成功之母!币淮螖(shù)學(xué)考試,我的成績很不理想,我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說:“來,咱們擊掌,加油,相信自己,下次一定能取得好成績!蔽抑赜终褡髌饋恚ψ约撼錆M的信心。
就這樣,我們相助關(guān)心,相互幫助,相互鼓勵,學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居班級前五名,還是老師、同學(xué)們公認的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下,還會越來越優(yōu)秀的。
五年級的作文 篇4
童年是風(fēng),一股吹走煩惱的風(fēng);童年時糖,一顆甜到純真的糖。我的童年趣事可多了,讓我來給你們講講吧!一定回味無窮。
我6歲時,天真爛漫,逗人喜愛。
一天,爸爸帶我出去玩,回來時我已經(jīng)快睡著了,爸爸氣喘吁吁,把我放在沙發(fā)上就去洗澡了。我迷迷糊糊地在沙發(fā)上,頓時口干舌燥,我無奈地坐起來,揉揉小眼睛,半睡半醒的看見桌上有一個瓶子,看也不看就仰頭大喝!肮具,咕咚”半瓶沒了,我感到地球飛轉(zhuǎn)起來,“啪”的一聲,我手一滑,瓶子打碎了,媽媽從廚房探出頭來,大叫:“哎呀!這是怎么搞的,有沒有傷?”我邊走邊搖,完全沒聽見媽媽的話。
不知怎的',我腳一滑,一屁股坐在碎片上,我雙眼一瞪,“啊!”一聲大叫,醉意全無,抱著屁股滿屋子亂跑。媽媽呆了,我滿臉通紅,像個瘋子一樣,爸爸從房間聞聲走出來,看見呆呆的媽媽,看見瘋子似跑著的我,立刻用手攔住我,我一怔,雙腳一軟,倒在了地上。爸爸皺皺眉頭,看著狼狽的屋子,地上的啤酒,大笑起來,不停給我灌水,我還在地上打滾呢!
這個搞笑的我,有很多趣事,如今,我就把啤酒當(dāng)水喝呢!爸爸給家人講這事時,可把大家樂壞了,不?湮铱蓯厶煺妫谴蠹业拈_心果!
童年的書里,有著有趣的事情,在童年的果汁里,散發(fā)著誘人的香甜。
五年級的作文 篇5
我爺爺家院子里有兩棵高大、粗壯、挺拔,緊挨在一塊的銀杏樹。它們有二十多米高,大約有三四百年的樹齡,樹型奇特壯觀。粗壯的樹干連兩個大人也抱不全,蒼老的樹皮好似要脫下來。聽老人們說:這兩棵銀杏樹是一雌一雄。
春天的清晨,銀杏樹裹著薄而透明的輕紗,帶著神秘的氣息,它是多么的圣潔!在春雨的滋潤下,銀杏樹筆直的樹枝上漸漸抽出了嫩綠色的芽苞,像一顆顆綠色的.燈珠,又像一個個剛睡醒的“小寶寶”。漸漸地,銀杏樹的嫩芽長成了墨綠怡人、葉柄很長的小葉片,像一把把小扇子。銀杏葉片隨著春風(fēng)不斷搖曳,好似在對人們說:春天到了。
夏天,銀杏樹嫩綠的葉子已經(jīng)變成了翠綠色的,一片一片地重疊著,遠遠望去,銀杏樹活像兩把巨大的綠傘。茂盛蔥郁的樹葉為人們遮擋了炎熱的酷暑,我和小伙伴們常在樹蔭下嬉戲。傍晚,院子里的大人們紛紛來到銀杏樹下乘涼、聊天、看報;我們小孩子也在銀杏樹下捉開了迷藏,好玩極了。用不著空調(diào)和風(fēng)扇。銀杏樹獨有的碧綠色讓人們忘記了夏天的疲憊和煩惱,它是多么的可敬呀!
涼爽的秋天到來時,銀杏樹的葉柄中間長出一顆顆青色的果實,隨著季節(jié)的變化,這些果實漸漸地變成淡黃色,最后變成金黃色的,人們又稱它為白果,它的果肉甘苦帶澀。聽爺爺說:白果是很好的家庭保健食品。銀杏樹的葉子也開始變成金燦燦的,宛如兩棵美麗漂亮的“搖錢樹”。深秋,銀杏樹隨風(fēng)撒下一片片金黃色的葉子,它的落葉帶給我們小孩子無限的樂趣,我們把銀杏樹的落葉掃到一堆,踩過去,踏過來,松松軟軟的,舒服極了,院子里傳出哈……哈……哈的笑聲和沙沙的樹葉碰撞聲。小伙伴們常用銀杏樹的落葉來做書簽和制成美麗的標(biāo)本。爸爸還告訴我:銀杏葉可提取重要的藥物,對治療冠心病、心絞痛等疾病有神奇的療效。
冬天,銀杏樹光禿禿的樹干傲然挺立在刺骨的寒風(fēng)中,枝丫堅挺,仍不失神樹的氣息。
銀杏樹,美麗而富有,她給人們帶來了無限生機和歡樂。我要高聲贊美銀杏樹!
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